"특수아교육학개론"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 발달지체와 장애 보완대체의사소통 유아특수교육학 보육학개론 청각장애유아 지적장애 ppt

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"특수아교육학개론" 검색결과 141-160 / 677건

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((강추자료A+)) 정책학의 정의와 정책학 분야에 대한 탐색 - 입문자용 - 공부방법 노하우 공유

학의 이론 및 기법에 관한 지식의 현실적합성에 관한 인식이 높아져서 행정고시 일반행정직 과목으로 정책학이 채택되었고 각급의 공무원 교육기관에서도 현직공무원의 교육에 정책분석 및 ... 평가방법에 관하여 교육하게 되었다.이와 같이 정책학은 독립된 학문분야로 대두된 역사가 일천하면서도 빠른 속도로 학문발전이 이루었고 이에 상응하여 현실적인 수요도 크게 증가 ... 한 합의가 이루어 졌다고 보기는 어렵다. 이러한 사실은 성장·발전기의 모든 분야의 학문에 공동적인 현상이기도 하다. 정책학 개론 수준에서 알아야 할 주요내용을 개관하고 효과적인 공부법

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.12

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특수교육 학습장애 내용정리 보고서

REPORT학습장애의 정의, 출현율, 원인,특성, 판별 및 검사과 목특수교육학개론교수명OOO 교수님학 과학 번이 름제출일. . .- 목 차 -1. 학습장애의 정의11) 미국 장애 ... 지만 이런 것들의 직접적인 결과로 발생하는 것은 아니다.3) 국내의 정의(1) 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령(2020) 제 10조개인의 내적 요인으로 인하여 듣기, 말하기, 주 ... 의집중, 지각, 기억, 문제해결 등의 학습기능이나 읽기, 쓰기, 수학 등 학업성취 영역에서의 현저하게 어려움이 있는 사람.(2) 한국 특수교육학회(2008)학습장애란 개인 내

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.01 | 수정일 2024.02.13

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특수교육학개론 과제 지적장애~ 건강장애 문제내기 심혈을 기울여서 만들었음!

특수교육학개론문제1) 다음 중 설립목적이 옳지 않은 것을 고르시오.① 배재학당은 우리나라의 자주정신에 입각 한 지도자를 육성하기 위해 설립하였다.② 평양맹학교는 우리나라의 맹인 ... 하였으며, 1926년 훈맹정음을 완성한 특수교육 현장 개척자는 누구일까요?정답: 송암 박두성문제4) 다음 중 특수교육 현장 개척자의 설 명으로 옳지 않은 것을 고르시오.① 송암 박두성 ... 하여 정확한 문장력을 향상할 수 있도록 도 왔다.문제5) ‘장애인 등에 대한 특수교육법’의 설 명으로 옳지 않은 것을 고르시오.① 만3세부터 만17세까지의 특수교육대상자 는 의무교육

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.13

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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각

. 권도하 외(2010). 언어치료학 개론. 한국언어치료연구소 6. 권도하·이명순·신후남·신혜정 외 7명(2013). 언어발달. 학지사 7. 민진홍(2003). 발달장애아의 언어적 의사 ... 특수교육연구, 10(1), 31-46 4. 이윤경·김영태(2003). 단순 언어 장애아동들의 낱말 산출능력: 명사와 동사를 중심으로. 언어청각장애연구, 8(1), 1-19 5 ... 장애아는 일반 유아보다 의사소통 기능에서 보여주기와 언급하기, 정보요구하기와 같은 공동 주목기능을 적게 사용한다(조미라, 이윤경, 2010). 언어발달장애아동은 제한된 어휘로 인해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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(특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는

교과목명: 특수교육학개론(1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개 ... 는 기회도 제공해야 한다. 자폐증 치료 교육을 통해서 이루고자 하는 목적은 아이들이 정상아처럼 살 수 있도록 돕는 것이기 때문에 정상아동과 유사한 경험을 할 수 있도록 돕는 것 ... 상이한 데에도 불구하고 한 반에 두고 통합교실로 운영하는 시스템 역시 장애아들의 발달에는 별다르게 도움이 되지 않는 구조라는 지적도 있다.발달지체를 조기에 발견하고 교육을 하

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22

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특수교육학개론 ) 자신의 유,초,중,대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직,간접적 영향을 논리적으로 기술하시오.

특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 ... 인식에 준 직?간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험 ... (1) 자폐성 장애의 정의(2) 자폐성 장애의 원인 및 특성(3) 자폐성 장애의 교육 방법3. 결론4. 참특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.20 | 수정일 2022.02.08

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(특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해2

김미경 외, 특수아동교육 , 교육아카데미, 2017.정대영, 특수교육학 , 창지사, 2017.박원희 외. 특수교육학 2판 , 교육과학사, 2017.유은영, 조윤경, 『특수교육학개론 ... , 원인, 특성2. 교수법의 적절성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌문제1.Ⅰ. 서론특수교육은 신체발달, 학습 능력이나 장애 등의 이유로 아동에게 개별화된 교육을 제공해주는 것을 이야기 ... 한다. 특수교육이 필요한 아동에는 발달지체 아동, 지적 장애 아동, 자폐성장애 아동, 시각장애 아동, 청각장애 아동, 정서 및 행동장애 아동, 의사소통장애 아동 등이 있다. 이러한 아동

방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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특수교육학개론4공통) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오

특수교육학개론4공통) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오0K유아교육과 특수교육학개론4공통 ... 장애아를 위한 언어 교육은 이들의 특성을 고려하여 전통적인 언어형태 뿐 아니라 몸짓이나 신호 체계 등 어떠한 언어 형태를 이용하든지 다양한 사회적 맥락에서 사용할 수 있게 함 ... 으로 알려져 왔으나 최근 연구 결과에 따르면 인구 1,000명 중 3.4명 정도 발생하는 것으로 보고되고 있다. 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 자폐성 장애라는 용어를 사용

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.15

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광주․전남지역 유치원 교사의 통합교육 태도 수준과 영향요인 (The Level of Concerns Toward Inclusive Education and Influencing Factors Among Kindergarten Teachers in the Gwangju․Jeonnam)

, 통합교육 관련 연수, 특수교육학개론 수강 여부에 따라 집단 간 차이가 있는 것으로 나타났다. 논의: 유치원 교사들의 통합교육과 관련하여 실행효과 및 협력과 관련된 교육적 지원 ... teachers should be further strengthened. 부산대학교 지역혁신역량교육연구센터 교육공동체연구와실천 이미아, 김영미, 최희철 ... 연구목적: 광주․전남지역 유치원 교사의 통합교육 태도는 어떠한지, 유치원 교사의 통합교육에 대한 태도에 영향을 미치는 영향 요인은 무엇인지를 파악하고자 하였다. 연구방법: 광주

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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(특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이

교과목명: 특수교육학개론(1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개 ... 의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아 ... . 사례2. 특징3. 긍정적, 부정적 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 문제 11) 발달지체Ⅰ. 서론장애인에 대한 특수교육법과 미국 장애인 교육법에 의한 범주별 장애명은 그 정의와 진단

방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31 | 수정일 2023.09.22

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학습장애의 정의 및 진단기준, 특성을 설명, 각종 상황에서의 중재방법, 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술

에서 중재하는 방법과 교사의 다짐Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌- 임경옥, 박경화. 2017. 특수교육학개론. 학지사- 김애화, 김의정. 2012. 학습장애 이론과 실제. 학지사Ⅰ. 서론학습 ... 특수아상담주제: 학습장애의 정의 및 진단기준, 특성을 설명, 각종 상황에서의 중재방법, 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애의 정의1 ... 장애를 진단받는 아이들이 대다수이다.Ⅱ. 본론1. 학습장애의 정의1) 한국의 학습장애 정의학습장애라는 말은 특수교육진흥법이 4차에 거쳐서 개정될 때 새롭게 생겨난 용어로 이를 선정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29

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특수교육학 개론 과제

특수교육학개론 과제Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. [내 아이에게 틱과 강박증이 있대요]를 읽고Ⅲ. 영화 [제8요일]을 보고Ⅳ. 나오는 말Ⅰ. 들어가는 말책이라는 것은 간접 경험을 통해 세상 ... 에 읽은 [내 아이에게 틱과 강박증이 있대요]와, 영화 [제8요일]을 본 감상과 특수교육학개론을 듣고 난 후 내가 생각하는 장애에 대해서 정리를 하고자 한다.Ⅱ. [내 아이에게 틱 ... 과 강박증이 있대요]를 읽고특수교육학이라는 수업을 듣지 않았더라면 튜렛 증후군과 같은 장애에 대해 관심을 갖게 되었을까 생각해보니 그러지 못했을 것임에 참 다행이라고 생각

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2024.11.04

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(특수교육학개론 4학년) (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오.

(특수교육학개론 4학년) (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개 ... 일반적인 전문성뿐만 아니라 특수교육대상 학생의 효과적인 지도를 위하여 교과교육, 치료교육 및 직업교육과 더불어 교육공학, 교육심리학, 재활의학 등 다양한 분야의 전문가들과 함께 ... 아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인식에 준 긍정적 혹은 부정적 영향을 분석하여 기술하시오.자폐성장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법목 차Ⅰ

방송통신대 | 25페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.10.01

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장애에 대한 자신의 경험

특수교육학개론주제: 장애에 대한 자신의 경험- 경험한 시기 및 장소- 대상의 연령 및 장애 유형- 경험한 내용(놀이 모습)- 경험에 대한 나의 생각- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 가 장애가 있어요.”라고 작은 소리로 말했다. 그 순간이 지금도 생생하다. 그 말을 들은 우리 어머니는 “아, 그랬구나.”라고 말씀하시면서 아이에게로 다가가서 “이거 어제도 먹

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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특수교육학개론 ) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오

특수교육학개론1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).2. ① 지적장애, ② 자폐 ... , 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오(15점).특수교육학개론1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을A4용지 5페이지 내외 ... 하는 건 특정 장애의 명칭에 벗어나 가급적 장애를 가진 아동이라는 부정적인 시선에서 탈피하여 아동 자체로써 긍정적으로 바라보기 위한 목적을 가지고 있다. ‘장애인 등에 대한 특수교육법

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.22

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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요.

, 2011. 임경옥, 특수교육학개론, 학지사, 2017. 조영숙, 장애유아 통합교육, 학지사, 2018. ... 자폐장애교육 주제:　자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요. Ⅰ ... 적인 것이 특징인 신경발달 장애의 한 범주라고 한다. 이상 본론에서는 자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대해 논하시오

): 187-211, 2009 7 이신동, "최신영재교육학개론" 학지사 2010 8 장소아, "초등학교 통합교사와 특수교사의 긍정적 행동지원실태 및 지원요구" 초등교육연구원 20 (20 ... 행동에 미치는 효과" 국립특수교육원 13 (13): 275-296, 2006 5 박계신, "학교차원 긍정적 행동지원 적용 자문 경험에 대한 자문화기술지" 한국정서·행동장애아교육학회 ... 에 의한 초인지 전략 실천 효과성에 관한 연구 : ADHD아동을 중심으로" 한국특수교육문제연구소 12 (12): 403-433, 2011 2 김영신, "한국어판 부모 및 교사

리포트 | 4페이지 | 2,200원 (5%↓) 2090원 | 등록일 2023.01.26

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특수아부모를 대상으로 한 부모교육의 정의와 목적을 제시하고 부모교육의 전문가적, 집단적, 개인적 접근방식을 설명

특수아부모교육론주제: 특수아부모를 대상으로 한 부모교육의 정의와 목적을 제시하고 부모교육의 전문가적, 집단적, 개인적 접근방식을 설명하고 적용 가능한 실제 부모교육의 예를 제시 ... 다. 12회기로 구성이 되어 있다.Ⅲ. 결론본론에서는 특수아 부모를 위한 부모교육을 살펴보았다. 발달장애아를 둔 부모의 행복에 관한 부모교육이었다.살펴본 바와 같이, 발달장애아동 부모 ... 프로그램 개발 및 효과』, 경성대학교● 유민주(2009)『장애아동 어머니의 양육태도와 양육스트레스에 대한 사례연구』, 명지대학교 사회교육대학원● 서영숙 외 4명 공저(2016)『보육학개론』, 양서원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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방송통신대_특수교육학개론_1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (3)

2021학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:특수교육학개론?학번:?성명:?연락처:- 이하 작성[문제1]-발달지체장애I. 서론발달지체는 또래보다 발달 ... 문제와 의사소통문제 그리고 반복적 행동의 문제로 인해 특수한 교육적 치료가 필요한 사람이며, 유전적 요인과 두뇌 이상, 신경생리학적 요인, 임신과 출산 문제가 원인이 되며, 사회 ... 논리적으로 기술하고자 한다.II. 본론1) 발달지체에 대한 개념「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따르면, “발달지체 장애란 또래와 비교하여 신체와 인지, 의사소통과 사회·정서

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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특수교육학개론 ) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오.

특수교육학개론발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오.특수교육학개론1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역 ... 충분 또는 완전치 못하거나 자폐증으로 인해 문제를 겪는 영·유아’로 정의할 수 있다.한편 특수교육학에서 정의하는 발달지체란 ‘정상적인 영·유아의 발달 속도 대비 유의미하게(약 25 ... 의 정도와 그 성격을 정확하게 파악하여 또래 집단 대비 미흡할 경우 의료적 또는 특수 교육학적인 도움의 필요성을 판단하기 위한 일련의 과정을 의미한다. 영·유아의 발달 상태를 정확

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.29

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