"특수교구및교재개발"의 검색결과 입니다.

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유치원임용자료 보육교사배출과정 장애인 평생교육 특수학교 설립 유아의 특수발달 교직적합성 나의 학급경영 복지 유아교육

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"특수교구및교재개발" 검색결과 141-160 / 831건

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(영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오

들 간에 개인 차의 폭이 넓이 않아 교사가 교재나 교구를 준비하는데 걸리는 시간이 단축되고 전체적 학습을 하는 시간이 증가해 학급을 운영하는 것이 편리하다는 장점이 있기에 단일연령 ... 교과목 명: 영유아프로그램개발과평가[과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. (25점 ... )2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오. (25점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로젝트 접근법1) 교육과정2. 혼합연령 프로그램1) 교육목표2) 특징Ⅲ. 결론Ⅳ

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22

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2023년 2학기 방송통신대 유아교육기관운영관리 중간과제물)유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항 유치원과 어린이집 평가제도의 특성 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점

하시오.1) 실내환경 관리 시 고려사항(1) 발달적 특성 (2) 유아교육기관 및 교실의 특수성(3) 안전한 환경 (4) 융통성과 변화2) 실외환경 관리 시 고려사항2. (20점 ... 한다. 영아를 위한 기저귀 갈이대와 수유공간도 필요하다. 특히 안전한 환경이 구성되고 유지되었는지 수시로 확인해야 하고, 영유아가 함께 생활하는 어린이집은 영역의 수, 교재교구 ... ) 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.1) 유치원 평가제도(1) 특성(2) 평가방법 및 절차①기본방향 ②평가지표

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.08

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(유아교육론 C형) 1. 유아교육의 5가지 교수학습원리를 예시와 함께 설명하시오

다.동기유발을 위해서는 유아 스스로가 참여하고 있는 활동에 관한 목적을 가질 수 있도록 교재와 교구를 이들의 능력 또는 발달단계에 맞추어 구성을 해야 한다.2. STEP 부모교육본 ... 교과목명: 유아교육론※ 유아교육론 교재, 워크북, 강의를 기초로 하여 다음 과제를 수행하시오.C형1. 유아교육의 5가지 교수학습원리를 예시와 함께 설명하시오. (30점)2. 부모 ... 의 예시로 볼 수 있겠다. 이는 긍정적인 생활지도 기법에서 사용이 되고 있기도 하며 연령별 집단 혹은 개별적인 유아의 특수한 욕구에 적합한 다양성이 존재하는 구조를 가지고 있

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| 방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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(교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오

정으로 본다. 그렇기 때문에 해당 교육과정에서는 교실 분위기, 교사와 유아, 유아와 또래, 유아와 교재 및 교구 간의 상호작용, 언어적 및 비언어적인 의사소통 등과 같은 물리적이고 ... 라고 파악한다. 교육과정이 포괄성이나 또는 일반성을 띤다면 프로그램은 특수성 및 구체성을 띤다고 볼 수 있다. 예를 들어서, 국가적인 수준의 교육설계도는 교육과정으로서, 그리고 ... 로 구분된다.첫째, 우연히 일어난 것으로서의 유아교육과정이다.이는 각 유아의 요구 및 흥미를 중심으로 하여 교육 경험이 결정되는 유아교육과정을 의미한다. 해당 교육과정에서 유아

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02

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[요청자료][세특][수시][대입][학생부종합전형] 공학 일반 교과 세특 기재 예문입니다. 공학 일반은 그 범위가 너무 넓고 다양한 분야라서 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 기원합니다.

하면서 특수 교사가 꿈인 자신이 직접 점자 학습을 배운 경험을 이야기함. 점자 학습의 난도와 기존의 점자 수업 교구는 수동으로 교재를 만들고 일대일로 수업을 진행하는 문제가 있음을 제시 ... . 공학의 미래란 주제로 토의 시간에 제4차 산업혁명 시대에는 인공지능과 빅데이터를 중심으로 산업과 사회가 빠르게 변화할 것이며, 인간의 욕망을 제대로 파악한 기술 개발 방향으로 나 ... 전달을 융합하였기 때문임을 근거로 제시하며 설득력을 높임. 공학의 역사란 주제 탐구에서 공학의 발달이 전쟁에서 이기기 위한 각종 기술 개발이 중심이었다면, 제2차 세계대전 이후

서식 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.08.01

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특수교육의 내용적 접근과 방법론적 접근의 쟁점과 경향 및 의견기술

구성주의 접근이 등장함에 따라 협동학습과 또래학습을 적용하면서 통합교육이 촉진되었다. 최근에는 특수교육 교과 교재연구 및 지도법에서 구성주의적 접근에 기초를 둔 전략과 기법을 개발하는 것이 강조되고 있다. ... 특수 교육의 내용적 접근과 방법론적 접근의 쟁점과 경향 및 의견 기술특수교육의 교재연구 및 지도법에 있어 교재연구란 “무엇을 가르칠 것인가?” 라는 내용적 접근이며, 지도법이란 ... “어떻게 가르칠 것인가?” 라는 방법론적인 접근을 의미한다. 특수교육에서 교재연구 및 지도법의 관련된 쟁점은 결국 지식을 어떻게 바라보고, 장애학생을 어떠한 접근법에 따라 인식

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2021.05.23

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[장애영유아교수방법론] 교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오

되는 활동 중에 우정활동 등의 상호작용 발생 가능한 활동삽입-또래와 함께 수행하도록 협동활동 활용교재수정-교재(놀잇감)및 교구-유아의 선호도 활용-교재 및 교구의 배치 수정-교재 및 ... 교구의 외형(색,크기,모양)조절-독립적인 참여가 가능하도록 교재 및 교구 수정(예:벨크로 등을 이용한 고정)-교재 및 교구의 반응 수정-교재 및 교구의 수 조절4. 교육과정 수정 ... 의 유아특수교육기관에서는 장애 유아를 위해 개발된 몇 가지 외국의 교육과정을 번역하여 사용하거나 일반 유아교육과정을 사용하기도 하지만 절반 이상이 자체적으로 개발한 교육과정을 사용

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.16

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아동학과졸업후우리의진로는,아동학과에대한편견,아동학과졸업후진로,보육,아동복지,아동미디어매체,아동대상상품개발,학문연구

대상 콘텐츠 개발자 이러닝 콘텐츠 , 체험코스 , 박람회의 프로그램 구성 및 개발아동대상 상품 개발 분야교재 , 교구 개발자 교육교재 , 교구개발 → 아동 학습 도움학문 연구 ... 분야 일반대학원 특수대학원 아동가족 상담치료 유아교육 및 보육 교육대학원 사회복지대학원 대학원 진학아동상담가족치료 진로사회복지 대학원 진로아동연구기관 연구자 아동연구센터 , 대학 ... - 아동미디어 매체 - 아동대상 상품 개발 - 학문연구 3. 우리가 나아가야 할 방향아동학과에 대한 편견 줄어드는 출산율 아동학과에는 비전이 없다 ? 2011 1975 3.51 2

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| 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.07

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[시각장애아교육] 시각장애학생을 위한 교육적 접근

떨어져서 결국에는 촉각이나 청각에 의존하여 학습해야 할 경우가 있다. 이러한 학생은 정안학생이 사용하는 교재 및 교구를 그대로 사용할 수 없다. 따라서 교재 및 교구에 변화를 가해 ... 나 일반학생들의 통합에 대한 인식이 매우 부정적이기도 하고, 특수교육 및 관련서비스의 질이나 양을 고려하지 않은 채, 장애정도가 심하지 않은 학생만 통합이 가능하다는 사고 때문이 ... 며, 특수교육대상자 중의 2.8%가 시각장애학생이다. 우리나라의 시각장애교육은 대부분 12개의 특수학교와 2개의 특수학교 내 시각장애 특수학급에서 맡고 있으며, 일반학교에서 저시력

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

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통합교육의 당위성과 우리나라 통합교육의 일반적 현황 및 과제를 설명하시오

와 학부모로부터 특수학급 교재·교구, 확충되도록 구입비를 기부 받을 수 있는 구체적인 방안이 강구되어야 하며 통합교육의 내실화를 위해서 하루 빨리 자료와 교재의 개발 및 지원이 체계 ... 교육 교재 ? 교구의 확보특수학급의 교재·교구도 교육목표나 학습활동과 매우 밀접한 관련을 가지고 있다. 특수교육은 교과서나 학습지 등으로만 이루어질 수 없으므로 구체적인 교구 ... 위하여 필요한 시책을 수립 실시하여야한다.④유아교육법 제15조 2항 국가 및 지방자치단체는 특수 교육이 필요한 유아가 유치원에서 교육을 받으려는 경우에는 따로 입학절차·교육과정 등

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.10

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[통합보육] 정신지체 및 발달지체아동의 장애통합 보육현장의 개선 방향에 대해 의견

은 교사, 부모, 특수교사, 보조교사들의 공동 합의에 의해 개발 되어야 한다. 장애아동의 현재 교육 성취에 대한 수준에 대한 진술, 학년 말에 아동의 교육 성취도를 기술해 주 ... 수 있을 것이다.2) 편의시설 등의 물리적 환경물리적 환경요인에 대한 만족도를 높이기 위해서는 편의시설 등의 물리적 환경과 특수의자 및 책상 보조공학기기 등을 갖추어야 한다 ... 는 요소로서 편의시설 등의 물리적 환경을 구비하여야 한다. 장애영유아의 장애유형에 따른 특수책상 및 의자 보조공학기기 등을 갖추어 장애영유아가 보다 적극적으로 교육활동에 함께 참여

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.28

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경영 ) 국가장애인평생교육진흥센터 SWOT 분석

, 교재 와 교구 개발 등 연구 위주의 사업비로 편성됨)? 권역별 장애인 평생교육센터의 지역 소규모센터로의 세부 프로그램 보급이 어 려움? 개별화지원 서비스의 시도 및 적용에 어려움 ... 프로그램 개발 및 적용 강화? 특수교육발전 5개년 브리핑을 통해 장기적인 관점에서 특수교육 발전 강화Ⅱ. 약점 (Weakness)? 장애인 평생교육의 철학적 기반 부재? 장애인 ... 인력 부족과 인력 양성과 교육훈련의 제한성? 장애인 평생교육 프로그램 운영 기관 지원을 위한 예산 미확보(2018년 국가장애인평생교육진흥센터 예산은 프로그램 및 교육 과정개발

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.03

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유아특수교육의 발달

대전을 겪으면서 특수교육은 급속히 발전되었다. 1920년대 중반까지 경도장애를 대상으로 하던 특수교육이 차출 중등도 및 중도 장애아동까지 포함하게 되고, 프로그램과 교수방법의 개발 ... 하기 위한 프로그램 개발이 발달지체 영유아 교육프로그램의 기반이 되기 시작하면서 유아특수교육의 실제가 형성되었다(Hanson & Lynch, 1996).유아중심 교육과 놀이를 중시 ... 교구를 만든 몬테소리, 시각장애이면서 청각장애인 헬렌 켈러를 끈질기고 희생적인 교육을 통해 전혀 새로운 사람으로 변화시킨 설리반 등이 특수교육발전에 큰 영향을 미쳤다.또한 1900

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| 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2020.09.15

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약,정리하고 그 특징을 기술하십시오

가지로 나타낼 수 있다..? 문자 매체의 사용 여부, 교수-학습상의 기능, 교재 구성의 성격, 개발 형식, 교재의 존재 및 동원 방식 등(진대연, 1999: 411)? 영역별, 지역 ... entities)’인데, 바로 ‘표상성’에 의해서 칠판이나 VTR과 같은 교구 또는 매체와 구별된다.또 교재가 필요한 이유를 다음과 같이 열거해보겠다.언어를 사용할 수 있는 구체적인 ... 에 등장하는 인물이나 의사소통 상황은 세종학당이 개설된 다양한 지역의 사회문화적 특수성을 최대한 고려하되, 세종학당의 표준 교재로서 폭넓게 활용될 수 있도록 국외 현지 학습자들의 초급

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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특수아동통합교육(통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오.)

다.① 자료실방식(resource room plan)대부분의 학습활동은 비장애 아동과 같은 교실에서 하고, 장애 때문에 함께 학습하기 곤란한 것만 특수교재·교구가 마련된 학급에서 학습 ... 를 통하여 중재를 개발하고 실행함으로서 특수교육에 대한 부적절하게 의뢰되는 아동의 수를 최소화하는데 있다. ... 과제주제통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오."통합교육의 최근 동향과통합교육을 위한 바람직한 협력방법1. 서론통합교육은 특수교육대상

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.24

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한국어 교재론 ) 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

용 교재도 생기고 유형 연습보다는 과제 활동 교수법으로, 웹사이트 활용, 특수목적 및 특징을 대상으로 한 교재 등 다양한 방면으로 출간되기 시작했다.(3)한국어 교재의 발전 방향이 ... 방향목차1. 서론2. 본론(1)언어 교재의 특성(2)한국어 교재의 특성(3)한국어 교재의 발전 방향3. 결론출처 및 참고문헌1.서론교재란 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 ... 선택된 언어적 또는 비언어적 도구를 모두 가르키는 것을 뜻한다. 주로 교육현장에서 교재를 많이 활용하며 요즘에는 책, 서적으로 된 형식 뿐만이 아닌, 갖가지 시청각교구들을 교재교구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.11.01

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유아특수교육

이 차출 중등도 및 중도 장애아동까지 포함하게 되고, 프로그램과 교수방법의 개발, 개별화된 접근, 교육과정과 교재의 수정, 과제분석 적용, 특수교육 서비스의 다양화 등 지속적인 발전 ... 주안점을 두어 편성한다.(8) 교육일수와 시간은 유아의 연령 및 발달수준, 계절, 학급유형을 고려하여 적절하게 편성한다.(9) 지역사회의 실정 및 특수성, 학부모의 요구들을 교육 ... 과정에 반영한다5. 유아교육 vs 특수교육 비교연구(1) 유아교육19세기 후반에서 20세기 초 사이 유아교육 프로그램 중 가난이 미치는 결정적 영향을 예방하기 위한 프로그램 개발

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| 리포트 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.11.06 | 수정일 2021.04.14

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통합교육의 당위성과 우리나라 통합교육의 일반적 현황 및 과제를 설명하고 통합교육을 촉진하기 위한 인식개선 방안과

교육 편의시설 및 설비의 확충2) 통합교육 교재 ? 교구의 확보3) 통합학급의 학생 수 감축6. 통합교육을 위한 교사 전문성 함양 방안1) 통합교사를 위한 통합교육관련 교육 및 연수 ... , 일반학교에 장애인 편의시설 설치를 위한 지침 혹은 편람을 제작하여 보급해야 할 것이며, 그 기준이 법적으로 제도화되어야 한다.2) 통합교육 교재 ? 교구의 확보특수학급의 교재·교구 ... 를 자극할 수 있을 뿐만 아니라 학습목표와 내용을 아동들에게 적절하게 안내 할 수 있을 것이다. 그러므로 학교운영위원회 등 지역사회와 학부모로부터 특수학급 교재·교구, 확충되도록 구입비

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.20

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장애아 통합 교육프로그램을 운영하고 있는 어린이집을 방문하여, 그 어린이집의 운영방식 및 프로그램 실제를 작성하세요

적 환경질적으로 우수한 환경의 제공은 교수활동의 효과를 최대화하고 통합교육 프로그램이 실현되는 장소로 이용되므로 일반유아 및 장애유아의 발달 특성을 고려한 교실, 교재 교구, 특별실 ... 영유아프로그램개발과평가주제: 장애아 통합 교육프로그램을 운영하고 있는 어린이집을 방문하여, 그 어린이집의 운영방식 및 프로그램 실제를 작성하세요.Ⅰ. 서론장애영유아의 보육은 장애 ... 프로그램을 조사하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 통합보육의 필요성과 효과통합보육은 장애유아와 비 장애 유아의 발달적 측면에서의 효과뿐 아니라 양쪽 부모와 보육교사의 가치판단 및 행동변화

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.14

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통합교육에 대해 정리하여보고, 통합교육의 필요성과 이로인한 효과는 무엇이 있을지 작성하여 제출하시오

) : 대부분의 학습활동은 일반 아동과 같은 교실에서 하고, 장애 때문에 함께 학습하기 곤란한 것만 특수교재·교구가 마련된 학급에서 학습하는 방식이다.② 협력학급방식(c ... 항,1994). 통합교육 확대에 의해 일반학교의 특수학급 및 일반학급에 배치되는 특수교육대상자가 늘어나고 있다.(2) 통합교육의 형태① 자료실방식(resource room plan ... 에 전문 지식이 있는 순회교사를 배치하여 장애아가 있는 학교를 순회하면서 담임교사·학교당국 및 장애아동을 지도·조언하고 학습상의 문제를 해결하는 방식이다.(3) Birch가 제안한 특수

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.20

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