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"자폐스펙트럼장애학생 교육의 실제" 검색결과 141-143 / 143건

  • [특수교육학]특수교육 서머리
    :남 〉여- 지적결함이 많음-장남 〉차남-중산층 이상의 가정 多-기질적요인(유전적 요인 有)의 비중이 높은 편-자폐(Autism)스펙트럼①눈마주침 ×②반향어(말따라하기 ... (두 눈의 교정시력 0.04미만) 시각장애②시야(140°~약180°-정상)(40°이하-불편, 30°이하-어려움, 20°이하-곤란)③색각-특수교육①시력(0.04미만인자) ②교육매체 ... 타 자할 수 있는 기능, 옵타콘-보행훈련-보행=방향정위(오리엔테이션)+이동(mobility)-사회적 기능:일생활 기능, 대인관계, 비언어적 의사소통, 성교육, 여가선용2.청각장애
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10
  • [티치프로그램] 티치프로그램
    자폐 스펙트장애 아동의 전반적인 삶의 영역을 염두에 두어야 한다.일반적으로 학교에서 교육을 실시할 때에는 생활 교육의 내용을 흔히 등한시 여기거나 기껏해야 기본적인 내용 ... 만을 다루고 만다. 그러나 자폐 스펙트장애 아동은 학과 내용에 대해서만 지체된 것이 아니라 사람으로서 살아나가는데 필요한 모든 기술 영역에서 고루 지체되어 있기 때문에 치료 교육 ... Autistic and related Communication Handicapped Children, 자폐성 및 의사소통장애아동을 위한 치료교육) 프로그램은 미국 North Carolina
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02
  • [행동수정] 자기 조절 훈련이 전반적 발달장애아의 사회적 부적응 행동에 미치는 효과(논문요약)
    , 1994)에 따라 자폐 스펙트장애의 어느 하위 진단 기준도 해당되지 않으면서 사회적 상호성에 손상 있는 아동으로 정의한다.3)사회적 부적응 행동학교 생활 중 수업시간에 방해 ... 자기 조절 훈련이 전반적 발달장애아의사회적 부적응 행동에 미치는 효과Ⅰ. 서 론1. 연구의 의의전반적 발달 장애아의 사회 적응을 돕기 위해 그들의 독특한 교육적 욕구를 충족 ... 시켜 줄 수 있는 치료 교육 방법이 필요하다. 즉 전반적 발달장애아는 스스로 자신을 조절하지 못하거나, 조절하는 방법도 모르며 이로 인해 사회적 부적응 행동을 일으키므로 이러한 자기
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.21
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