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"선택으로서의 문법" 검색결과 141-160 / 12,975건

  • 과외 전단지, 과외 공고 서식입니다. 모든 과목 전단지로 활용 가능, 다운 후 수정가능
    과 성향에 맞는 교재 선정 후 티칭★ 초등부.중등부.고등부 대상- 학원의 커리큘럼과 동일한 방식으로 지도- 매 시간 test & 요일별 다른 영역 선택가능(어휘, 문법, 리스닝
    서식 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2025.08.10
  • 한국어 조사와 보조사 교육을 참고하고 이가와 은는의 문법 교육 방안
    를 돕는 전략이 필요하다. 특히 문법적 설명과 실제 사용 사례를 융합하여 다룬다면 학습자들이 적절한 조사를 문맥에 맞게 선택할 수 있을 것이다.1) 비교하여 접근하기“이/가 ... 문법교육방법한국어 조사와 보조사 교육을 참고하고 ‘이/가’와 ‘은/는’의 문법 교육 방안을 작성문법교육방법한국어 조사와 보조사 교육을 참고하고 ‘이/가’와 ‘은/는’의 문법 교육 ... 방안을 작성제목 : 조사와 보조사 교육을 활용한 문법 교육 방안목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어 문법 교육은 학습자가 언어 구조를 정확하게 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    각 영역별 한국어 교재의 특성에 대해 각각 기술하고, 이 중 그예가 되는 한국어 교재를 실제로 한 권 제시하여 그 교재가 가지고 있는 장단점에 대해 구체적으로 서술하십시오
    자가 자신의 수준에 맞는 텍스트를 선택해 읽을 수 있어 독해 능력을 체계적으로 향상시킬 수 있다는 것입니다. 다만, 문법과 어휘를 지나치게 강조할 경우 독해의 즐거움이 감소할 수 ... 로, 다양한 듣기 자료와 함께 단어, 표현, 문법 등을 학습할 수 있도록 구성됩니다. 예를 들어, 서울대 한국어 듣기 시리즈는 단계별로 학습자가 실제 한국어 대화를 이해할 수 있 ... 는 한국어 문해력 향상을 목표로 합니다. 한국어 읽기 연습 교재는 초급부터 고급까지 단계별로 텍스트를 읽으며 어휘와 문법을 학습할 수 있도록 구성되어 있습니다. 이 교재의 장점은 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20 | 수정일 2024.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    방법 교과와 내용 교과로서의 국어교과의 성질과 고찰
    는 18.1%인 것으로 나왔다. 전반적으로 볼 때 문법 교육의 현재 비중은 10%가 채 되지 않는다고 보아야 할 것이다. 실제 서울시 교육청 산하 고등학교들의 심화 선택 과목의 분포 ... 는 다음과 같다.표 1 심화 선택 과목의 학교 수별 분포과목문학독서작문화법문법합계학교수1*************715백분율25.9%24.0%23.9%11.9%14.3%100%표 2 ... 심화 선택 과목의 단위 수별 분포과목(단위)문학(8)독서(8)작문(8)화법(4)문법(4)합계학교수1480137613683404084972백분율29.8%27.7%27.5%6.8%8
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오
    하는 경우를 나타내는 데 사용되는것이다. 이 두 형태는 문맥에 따라 선택되며, 주어의 의도나 상황에 따라서 적절한 피동의 형태를 사용할수있다.III. 결론한국어 문법의 흥미로운 측면 중 ... 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.I. 서론한국어 문법은 그 독특하고 다양한 특징들로 유명하며, 이를 이해하는 것은 학습자들에게 언어 학습을 보다 효과적으로 도와 ... 와 사용에 대한 자세한 설명으로 넘어가 보겠다. 또한 문법의 상호작용은 한국어 학습자들이 언어를 더 깊이 이해하고 자유자재로 사용하는데 중요한 역할을 한다. 단형피동과 장형피동
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 외국어로서의 한국어능력평가론
    이나 대화문이 있는 문항 등의 특징을 지니고 있습니다. 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시 ... 에서와 마찬가지로 쓰기 평가 과제의 기본 구성 요소는 주제, 목적, 독자, 저자이다.4 학업 외에도 세부 변수가 추가된다.본론1. 문항분석 평가기준『단어문법』 영역에는 30개의 소문 ... 이 있는데, 그 중 어휘문항이 18개, 문법문항이 12개이다. 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 문법 교육에서 규칙으로서의 문법과 사용으로서의 문법이 무엇인지 구분하여 설명하고, 한국어 교육에서 규칙으로서의 문법과 사용으로서의 문법을 어떻게 적용할 것인지 서술하시오.
    으로서의 문법은 특정한 맥락에서 의사소통을 위해 어떤 형식의 표현이 적절하지를 선택하는 능력과 관련된다. 그리고 특정한 의사소통적 상황에서 언어 형태가 어떤 기능 즉 발화나 언어 ... 한국어 문법 교육에서 ‘규칙으로서의 문법’과 ‘사용으로서의 문법’이무엇인지 구분하여 설명하고, 한국어 교육에서‘규칙으로서의 문법’과 ‘사용으로서의 문법’을 어떻게 적용할 것인지 ... 서술하시오.서 론문법이란 문장을 구성하는 법칙, 단어나 문장뿐만 아니라 대화나 이야기까지 말을 구성하는 하나의 운용 방법이며 언어의 기본 구조를 형성하는 원리와 규칙이다. 즉 문법
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고
    외국어로서의 한국어교육개론주제: 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (교재 분석)1. 교육과정2. 학습내용3. 어휘와 문법4. 학습자5. 교수법6. 형식Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재는 교육 목표 및 과정을 명시적으로 구현 ... 하다. 이에 나는 본 과제를 통해 교재 분석을 수행해 보고자 한다. 분석은 서종학(2001)의 기준에 따를 것이다.Ⅱ. 본론 (교재 분석)과제를 위해 내가 선택한 교재는 다음과 같다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    설문지조사법 중 대면조사법, 우편설문법, 전화설문법,전자설무법에 대하여 설명하고 각 설문방법의 장단점을 토론하시오.
    으며, 대면조사법, 우편설문법, 전화설문법, 전자설문법 등이 있다. 각 방법은 각각의 장단점을 가지고 있으며, 적절한 상황에 따라 선택되어야 한다. 대면조사법은 직접 대화하면서 조사할 수 ... 설문지조사법 중 대면조사법, 우편설문법, 전화설문법,전자설문법에 대하여 설명하고 각 설문 방법의 장단점을 토론하시오.1. 서론설문지조사법은 다양한 방법으로 구성될 수 있 ... 이 있다. 전화설문법은 빠르게 응답을 받을 수 있으며, 응답자의 위치나 시간 제약이 적다는 장점이 있지만, 응답자의 신뢰도가 낮을 수 있다는 단점이 있다. 마지막으로, 전자설문법
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오
    하고 평가하겠습니다.● 본론1. 언어적 배경 이해: 학습자의 모국어에 따라 문법적 구조와 언어적 특성이 다를 수 있습니다. 이를 파악하여 학습자의 언어적 배경에 적합한 교육 방법을 선택 ... REPORT과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제명 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 ... 를 돕습니다. 모국어와 한국어의 유사점을 활용하여 학습자가 새로운 문법 형태를 이해하고 습득하는 데 도움을 줄 수 있습니다.3. 문화적 차이 인식: 학습자의 문화적 배경을 고려
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    제2언어는 이해할 수 있는 정도의 입력이 충분히 제공되면 자동적으로 습득이 이루어진다는 Krashen의 가설을 근거로 동료 교사가 해당 교육 기관에서 별도의 어휘, 문법 등의 교육 없이 계속 듣기와 읽기 교육만을 제공하자고 합니다. 이에 대한 찬성과 반대의 입장을 정하고 근거를 들어 토론해 봅시다.
    제2언어는 이해할 수 있는 정도의 입력이 충분히 제공되면 자동적으로 습득이 이루어진다는 Krashen의 가설을 근거로 동료 교사가 해당 교육 기관에서 별도의 어휘, 문법 등 ... 은 “충분히 이해할 수 있는 입력(comprehensible input)이 제공되면, 별도의 명시적 문법 교육 없이도 학습자는 자연스럽게 제2언어를 습득하게 된다”는 주장을 담고 있 ... 의 가설이 실제 언어습득 과정에 효과적으로 작용함을 입증하지만, 동시에 교육 현장에서 명시적 어휘 및 문법 교육의 역할에 대해 재고할 필요가 있음을 시사한다.현재 일부 교육 기관
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주 1강에서 언어 교재의 개념에 대해 학습했습니다. 언어 교재의 개념을 정리한 후
    한국어 자료를 하나 찾아 선택한 이유와 함께 실제 한국어 수업에서 선택한 자료를 언제, 어떻게 사용할 것인지 설명하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어 교재의 개념 2 ... . 실생활 속 한국어 자료와 선택한 이유 3. 뉴스 기사의 한국어교육에서의 활용방법 Ⅲ. 결론 IV. 참고문헌 Ⅰ. 서론 언어를 가르치는 교육과정에서 언어 교재는 매우 중요하다고 할 ... 하기 적합한 실생활 속의 한국어 자료를 1가지 찾아서 이를 선택한 이유와 함께 언제, 어떻게 사용할 것인지에 대하여 설명해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 언어 교재의 개념 1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (배론)A+ 외국어로서의한국어교육개론 과제물 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    하고 발전시키는 과정에서 발생하는 오류들은 중요한 연구 자료로 활용될 수 있습니다. 이를 통해 우리는 어떤 오류가 가장 흔하게 발생하는지, 어떤 문법적인 패턴이나 어휘적인 측면에서 주로 ... 자들이 특정 문법 규칙을 잘못 이해하거나 특정 어휘를 혼동하는 경우, 이를 교정하고 보완할 수 있는 교육 방법을 개발할 수 있습니다. 이러한 연구는 한국어 교육의 효율성과 품질 향상 ... 을 위해 매우 중요합니다. 외국인 학습자들의 오류를 분석함으로써 우리는 교육과정에서 특히 어려운 부분을 파악하고 보완할 수 있습니다.본론:I. 문법적 오류A. 주어와 동사의 일치
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 문법에서 어떻게 목표 항목을 선정하고 배열해야 하는지 기준의 유형 및 개념과 배열 방식에 대해 토론하시오
    한국어 교육 문법에서 어떻게 목표 항목을 선정하고 배열해야 하는지 기준의 유형 및 개념과 배열 방식에 대해 토론하시오□ 본문한국어 교육에서 목표 항목을 선정하고 배열하는 것 ... , 교육 목표, 교육 방법 등을 고려하여 선정되어야 한다.초급 학습자에게는 기본적인 문법 개념과 구조에 초점을 맞춰야 하며, 중급 및 고급 학습자에게는 더 복잡한 문법 규칙과 응용 능력 ... 강화에 초점을 맞추고 있다면, 일상 대화나 글쓰기에서 주로 사용되는 문법 항목을 중심으로 설정해야 한다.반면에 학문적인 목표가 중요한 경우에는 어휘나 문장 구조를 파악하는 데
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 교수 이론 중에서 자신이 외국인 학습자를 교수할 때 활용하고 싶은 교수 이론이 무엇이며 그 이유는 무엇인지 구체적으로 서술하시오
    접근법(Meaning-focused Approach)을 선택하고 싶다. 이 이론은 학습자가 자연스럽게 문법을 습득할 수 있도록, 실제 상황에서 문법을 접하고 이해하게 만드는 방식 ... 으로 진행된다.본론1. 교사 중심의 명시적 교수법외국인 학습자를 가르칠 때 선택하고자 하는 문법 교수 이론은 교사 중심의 명시적 교수법이다. 이 교수법은 언어의 구조적 규칙을 체계 ... 문법 교수 이론 중에서 자신이 외국인 학습자를 교수할 때 활용하고 싶은 교수 이론이 무엇이며 그 이유는 무엇인지 구체적으로 서술하시오.서론외국어 학습에서 문법은 언어의 구조
    리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+보장]외국어로서의 한국어능력평가론
    이나 대화문이 있는 문항 등의 특징을 지니고 있습니다. 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시 ... 에서와 마찬가지로 쓰기 평가 과제의 기본 구성 요소는 주제, 목적, 독자, 저자이다.4 학업 외에도 세부 변수가 추가된다.본론1. 문항분석 평가기준『단어문법』 영역에는 30개의 소문 ... 이 있는데, 그 중 어휘문항이 18개, 문법문항이 12개이다. 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점을 비교 설명하고 본인은 어떠한 언어관을 가지고 외국인에게 한국어를 가르치는 교사가 될 것인지 기술하십시오.
    인 음소, 형태소, 어휘, 문법 구조 등이 체계적이고 규칙적인 관계를 통해 전체 언어 체계를 구성한다고 설명하며, 언어를 분석하는 데 있어 그 내적 구조와 체계성을 중시 ... 한다. 2021년 국제 언어학 연구에 따르면, 구조주의 이론에 근거한 문법 및 형태소 분석은 한국어와 같은 교착어의 복잡한 문법 구조를 95% 이상의 정확도로 해석하는 데 기여한 사례가 보 ... 을 미친다는 것을 수치로 입증한다.현대 사회는 글로벌화와 디지털화가 진행되면서 다양한 문화와 언어가 교류하는 복합적인 환경을 제공하고 있으며, 이에 따라 언어 교육에 있어서도 단순히 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28
  • 외국어로서의한국어학개론_한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.I. 서론한국어는 전 세계적으로 독특한 위치 ... 는 한국어 발음의 유연성을 높여준다.형태론적으로, 한국어는 교착어의 특성을 지니고 있다. 교착어란 단어의 형태가 변하지 않고 접사를 통해 문법적 기능을 부여하는 언어를 말 ... 한다. 한국어에서는 명사, 동사, 형용사 등에 다양한 접사가 붙어 문장의 의미를 변화시키거나 문법적 역할을 명확히 한다. 예를 들어, '책'이라는 명사에 목적격 조사 '을/를'이 붙
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 학습자에게 화용 교육이 왜 중요한지 토론해 봅시다.
    한 표현 선택의 문제는 단지 문법 문제로 설명되지 않는다. 이는 바로 상대방과의 관계, 상황의 분위기, 말하는 사람의 의도와 같은 화용적 요소를 고려하지 않았기 때문에 생긴다. 또한 ... 에서는 어휘나 문법에 집중하는 경우가 많지만, 어느 정도 문장을 만들 수 있게 되면 ‘언제’, ‘어디서’, ‘누구에게’, ‘어떻게’ 말하느냐가 훨씬 더 중요한 과제가 된다. 바로 ... 있다. 특히 한국어는 존댓말, 간접화법, 눈치 문화 등 복합적인 화용 규칙을 가지고 있기 때문에, 단순한 문법만으로는 자연스러운 대화를 구현하기 어렵다. 따라서 본 레포트
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 문법의 유사점과 차이점 진행 "고 있다" "는 중이다" 조사 "이,가"와"은,는"
    . 한국어교육에서 이러한 유사점과 차이점을 명확히 설명함으로써 학습자가 문맥에 적합한 표현을 선택하도록 돕는 것이 중요하다.참고문헌이익섭, 허웅 (2005). 현대 국어 문법론. 서울 ... 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.1) 진행: ‘-고 있다’와 ‘-는 중이다’2) 조사:‘이/가’와 ‘은/는’이 시 원1.서론한국어 문법은 학습자에게 매우 중요 ... 었다’)과 미래형(‘-고 있을 것이다’, ‘-는 중일 것이다’)으로 변형하여 사용할 수 있다.2) 차이점-문법적 구성:‘-고 있다’는 동사의 활용형으로, 동사 어간에 직접 결합한다.예
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.31
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2025년 09월 06일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감