"듣기교육론"의 검색결과 입니다.

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"듣기교육론" 검색결과 141-160 / 288,655건

2015 교육과정 중1 국어 교과서 듣기 활동 분석 (Analysis of Listening Activities of Korean Language Textbooks in 2015 Curriculum for Middle School 1st Grade)

성신여자대학교 교육문제연구소 조재윤

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10

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[교육고전의이해4] 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요

[교육고전의이해4] 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교화2. 반성적 사고3. 지식 ... 라고 보았기 때문이다. 따라서 본론에서는 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 교화교육은 문화변용 ... 의 구조Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 교육학자들은 교육을 의도적인 활동이라고 보며 교육과정을 논의할 때 먼저 의도적인 목적을 제시한 다음 그것을 달성하기 위한 교육내용을 선정

방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.28

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[교육고전의이해][방송통신대학교] 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.

2024학년도 1학기 기말시험(온라인과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:교육고전의이해?학번:?성명:?연락처:[과제명]교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문 ... 에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.[목차]주제 : 교육이란 무엇인가1. 수강 이전의 생각2. 수강 이후의 생각참고문헌주제 : 교육이란 무엇인가?1. 수강 이전의 생각나 ... 는 교육의 목적은 인간을 성장시키는 것이라 생각한다. 여기서 성장은 지적 능력과 사회적 능력의 성장을 통해 이전보다 윤택한 삶을 살아가는 것을 의미한다. 교육 과정에서 새로운 지식

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.24

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교육고전의이해4공통 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요00

교육고전의이해4공통 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요00교육학과 교육고전의이해4공통형교육고전의 이해 강의를 듣 ... 고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.Ⅰ. 서 론교육은 인간의 내면에 잠재된 능력을 외부에 노출되 자아를 실현하기 위해 실시된다고 생각 ... 한다. 서구권에서의 교육이란 단어는 Education과 Pedagogy다. Pedagogy는 고대 그리스의 교육노예(Paidagogos)에서 유래했는데 교육노예가 어린이를 배움의 장

방송통신대 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.17

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외국어로서의한국어이해교육론 과제_듣기의 특성에 대해 정리하세요.

점을 지닌다. 물론 말하기는 구어를 산출하는 기능을 하고, 듣기는 구어를 이해하는 기능을 한다는 점에서는 차이가 있다.2) 듣기 교육의 필요성듣기는 언어 생황에서 많은 비중을 차지 ... 하고 있음에도 불구하고 언어 교육 분야에서 상대적으로 소홀히 다루어져 왔다. 1970년대는 듣기 교육의 중요성이 부각되어, 제2언어/외국어 학습 분야에서 듣기 이해가 중요한 부분 ... 한다는 것을 확인하게 되었다. 다양한 듣기 전략과 교재를 마련하여 학습자의 듣기 부담 능력 해소의 필요성도 증대되면서, 듣기의 이해 과정을 반영한 듣기 교육 방법을 개발하여 의사소통능력

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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백워드 설계에 기반한 국어과 듣기․말하기 교육과정 실행연구 －진로탄력성 교육과의 연계를 중심으로－ (Action Research on Backward Design-Based Korean Language Listening and Speaking Education －Focusing on Linkage to Career Resilience Education－)

한국국어교육학회 유정오

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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(교육고전의이해) 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요

교육고전의이해“교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.”- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육이란 무엇인가Ⅲ ... 생각은 많은 이들이 간과하고 있다. 왜 배워야 하는지를 잊고 오로지 교육을 통한 경쟁에만 몰입하고 있다.본론에서는 이 수업을 듣기 이전에 내가 생각했던 “교육이란 무엇인가 ... ”에 대한 의견과 수업을 듣고 나서 변화된 생각에 대해 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 교육이란 무엇인가“교육”이라는 단어에 자연스레 학교 풍경을 떠올릴 정도로, 학교에서 하는 공교육

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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2022 개정 국어과 교육과정 ‘듣기·말하기’ 영역 개발의 논리 (The logic of developing the 'listening and speaking' area of the 2022 revised Korean language curriculum)

청람어문교육학회 서영진

논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.14

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고전의이해4공통 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요00

고전의이해4공통 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요00교육학과 교육고전의이해4공통교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육 ... 의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 작성 하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 교육고전의 이해동양사상은 “세상은 모두 변화한다”는 가정 아래 ... 이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.Ⅰ. 서 론교육은 국가 백년대계를 설계하는 초석으로서, 한 사회의 미래와 지속 가능성을 좌우하는 핵심 영역이

방송통신대 | 7페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.05.11

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미래지향적 한국어 말하기·듣기 교육의 담론: 문사철, 첨단기술, 스토리텔링의 복합을 도모하며 (Future–oriented Korean speaking and listening education; Integration of Humanities, Technology, and Storytelling.)

한국화법학회 지현숙

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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[한국어이해교육론] 듣기는 단순히 상대방의 말을 듣는 데에서 그치지 않고 이에 대해 반응하는 것을 포함한다

외국어로서의한국어이해교육론 듣기는 단순히 상대방의 말을 듣는 데에서 그치지 않고 이에 대해 반응하는 것을 포함한다. 여기에서 반응하는 것이 어떤 것인지 설명하고 반응하기가 듣 ... . 결론 4. 참고자료 1. 서론 듣기의 개념 및 정의, 특히 외국어 교육에 있어서 듣기의 개념과 정의는 시대에 따라 조금씩 변해왔다. 이는 기술 발전에 따른 의사소통 방식의 변화, 뇌 ... 를 알아보고자 한다. 2. 본론 (1) 듣기의 네 가지 방향 및 각 방향에서 반응 앞서 언급했듯이, 현대 언어 교육에서 듣기는 크게 네 가지 방향에서 정의된다. 각 정의는 듣기라는 행위

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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교육과정으로서 유아인성교육의 가능성과 한계에 대한 유아와 교사의 목소리 듣기 (Listening to the child and the teacher's voice about the possibility and limit of the early childhood character education as a curriculum)

한국아동권리학회 전가일

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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2021년 방송통신대 교육철학 교육철학 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.

2021학년도 2학기 기말시험(과제물)?교과목명:교육철학?학번:?성명:?연락처:과제명교육철학 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰 ... 세요. 2매참고문헌김병찬. (2000). 교사교육의 패러다임 변화. 한국교원교육연구, 17(3), 113-141.이성호. (2003). 존 듀이 (John Dewey) 의 사회 철학 ... : 민주주의, 학교, 그리고 자본주의. 아시아교육연구 (Asian Journal of Education), 4.조화태. (2016). 『교육철학』. 서울:출판문화원.Ⅰ. 서론모든

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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영어교과서의 듣기분석 —제7차 개정 교육과정을 바탕으로 (An Analysis of the Listening Tasks in High School English Textbooks Based on the 7th Revised Curriculum)

21세기영어영문학회 조은주, 정희정

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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한국어 학습 환경에 따른 듣기 불안 및 듣기 전략 사용 양상 연구 -베트남 대학 학습자와 국내 한국어교육기관 학습자의 차이를 중심으로- (A Study on Listening Anxiety and Listening Strategies of Korean Learners related to Learning Environment : Focusing on Difference between Learners at Vietnamese Universities and Korean Institutes in K)

이중언어학회 쩐티투프엉, 정혜선

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10

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[방송통신대학교][교육고전의이해][기말시험] 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요

2024학년도 1학기 기말시험(온라인과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:교육고전의이해?학번:?성명:?연락처:[과제명]교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문 ... 에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.[목차]제목: 교육이란 무엇인가?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론참고문헌교육이란 무엇인가?Ⅰ. 서론위 질문은 단순해보이지만 실제로는 매우 ... 복잡하고 철학적인 질문이다. 쉽게 생각한다면 교육이란 새로운 지식이나 기술을 가르치는 일이라고 답할 수 있을 것이다. 하지만 이러한 답변은 질문의 본질을 꿰뚫지 못한다는 점에서 한계

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.24

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외국어로서의한국어이해교육론_듣기의 특성에 대하여 살펴 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 특성을 교수자의 측면에서 설명하시오.

듣기의 특성에 대하여 살펴 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 특성을 교수자의 측면에서 설명하시오.I. 서론듣기 능력을 향상시키는 과정은 외국어 학습에서 필수적이 ... 는 속성)을 지닌다는 점에서도 독특한 특징을 갖는다.교수자의 입장에서는 이러한 듣기 특성을 고려하여 교육 목표와 활동을 설계할 필요가 있다. 듣기 교육을 효과적으로 진행하려면 듣 ... 살피는 방식으로 듣기 교육을 진행하면 학습자들은 폭넓은 이해 능력을 형성할 수 있다.3. 듣기는 고도로 복합적인 인지 과정을 동반한다학습자에게 낯선 언어를 들을 때는 음운적 단서

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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(교육철학) 교육철학 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게

교과목명: 교육철학 [과제명] 교육철학 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육에 대한 ... 적으로 교육의 의미에 대하여 새롭게 생각해볼 수 있었다. 과거에는 교육이 단순히 사회에서 개인이 성공하거나 자기 성취를 이루기 위한 수단으로 바라보았던 관점에서 벗어나서 강의를 듣 ... 적 맥락에서 스스로를 성장시킬 수 있게 도와주는 과정이라는 점에서 개인적으로 교육에 대하여 과거 강의를 듣기 전보다 좀 더 깊고 넓게 이해하게 되었다고 생각하고 있다. Ⅲ. 결론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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한국어 듣기 교육 자료의 음운론적 측면에서의 구어성 연구: 준말을 중심으로 (A Study on the Orality in Terms of the Phonology in the KSL Listening Texts: Focused on the Reduced Forms)

한국현대언어학회 권성미

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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학습자의 듣기ㆍ말하기 교육 경험 연구: MAXQDA를 활용한 경험기술지 분석을 중심으로 (A study on Learners' listening and speaking education experience: Focusing on analysis of experience report using MAXQDA)

세명대학교 인문사회과학연구소 이수화

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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