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"노래부르기" 검색결과 141-160 / 69,093건

  • 유아의 노래부르기 교육
    최근 한 달 동안 내가 현장에서 유아들과 함께 부른 노래들을 생각하고 분류해봅시다.(1)손유희가 있는 노래- 통통통통, 코스모스, 가위 바위 보, 싱글벙글? 통통통통 ?통통통통 ... 를 하기 전에 노래를 부르면서 노래의 의미를 한번 더 인지하도록 한다. 감정을 표현 하는 노래와 다양한 노래는 수업주제에 따라 주제에 맞는 노래를 선정한다. 노래를 부를 때 아이 ... 들의 표정은 너무 즐겁고 해맑다. 같은 주제로 수업이 진행 되도 주제에 대한 전달이 이야기를 통해서 전달하는 것 보다 노래를 부르는 것이 주제에 대한 이해력이 높고 아이들이 더 흥미
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.24
  • 유아의 노래부르기 교육
    노래 부르기1. 최근 한 달 동안 내가 현장에서 유아들과 함께 부른 노래들을 생각하고 분류해봅시다.(1) 손유희가 있는 노래< 악기 놀이 >피아노를 칩시다 딩동댕 딩동댕피아노 ... 는데, 한 달을 돌아보니 감정표현을 위한 곡이 없었다는 점이 안타까웠다. 노래부르기 활동에서는 감정을 어떻게 표현하느냐 보다 단원의 흥미를 위해서, 단원에서 경험하게 될 호기심 유발을 위 ... 다. 그냥 노래를 부를 때보다 자신만의 언어로, 자신만의 표현으로 바꾸어 활동을 할 때 아이들의 흥미는 더욱 높아졌다.3. 나는 노래 부르기 활동을 어떻게 전개하나? 가장 초점을 두
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24
  • 1960, 김수영이 부른 사랑노래
    1960, 김수영이 부른 사랑 노래목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 현실 개혁 의지와 혁명 의식Ⅲ. 역사 인식과 민중에 대한 사랑Ⅳ. 맺음말Ⅰ.머리말1960년대 시를 논의하는 데 있어서 4 ... 하늘을 制壓하는노고지리가 自由로왔다고부러워하던어느 詩人의 말은 修正되어야 한다자유를 위해서飛翔하여본 일이 있는사람이면 알지노고지리가무엇을 보고노래하는가를어째서 自由에는피의 냄새 ... 성을 심어주기도 하고 상실된 인간성을 회복시켜 준다. 다음 시 「사랑」에서는, 어둠 속에서도 불빛 속에서도 변치 않은 민중에 대한 사랑을 노래한다.어둠 속에서도 불빛 속에서도 변치 않
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.09
  • 유아 노래 부르기 지도법, 지도 유의점, 노래 지도 효과, 교사의 요건
    유아 노래 부르기 지도법, 지도 유의점, 노래 지도 효과, 교사의 요건[목 차]1. 유아의 노래 부르기 능력2. 노래부르기 지도의 기본 교수법1) 선창2) 유아 노래 부르기 교수 ... 법3. 노래 지도시 유의점4. 노래지도시 기대되는 효과5. 교사가 갖추어야 할 요건◎ 새 노 래 지도법1. 유아의 노래 부르기 능력-2세 경이면 자기중심적이며 말놀이 식의 즉흥적인 ... 노래를 부른다.-노래 부르는 음정의 폭을 보면 a플랫부터 c샾까지다.-유아의 경우 합창은 불가능하다.2. 노래부르기 지도의 기본 교수법1) 선창교사가 먼저 유아에게 준비 노래
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16
  • 영유아 음악활동과 관련된 대표적인 교육내용으로는 (소리탐색, 노래부르기, 악기다루기, 신체표현, 음악감상)으로
    은 단순히 듣기라는 청각에만 의존하는 것이 아니라 몸을 움직이거나 노래를 따라부르는 등의 다양한 활동으로 결과를 나타낸다.그러므로 영유아에게 다양한 소리와 음악을 들려주는 것은 그 ... 에요. 유명한 음악가랍니다.S: 멘델스존이 어떤 노래를 만들었어요?T: 노래를 들으면 금방 맞출 수 있어요. 자 한번 들어봅시다. 노래를 들은 다음에 여러분들의 느낌을 말해볼게요 ... . 자! 노래에 집중해봅시다.2. 멘델스존의 결혼식을 틀어준다.(아이들은 조용히 음악을 감상하도록 하고 아이들을 유심히 관찰한다.)3. 노래를 감상한 후 아이들에 느낌에 대해서 이야기
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.01.21
  • [정신간호학] 슬픈 노래를 부르지 말아요 독후감
    적으로 활용하고 싶은 욕심으로 이번에는『슬픈 노래를 부르지 말아요』란 책을 선택하게 되었다. 또한, 이번 책 역시 교수님께서 수업시간에 몇 번이나 언급하셨고, 그 내용이 흥미
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.18
  • 슬픈노래를 부르지말아요 독후감
    『 슬픈노래를 부르지 말아요마리발터저/한정옥역 』나는 이번에 ' 슬픈노래를 부르지 말아요 ' 라는 책을 읽게 되었다.정신간호학을 공부하면서 정신질환과 관련된 책을 하나 읽고 싶
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.27
  • 3)음악-방울새-스타카토를 살려 노래부르기, 올라가는 가락, 내려가는 가락을 구별하여 노래 부르기(중안)
    모형학습주제스타카토를 살려 노래부르기, 올라가는 가락, 내려가는 가락을 구별하여 노래 부르기학습목표올라가는 가락, 내려가는 가락을 구별하면서 스타카토를 살려 노래 부를 수 있다.교 ... ▣ 및 유의점?전개학습목표제시학습활동안내가창활동올라가는 가락, 내려가는 가락을 구별하면서 스타카토를 살려 노래 부를 수 있다.15′?활동 제시를 통하여 수업의 흐름을 이해할 수 있 ... 도록 지도한다.?한 소절씩 따라 부르면서 노래를 부를 수 있게 지도한다.?신나는 분위기를 조성한다.▣리듬카드?리듬 카드를 통하여 노래에 사용되는 리듬을 익힐 수 있게 지도한다.?손뼉
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 2)즐거운생활-‘산으로 바다로’ 노래 부르기(중안)
    형태전체학습수업모형활동 중심학습주제‘산으로 바다로’ 노래 부르기학습자료교사 : ppt, 음악파일, 오르간, 리듬막대학습목표셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’를 부를 수 있다.교 수 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)활동 준비하기활동 탐색하기활동하기동기유발학습목표노랫말 낭송하기노래듣기노래 부르기리듬 ... 기- 노랫말을 생각하며 듣는다.◆노래 부르기- 2마디씩 듣고 노래를 부르며 가락을 익힌다.◆리듬 익히기◆박자치기 하며 노래 부르기▷ 4박자 셈여림 익히기- ‘강·약·중강·약
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10
  • (수업안)1학년 여름노래 부르기 지도안
    ■ 수학과 수준별 교수?학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장여름노래 부르기Ⅰ. 수업자 의도초등학교 저학년 학생들은 인지 발달 단계상 음악 수리적 사고가 가능하지 않기 때문에 주로 ... 하는 것이 바람직하다.본 학급의 학생들은 평소 자유롭게 노래 부르는 것을 좋아하지만, 수업 과정에서 노래 부르기를 할 때, 많은 학생들이 정확한 리듬과 음정으로 노래 부르는 능력 ... 이 부족하다. 또한 노래 부르는 학습에 즐겁게 참여하지 못하고 소극적인 경향을 가진 학생들도 있다. 이는 노래 부르는 활동에 대해 자신감이 부족한 개인적 요인과 교수·학습 과정에서 제재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.30
  • 노래부르기 계획안
    활동명야채가 되어 보아요생활주제야채와과일 특징 살피기소요시간20분대상연령3 ~ 5세장소실내대상인원15 ~ 20명활동형태노래부르기활동목표- 노래를 즐겁게 부를수 있다.- 이야기 ... 가 있는 노래를 통해 노래속에 재미도 들어있다는 것을 느낄 수 있다.- 가사에 나오는 채소와 과일의 모양의 특징을 알 수 있다.- 반복되는 어구를 느낄 수 있다.- 가사를 바꾸어 불러 ... 재미있는 행동을 해보도록 해요⑥ 가사를 떼어내고 사진으로 대신한다.T: 이제 가사를 떼어내고 사진으로만 붙여서 노래를 불러볼까요?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28
  • 슬픈 노래를 부르지말아요
    -도서명: 슬픈 노래를 부르지말아요.제목: 어떤 순간에도 길은 열려있다.그녀는 정신질환자가 아니다. 나는 책속에서 마리와 만났다. 아니 패티와 만났다고 하는 게 더 정확한 것일지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18
  • 슬픈 노래를 부르지 말아요를 읽고
    정신 간호학 과제로 이 책을 접하게 되었다. 일반 서점에서는 팔지 않았기 때문에 인터넷 서점에서 어렵게 구할 수 있었다. 약간은 오래된 책이었지만 이 책을 읽고 많은 것을 느낄 수 있었다.이 책은 한 여인의 자서전적인 내용으로서 자신의 치열했던 삶에 대해서 기술되어 있..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.03
  • 특수아동 노래부르기 치료
    한다.▶장애아동이 교구를 사용하여 색을 인지 할 수 있도록 도와준다.4.신호등이 없는 길에선 어떻게 해야 하는지 질문한다.5.새노래를 들려주고, 교사가 한번 불러준다.▶길을 건널 때 ... 지켜야 할 약속들을 이야기 한 노래를 들어보자.6.유아와 교사가 노래를 나눠 부른다.▶교사가 '건너가는 길을 건널땐' 아동이 '빨간불 안돼요~'.7.자신있게 불러 볼 수 있 ... .건너가는길김성균 작사김성균 작곡건 너가는 길 을 건 널 땐 빨간불 안돼요 노란불 안돼요초 록불 이돼 야 죠 신 호등 이없 는 길 에 서달려도 안돼요 뛰어도 안돼요 손 을 들고가 야 죠평 가노래를 부른 후 평가한다.▶노래에서 알려주는 교통규칙들을 지킬 수 있겠니?
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.01
  • 4)음악-13. 잠자리 따라서 - 1.자연스러운 발성으로 노래 부르기 2. 장단에 맞추어 노래 부르기
    결재지도교사협력교사( 음악 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:1. 자연스러운 발성으로 노래를 부를 수 있다.2. 장단에 맞추어 노래를 부를 수 있다.수 업 일수업자단 ... 원13. 잠자리 따라서교과서음악 34~35쪽 1차시학습형태전체학습 - 모둠학습 - 전체학습수업모형가창활동중심학습모형학습주제1. 자연스러운 발성으로 노래 부르기2. 장단에 맞추 ... 어 노래 부르기학습자료교사] 장구, 음악파일,장단 칠판 게시물학생] 교과서학습목표1. 자연스러운 발성으로 노래를 부를 수 있다.2. 장단에 맞추어 노래를 부를 수 있다.교 수 학 습
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 1)즐거운 생활 - 리듬 치며 노래 부르기(중안)
    결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안활동안내1. ‘숲 속의 나라’ 가사로 노래 부르기2. 리듬을 치며 노래 부르기3. 재미있는 그림카드 놀이학습목표?리듬을 치 ... 며 ‘숲 속의 나라’ 노래를 부른다.수 업 일수업자단 원4. 숲 속 나라 잔치교과서/차시56~57쪽 (2/12)차시학습형태개별학습, 모둠학습수업모형음악적 활동 중심학습 모형학습주제리듬 ... 치며 노래 부르기학습목표?리듬을 치며 ‘숲 속의 나라’ 노래를 부른다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점문제파악동기유발
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
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2025년 09월 06일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감