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"과학과교수학습과정안" 검색결과 141-160 / 17,877건

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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(흙을 나르는 물)
    과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기 인천마장초등학교{단 원8. 흙을 나르는 물학습형태협력 학습본시주제비가 내리는 날 운동장 관찰하기 (1/6)교과서94∼95쪽실험관찰65쪽학습 ... 는 경사도에 따라 다르다.4. 흐르는 빗물은 흙이 섞여 흐린 황토색이다.{{{{◈과학◈기본 학습지비야 함께 놀자1. 비가 조금 많이 내리는 시간에 운동장에 나가서 이 곳 저 곳 ... 는 곳을 따라 가보자. 웅덩이에 고여 있는 물은 왜 고였을 까?{{{{◈과학◈심화 학습지물도 힘이 있을까?흐르는 물은 지표면과 암석을 변화시킬 수 있음을 알아보자.1. 학습 자료비누
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
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    [교육학]( 과학 )과 교수-학습과정안 5학년 8. 물의 여행
    200 학년도수업실습( 과학 )과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 (○)자매학급수업안 ( )수업일시200 년 6월 24일(목요일) 5교시대 상5학년 2반단 원8. 물 ... 의 여행장 소5학년 2반학습주제습도계는 명탐정수업자학습목표습도계를 만들어 공기의 습한 정도를 측정할 수 있다.교과서교과서 72쪽실·관 51,52쪽학습자료교사솜, 비커 7개, 온도계 ... 12개, 헝겊, 스탠드 7개, 건습구 습도계 1개, PPT(실험 순서), 습도표(OHP), FLASH(game.scienceall.com), 원리 그림, 네인펜수업모형순환학습모형학생
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.19
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    6학년 과학 교수학습과정안 (척추동물과 무척추동물)
    과학과 교수 ? 학습 과정안- 6학년 -단 원6-1-5. 주변의 생물본시주제동물을 특징에 따라 분류하기 (3/9)대 상6학년 1반 (남17명, 여10명, 계27명)일 시2006 ... . 4. 28 (금) 2교시장 소6학년 교실지도교사(인)연 구교 감교 감교 장결재2006.4. 28.6학년 과학과 교수 ? 학습 과정안1. 단원의 개관이 단원은 과학과 교육 과정 ... 어 지도하는 것이 필요하리라 본다.내 주변의 생물에 관심이 많은 학생설문지18(67%)9. 본시 교수 ? 학습 과정안단원5. 주변의 생물차시3/9학습 주제동물을 특징에 따라 분류하기
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.06
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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(여러 가지 소리)
    과학과 교수-학습 과정안3학년 2학기 인천마장초등학교{단 원6. 소리내기학습형태심화보충학습본시주제여러 가지 소리(1/7)교과서72-73쪽실험관찰48쪽학습목표사물에 따라 내는 소리 ... 가 다름을 알며 소리를 듣고 사물을 구분할수 있다.준 비 물 음향 기기, 여러 가지 소리를 담은 테잎, 소리내는 현장 삽 화흥미자료: 여러 종류의 빈 병단 계학습형태교 수 - 학 ... 습 활 동시간(분)유 의 점탐색 및문제파악활동계획자료제시 및 관찰탐색일제학습조별 토의학습동기유발·여러 종류의 빈 병을 귀에 가까이 대로 소 리를 들어보자.·어떻게 해서 나는 소리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(지층이 쌓이는 순서)
    과학과 교수-학습 과정안{{단 원3.지층을 찾아서학습모형심화·보충학습본시주제지층이 쌓이는 순서 ( 2 / 5 )교과서28∼29 쪽실험관찰18쪽학습목표고무찰흙으로 지층을 만들 ... 무슨 그림일까?{어떻게 만들었을까?학습 문제 파악고무찰흙으로 지층을 만들어 지층이 쌓인순서를 추리해봅시다.수준별 학습 집단구성을 위한 기본과정학습[활동1]-지층이 쌓인 순서지층 ... 바깥면과 같다.5'20'시루떡 장면: 시루떡 만드는 방법 간단히 설명색깔이 다른 고무 찰흙 반대기를 이용한다.{{단 계학습형태교수-학습 활동시간(분)유의점규칙성발견적용수준별학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.17
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    초등과학,3학년,6.물에 사는 생물(6차시),세안,교수학습과정안
    있다.25′□녹조류가 든 비커 2개○학생들이 관찰 중 비커를 깨트리지 않도록 주의 시킨다.□물벼룩 관찰 사진단계(과정)학습 요소교수?학습 활동시간자료(□)유의점(○)자료 제시 및 ... 할 점 알아보기동?식물의 특징 찾아보기3. 학생 실태 및 지도 대책학생들의 실태조사는 3학년이 되어서 처음으로 접하게 된 과학 과목에 대한 선호도와 과학 학습에 대한 흥미도, 애완 ... 수과학 교과에 대한 반응과학 학습 시간에 대한 관심좋다27그저 그렇다5싫다?좋다고 한 이유는재미있어서7신기한 것이 많아서10새로운 것을 알게 되어서8직접 해 보는 것이 좋아서7
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07
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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(오늘의 날씨 관찰하기)
    과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기 인천마장초등학교 {단 원5. 날씨와 우리 생활학습형태협력 학습본시주제오늘의 날씨 관찰하기 (1/7)교과서56쪽실험관찰37쪽학습목표날씨를 이루 ... : 구름이 낀 정도, 바람의 방향과 세기, 비 눈 등{{{{◈과학◈기본학습지{▣ 아래 그림은 어느 신문의 ■■오늘의 날씨■■소식이다.그림을 보고 알맞은 답을 쓰시오.{1. 날씨를 미리 ... 학습형태교 수 - 학 습 활 동시간(분)유 의 점탐색 및문제파악주 제설 정활 동계 획일제학습조별토의학습조별학습동기유발·인터넷 사이트를 열어 날씨 정보를 알아보자.전국의 기상
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(식물의 잎 관찰하기)
    과학과 교수-학습 과정안3학년 2학기 인천마장초등학교{단 원1. 식물의 잎과 줄기학습형태협력 학습본시주제식물의 잎 관찰하기(1/11)교과서4∼6쪽실험관찰3∼5쪽학습목표여러 가지 ... 는 방법을 익힌다.나. 식물에 따라 잎의 모양과 특징이 각각 다르다.다. 잎의 앞면과 뒷면은 다른 점이 있다.라. 식물의 특징을 글과 그림으로 나타낼 수 있다.{{{◈과학◈ 기본학습지 ... {{[활동1] 식물은 어떤 부분으로 이루어졌는지 살펴봅시다.{{활동2] 우리가 지금까지 관찰한 식물들의 잎모양을 보기와 같이 그려보세요.{{{{{◈과학◈ 심화학습지[활동1] 식물의 잎을 관찰한 내용을 자세히 기록하여 봅시다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
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    초등과학,5학년,7.식물의 잎이 하는 일(6차시),세안,교수학습과정안
    과학과 교수?학습 과정안일 시장 소5-1 교실대 상제5학년 1반 32명 (남16, 여16)지도 교사단 원7. 식물의 잎이 하는 일차 시6 / 6학습 주제현미경으로 잎의 기공 관찰 ... 〕현미경의 구조 및 사용방법 알기 (익히기)〔활동2〕잎의 기공 관찰하기 (관찰하기)단계(과정)학습 요소교수?학습 활동시간자료(□)유의점(○)문제파악동기유발학습문제확인○ 전시 학습 ... , 프레파라트, 실험관찰○ 현미경을 사용할 때의 주의할 점을 지시한다.단계(과정)학습 요소교수?학습 활동시간자료(□)유의점(○)토의하기○ 관찰 결과 토의하기- 모둠별로 관찰한 잎의 기공 모양을.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07
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    [과학교육] 과학과 교수-학습과정안(여러 가지 가루 녹이기)
    과학과 교수-학습과정안3학년 2학기 인천마장초등학교{단 원4. 여러 가지 가루 녹이기학습형태수준별 분단 학습본시주제가루를 물에 넣어 관찰하기 (1/6)고과서50∼53쪽실험관찰33 ... 이 없고, 투명하다.-설탕, 분유, 소금, 코코아, 주스가루2. 물에 잘 녹지않는 가루-가라앉는 물질이 있고, 투명하지 않다.-미숫가루, 밀가루, 녹차가루{{{{◈과학◈ 기본학습지 ... 미숫가루밀가루녹차가루{{{{◈과학◈ 심화학습지♣ 여러 가지 가루 물질들을 물에 녹여보고, 잘 녹는 가루와 잘 녹지 않는 가루를 구별하여 봅시다. 또, 물에 녹는 가루 와 잘 녹지 않
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
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    과학과 교수학습과정안 - 5학년1학기 2단원.용해와용액 (3/4차시 물과 아세톤에 잉크녹이기)
    과학과 교수ㆍ학습 과정안일 시2007. 4. 12.(목) 4교시대상 장소5학년 9반 교실(남 16명, 여 18명, 계 34명)지도교사단 원2. 용해와 용액차시3/4교과서과학19쪽 ... 실관13쪽학 습주 제물과 아세톤에 잉크 녹이기주된 적용수업 모형발견학습학 습목 표물에 용해되지 않는 물질도 용매를 달리하면 용해될 수 있다는 것을 알 수 있다.학 습단 계학 습요 ... 항교 수 ? 학 습 활 동시간□자료※유의점◈창의성사고전략★창의성요소문제탐색문제파악자료제시실험및관찰규칙성발견및개념정리적용및응용문제탐색하기학습문제 파악하기학습문제확인하기예상하기실험순서
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28
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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(섞여 있는 알갱이의 분리)
    과학과 교수-학습 과정안3학년 2학기 인천마장초등학교 {단 원7. 섞여 있는 알갱이의 분리학습형태협력 학습본시주제철가루와 모래의 분리(1/4)교과서88-90쪽실험관찰59쪽학습목표 ... 자석을 이용하여 모래 속에 들어 있는 철가루를 분리 할 수 있다.준 비 물 자석 1개, 비닐봉지 1개, 고무밴드, 철가루, 모래페트리 접시 2개단 계학습형태교 수 - 학 습 활 ... 동시간(분)유 의 점탐색 및 문제 파악자료제시 및관찰탐색일제학습조별학습동기 유발·핀, 압정 못 등의 쇠붙이를 숨긴 모래더미를 OHP 필름에 쏟는다. OHP 또는 실물 화상기 위
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(초파리 채집하여 기르기)
    과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기 인천마장초등학교 {단 원7. 초파리의 한살이학습형태협력학습본시주제초파리 채집하여 기르기(1/7)교과서83-84쪽실험관찰58쪽학습목표초파리 ... 하게 하고 수행평가 자료로 활용한다.{학습 중점1. 초파리는 주로 과일 근처에서 발견된다.2. 한살이 과정을 보기 위해서 투명한 유리병에 넣어 기른다.3. 먹이로는 포도나, 사과껍질 ... 사육병을 꾸며서 초파리를 기를수 있다.준 비 물 집기병1개, 포도나 과일껍질 약간, 솜 1봉지.단 계학습형태교 수 - 학 습 활 동시간(분)유 의 점탐색 및문제파악주제설정활동계획실험
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(동물의 짝짓기 행동 알아보기)
    과학과 교수-학습 과정안{단 원2. 동물의 암수학습형태협력 학습본시주제동물의 짝짓기 행동 알아보기( 2 / 5 )교과서18 ~ 19쪽실험관찰11 ∼12쪽학습목표여러 가지 동물 ... 를 부르고 깃털을 높이 들어 암 컷이 환심을 삽니다.다른 동물들의 짝짓기 행동도 알아보세요.- 학습지 해결사람이 결혼하는 과정 알아보기여러분은 관심있는 사람을 보면 어떤 행동을 하 ... 의 짝짓기 행동에 대해 이야기할 수 있다.준 비 물 여러 가지 동물의 짝짓기에 관한 사진, CD 또는 VTR 자료, 동물도감♤흥미자료 : 매미소리단 계학습형태교 수 - 학 습 활 동시
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.17
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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(동물이 사는 곳과 생활 방식)
    과학과 교수-학습 과정안{단 원1. 동물의 생김새학습형태협력 학습본시주제동물이 사는 곳과 생활 방식( 4 / 5 )교과서12 ~ 13쪽실험관찰7 ~ 8쪽학습목표동물이 사는 곳 ... 에 따른 생김새와 생활 방식을 설명할 수 있다.준 비 물 여러 동물 사진, 카드. 동물 도감♤흥미자료 : 풀숲에 숨은 방아깨비 사진, 보호색을 띤 동물 그림단 계학습형태교 수 - 학 ... 습 활 동시간(분)자료 및유 의 점탐색 및문제파악자료제시 및 관찰탐색일제학습일제학습일제학습동기 유발다음 그림에 숨은 동물은 무엇일까요? 방아깨비{- 왜 이런 색깔을 가지고 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.17
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    [과학교육] 과학과 교수 - 학습과정안(여러 가지 돌의 관찰과 분류)
    과학과 교수 - 학습과정안3학년 2학기 인천마장초등학교{단 원5. 여러 가지 돌과 흙학습형태심화·보충 학습본시주제여러 가지 돌의 관찰과 분류 (1/6차시)교과서60∼61쪽실험관찰 ... 40 쪽학습목표·여러 가지 돌을 관찰하고 모양, 색깔, 촉감 등의 특징에 따라 분류 할 수 있다.준비물 여러 가지 돌 및 사진, VCR자료 관련 인터넷싸이트, 특이한 줄무늬 모양 ... 의 돌, 못, 돋보기, 매직잉크♠흥미자료 : 각종 괴석 그림 싸이트단 계학습형태교 수 - 학 습 활 동시간(분)유 의 점탐색 및문제파악실 험계 획일제학습조별학습동기유발·울산 바위
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(열을 얻는 경우와 잃는 경우)
    과학과 교수-학습 과정안4학년 2학기{단 원8. 열의 이동과 우리 생활학습모형발전학습학습주제열을 얻는 경우와 잃는 경우(1/7)교과서84~85쪽실험관찰56쪽학습목표온도가 다른 두 ... 지 접시,양초,성냥,모래상자,얼음,컵, 더운물 쇠막대♠흥미자료 : 수조, 더운물,단 계학습형태교 수 - 학 습 활 동시간(분)유 의 점탐색및문제 파악자료제시및관찰일제학습조별학습동기 ... 유발주위에서 볼수 있는 한약 봉지(식은 상태)를 만져보고 그 온도를 얘기해 본 후 뜨거운 물에 담근 후 다시 만져보고 이야기 하게 한다-어떻게 달라 졌는가?학습문제 파악510*정확
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
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    [과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(열에 의한 금속의 부피 변화)
    과학과 교수-학습 과정안4학년 2학기{단 원5.열에 의한 물체의 변화학습형태심화·보충학습본시주제열에 의한 금속의 부피 변화( 2 / 6 )교과서52∼53쪽실험관찰34쪽학습목표금속 ... 을 가열할 때와 식힐 때, 금속의 부피 변화를 관찰할 수 있다.준 비 물 쇠구슬과 쇠고리 , 알코올 램프, 찬물을 넣은 수조, 성냥단 계학습형태교 수 - 학 습 활 동시간(분)유 ... 의 점탐색 및문제파악가 설설 정실 험계 획실험일제학습조별토의학습조별학습동기유발교과서 52쪽의 만화를 본다.- 4번 그림에 넣을 내용은 무엇일까?- 쇠구슬을 쇠고리에 꼭 맞게 끼울
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
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    과학과 교수학습과정안 - 6학년2학기 5단원.연소와소화 (2/7차시 초가 연소할 때 생기는 물질 알아보기)
    결재지도교사교육과정부장전 결교 감과학과 교수 ? 학습안일 시대 상6학년 5반(남19, 여15, 계 34)장 소과학실지도교사수업교생단 원5. 연소와 소화주 제초가 연소할 때 생기 ... ] 물질이 연소할 때 생기는 물질에 관심을 가지고 일상생활에서 활용하려는 태도 를 가진다.단 계학습요항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)평가(◈)탐색및문제 파악 ... 자료제시 및관찰 탐색규칙성 발견 및 개념 정리적용 및 응용시범실험관찰하기학습문제 확인하기학습활동 순서정하기실험순서 알기주의할점 알아보기염화코발트 종이,석회수이용한 실험하기실험결과발표
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28
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    [초등 과학 ] 6학년 과학 : 3. 쾌적한 환경(STS학습모형-교수*학습과정안)
    본시 교수·학습 과정안{교과과학일시2003. 11. 26대상6-1 학생장소과학실지도교사단원3. 쾌적한 환경차시7/9교과서44~46학습 주제·환경보전 방법에 대해 알아보기.학습시간 ... {과정(분)학습 요소교수·학습 활동자료(＿) 및 유의점(※)교사아동도입·선수학습 확인·동기유발☆전시 학습 상기하기·환경 오염의 원인에 대하여 알아보기·환경 오염의 종류에 대하 ... 40분학습 목표·환경 보전의 중요성을 알고, 환경을 보전하기 위하여 해야 할 일을 실천할 수 있다.학습 모형STS 학습 모형수업자료·사진 ·활동안내판 ·간이정수기 ·활동지 ·OHP
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30
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