"경험학습청소년지도"의 검색결과 입니다.

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"경험학습청소년지도" 검색결과 141-160 / 18,960건

청소년지도사 시험문제 기출 요약자료

1방과후 아카데미와 방과후 학교의 차이점1. 청소년 방과 후 아카데미- 저소득층, 맞벌이, 한부모 등 취약계층 가정의 방과 후 홀로 시간을 보내는 청소년들에 대해 학습능력배양 ... , 체험활동, 급식, 건강관리, 상담 등 종합 학습지원 및 복지·보호를 통해 건강한 성장 지원을 목적으로 하고 있다. 여가부와 지자체 공동으로 운영하고 있으며, 청소년수련관, 청소년 ... 하는 다양한 교육 경험제공 활동으로 학교운영위원회의 심의를 거쳐 정규수업외의 시간에 교과, 특기.적성, 보육 등으로 운영.2청소년기의 상상의 청중과 개인적 우화에 대하여 설명1. 청중

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17

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자원봉사활동의 특성 중 학습성(봉사학습)은 청소년 봉사활동에 왜 중요한지 기술하시오

우리나라에서는「7차 교육과정」에 자원봉사활동을 제도화함으로써 학교에서 직접 지도하고 있다. 이는 청소년들이 단순히 봉사활동의 개념을 넘어서 학습의 개념으로 ‘봉사학습’이 이루어져야 ... 한 준비가 이루어지면 청소년들은 구체적인 서비스 활동에 들어간다. 청소년들은 봉사학습의 핵심 개념인 경험을 하는 과정으로 무엇을 함으로써 그 의미를 알고, 실천에 따른 소중함을 깨닫 ... 다. 이는 청소년들을 지도하는 교사나 시설 등에서 봉사활동을 지도하는 위치에 있는 사람들이 해야 한다.3. 학습성(봉사학습)은 청소년 봉사활동에 왜 중요한지 기술현재의 학교교육은 많

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.11

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미추홀구신나는그룹홈 생활지도원 자기소개서

사항대학 재학 중 청소년 상담 센터에서 인턴으로 근무하며 다양한 프로그램을 기획하고 실행한 경험이 있습니다. 특히, 저소득 가정의 청소년들을 대상으로 한 학습 지원 프로그램과 정서 ... 미추홀구신나는그룹홈 생활지도원 자기소개서1. 지원동기미추홀구신나는그룹홈의 생활지도원으로서 청소년들의 건강한 성장을 돕고자 지원하게 되었습니다. 대학 시절 청소년 상담을 전공 ... 하며 다양한 현장 실습과 봉사활동을 통해 청소년들이 겪는 심리적 어려움과 사회적 문제를 직접 목격했습니다. 특히, 한 그룹홈에서 자란 청소년이 지속적인 상담과 지도를 통해 자립의 길

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.26

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수원시청소년청년재단 계약직 배치 청소년지도자 자기 소개서

과 실무 경험을 동시에 쌓으며 지속적으로 역량을 강화해 왔습니다.① 청소년 지도 및 프로그램 기획 역량 강화청소년 지도사 자격증을 취득하고, 관련 교육을 수료하며 청소년 성장 발달 단계 ... 수원시청소년청년재단 계약직 배치 청소년지도자 자기 소개서1. 지원자 본인이 수원시청소년청년재단 및 지원분야에 적합한 이유를 구체적 사례를 들어 기술하시오.청소년 활동과 안전교육 ... 은 단순한 프로그램 운영을 넘어, 청소년들이 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 중요한 역할을 합니다. 저는 청소년 활동 프로그램 기획·운영 경험과 안전교육 실무 경험

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.31

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청소년교육학_청소년프로그램개발및평가

프로그램1) 청소년지도사와 청소년 : 교수 ? 학습 관계2) 청소년수련활동 초창기에 적용1)장점 :-체계적이고 합리적인 프로그램을 개발-경험.분석적 패러다임-국가나 청소년기관 등 특정 ... 적 패러다임-청소년지도사와 청소년 간의 긴밀한 상호작용을 통해 의미를 창출할 수 있음- 청소년은 단순히 학습경험의 기회를 부여 받거나 성인의 의존으로부터 벗어나 자신 스스로 학습경험 ... 은 단순히 학습경험의 기회를 부여 받거나 성인의 의존으로부터 벗어나 자신 스스로 학습경험에 대한 통제력을 갖게 됨2)단점 :-청소년은 청소년지도자와 상호작용에서 동등한 권리와 존재가치

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.18 | 수정일 2023.05.28

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[청소년지도사]영화 빌리 엘리어트를 본 후 청소년의 흥미와 적성 발견 자아정체감 형성을 위한 성인 부모 청소년지도사의 효과적인 역할에 대해 논하시요.

하는 단계에 있으며, 청소년 지도사들은 그들이 적성에 맞는 경험과 지식을 쌓을 수 있도록 다음과 같은 방법들을 활용할 수 있습니다.첫째 관심과 역량 파악입니다. 청소년 지도사들은 학생 ... 한 경험 제공합니다. 청소년 지도사들은 학생들에게 다양한 경험과 활동을 제공하여 다양한 분야에서 자신의 적성을 발견할 수 있도록 돕습니다. 예를 들어 예술, 체육, 과학, 문학 등 ... 다양한 분야의 활동을 포함할 수 있습니다.셋째, 개별화된 학습을 제시합니다. 학생들은 각자의 속도와 방식으로 배우고 성장합니다. 청소년 지도사들은 개별적인 학습 요구에 맞추어 학습

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.08.17

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주변 청소년 1명을 선정하여 그 청소년의 학습활동과 관련한 SWOT 분석을 한 다음, 이를 토대로 학습지도방안을 제시하시오

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml주변 청소년 1명을 선정하여 그 청소년의 학습활동과 관련한 SWOT 분석을 한 다음, 이를 토대로 학습지도방안을 제시하시오목 ... 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습활동에 대한 SWOT 분석2. SWOT 분석을 토대로 한 학습지도방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론이 레포트는 주변 청소년 한 명을 대상으로 그의 학습활동과 관련 ... 하여 SWOT 분석을 수행하고, 이를 토대로 적절한 학습지도 방안을 제시하는 것을 목적으로 한다. 청소년의 학습 상황에 대한 이해를 통해 그들의 성장과 발전을 돕는 데 기여할 것

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.13

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청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리.

하며 다양한 청소년활동을 위한 프로그램의 개발과 구성, 실천 능력을 가져야 한다.청소년 지도자가 가지고 있어야 하는 능력은 크게 일반지도자로서의 능력, 경험학습 촉진자로서의 능력 ... 과정의 관계자들과 원만하게 활동을 전개할 수 있는 능력을 뜻한다.경험학습 촉진자로서의 능력은 다음과 같이 설명 가능하다. 청소년지도자가 청소년프로그램을 청소년들에게 의미 있는 경험 ... 았다. 또한 청소년프로그램 개발의 기본적인 요건에는 활동주체로서의 청소년, 경험학습 촉진자로서의 지도자, 활동환경으로서의 물리적 환경이 필요하다는 것에 대해서 살펴보았고 청소년프로그램 개발

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.18

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[A+레포트] 청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한 지 나의 경험에 비추어 설명하시오. 단, 청소년지도에서 윤리적 원칙이란 무엇이며 윤리적 원칙이 필요한이유를 서론, 본론으로 풀어서 설명해주시고 결론에서 나의 경험을 토대로 설명해주시기 바랍니다. 경험이 없으면 주변의 사례를 들어도 됩니다.

청소년지도방법론청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한 지 ‘나’의 경험에 비추어 설명하시오. 단, 청소년지도에서 윤리적 원칙이란 무엇이며 윤리적 원칙이 필요 ... 소년지도는 사회의 미래를 책임질 세대를 건강하게 이끌어 가는 과정이다. 지도자와 청소년이 만나 지식과 경험을 교류하고, 가치관을 형성하며, 사회적 역량을 키우는 일이 긴밀하게 연결 ... 에 치우치거나 자의적 판단으로 청소년을 대하면, 청소년은 잘못된 메시지를 학습하거나 심리적 상처를 받을 수 있다. 반대로 지도자가 청소년의 자유와 권리를 존중하고 올바른 가치관으로 이끌

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.28

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3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가

적으로 활용에 참여해 학습하는 동기를 일으킬 수 있도록 해야 한다.자율과 참여 중심의 청소년지도방법에는 첫 번째로 수요자 중심이 있다. 청소년활동을 이에 진정한 주인인 청소년 ... 하는 활동에 정서적, 인지적, 행동적으로 반응하는 측면에서 청소년의 참여 모습을 설명하는데 지도자가 학습활동을 제시하게 되면 청소년의 반응적인 참여를 통해서 학업적 결과로 이어지는 과정 ... 기 위한 청소년지도자의 파트너십청소년 자율참여에서 최고의 자율참여 단계는 청소년이 자기가 경험할 프로그램의 모든 결정권을 스스로 가지게 될 때로 이상적인 자율참여 형태이다. 청소년참여

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09

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청소년지도사 면접 실제 참석자가 작성한 면접질문지

. 역량은 자격연수, 현직연수, 자발적인 학습 등과 관련된 전문적 역량과 윤리적인 책임감, 청소년을 바라보는 올바른 가치관과 관련된 윤리적 역량이고 실무적 기술은 수련활동 지도기술 ... 청소년지도사 실제 면접참석자가 작성한 면접지청소년지도사가 갖추어야 할 중 중요 자질, 덕목, 역량, 기술 등?자질은 인격적 자질, 전문적 자질, 감동을 줄수 있는 능력 등이고 ... 덕목은 공감대로 라포를 형성하면서 인간관계능력, 의사소통 및 의사결정능력, 상호작용의 능력을 발휘하여 많은 청소년들을 지도할 때 의견을 조정하고 통합할 수 있는 능력 등 입니다

자기소개서 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.07.04

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청소년의 자율적 참여 활성화 방안

들이 바라는 것들을 알고 이해하는 것이 필요하다. 둘째로, 청소년지도자는 과거의 경험을 전달하거나 현상유지하는 데만 그쳐서는 안되며, 청소년들의 창의성을 바탕으로 변화와 혁신 ... 다. 학습자는 이와 같은 다양한 청소년지도자의 역할들을 개별성, 자율성, 창의성, 다양성 등 앞서 제시한 청소년지도의 기본원리에 입각해서 다음의 네 가지 자세로 묶어서 제시해 보 ... (facilitator)로서의 지도자 자세가 자율성과 개별성 원리에 입각한 자기학습의 촉진을 중요시 한다면, 비판적 분석가(critical analyst)로서의 지도자는 청소년

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.26

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(합격) 서울대 대학원 입학 지도교수 추천서

을 위해 많은 직무 연수에도 참여하였습니다. 특별히 교육행정과 관련해서는, 학교에서 예산 집행 계획을 수립하여 청소년단체 운영을 하는 등 일선 현장에서 쌓은 교육행정과 관계된 다양한 실제적인 경험과 서울교육정책 현장 평가단 등의 활동 경력을 갖고 있습니다. ... 으로 아이들을 대하고 자기주도적 학습 능력을 길러주기 위해 애쓰는 초등교사로 근무하고 있습니다. 학생 지도에도 열심일 뿐 아니라 맡은 여러 업무를 책임감있게 수행하며 부단한 자기 계발

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2022.09.13

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청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.

다음의 각 지도방법론에 따라 구체적인 대상의 파악 및 프로그램이 마련될 수 있다.경험학습이론청소년들이 프로그램에 적극적으로 참여하고 체험들을 공유함으로써 이를 새롭게 조직 ... 에서 경험하고 충족시켜야 할 능력(지식, 기술, 태도)을 의미한다”따라서 역량개발적 접근은 청소년을 능동적이고 변화의 주체로 보고 적극적인 입장에서 발달과 변화를 이끌어내는 지도 ... 과 제 주 제청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.1. 청소년을 바라보는 역량개발적 접근이 무엇인지 명확한 의미가 드러나게 기술(다른 관점

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.11

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2주 2차시에서 커뮤니케이션에 대해서 학습하였습니다. 청소년지도란 청소년과 청소년지도사와의

청소년지도방법론주제: 2주 2차시에서 커뮤니케이션에 대해서 학습하였습니다. 청소년지도란 청소년과 청소년지도사와의 끊임없는 의사소통의 과정으로서 청소년지도과정에서 커뮤니케이션 ... , 1999).이러한 청소년지도는 여러 긍정적인 효과를 줄 수 있는데 교육적으로는 청소년들의 비사회적 문제행동에 대한 예방, 학교교육에서 부족한 점을 보완하게 되면서 다양한 경험과 개인 ... 능력, 스트레스 관련 능력까지 향상될 수 있다. 또한 청소년지도는 학습적으로 학업성취 향상, 자아개념 확대, 인성능력 개선, 대인관계 개선, 모험능력을 고취시키는 등 여러 효과

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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청소년 프로그램 개발의 이론으로 실증주의와 구성주의 이론을 들 수 있다. 각 이론을 비교하여 설명하고, 두 이론에 기초하여 개발된 프로그램을 예시를 들어보시오.

, 네 번째, 이러한 학습경험의 효과를 어떻게 평가할 수 있는가?로 구성되고 있다. 그렇기 때문에 실증주의는 청소년이 체험하는 구체적인 프로그램의 내용을 청소년기관의 입장에서 결정 ... 은 최근에 와서 행동목표의 분류와 프로젝트 학습 등으로 더욱 세련되어 발전하고 있다. 그러나 청소년 프로그램개발을 특권층의 고유한 영역으로 지나치게 집중화시켜 청소년과 청소년지도사 ... 할 수 있는 구체적인 교육적 실체로 간주할 수있다. 그러므로 청소년은 프로그램 속에서 체험하고 있는 다양한 교육적 경험을 통해서 지속적인 반성적 숙고과정을 거치게 되며, 청소년지도

리포트 | 2페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2023.01.29

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청소년활동 과정의 이론적 토대를 정리하여 제출하시오.

와 함께 청소년들이 건전한 인격과 자아성찰을 통해 사회에 기여할 수 있는 청년으로 성장할 수 있는 방향을 제안한다.청소년활동론의 이론적 배경경험학습 이론경험학습 이론은 John ... Dewey가 제시한 이론으로, 학습을 경험 중심으로 진행해 나가는 것을 강조한다. 이론은 청소년들의 학습과 발달을 이해하는데 중요한 역할을 하며, 학습의 결과를 경험을 통해 얻어지는 지식 ... , 기술, 가치 등으로 이루어진 것으로 간주한다. 이론은 청소년들이 경험을 통해 직접적으로 학습하고 발달해 나가는 과정에서, 학습의 내용을 이해하고 다양한 문제를 해결하는 능력

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위한 효과적인 청소년지도 방법에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시하시오

를 경험하도록 유도하는 것이 중요합니다. 지도자는 청소년들에게 자기주도적인 학습 방법과 자기 관리 기술을 가르치고, 그들이 스스로 문제를 해결하고 목표를 달성할 수 있는 자신감 ... 를 제공하여 자율성을 증진시킵니다. 셋째로, 지도자는 청소년들을 자기주도적인 학습과 성장을 이끌어주어야 합니다. 청소년들이 자기계발을 위한 목표를 세우고, 그에 따른 도전과 실패 ... 을 키울 수 있도록 돕습니다. 이를 통해 청소년들은 자기주도적으로 학습하고 성장할 수 있는 능력을 키우게 되며, 자율적인 참여에 더욱 동기 부여될 것입니다. 또한, 청소년지도자는 청소년

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.15

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청소년 학습을 지도할 때 학습지도자가 지녀야 하는 가장 중요한 관점 하나를 제시하고 그 이유를 설명하시오

적, 사회적 요구를 이해하고 지원해야 한다. 청소년기는 신체적, 정서적 변화가 큰 시기로, 학생들은 다양한 정서적 문제를 경험할 수 있다. 이때 학습지도자는 학생들이 겪는 정서 ... 청소년 학습을 지도할 때 학습지도자가 지녀야 하는 가장 중요한 관점 하나를 제시하고 그 이유를 설명하시오□ 내 용청소년 학습을 지도할 때 학습지도자가 지녀야 하는 가장 중요 ... 들과의 개별 면담이나 소통을 통해 그들의 필요와 고민을 이해하고 지원할 수 있다. 청소년 학습을 지도할 때 가장 중요한 관점은 '개별화된 학습 접근'이다. 이는 학생 개개인의 학습 스타일

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.05

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청소년지도자의 리더십 유형에 대하여 3가지 이상을 조사하여 서술하고 만일 본인이 청소년수련시설에 근무하게 되어 청소년활동지도를 전개했을 때 유용하게 사용할 수 있는 리더십

. 이러한 리더십 능력은 학습자들이 독립적으로 생각하고 행동할 수 있도록 도와주며, 사회적 책임을 갖게 하는데 도움이 되기 때문이다. 청소년 지도자가 갖추어야 할 중요한 덕목은 청소년 ... 을 주는 유형이다. 그러나 자기조절력과 독립적인 학습 능력이 부족한 청소년들은 방황하거나 실패할 수 있어 필요한 지원과 지침이 병행되어야 할 것이다. 민주적 리더십 지도자와 청소년 ... 하여 실행한다. 지도자는 필요한 자원을 제공하고, 팀의 자율성을 존중한다. 성찰과 피드백: 캠페인 종료 후, 성찰 세션을 열어 청소년들이 자신의 경험을 공유하고, 배운 점과 개선할 점

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

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