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"고전읽기와토론" 검색결과 1,561-1,580 / 2,473건

  • 페다고지
    왜 지금 다시 페다고지를 읽어야 하는가?- 페다고지를 읽고 나서 -Ⅰ. 서 론.※ 먼저 주제목과 본문과는 전혀 관련이 없음을 알려 드립니다.프레이리는 교육의 궁극적인 목적을 인간 ... 해방임을 알리고 이를 실천에 옮긴 20세기의 대표적인 사상가로 알려져 있다. 1968년에 출간 된 ‘페다고지’는 제 3세계 민중교육학의 고전으로 평가받고 있다. 문맹 퇴치 교육 ... 교육) 의 수동적 성격이 억압을 촉진시키는 결과를 낳았으며, 이러한 주입식 교육보다 ‘문제제기식’의 교육을 해야한다고 역설하였다.) 페다고지라는 책은 다소 읽기 거북하고, 문법
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.20
  • 한국교육사!!
    한국 교육사1. 고구려?태학(소수림왕)- 유교를 통한 관리 양성- 귀족 특수 계급- 오경, 삼사, 삼국지, 진춘추, 옥편, 지통, 자림, 문선- 전통유지, 고전중심, 정신교육 ... 의 공동기금(사설기관)→지역사회교화의 중심지이다.→향사를 행하지 않음→사학과 향교 입학을 위한 예비 교육?교육내용→강독(읽기),제술(짓기), 습자(쓰기)?교육방법→개별교수법(주입식 ... 자득 : 마음을 고요히 스스로 깨닫느방법→연역법 강조→조언자, 반복설명, 반론하지 않고 토론, 교도?주요저서 : 성학십도, 태극도설, 이산원규천명도설서, 유사학사 생문, 자성록
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
  • [교육학] 한국교육사 요약
    의 역할 (15세 입학 9년간)- 유교경전을 가르쳤을 것으로 추정. 전통유지, 고전중심, 정신교육(인격교육) 중시② 경당 - 지방 위치 사학- 우리나라 최초의 사학 일반 평민과 지방 ... (경전읽기)와 습사(활쏘기)를 실시하는 문무일치교육(군사교육인 동시에 교육기관)- 교육 내용 : 오경, 사기, 한서, 삼국지, 춘추, 오견, 학통, 문선 등2) 백제의 교육① 박사제도 ... 점 : 과거준비에만 몰두하여 중국고전에 치중하고, 이로 인해 독자성 없는 교육이 실시되었으며 사대주의와 상고주의가 팽배하게 됨5) 사상가① 지눌- 선종과 교종의 통합. 선은 부처
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.17
  • 한국전쟁 독서감상문[박태균 저]
    평소 군과 전쟁에 대해 관심을 가지고 있던 나에게 6·25전쟁사라는 수업은 박태균 교수가 쓴 을 읽게 해주었다. 중학교, 고등학교 때와 군 시절에 들었던 아주 얕은 정보들만 가지 ... 한국전쟁을 주제로 강의하면서 학생들과 나눈 토론의 결과물이다. 지은이는 머리말에서 한국전쟁을 이데올로기와 편견을 넘어 사실적으로 바라보고자 했다고 고백한다. 약 일주일을 거쳐 정독 ... 었기 때문이다.이 책에서는 한국전쟁에 관한 한 고전적 명제인 북침인가 남침인가부터 시작하여 하필 왜 1950년 6월 25일에 전쟁이 시작되었는가 북한군이 서울에서 3일을 머문 이유
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02
  • 고대교육
    ) 비유, 고전들을 읽음 플라톤의 목적은 철학적인 것이 아니라 정치적인 것 (수사학의 내용을 강조, 각 계층에 따른 덕목을 강조)진리에 대한 추구: 정치적 지도자를 훈련, 성공 ... 에 대한 것이 기본적인 교제가 됨 기사도의 윤리 지혜, 기사도의 영광  충성, 용맹  아가페 (이상에 대한 헌신을 의미) 교육 영광의 사상을 고취 (시를 읽음으로써) 시 ... 들이 우정으로 연결된, 감정적인 그룹, 프라톤에 대한 충성, 페스티발, 희생과 연회가 있었음. 강의, 술을 마시면서 토론  교사와 학생사이에 공동의삶이 중요 유토피아와 미래 프라톤
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.14
  • 사진으로보는삼국유사 독후감
    게 되었다.고전이라고 해서 읽기 전부터 상당히 겁먹었는데 생각보다 한자가 많이 쓰여있지 않았고 쓰여져 있더라도 국문해설이 바로 붙어있거나 하단에 첨삭되어있었기 때문에 보통 나와 같 ... ‘사진과 함께 읽는 삼국유사’를 읽고목차발췌요약원광의 서방 유학보양과 배나무양지가 지팡이를 부리다천축에 갔던 여러 스님들혜숙과 혜공이 속세에 들어가 민중을 교화하다자장이 계율 ... : 『사진과 함께 읽는 삼국유사』 일연 지음, 리상호 옮김•강운구 사진, 까치글방,초판 1쇄 발행일 / 1999. 5. 10 , 15쇄 발행일 2009. 4. 10p349~403발췌요약
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.09
  • 현대문학의 비평과 감상
    페미니즘은 생산소유권뿐만 아니라 사회적 체험까지도 바꿔야 할 필요성을 주장한다. 이것은 여성억압의 근거를 자본주의라는 경제체제의 전반적인 구조 속에서 찾기 때문이다.1. 고전문학 ... 의 페미니즘관점의 해석고전문학에서 여성에 대한 ‘차이와 주변화’를 논의하고 있는 페미니스트들이 있다.박경주는 『된동어미화전가』를 철저히 페미니즘 시각으로 고찰하고 있다. 그녀는 이 작품 ... ’이라고 강조한다.) 이처럼 한국의 고전문학인 화전가에서 ‘여성연대주의’를 적출하고, 이를 ‘개인의 삶 속에서 진행된 독립된 여성으로서의 자각’ 못지않게 작품의 중요한 맥락으로 보고 있
    리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.03
  • 고등학교 철학 교육 어떻게 가르칠 것인가
    와 같이 현장에서 교사들의 교수-학습법을 통해 철학교과목을 가르치기 위한 교사들의 고민을 살펴볼 수 있다. 문제점을 살펴보면 윤석우 교사의 고전을 통한 토론 탐구형은 고전을 교재 ... 토론과 강의 보충형은 교재 선택에 있어서 문학작품을 교재로 하는 것은 흥미를 유발하는데 용이하다. 하지만 교재를 읽은 후 감상문을 제출하는 것은 독서 감상문에 그칠 가능성이 크 ... 되었다. 기존의 철학 교과서는 분량이나 내용이 지나치게 많아 토론식 수업을 통해 학생 스스로 문제를 제기하고 사유를 할 기회를 주지 않으며 내용 구성에서도 강의식 수업을 위한 철학사
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.26 | 수정일 2023.02.01
  • 오이디푸스왕 감상문
    을 읽어본, 써본 경험도 많지 않아 이 수업자체를 이해하고, 소화해 낼 수 있을지도 의문이었기 때문입니다. 더욱이 9주차 강의에 들어서게 되면서부터 원작을 읽고 그것에 대해 토론 ... 은 싹 사라지게 되었습니다. 오히려 희곡에 대해 자신감을 갖게 되었고, 작품내용이 어렵든 쉽든 간에 그것을 이해하고, 분석하며 이에 대한 의견을 토론함으로써 작품을 단순히 읽는 것 ... 작품《오이디푸스왕》을 읽고 나서...어려서부터의 버릇때문인지, 평소 독서와 글을 멀리해 왔던 저로써는 희곡이라는 장르자체가 낯설고 어려운 것으로만 느껴져 왔습니다. 희곡의 이해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.22
  • 이광수의 무정
    이광수, 읽기Ⅰ. 들어가며춘원 이광수(1892~1950)의 (「매일신보」, 1917.1.1~6.14)은 본격적인 근대 장편소설로 볼 수 있다. 신소설이 가지는 고전소설의 허물 ... 의 내용과 형식, 한계와 의의까지 다루어보면서 을 읽어보도록 한다.Ⅱ. 내용상 구분은 이상주의적 계몽소설의 특징을 지니고 있다. 자유연애사상과 민족주의 이념이 그 골자를 이루고 있 ... 형식, 영채, 선형간의 애정의 삼각관계에서 빚어진 갈등이 그 자체의 해결이 유보된 채 삼랑진에서의 구호(救護)와 토론으로 부각된 민족주의의 이념을 통해 해소된다는 전말은, 사랑
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.06
  • 라인홀드 니버의 저서 『도덕적 인간과 비도덕적 사회』를 읽고
    지 못한 채 토론에 참가해서 난감해했던 부끄러운 기억이 있다. 이번에는 고전이라 불리는 이 책을 끝까지 읽게노라 다짐하고 독후감 과제의 책으로 선택하게 되었다.책을 펼쳐 드니 여유 ... 많은 사람들이 한번쯤 제목을 들어보았을 유명한 책이다. 사실 작년에 학교에서 하는 독서토론에서 했던 책이라서 대강 어떤 내용인지는 알고 있다. 하지만 당시에 어려워서 책을 다 읽 ... 가 있었다 하더라도 예전에 이 책을 끝까지 읽지는 못했으리라는 생각이 가장 먼저 머리를 스쳤다. 이 책은 여유를 내서 읽을 책이 아니라 맘먹고 읽어야 하는 책이었던 것이다. 긴장
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.13
  • 조지소로스는 누구인가?
    -조지 소로스는 누구인가?-1. 이 자료를 읽기 전 여러분들이 현재 소로스에 대해 알고 있는 내용과 지니고 있는 인상/평가는 어떤 것인가?11월 5일자 한국경제 신문에서 읽 ... 게 편히 사는 사람만은 아닐 것이라는 생각을 하게 되었다. 그리고 국내 여러 기사들을 읽어 봤을 때 느껴진 보편적인 인식으로는 소로스 덕분에 IMF하에 금융 위기에 빠져있던 국내 시장 ... 에 외국 자본 유입을 가능하게 한 선량한 외국 투자자라는 느낌이 강했다. 하지만 교수님이 준 기사들을 읽고 조원들은 소로스에 대해 각기 다른 시각을 가지게 되었고 때문에 이 문제
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.05
  • 초등 영어 교수-학습법
    .? 외국어로 기록된 고전이나 문학 작품 등을 읽고 그 의미를 이해하도록 하는 번역이 주요 활동.? 문자언어교육이 강조되었으며 음성적인 측면은 경시됨.? 주로 문법ㆍ단어의 쓰임을 파악 ... 는 상담자.? 교사의 번역(학생이 모국어로 말하면 교사가 번역해 주고 학생이 그것을 반 복 연습하여 다른 학생에게 전달), 소그룹으로 토론하기, 토론이나 발화를 녹 음하여 듣기, 녹음 ... 을 필사하여 분석하기, 자신의 경험 보고하기, 다른 학생의 행동 관찰하기, 자유 토론 등의 단계.? 학생들이 원하는 화제 중심으로 수업이 진행됨⇒학생의 전적인 개입 강조.? 교사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.19
  • [부분과 전체] 하이젠베르크의 부분과 전체
    과학의 발전에 참여한 자신의 경험을 대화와 토론의 형식으로 풀어 쓴 자전적 글이 ‘부분과 전체’이다. 이 책은 하이젠베르크가 열아홉 살 때 친구들과 도보여행에서 나누었던 대화 ... 들을 진솔하게 이야기하고 있다. 보어와 아인슈타인 등 동시대를 살았던 과학자들의 진지하면서도 때로는 치열한 토론들은 현대물리학 형성의 역사적 배경과 아울러 진정한 과학탐구의 모습 ... 다. 이야기 전개를 딱딱한 공식의 설명 등으로 하는 것이 아니라 학생, 동료 교수 등과의 대화와 토론의 형식으로 해 나가고 있고, 또 내용도 물리학에만 국한되어 있지 않다.하이젠베르크
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.28
  • 인성교육. 교육학 개론
    있어야함)? 학습 : 위대한 동서양의 고전, 정서적 양식이 되는 산문이나 시문학 작품, 시민정신의 발달사 등과 같은 정선된 양서를 읽고 그 내용을 습득하는 것 (자료의 선택 ... 하게 하며, 서로 토론하게 하고 그것을 자기 삶을 통하여 실천하도록 돕는 것크리스마이어(klasmeier)가 제시한 인성교육의 방법? 교사 개인의 느낌과 가치를 표현? 정서 ... 의 도덕성 발달단계- 적용방법 :어린이들에게 도덕적 딜레마를 가상적으로 제공 → 어린이들이 가치를 선택하고 이유 설명 → 토론 → 자신들이 선택한 가치를 정당화시킴- 목적 :어린이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.11
  • [중학교논술, 독후감 예시와 작성법] 고전《탈무드》를 읽고
    [중학교논술, 독후감 예시와 작성법]고전《탈무드》를 읽고시대가 바뀌고 환경이 달라도 변함없이 지켜져야 할 인생의 규범을 고전 탈무드에서는 가르쳐주고 있다. 먼저 탈무드 예 ... 다.4. 시대적 배경《탈무드》는 지금처럼 전 세계적인 고전이자 스테디셀러가 되기까지 수많은 어려움을 겪었다. 오늘날 우리는 체계적으로 정리된 《탈무드》를 책으로 읽을 수 있다. 하지 ... 화 훑어보기, 작품 분석하기, 등장인물 알기를 통해 작품을 분석할 것이다. 또한 2천 명의 작가, 시대적 배경, 작품 토론 등을 통해 작가의 일생을 알고 시대의 흐름을 파악하기로 한다
    리포트 | 16페이지 | 800원 | 등록일 2008.09.19
  • 국어과 교수-학습 지도안
    으로 구성되어 있다.- 국어의 기본 기능인 말하기?듣기?쓰기?읽기 중에서 읽기를 가장 좋아하며, 쓰기를 좋아하는 학생은 소수였다.- ‘구토지설’에 대해서는 고전동화 ‘토끼전’을 통해 대강 ... ’으로 변화해온 과정을 알 수 있다.③ 학습 내용 및 순서 제시- 교과서 읽고 내용 파악하기- 등장인물이 되어보기- 모둠 별로 토론하기- 인물의 심정을 이해하고 글로 표현하기 ... ▶ 교 사: ○○○1. 학습 내용 및 과제 분석학생들은 ‘토끼전’이라는 고전동화를 통해 이미 구토지설의 내용을 대강 알고 있을 것이다. 그러나 교과서를 정독하고, 모둠별 협동학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.25
  • 운영전을 이용한 한국어 교육 (작품내용 및 교수학습과정안)
    셨나요S1: 네 날씨 너무 어제 좋았어요T : 아 네~ 어제 날씨 너무 좋았죠? 오늘은 운영전이라는 작품을 읽어볼거에요 한국의 고전문학에 속하는 작품인데 한문이 많아서 이해하기 쉽 ... 이 막혀, 반도 못 읽었는데 눈물방울이 글자를 적셨습니다. 잠자리에 들어서도 잠들 수 없고 먹으나 삼킬 수 없으며 병이 골수에 박혀 온갖 약도 효험이 없습니다. 오직 어느날 갑자기 ... 를 유영의 기본 구조와 동일한 패턴이고 운영과 김진사가 돌아가며 자신들의 애절한 사연을 하소현하는 토론형식을 띤 서술 방식은 몽유록이 지닌 서술 구조와 유사하며, 남들의 비웃음을 사
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.01
  • 민주주의의 모델들 2장 공화주의
    2장 공화주의 : 자유, 자치 그리고 적극적 시민*정치적 동물의 쇠락과 재등장고전적 민주주의 이후 정치적 동물이 쇠락하는데 있어서는 기독교의 등장이 큰 역할을 차지함. 기독교 ... 에서 자치가 가능하다는 본보기 제시? 새로운 정치에 대해 숙고하고 그에 대한 지식제공해준 광범위한 정치 협정과 텍스트?고전 시대 이후 정치 사상에서 자기 결정과 인민주권을 지향 ... 로서 비판적 글읽기- [자유로운 국가는 그 생존 조건을 확보해줄 강력한 팽창국가에 의존하게 될 것]이라는 맥락에서 제국주의 단면을 발견하게 됨. 때문에 한국가의 자유를 위해 필연
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.21 | 수정일 2022.05.15
  • 세종처럼(독후감)을 읽고(세종대왕 강의 훈민정음 세종실록 조선시대)
    단점이 있다면 고전을 말로 옮겨 놓은 것이라 그 내용을 읽을 때는 좀 어려운 점이 있었다. 하지만 어쩌랴 옛말을 읽는 것이니 이 만큼의 수고는 이해해야지 않겠는가......마지막 ... : 황희, 조말생, 김윤수, 설순3. 지식경영○ 회의하는법 : 어전회의방법, 자유로운 회의규칙, 토론의예방적 효과(파저강 토벌 3단계 대토론)○ 싱크탱크 : 집현전의 조직과 기능
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.27
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2025년 08월 19일 화요일
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