"특수아동의부모가지니는심리적특성들은"의 검색결과 입니다.

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"특수아동의부모가지니는심리적특성들은" 검색결과 1,541-1,560 / 3,595건

[교육사회 PPT, 레포트] 한국의 교육열 발표자료 - 사교육과 공교육, 영재교육, 조기유학

하고 있다. (영재교육진흥법 제1조)- 영재도 특수아와 마찬가지로 자신의 능력 수준과 심리적 특성에 부합하는 교육을 받을 권리가 있다.- 영재교육은 우수한 능력을 지닌 학생들이 가정 ... 이 뛰어난 아동을 조기에 발굴하여 타고난 잠재력을 계발할 수 있도록 능력과 소질에 맞는 교육을 실시함으로써 아동의 자아실현을 도모하고 국가 사회의 발전에 기여하게 함을 목적으로 실시 ... 가 아닌 부모님의 의지로 조기유학을 간다면 실패 할 가능성이 높다. 이런 마음으로 조기유학을 온 학생들은 현지생활에 적응을 못한다. 급기야 몸도 지치고 마음만 다쳐서 돌아가는 경우도 많

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.23 | 수정일 2017.09.07

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지적장애의 정의·분류·원인·판별과 지적장애아동의 특성과 교육방법 조사·연구 리포트A+

아동의 행동·부모의 자녀의 통제 기능 부족·진단의 지체·부적절한 조기증재 서비스·부정절한 특수교육 서비스·부적절한 가족지원출저:AAMR(2002), P.127·생의학적 원인 ... 면에서 많은 개인차가 있다. 모든 지적장애아동이 똑같이 지적·학업적·신체적·사회적·정서적·심리운동적 특성을 가진 것은 아니다. 지적장애아동들을 올바르게 교육·배치하려면 그 ... REPORT지적장애의 정의·분류·원인·판별과 지적장애아동의 특성과 교육방법 조사·연구 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 :< 목차

리포트 | 20페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.07.29

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[특수아교육 A형] 우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 등)를 근거로 논하시오

다. 더욱이 다양한 개인차와 개개인의 장애 특성, 독특한 교육적 욕구를 지니고 있는 특수 아동들에게 그들의 특성과 필요에 적합한 교육환경을 제공해 주고, 그들이 지닌 가능성을 최대한 신장 ... 는 국aker는 특수교육 교사는 장애 아동에게 적용할 수 있는 지식을 가져야 한다. 또한 장애아동에 관한 심리학, 해부학, 생리학 및 장애 아동의 능력 개발법을 배워야 한다. 그리고 ... 교직 경험과 대학에서의 전문적 훈련, 봉사 정신 등을 갖추어야 하며, 부모상담, 입급 아동 판별, 연구, 재활지도 등의 역할을 수행해야 한다고 하였다. 또한 박준현(1991)은 특수

방송통신대 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.10.05

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장애아동의 복지 대책에 대해 알아보고 정책적인 부분에 대해 논의하시오

에서 ‘정치적 옹호자’, ‘교육적 의사결정자’, ‘아동교육에 있어서의 진정한 협력자’로 보는 시각으로 변하게 되었다. 즉 장애아동 가족에 대한 특수교육의 시각은 장애아동 가족을 교육의 대상 ... 자로 보는 것이 아니라 아동의 가족이 지닌 고유한 장점에 집중하여 가족 스스로가 자신의 문제를 해결할 수 있는 능력을 지닌 단위로 보게 되었다. 이와 같이 장애아동 가족의 역할 ... 에 대한 시각이 변함에 따라 장애아동 부모에 대한 지원도 부모에 대해 ‘교육을 제공’하는 차원을 넘어, 장애아동의 부모들 스스로 문제해결의 힘을 기를 수 있게 변화할 필요가 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15

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유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점) 또한 유아기의 사회정서 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점).

나타나는 인지능력의 발달적 변화는 지능구조의 변화와 안정성의 증가로 대변된다.심리측정적 접근의 이론가들은 유아의 나이가 증가하면 지능을 구성하는 하위 특성들의 구조에 변화 ... 을상에는 부모, 형제, 또래, 교사 등이 포함된다. 이런 의미에서 또래상호작용이란 아동이 사회적 대상 중 비슷한 연령 대의 아동과 상호작용하는 과정에서 보여주는 행동이라고 할 수 ... 교과명- 유아인지유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점) 또한 유아기의 사회정서 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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[학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육

진흥법 시행령(별표) 특수교육대상자의 진단 평가 심사 및 선정의 기준 제7호에서는 "셈하기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 특정한 분야에서 학습상 장애를 지니는 자'를 학습장애아로 비교 ... 학습장애아[학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육목차학습장애아I. 학습장애의 정의II. 학습장애의 특징1. 발달상 학습장애1) 주의 ... 교육적 관심은 1963년에 이루어진 장애아 부모와 전문가 모임에서 비롯되었고, 학습장애(LD)라는 용어도 Kirk가 이 모임에서 처음 제안하였다. 이 제안으로 이때까지 다양

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.20

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지역아동센터의 이해

을 강화③ 정서적 지원 : 아동의 심리·정서적 안정 및 건강한 신체발달 기능을 강화④ 문화서비스 제공 : 문화적으로 소외되어 있는 아동에 대해 문화체험 및 다양한 문화 경험의 장 ... 성카두신(Kadushin)에 의하면, 아동복지는 “넓은 의미에서 모든 아동의 행복과 사회적응을 위해 심리적, 육체적 잠재력을 개발시켜 주기 위한 각종의 방법을 말하며 좁은 의미 ... 로 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으로 전문적인 기관에서 행하는 서비스”라고 강조하고 있으며 아동복지 서비스 유형을 3가지로 나누고 있다.(1) 지지적 서비스(s

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.16 | 수정일 2021.10.24

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[교육심리학 2016] 1 콜버그 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점 2 계속적강화 간헐적강화 유용성, 네가지 강화계획 실생활의 예- 콜버그도덕성발달이론 교육적시사점, 계속적강화, 간헐적강화, 고정간격강화계획, 변동간격강화계획, 고정비율강화계획, 변동비율강화계획

기법과 행동치료는 인간행동에 대한 성공적인 치료기법으로 발전을 이루고 있다. 21세기의 행동수정과 행동치료의 적용분야는 20세기와 같이 아동양육, 특수아동 문제, 부모교육, 학교교육 ... , 이상심리 치료분야에만 한정되는 것이 아니라 가족치료, 스포츠 심리학, 자녀양육, 중독치료, 임상심리, 비만과 생활습관에 대한 자기관리, 스트레스 관리, 부모교육, 정신건강 ... 2016 교육심리학 중간과제물1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.13 | 수정일 2016.09.29

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특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는가

적, 학문적 개발에 참여하고 있다. 특수아동교사는 의사소통 및 부모, 사회복지사, 아동심리학자, 언어치료사, 작업 및 물리 치료사, 학교 관리자 및 다른 교사들과 함께 협력해야 한다 ... 로서의 여러 요건들이 있다. 특히 특수아동교사로서의 특별히 갖추어야 할 요구되는 사항들이 있다. 다음은 특수아동에 대한 이론적 배경과 특수아동교사가 지녀야 할 여러 가지 요건들을 설명 ... 에 대한 발달과정과 특수아동의 특징을 이해하는 발달전문가가 되어야 한다. 그리고 부모와의 관계, 조력자역할을 할 수 있는 원활한 협력자가 되어야한다. 또한 특수아동을 지도하는 교사

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.21

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정신건강/ 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오..

에 의하여 영향을 받는다는 것을 의미한다. 부모로부터 전달되는 특성이나 기질을 유전인자라고 하며 이것은 염색체 속에 들어 있다. 우리가 인간의 구조나 모습을 갖춘 것은 인간 특유 ... 를 보이게 된다. 그리고 유아가 자신이 애착하는 대상으로부터 지속적으로 분리될 경우 심각한 심리적 손상을 가져올 수 있다. 뿐만 아니라 유아기의 사회적 애착의 결핍은 이후의 아동기 ... 으로 변화해 가는 과정을 설명하기 위해서는 인간의 발달에 관한 지식과 이해가 필요하다.이러한 인간의 발달 변화는 영?유아기 및 아동기 등 인생의 초기에서뿐만 아니라 청소년기, 성인기 및

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.09

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특수교육 절차 및 단계에서 협력의 중요성

및진단과 평가는 검사결과와 관련 정보들을 검토하여 아동이 장애를 가지고 있는지와 특수교육이 필요한지 등을 결정하게 된다.장애인교육진흥법(2004)에 의하면, 교육청은 부모에게 동의 ... 을 보상할 교육과정의 설정이 필요하고 교육계획과 전문적인 교수자질, 특수한 교육매체 등이 요구되는 것뿐이다.특징특수교육은 특수아동의 교육적 필요와 권리에 대한 사회의 반응이 ... 라고 설명할 수 있다. 이러한 사회의 반응은 부모의 권리옹호, 법, 소송 및 장애인 자신의 자기옹호 등을 포함한다. 또 다른 측면에서의 특수교육은 나름대로의 역사, 문화적 실제 및 특수

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.15

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[사회복지개론] 장애인복지 관련 법제와 장애인복지 서비스의 유형 및 지역사회중심재활과 자립생활

를 지닌 사람을 특수교육대상자로 하고, 국가 및 지방 자치 단체에서 특수교육 진흥을 위한 시책을 강구하도록 하였으며, 각 급 학교의 장에게 특수교육 대상자가 당해 학교에 입학하고자 할 ... 적 재활 (educational rehabilitation)1959년 유엔총회에서 채택된 아동권리선언 제5조에 신체적, 정신적 또는 사회적으로 장애가 있는 아동은 그 특수한 치료 ... 장애인관련 법제와 장애인 재활서비스의 이해목차1. 장애인복지 관련 법제1) 헌법2) 장애인 복지법3) 특수교육진흥법4) 장애인고용촉진 및 직업재활법5) 장애인?노인?임산부 등

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.09

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[방통대 유아교육개론 D형] 유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오. 유아교육의 특수성에 대해 논하고, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오.

환경체계를 모두 포괄하여 이루어져야 한다.유아교육은 비형식적&형식적 교육이라는 양면성, 이중성, 입체성을 지닌다. 부모와 교사는 이런 면을 고려하여 양면을 적절히 조화 할 수 있 ... 보호와 양육과 같은 육아의 개념이 포함된다. 따라서 유아교육의 대상이 지닌 특수성은 유아교육 교사의 특수성으로 동시에 이해되어야 한다. 훌륭한 유아교육 교사의 역할은 초중고 교사 ... ▣목차▣Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 유아교육의 개념2. 유아교육의 특수성1) 유아교육의 대상2) 유아교육 기관의 다양성3) 유아교육의 양면성4) 유아교육에서 교사의 역할3.유아교사의 교수

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.11 | 수정일 2016.03.08

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아동복지학(아동복지서비스 전문화)

단체로서 공적·사적 아동복지기관이 있으며 그 객체로서는 특수한 문제를 지닌 아동은 물론 모든 아동을 대상으로 한다.아동복지의 대상은 특수아동은 물론이고 모든 일반아동들까지 포함 ... 의 감소, 특수보호를 필요로 하는 아동의 증가, 보호아동의 특성변화, 지역복지 및 재가복지를 필요로 하는 아동의 증가, 지역복지 및 재가복지의 영역확대 등 외적 환경요인의 변화에 대응하여 새로운 변화가 필요하다. ... Ⅰ. 서 론한 나라의 미래는 현재의 아동이 자라나는 가정과 사회의 환경을 관찰함으로써 예측 할 수 있으며, 아동은 건강한 부모에게서 건강하게 성장되어야 할 권리가 있다.즉, 가정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.01

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심리사회적 관점에서 본 지적장애

의 예▪ 목적 : 출생시에는 정상인 것으로 보이던 아동들이 학교에 들어 갈 때 쯤 정신지체를 갖게 만드는 가족이나 가정환경의 여러 측면을 규명 ▪ 대상 : 정신지체를 지니게 될 ... 하도록 설계 ▪ 중재 요소 : 가족재활(부모일자리제공)과 아동 자극(의료지원,상호작용) ▪ 결과 : IQ30점 이상 향상, 문제 해결력 향상, 학습과제에 열성적이고 진보된 언어기술 ... 지적장애 아동들을 특수학급의 배치 집중적이고 개인화된 기능적인 교수를 받을 수 있게 함. 또래 모델링의 역할이 없음을 의심 ￭Dunn(1968)은 분리된 환경이 경도정신지체아동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.13

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교육학 정리

, 실용도 등4. 정의적 특성의 평가? 관찰법과 질문지법, 표준화된 심리검사의 이해 및 활용5. 수행평가? 수행평가의 특징, 수행평가의 문항 및 채점 기준 제작 등6. 척도화(sc ... ? 다양한 교수·학습 이론의 적용1. 교육심리학의 성격 및 연구방법? 교육심리학의 학문적 성격 및 연구방법의 이해2. 학습자에 대한 이해? 여러 가지 발달이론의 이해? 지능과 창의 ... 력의 이해? 특수한 학습자의 이해3. 학습에 대한 이해? 학습이론의 이해? 동기이론의 이해4. 수업에 대한 이해? 수업과 교수, 수업의 개념 및 수업이론과 모형의 이해1. 철학

리포트 | 171페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.05.03

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교육심리학 2017년 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오, 교육심리학, 가드너의 다중지능이론, 가드너다중지능이론교육적시사점 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오, 매슬로우의 동기위계설, 매슬로우동기위계설교육적시사점, 방송대교육심리학

하였다. 친구들이 없어서 주로 도서관에서 시간을 보냈으며 부모와도 친밀하지 못했다. 그의 아동기 및 청소년기는 불행한 시기였다고 할 수 있다. 매슬로우는 위스콘신 대학에서 심리학을 공부 ... . 욕구의 특성6. 매슬로우 동기위계설의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육심리학, 교육심리학 공통] 가드너다중지능이론 설명+가드너다중지능이론 교육적시사점: 가드너의 다중 ... 교육심리학 가드너다중지능이론 매슬로우동기위계설.hwp1교육심리학,교육심리학 공통,가드너의 다중지능이론,가드너다중지능이론,가드너다중지능이론교육적시사점,매슬로우의 동기위계설,매슬로우

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.03 | 수정일 2021.09.29

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아동복지(개념, 원칙, 기능, 아동문제, 아동복지사업, 과제) PPT 프레젠테이션

를 겪게 됩니다3)부적응의 문제 -특수의 욕구를 지닌 장애아동의 경우 이에 적절한 특수적 사회복지 서비스가 제공되어야 하는데 흔히 정신지체 아동들은 심리적으로 자기 학대 자살 학업 ... 은 의미 : 특수한 욕구를 가진 아동과 가족을 대상으로 사회복지 기관에서 제공 하는 서비스 넓은 의미 : 모든 아동들의 행복을 위해 신체적, 사회적, 심리적 발달을 보호하고 촉진 ... 적 매스컴의 영향, 무절제한 성인들의 측면에서 건전한 성장과 발달을 위해 개입이 절실히 요구된다.ㄷ) 부적응 문제 특수한 욕구를 지닌 장애아동, 정신지체 아동들은 특별한 보호가 요구

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.10 | 수정일 2016.03.04

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[유아교육개론B]유아교육의 특수성에 대해 논하고, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오.(유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여)

에서 8세까지 유아 자신은 물론 부모나 때에 따라서는 가족구성원까지도 그 대상이 될 수 있는 포괄적인 교육의 성격을 지닌다.특히, 가정과 유아교육 기관 사이에는 서로 간에 상보적인 ... .(B형) : 유아교육의 특수성에 대해 논하고(15점), 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오(15점).- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 ... , 관련 자료수집을 통하여 1. 유아교사의 교수행동2. 느낀점[참고 자료]Ⅰ. 서 론유아교육은 일반적으로 출생으로부터 만 8세까지의 유아와 부모를 대상으로 가정과 유치원에서 행해지

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.29

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교육학개론발표

교육의 심리적 기초1.인간의 이해1) 인간본성에 대한 과학 이전의 사고: 성악설, 성선설, 백지설⑴ 성악설*인간의 본성이 악하다는 생각*인간은 태어날 때부터 도덕적으로 보아 악한 ... 충동을 지니고 있기 때문에 본능적으로 악한 행동을 하도록 된 존재라는 것.①순자"인간의 본성은 악하다. 선한 것은 수양에 의한 것일 뿐이다"그의 사상은 본질적으로 수양철학이다 ... 다고 생각하였다.근대의 사상가들- 마키아벨리, 홉스, 마르크스, 심리학자인 프로이드*마키아벨리16세기 르네상스기 이탈리아의 역사학자, 정치이론가. 대표작(군주론)에서 마키아벨리즘이란

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.27

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