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"작문하여글쓰기" 검색결과 1,541-1,560 / 1,825건

  • 쓰기 및 국어지식 교육
    9주 : 쓰기 및 국어지식교육1. 쓰기교육의 목표 및 내용● 쓰기의 본질(p.70)? 개념 : 쓰기는 글씨쓰기(Writing)와 글쓰기(Composition) 두 가지 모두 포함 ... 한다. 글씨쓰기는 서사 혹은 표기 분야로 글씨를 바르고 정확하게 쓰는 행위를 말하고, 글쓰기는 수사와 관련지어 자신의 생각과 감정을 문자로 효과적으로 표현하는 활동을 말한다. 쓰 ... 기는 다음 단계인 협의하여 고치기와 밀접한 관련을 맺는다. 그런데 대부분의 학습자들은 완성된 글쓰기를 초고쓰기의 목적으로 삼는다. 그래서 초고 쓰기에 지나치게 힘을 들이게 되므로 글쓰
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.15
  • [국어과 교육론]표현영역 쓰기 교육과정, 교과서, 지도서 정리
    기 과정을 통해 얼마든지 회귀적으로 밟아 나갈 수 있는 것이기 때문 이다. 단선적인 작문 과정 모델은 글쓰기의 과정을 계획-생 성-조직-표현-고쳐쓰기의 단계를 밟아 이뤄지는 것 ... - 정보를 전달하는 글 읽기- 설득하는 글 읽기- 정서 표현의 글 읽기- 친교의 글 읽기{구분7학년8학년9학년10학년본질쓰기와 말하기의 공통점과 차이점(1)생활과 글쓰기문제 해결 과정 ... 으로서의 쓰기(5)목적에 맞는 말과 글쓰기의 사회, 문화적 과정(1)협의하기의사소통 행위로서의 쓰기(5)능동적인 의사소통원리내용선정다양한 매체 이용한 내용 생성(5)내용 선정하기
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • 소외된 영재의 판별과 지원
    하여 이야기를 만들어 내거나 더 많은 가능성을 볼 수 있는 글쓰기8. 누군가의 도움 없이도 여가시간 활용법을 찾음9. 과제물의 가장자리를 장식하여 제출함10. 미술시간에 다른 아이 ... 에서 일어나는 사건을 모른척 하고 그냥 지나치지 못함14. 누구의 도움 없이도 자신의 일을 성취함15. 여가시간을 이용해서 시를 짓거나 작문을 함16. 토의시간에 독특한 질문을 함17
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26
  • 역사교육 학습법의 심리학
    는 학생들의 역사교과서 이해에 집중되어 있다. 이 분야에서 최초의 연구는 텍스트 설계의 원리를 교과서 글쓰기에 적용했다. 벡 등은 ‘인과적/설명적’인 연결 또는 원인을 사건에 연계 ... 는 경험적 관심이라기보다는 이론적 관심의 주제였다. 초기 교육심리학자 가운데 시카고의 찰스 허버드 주드는 이라는 책에서 연대기적 사고의 특성, (과학보다는 역사에서 ‘더욱 복잡 ... 했다. 학생들은 방대한 양의 역사정보를 가지고 있을 수는 있지만 이러한 정보가 어디에서 나왔는지는 모른다. 학교위원회 3년 교육과정은 8학년에서 시작됐다. 비연대기적인 역사접근법을 취한 이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28 | 수정일 2014.10.27
  • [감상문]영화 파인딩 포레스트 감상문
    요 ’ 하고 대꾸하곤 했지만, 그때도 여전히 나의 취미이자 흥미는 글쓰기였다. 분명한 이유를 설명하긴 힘들다. 하지만 글쓰기가 좋다고 말하는 것은 또래들에게 꽤나 눈치가 보이 ... 는 일이었다. ' 글쓰기가 취미라니, 고상도 하시군. ‘ 하는 따위의 반응이 두려워서였을까. 그래서 친구들의 대부분이 그렇듯 나의 취미도 음악듣기요, 영화 감상이었다.영화 ‘ 파인딩 ... 포레스트 ’ 의 주인공 자말 역시 글쓰기를 좋아하면서 그것을 감추고 있는 소년이다. 그러나 곧 그 재능을 인정받게 되어 명문학교에 입학하게 된다. 그는 위대한 작가인 포레스트
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.13
  • 학습장애
    글쓰기 과정에서 어려움을 보인다. 이들은 쓰기 과정을 잘 이해하지 못하기 때문에 쓰기를 계획하고 구성하고 작업하는 데 어려움을 보이며, 자신의 생각을 쓰기를 통하여 잘 나타내 ... ~2년 정도의 지체를 보이며, 중학교에 진학해서는 기대치보다 약 3년 이상의 지체를 보인다.▶ 쓰기영역 : 글자쓰기, 맞춤법, 창의성, 본문구조, 문장구조, 단어사용, 작문 등 모든 ... 문제 풀기 등 여러부분에서 결함을 보인다.2) 사회-정서적 특성모든 학습장애 아동들이 심각한 사회ㆍ정서적 문제를 보이는 것은 아니며, 약 20~25%정도는 평균이나 평균이상의 사회
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23 | 수정일 2014.12.09
  • [교육 공학]ADDIE 모형에 따른 교수설계
    에 이루어지는 활동의 과정과 결과물을 평가자료로 활용한다.2 글쓰기 각 단계에서의 평가와 완성된 글을 통한 평가를 병행한다.3 학생들의 글을 평가할 때는 작문평가 기준안을 활용한다.(첨부 ... 1종 도서편찬위원회 / 교육인적자원부· 단원명 : 대단원 - 3. 글쓰기의 실제소단원 : (2) 글쓰기 연습2 교육과정 : 이단원은 다음과 같은 중학교 국어 교육과정에 속한다 ... 려는 태도를 가진다.2) 요구분석이단원은 중학교에서 배우는 마지막 쓰기 단원이다. 따라서 학습자들은 이전 학습을 통하여 효과적인 글쓰기의 전략들을 배워왔다. 그러나 앞선 교육과정
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.26
  • [교육]중등 국어과 임고 자료
    -긍정적 정서의 강화 수단작문의 상황① 글 쓰는 과정에서 고려한 4가지 요소: 예상 독자, 필자의 입장, 글의 주제, 글쓰기의 목적② 글을 쓰는 목적에 따른 범주화-정보 전달적인 ... 을 말으로 표현할 수 있는 형식작 문작문의실제정서표현글쓰기기행문① 기행문 쓰는 요령-그 지방의 지형, 기후, 산물, 역사, 풍속 등을 알 수 있게 나타낸다.-시간과 장소가 바뀜에 따라 ... 작 문작문의본질작문의 특성① 문어적 표현의 어려움-직접적 상호 작용의 곤란-독자의 반응에 대한 직접 확인 어려움-섬세한 감정, 미묘한 분위기를 표현하는 데 심한 제약을 받음-필자
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.04
  • [국어작문]언론인의 문제점과 언론윤리강령 필요성 및 언론윤리 사례 분석
    국어작문언론 윤리- 목차 -1. 언론의 정의2. 언론윤리의 개념과 의미3. 언론인의 문제점4. 언론윤리강령의 조건5. 언론윤리강령은 왜 필요한가?6. 새 신문윤리강령7. 언론윤리
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.04
  • [비평적 독후감]조민희, 우리들의 작문교실
    의 설정만으로 인물의 성격을 규정짓는 글쓰기나 인물의 직업으로 성격을 판단하는 글 읽기의 방법은 큰 오류를 범할 수 있는 가능성을 내포하고 있다. 하지만 『우리들의 작문교실』에 등장 ... 는 이성에 대해 글쓰기’또한 ‘누구를 좋아함으로서 내가 존재하는가?’를 알아볼 수 있는 방법이 되는 것이다.은아는 소설가 아저씨, 그러니까 동일한 문제적 인물을 택한다. 그리고 ... 조민희, 우리들의 작문교실0. 『우리들의 작문교실』이 작품의 제목은, 주인공인 은아의 이름을 붙인 이은아의 작문교실이 아니라 우리들의 작문교실이다. 은아가 겪는 시련들이 결코 열
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09
  • 교과 연구의 세 가지 패러다임(실증적, 해석학적, 비판과학적)
    중심 교실에서의 효과적인 듣기 지도 방안* 능력별 소집단 토론 학습을 통한 새로운 글쓰기 학습모형과 그에 따른 수행평가 도구의 개발과 적용* 자기체험 5단계 문학 학습 수행평가 ... 의 적용 : 자기주도적 문학학습 모형 개발- 제 1 팀 : 독서 내 과정 지도 모형개발, 제 2 팀 : 구술-면접 지도 모형 개발* 현대 소설의 지도 내용과 방법* 과정 중심의 작문 ... 교육 프로그램 개발 및 적용Ⅰ. 머리말Ⅱ. 작문 과정별 전략의 유형1. 계획하기 전략 2. 생성하기 전략 3. 조직하기 전략4. 표현하기 전략 5. 수정하기 전략 6. 조정하기 전략
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03
  • 문장 고쳐쓰기 연습문제 및 정답
    (1)가. 나는 십구(十九) 살의 대학생이다.→ 나는 열 아홉 살의 대학생이다./나는 십구 세의 대학생이다.나. 이번 학기에는 노력한 만큼 성적도 많이 상승했다.→ 이번 학기에는 노력한 만큼 성적도 많이 향상했다.다. 시험 준비에 시달린 탓인지 신체가 많이 줄었다.→ ..
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.19
  • 우리나라와 미국의 교육제도 비교
    하였으나, 1994년에는 SATⅠ과 SATⅡ로 바뀌었고 2005년부터 다시 시험영역이 바뀌었다. 글쓰기 능력을 평가하는 에세이 시험이 추가되고, 비평적 독해와 대수학이 포함 ... 되었다. 따라서 현행 시험은 비평적 독해·수학·작문의 3개 영역으로 나누어 치러지며, 시간은 총 3시간 45분이 걸린다.영역별 내용을 보면, 비평적 독해는 과학, 역사, 인문학 수준을 평가
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07
  • 글쓰기 방법
    나의 글쓰기 실력향상 위하여- 한편의 글로 구성하는 측면 중심으로 -목 차I. 서론II. 향상된 글쓰기를 위한 준비1. 소재 찾기2. 주제와 주제문 설정III .구성력 있는 글쓰 ... 참고문헌I. 서론본격적으로 수업을 시작 하였을 때 나의 글쓰기 습관에 대해 짧은 한편의 글로 써서 냈고 교수님의 조언과 함께 그 다음 수업시간에 돌려받았을 때 충격적 이 ... 글은 나에게 필요한 구성력 있게 글 쓰는 방법에 대해 전개 된다. 먼저 I 장에서는 글쓰기의 가장 기초인 소재, 주제 찾는 방식을 따로 살펴 볼 것이다. 이어 II에서는 I를 바탕
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.08
  • [인권교육][인권][인권교육 사례][학교교육과정][인권존중]인권교육의 의미, 인권교육의 중요성, 인권교육의 시대적 요구, 인권교육과 학교교육과정, 인권교육과 정규교육, 인권교육의 사례, 인권교육 관련 제언
    제2. 놀이(Game)1) 사례 1 : 편견의 거미줄2) 사례 2 : 모일 수 없는 마을3) 사례 3 : 협력기계 만들기3. 애니메이션?영화 등 시청각자료의 활용4. 창조적 글쓰기 ... 관계 된 주제의 소설이나 시를 선정해 읽거나, 신문에서 인권관련 기사를 채집해 토론하거나 그곳에서 제기되는 문제에 대한 작문하는 것도 가능한 인권교육의 방법이 될 수 있다.인권교육
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09
  • 문심조룡
    만 복잡해져 내용을 잘 전개해 나갈 수 없을 때가 많다. 그래서 요즘 들어 글쓰기는 나에게 있어 회피대상이기도 하지만 꼭 풀어야 할 숙제라고 생각하고 있다. 그런 와중에 《문심조룡 ... .」라고 써놓고 있다. 이 부분을 읽으면서 내가 쓰는 글을 생각해 보지 않을 수 없었다. 나는 왜 글을 쓰는가? 단지 학교에서 내주는 과제를 수행하기 위해서만 글쓰기는 하고 있 ... 는 무엇보다도 나 자신에게 솔직해야 할 것이다. 그리고 글 속에 나 자신을 솔직하게 드러내어야 할 것이다. 글쓰기에 관한 개인적인 경험을 떠올려 보면 나 자신을 진솔하게 드러낼 때 글
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.14
  • [국어교육학] 쓰기의 심화
    소통 행위임을 인식하게 하고, 공적인 의사 소통 행위로서의 글쓰기의 기본 요건은 무엇인지, 그에 따른 책임은 어떻게 질 수 있는지를 알 수 있도록 지도한다.2. 쓰기의 원리2.1 ... 은 글쓰기의 여러 상황에 따른 내용 생성 방법이 고정되어 있는 것이 아니라, 필요에 따라 얼마든지 새로운 방법을 창출할 수 있음을 자기 자신의 글쓰기의 경험을 통해 알게 하는 데 지도 ... 의 중점이 있다.예) 지금까지 배운 내용 생성 방법과는 다른 다양한 내용 생성 방법을 자기 자신의 글쓰기 경험과 관련지어 각자 말하게 한다. 그런 다음, 이를 글쓰기의 여러 상황
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13
  • 글쓰기 문제 해결전략 요약 발표자료입니다.
    글쓰기의 문제 해결 전략 제 9장9.독자를 위해 글을 설계하기5단계: 독자의 요구를 파악하라.※글 쓰는 사람은 독자와 필자 사이에 공유할 수 있는 공통된 기반을 마련하는 것 ... 을 목표로 삼아야 하고, 글쓰기 과정의 여러 단계에서 독자를 고려하여 글을 설계해야 한다. 좋은 글이란, 당신과 독자사이에 존재하는 간극을 메울 수 있는 글이다.전략1: 독자를 분석하라 ... 을 최소화하도록 글쓰기를 계획한다.결정적으로 중요한 차이는 대개 다음의 세 가지 영역으로 찾아볼 수 있다.-주제에 대해 독자가 알고 있는 지식과 태도, 그리고 개인적이거나 직업적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.28
  • 언어과목 교과과정에 있어서 상상력의 향상 방안
    들의 상상력을 자극 하기 위한 창의적인 전략을 제공하고.시각정보, 연극적 행동과 언어과목을 아이들의 다양한 재능과 조합하여 아이들의 글쓰기에 촉매제 역할을 하도록 보여주고다양한 능력 ... 도 가라 앉기도 할 것이다. ; 바람, 눈, 달빛과 그 밖 요소들과 어울리는 학생들은 "나무"를 둘러싼 이야기를 만들어 낼 수 있을 것이다.당신은 이러한 과정을 작문이나 미술과 같
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • [인문어학]과정중심글쓰기에 대하여
    과정중심 글쓰기발표자 :발표 주제과정중심 글쓰기 고찰7차 교육과정 과정중심 글쓰기 소개작품의 각 부분 완성하기 - 공식적으로 토론하거나 출판하기작품화하기돌려 읽기초고를 보고 협의 ... 의 꿈을 실현할 수 있는 방안에 대해 쓰라는 친구들의 말과 교사의 조언으로 고쳐 쓴 후 ㄴ과 같은 글을 만들어 냈다.과정중심 글쓰기의 효과첫째, 과정 중심 접근을 취하면 글을 잘 쓸 ... 수 있는 구체적인 방법을 가르쳐 줄 수 있다.둘째, 과정 중심 접근을 통해 학생들의 글쓰기 능력을 증진해 줄 수 있다.셋째, 과정 중심 접근을 취하면 학생 개개인에 대한 정보
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.08
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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