"문제 해결력신장을위한교수학습지도방안"의 검색결과 입니다.

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"문제 해결력신장을위한교수학습지도방안" 검색결과 1,541-1,560 / 2,717건

초등학교 재량활동의 의미와 성격, 초등학교 재량활동의 교육지침과 주안점, 초등학교 재량활동의 학습이론과 학습내용, 초등학교 재량활동의 실제와 창의성계발방법, 향후 재량활동의 공고화 방안과 제언 분석

의 개념2) 자기 주도적 학습의 특성3) 자기 주도성 신장을 위한 교육적 환경4) 자기 주도적 학습과 교사 주도적 학습5) 자기주도적 학습 전략Ⅶ. 초등학교 재량활동의 학습내용1 ... 의 역할생각, 아이디어의 능동적 창조자, 안내자, 조력자, 용기 부여자, 지지자, 교육과정 재 구성자7) 교육 방법협동 수업, 소집단 활동, 문제 해결 학습, 고등 사고 학습, 비판 ... 교육 과정을 편성, 운영한다.(라)학교는 다음과 같은 사항에 유의하여 학교 교육 과정을 편성, 운영한다.①개별적인 학습활동과 더불어 소집단 공동학습활동을 중시하여 공동으로 문제

리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.06

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학습부진아의 개념, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 특성 및 학습부진아 지도의 계획, 학습부진아 지도의 유의점, 학습부진아 지도의 현황과 문제점, 향후 학습부진아 지도의 방향 분석(학습부진아교육)

측 원인1) 학습 지도 방법2) 학습 준비도 파악3) 지도자의 학생관, 교수방법 및 정서적 불안정3. 환경면에서 오는 원인1) 가정환경의 문제2) 학교생활의 문제3) 사회적 환경 ... 의 문제Ⅳ. 학습부진아의 특성1. 인지적 특성2. 정의적 특성3. 환경적 특성Ⅴ. 학습부진아 지도의 계획1. 지도를 위한 조직 방법2. 지도 내용3. 학습 부진아 지도의 원리4 ... 학습부진아의 개념, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 특성 및 학습부진아 지도의 계획, 학습부진아 지도의 유의점, 학습부진아 지도의 현황과 문제점, 향후 학습부진아 지도의 방향

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.25

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통계교육(통계지도) 의의와 목적, 통계교육(통계지도) 실태, 통계교육(통계지도) 내용, 통계교육(통계지도) 문제점, 통계교육(통계지도) 사례, 향후 통계교육(통계지도) 지도방향, 통계교육(통계지도) 관련 시사점

을 문제 해결에 적용할 수 있는 통계적 사고력과 자료에 대한 비판적인 추론능력 신장을 소홀히 하고 있다는 점이다.Ⅵ. 통계교육(통계지도)의 사례1. 구성 자료별 내용 특성1) 전체 활동 ... 수 있다.(2) 아동들의 통계교육에 대한 관심과 흥미는 매우 적은 것으로 나타나 아동들이 흥미와 관심을 가지고 학습에 임할 수 있는 지도 방안의 모색이 필요하다고 할 수 있 ... 을 구하는 형식화된 알고리즘 중심의 지도가 이루어짐으로써 확률 문제를 해결하는 형식적 방법을 배웠으면서도 여전히 우연현상과 확률에 대한 실제적인 의식은 크게 바뀌지 않고 오 개념

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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7차 사회과 교육과정 분석 및 비판

들?지구촌 문제의 해결을 위한 노력?지역과 사회 탐구?중부 지방의 생활?남부 지방의 생활?북부 지방의 생활?아시아 및 아프리카의 생활?유럽의 생활?아메리카및 오세아니아의 생활?현대 ... 개별 학습자의 학습정도를 파악하고 수준별 지도를 제공한다.라. 탐구를 위한 학습 환경의 조성고차적 사고력의 함양을 위해 탐구가 격려되고 존중되는 학습 분위기를 조성한다. 탐구 ... . 즉, 교육과정에 제시된 목표와 내용, 교수?학습 방법과 평가는 일관성을 유지하여야 한다. 이를 위해 제7차 교육과정에서는 교육과정의 내용을 성취 기준 형식으로 제시하고 수준

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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개정 중1 도덕 교수학습과정안 (2) 바람직한 가정의 모습

도덕과 교수-학습 과정안단 원 명Ⅱ. 예절과 도덕1. 가정생활과 도덕(2) 바람직한 가정의 모습일 시2010년 5월 28일 (금)장 소1학년 0반 교실지도대상1학년 0반 00명 ... 예절을 함양하여 가정·이웃·학교의 구성원으로서 당면하는 제반 삶의 문제와 도덕적 문제들을 합리적으로 해결할 수 있는 능력을 신장시키고자 한다.(3) 교사의 요구 측면가족의 핵가족 ... 한 가정의 소중함을 느낄 수 있다.? 일상생활에서 건강한 가정을 이루기 위한 방안들을 실천한다.학습주제전시 (1/18)본시 (2/18)차시 (3/18)(1) 오늘날 가정에서 발생

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06

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국어과교육론 `읽기` 부분 요약 정리

. 이것을 읽기에 적용하면 우리는 글을 읽으면서 문제를 발견하고, 그것을 해결하기 위하여 다각도로 노력하며, 적절한 해결방법을 찾기 위해 수정하고 보완하는 과정을 거치게 된다.(2) 읽 ... 를 반영한 것으로 읽기 능력을 신장시키는 데 중요한 구실을 한다. 현재 국어과 교육과정에서는 읽기의 본질에 대한 지식을 가르치기 위하여 여러 지도 내용이 선정되어 있다. 이것은 읽 ... 를 인식한다는 것이다.인지심리학이나 문화인류학에서는 인간은 문제를 해결하는 존재로 인식한다. 문제해결은 예측과 가정을 만드는 것에서 시작된다. 우리는 예측과 확인을 하며 산다

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.18

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학교홈페이지의 개념, 학교홈페이지의 중요성, 학교홈페이지의 운영, 학교홈페이지의 문제점, 학교홈페이지의 활용 사례, 향후 학교홈페이지의 과제 분석(학교홈페이지, 학교, 홈페이지)

, 기술적 지원의 부족으로 인하여 유지 보수가 제때에 이루어지지 않을 경우 교수?학습이 지연될 수 있다.위에 열거한 문제점들에 대한 해결책과 효율적인 운영 및 활용을 위한 개선방안 ... 한 정보를 접할 수 있으며 특히 교사들은 창의적 문제 해결능력을 위한 교수 학습 방법을 개발할 수 있다.2. 홈페이지의 운영 및 활용정보화 사회에서 무한한 가능성이 존재 ... 을 가능하게 하는 환경으로 이용될 수 있다. 이러한 유형으로 인터넷을 활용하는 경우에, 인터넷은 서로 다른 장소의 서로 다른 사용자가 문제 해결에 필요한 정보를 공유할 수 있게 해주

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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지리교육(지리수업) 정의, 지리교육(지리수업) 필요성, 지리교육(지리수업) 내용, 지리교육(지리수업)과 구성주의, 지리교육(지리수업)과 소규모지역학습, 지리교육(지리수업) 방법, 지리교육(지리수업) 관련 시사점

, 지리적 사고력 함양을 위한 교수-학습의 한 방법으로, 지리개념 발달을 위한 상보적 교수-학습 방법을 모색코자 하는 것은 중요하다.지리교육은 지리학이 발전하면서 이루어진 6가지 경향 ... 은배운 많은 지리 지식들이 내재적 지리 지식으로 머물 수밖에 없었다.최근에 작성된 제7차 교육과정은 학습자의 사고력 신장을 위한 이론적 배경으로써 구성주의적 이론을 채택하고, 그 ... ) 변천7) 지도화8) 비판Ⅴ. 지리교육(지리수업)과 구성주의Ⅵ. 지리교육(지리수업)과 소규모지역학습Ⅶ. 지리교육(지리수업)의 방법Ⅷ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론지리교육은 지리학

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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수준별교육과정의 의미와 목적, 수준별교육과정의 배경과 자료개발, 수준별교육과정의 도입과 교사, 수준별교육과정의 특별보충과정의 내용, 수준별교육과정의 특별보충과정의 운영, 수준별교육과정의 지도와 평가

도록 별 수업에 필요한 각종 학습자료의 개발?보급이 절실히 요구되는 실정이다. 따라서 이러한 문제점을 해결하기 위하여 교육부나 도교육청에서는 교사수급, 시설 및 학습자료 개발을 활발히 ... 는 데 그 목적이 있다고 볼 수 있다.Ⅳ. 수준별교육과정의 배경우리 교육에서 학습자의 개인차 문제가 제기된 이래로 학습 내용이나 학습 방법을 학습자의 능력에 맞게 제공하기 위한 다양 ... 과정으로 이수토록 하여 대상 아동간에 지도 시간을 차별화함으로써 반복 학습에서 오는 지루함과 열등감 등의 발생 문제를 최소화하는데 관심을 갖는다.2. 운영 방법학습 요소별 성취도 분않는다.

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.10

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교육공학의 학교교육(수업) 현장 적용 시 교사의 역할변화

며, 교육공학은 반드시 학습자의 잠재력을 최대한으로 발휘하도록 하는 교수법 연구와 교육문제를 해결하려는 데 행동과학 분야의 지식을 조직적·과학적으로 적용하는 것 그래서 심리학, 사회학 ... 하고 있에 대한 발산적 응답과 평가적 사고 등의 바람직한 학습경험을 신장시켜 나갈 수 있을 것이다.셋째, 개인차 해소를 위한 수업목표와 평가기제, 그리고 학습과제 및 수업방법과 교수매체 ... 의 중요성을 강조하며, 결론적으로 교육공학은 학습효과의 극대화를 이루기 위해 공학의 원리와 기법이 교육·훈련분야에서 일어나는 학습문제의 관리와 운영에 적용되어지는 모든 경우를 총칭

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03

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(진주교대 - 한국사회와 통일) 통일교육과 앞으로의 개혁

에 도움 컴퓨터를 활용한 통일교육 – 학습자의 주의 집중 , 학습동기 높임 . 학습의 개별화 , 정보의 효과적 탐색 → 문제 해결력 육성 , 창의성과 종합적인 사고 배양2) 초등 ... 문화 접촉의 학습이 되어야 한다 (= 이문화 접촉 ) → 다양한 문제를 해결하면서 성숙할 수 있음 이문화 접촉으로 객관적인 자문화를 인식하여 교호성의 발달로 이루어질 수 있 ... 과정 도입 → 교육의 수월성 학교급별 재량 시간의 신설과 확대 → 자율성 , 자기 주도 학습 능력 신장 고 2,3 학년에 선택 중심 교육 과정 도입 → 계속 교육의 성격 질 관리

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.06

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초등학교(학생) 영재교육의 선행연구와 대상자, 초등학교(학생) 영재교육의 운영방법과 심화학습프로그램, 외국의 초등학교(학생) 영재교육 사례, 향후 초등학교(학생) 영재교육의 개선 방안과 제언 분석

의 교수?학습 방법3. 영재교육 운영 방법Ⅷ. 외국의 초등학교(학생) 영재교육 사례Ⅸ. 향후 초등학교(학생) 영재교육의 개선 방안Ⅹ. 초등학교(학생) 영재교육 관련 제언?. 결론참고 ... 발굴, 판별도구와 판별방법의 전문성, 교수학습자료 및 프로그램 부족, 행 재정적 지원 미흡 등에 대한 개선방안 제시3. 서울 세검정초등학교1) 연구주제영재아의 학교생활 실태분석 ... 프로그램1. 학습의 활동1) 제1부 심화 : 일반적인 탐색 활동2) 제2부 심화 : 기능 훈련 활동 단계3) 제3부 심화 : 실제적인 문제에 관한 소집단별 전문적 연구2. 심화학습

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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5)도덕-6. 나와 우리 - 공익을 실천해야하는 이유 알기(세안)

위해 개념 분석 학습 모형을 도입했다. 또한 많은 아이들이 공익을 어렵게 생각하여 ‘내가 실천할 수 없는 것, 어른들이 하는 것’으로 생각하고 있는데, 아이들이 흔히 접할 수 있 ... 는 것이라고 이해하고 있는 사람과 정의란 우월한 힘을 가지고 있는 사람의 의사를 존중하고 따르는 것이라고 인식하고 있는 사람 사이에는, 문제를 보는 시각과 해결방안 그리고 그 결과 ... 되는 일이 생기게 된다. 공익을 중시하는 생활이 개인의 이익을 희생하는 것이 아니라 궁극적으로는 사익을 신장하는 일임을 깨닫도록 지도해야 할 것이다.공익을 추구하는 생활의 지도는 공익

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.02

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영어과 단계형 수준별학습(교육과정,수업)의 의미와 이론, 영어과 단계형 수준별학습(교육과정,수업)의 운영, 영어과 단계형 수준별학습(교육과정,수업)의 내용, 영어과 단계형 수준별학습(교육과정,수업) 개선방안

다. 학습 주제와 학습 자료는 어떤 것을 이해하거나 유용한 지식으로 만들기 위한 지식의 암기나 반복 중심이 아닌 일상생활과 관련된 학습 상황에서 자신과 관련된 어려운 문제를 확실 ... 소통중심의 언어교육을 위한 교수-학습이론에서 다루고 있는 세 가지 요소는 서로 유기적 관계로 엮어 있으며, 그 근본 배경과 이념은 학습자 중심의 사실적 교재를 중심으로 한 의미 있 ... 별학습(교육과정,수업)의 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영어과 단계형 수준별학습(교육과정,수업)의 의미Ⅲ. 영어과 단계형 수준별학습(교육과정,수업)의 이론적 기초Ⅳ. 영어과 단계형 수준

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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교육행정학 정리

을 높여서 조직을 유지?발전시키는 역할을 한다.4) 환경에 대한 적응기능 : 지도자가 조직 내용의 상황에 대처하여 문제를 해결하고 외부 환경에 적응해 나가는 기능을 한다.2. 허시 ... 가 제기된 문제의 성격과 필요를 완벽하게 파악할 수 있으며, 그를 해결하기 위한 가장 합리적이고 최선인 대안을 찾을 수 있다는 합리적 행동에 대한 믿음을 기초로 한 모형2) 만족모형 ... 을 달성키 위하여 교육활동과 관련된 모든 조직의 상호관계가 학습장면의 제조건을 정비하는 봉사적 활동의 방향으로 의도적 기능을 발휘하는 협동적 행동이다.제2절 교육행정의 성격1. 봉사

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.06

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미술(미술과)교육과정 성격과 목표, 미술(미술과)교육과정 중점 사항, 미술(미술과)교육과정 학문적 동향, 미술(미술과)교육과정 미적체험활동, 미술(미술과)교육과정 지도 방법, 미술교육과정 문제점과 제언 분석

의 흐름에 부응하고 미국의 민족문제를 해결하기 위하여 대두된 것으로써 미술과 문화에 대한 포괄적인 이해를 목포로 하고 있다.다문화주의 미술교육에서의 지도 방법 중 하나는 미적, 개인 ... 미술교육과 다문화주의 미술교육Ⅵ. 미술(미술과)교육과정의 미적체험활동Ⅶ. 미술(미술과)교육과정의 지도 방법Ⅷ. 미술(미술과)교육과정의 문제점Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론미술 ... Institute For The Arts)이 개발하여 실천하고 있는 미술 교육 운동으로써 과거의 창작 중심과 기능중심의 미술교육으로 인한 예술의 전반적인 질적 저하를 개선하기 위한 방안

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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토론식수업(토론학습, 토의수업)의 개념과 종류, 토론식수업(토론학습, 토의수업)의 특징과 필요성, 토론식수업(토론학습, 토의수업)의 진행, 토론식수업(토론학습, 토의수업)의 사례로 본 효과 및 제언 분석

들이 해결될 때까지 기다리고 있을 수는 없는 일이다.그래서 어려운 조건이기는 하지만 나름대로 그 동안 시도해온 모둠 토론 수업 경험을 살려 제 7차 교육과정에 알맞은 교수-학습 지도 ... 과 거의 같다고 하겠다. 토론이 좀더 결정의미가 강하다. 토의는 토론 전의 해결방안을 찾는, 모색하는 행위라고 할 수 있다. 쉽게 정리해서 말하자며 어떠한 문제를 놓고 해결방안을 찾 ... 는 결정적인 역할을 해준다.Ⅲ. 토론식수업(토론학습, 토의수업)의 종류토의?토론학습은 어떠한 문제에 대해 다양한 생각이나 의견을 교환 또는 설득하면서 해결해 가는 수업방법이다. 토의

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.18

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[교육사회학] 발달장애 특수교육기관의 운영실태와 개선방안

활동)을 교육(보편성)함과 동시에 특수 교육대상자가 장애로 인하여 가지게 되는 교육적 문제를 해결하기 위한 교육의 내용(즉, 치료교육활동)을 동시에 포함하지 않으면 안 된다. 이것 ... 으며, 장애아동의 부모 교육은 더욱더 중시되고 있다.장애아동을 가진 부모를 위한 교육은 자녀의 발달과 행동에 관한 정보를 제공하는 것은 물론, 자녀의 학습과 구체적 지도 방법, 자녀 ... 다. 즉, 개별화 교육이란 학습자 개개인의 학습능력에 맞는 최적의 학습을 제공하기 위한 하나의 절차적인 보장이다. 또한 특수교육을 장애아동의 독특한 요구에 적절히 설계한 수업이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.17

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우리나라 교원연수의 문제점

는 목적에 따라 학생을 지도 하는데 있어서의 전문적 성장을 도와주는 것과, 교직생활에서 경험하게 되는 여러 가지 상황이나 문제에서의 적응력을 키워주는 것, 상위자격을 취득하기 위한 ... 특별한 목적으로 실시된다.학교중심으로 이루어지는 현직교육의 내용은 구체적으로 보면, 학급과 학교경영, 교육과정 조직과 교수, 학습활동 및 학생지도 등에 관련되는 각종 연수활동 ... 현장과 직결된 현직 교육이 이루어지기 위해 학교 교사들이 직면하고 있는 문제를 직접 제기하고 이를 공동으로 해결해야한다. 실제로 프랑스와 영국, 일본에서는 현장교육이 매우 강조

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.26

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9장 문학교수학습방법

하면서 학생들의 자발성을 고려하는 교수?학습 방법을 통해 문학을 읽고 표현하는 능력을 신장시키는 수업을 지향해야 한다.4.‘반응’?‘대화’ 중심의 문학 교수?학습주체성을 지닌 독자를 위한 ... ’와 ‘대화3’은 좀 더 밀도 있는 내적 대화 능력을 신장시키기 위해 교육적으로 설정한 단계이다.5.수업 준비의 유의점5.1.반응 중심 수업 설계 시 유의점반응 중심 교수?학습은 학생 ... 9장 문학 교수?학습 방법1.기존의 문학 교수?학습의 특성제6차 교육 과정에서 문학 교육의 목표는 ‘문학 작품의 이해와 감상’이었다. 이런 목표 달성을 위해 문학사와 작가에 대한

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.17 | 수정일 2016.12.10

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