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"학교폭력프로그램" 검색결과 1,521-1,540 / 25,752건

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    [고등학교 수업지도안] 고등학교 수업지도안 예시로 단원은 <나를 사랑하는 시간>입니다.
    13. 나를 사랑하는 시간(자기 존중감)1. 수업의 영역 및 특징2. 수업의 개요 및 진행1. 수업의 영역 및 특징1) 프로그램의 필요성? 많은 연구에서 자기 존중감과 학교 폭력 ... 의 상관관계가 높음을 밝히고 있음. 이들의 공통된 의견은 학교 폭력의 가해자나 피해자 모두 공통으로 낮은 자기 존중감과 높은 우울 수준을 보인다는 것임. 낮은 자기 존중감을 지닌 ... 아짐. 따라서 학교 내에서 다양한 대인 관계 문제로 발생하는 학교 폭력을 줄이기 위해서는 학생들 개개인의 자기 존중감을 향상하고, 서로 긍정적이고 수용적인 대인 관계를 경험할 수
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.13
  • [사회 문제 탐구 레포트] 학교폭력 - 개념, 특징, 원인, 대책
    된단계 : 가해학생은 학교로부터 격리시켜 폭력의 재발을 방지노르웨이- 올베우스 프로그램 : 멈춰 제도라. 영국- 가해학생을위한 교육시설 : Secondary Support Unit ... 연구. 청소년문화포럼, 29, 116-135.정락인. (2018). “사이버로 옮겨 간 학교폭력 망령 ‘사이버 불링’”. 시사저널.정미경(2008). 학교폭력예방프로그램적용효과 ... 사회문제 탐구: 학교 폭력Ⅰ. 들어가기학교폭력의 의미와 현황학교폭력의 의미와 특징학교폭력이란 학교를 비롯해 학교 주변 환경에서 학생 간에 특정의도를 가지고 신체적 및 정서적 피해
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.10
  • A+만점보장] 청소년기 정신건강의 문제점과 그 대책에 대해 서술해 주세요
    는 누구이고, 앞으로 무엇이 될지에 대한 고민도 많았다.무엇보다 친구들과의 싸움이 빈발했던 듯 싶다. 지금은 학교폭력등으로 처리되지만, 당시만 하더라도 몰래 싸우고다니는 친구들도 많 ... 았고 나역시 일종의 학교폭력을 행사하기도 하였지만, 반대로 학교폭력을 당하기도 하였다.본론1. 청소년기 심리적 방황세계는 청소년들이 자신의 정체성을 창조할 수 있는 다양한 기회를 제공 ... 가 필요하다.2. 내가 경험했던 청소년기의 심리적 어려움과 이를 극복했던 방법내가 경험한 것은 방황과 가출, 학교폭력이었다. 학교폭력에서는 친구들과의 싸움이 빈번했고, 심하게 싸운적
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.11.29
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    학교 밖 청소년의 문제와 건강한 성장을 위한 지원 방향을 기술하시오.
    에 다니기 어려운 경우도 있다. 또한, 학교 폭력이나 왕따와 같은 부정적인 경험으로 인해 학교를 떠나는 경우도 있다. 이처럼 다양한 이유로 인해 학교 밖으로 나가게 된 청소년 ... 소년들이 자주 경험하는 문제이다. 이들은 학업을 중단함으로써 미래에 대한 불확실성과 두려움을 느낄 수 있다. 또한, 학교를 떠나게 된 이유가 학교 폭력이나 따돌림과 같은 부정적인 ... 들이 자립할 수 있는 기반을 마련해야 한다. 학교 밖 청소년들은 학업을 중단함으로써 취업에 필요한 기술이나 자격을 갖추기 어려운 상황에 처해 있다. 직업 교육 프로그램을 통해 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28
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    우리나라 청소년의 삶의 만족도 및 행복지수가 OECD국가 중 최하위라는 통계가 발표되고 있습니다. 청소년의 행복도가 낮은 이유를 분석하고 행복도를 향상시키기 위한 방안을 제시하세요.
    면 청소년 자살률은 연평균 5% 이상 증가하는 추세를 보이고 있으며, 학교폭력 및 학업 스트레스 등 부정적 요인에 노출된 청소년의 비율은 60%에 육박하는 것으로 분석된다. 특히 ... 적인 전망을 가지게 하며, 사회 참여 의욕 저하로 이어진다. 청소년이 체감하는 사회적 소외감과 불평등은 학교폭력, 따돌림, 우울증 등의 심리적 문제와도 밀접한 관련이 있 ... 등의 심리적 문제로 이어진다. 또한, 학교폭력 및 따돌림 사례가 연간 10만 건 이상 보고되고 있으며, 이와 같은 부정적 경험은 청소년의 자아존중감 저하와 심리적 위축을 초래
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.01
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    주요 간호정책 현안 과제 세 가지 이상 제시하고 해결방안을 서술
    선택제 또는 시간대별 전담제를 실시한다면 규칙적인 생활이 가능하고 개인의 생활과의 일의 병행도 훨씬 수월할 것이다.(3) 직장 내 폭력, 폭언 금지를 위한 예방 프로그램 실시 ... 에서는 간호사에 대한 폭력행위 처벌 등을 규정하고, 보건의료종사자를 보호하기 위한 포괄적인 예방 프로그램의 의무적인 수행 등을 법제화하고 있다. 우리나라도 미국처럼 정기적으로 보건의료 ... 종사자들을 보호하기 위한 예방 프로그램을 실시하고, 보건의료종사자에 대한 폭력행위에 대한 처벌을 강구해보면 좋을 것 같다.2) 해결방안간호사는 보건 의료 인력에서 차지하는 비중
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.22
  • 다문화 국제학교, 어떻게 세워야 할까? (A0)
    에 대해 알아보도록 하겠다.2. 본론한국 학교는 다문화 교육 프로그램을 따로 운영하는 경우가 거의 없어 다문화 가정 아이들이 자신이 한국인인지 이방인인지에 대해 정체성의 혼란 ... 에 한국에 적응하는 데 큰 도움이 된다는 평가를 받고 있다.하지만 다문화 가정 학생들이 늘어난 것에 반해, 최근 심각한 사회 문제로 부각된 학교폭력에서도 다문화 가정 학생들이 이방인 ... 가정 자녀였다. 여성가족부가 2016년 발표한 전국 다문화 가족 실태조사 (이하 여가부 실태조사) 에 따르면 만 9~24세 다문화 가정 자녀 6만1812명 중 5.0%가 학교폭력
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.02
  • 4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.
    폭력의 가해자나 피해자가 되어 학교를 떠나는 경우인 분리부적응으로 나뉜다.1. 학교부적응 원인우리나라 청소년의 경우는 대인관계의 중요성보다는 학업의 중요성 쪽으로 지나치게 치우쳐있 ... 고, 대충매체와 미디어를 통한 왜곡되고 잘못된 콘텐츠에 노출되는 것, 학교부적응 학생들을 도울 수 있는 프로그램이나 시설 및 기관이 미비하기 때문에 제대로 그들을 도울 수 없다는 문제 ... , 상업주의적인 소비문화와 함께 대중문화에서 폭력적인 모습의 확산, 사회변화 등으로 인해 학교기능이 약화되는 것 등이 있다2. 지원 방안우리는 이러한 다양한 원인으로 인해 학생
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.05
  • [a+취득자료] 요즘 이슈가 되고 있는 아동, 청소년 및 가족문제에 대한 관련 기사(기사첨부)를 선택하시어 그에 대한 자신의 의견과 대처방안을 논의하십시오.
    시키는 개인적 요인에는 아동기의 개인적인 기질 혹은 인지적 요인, 심리적 욕구 좌절 등이 있다. 이러한 요인들을 바로잡음으로서 왕따와 학교폭력 발생을 예방할 수 있다. 그렇기 때문에 개인 ... 이 있다. 이러한 발생 요인에 대한 개입 방법에는 청소년 복지관 혹은 지역사회복지관에서의 청소년 문제에 대한 예방프로그램 강화와 학교 안에서의 왕따 예방 프로그램 운영으로 왕따 문제에 개입할 수 있다. ... 할 수 없게 되었다.2. 청소년 문제 행동에 대한 나의 의견왕따는 왕+따돌림의 합성어로서 폭력적인 학생들이 지속적으로 따돌리며 괴롭히는 학생을 의미한다. ‘따’는 은근히 따돌림이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
  • 아동복지를 실천하고 있는 전문기관을 찾아보고, 해당 기관의 기능과 우리나라 아동복지에 기여하는 점을 서술하시오. 서론
    한다. 살레시오 청소년센터는 학교에 잘 적응하지 못하거나 학업에 어려움을 겪는 아동들을 위해 다양한 교육 프로그램을 운영한다. 예를 들어, 학습보조반은 아동들의 학습능력과 집중력 ... 과 원칙에 따라 아동의 복지를 위해 다양한 서비스와 프로그램을 제공하는 기관이다. 아동복지 실천기관은 아동의 생활환경을 개선하고, 아동의 잠재력을 발휘하고, 아동의 문제를 해결 ... 레시오 청소년센터살레시오 청소년센터는 1988년에 설립된 아동보호치료시설로, 가정폭력, 학대, 성폭력 등으로 인해 심각한 정신적, 신체적 상처를 입은 아동들을 보호하고 치료하는 곳이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
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    [학생생활지도 실천사례 발표 원고] 꿈과 희망, 그리고 미래의 비전을 향해 나아가는 교육
    ) 우리 스스로 지켜야 할 민주적 생활 규정 개정하여 만들기2) 그린마일리지 운영 활성화를 통한 올바른 학교에서 생활하기3) 우리들의 활동 역할 분담표 조직하기4) 학교 폭력 예방 ... 및 흡연 예방을 위한 학생자치회 회의 개최하기5) 친구에게 나의 마음을 편지쓰기 개최 통한 학교 폭력 예방 및 집단따돌림 예방하기6) 흡연 예방을 위한 전문가 초청 강연회 교육 ... 에 참여하여 마음 다지기7) 전교생이 참여하는 흡연 예방 포스터 그리기, 표어 제작하기8) 학생과 교사들의 학교 폭력 예방 캠페인 전개하기.9) 학교와 지역주민의 연계 활동을 위한
    리포트 | 25페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.06.20
  • 교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술하시고
    적으로 피해를 입히는 병리적 현상을 말한다.Ⅱ. 본론1. 집단따돌림이란집단 따돌림은 가해자, 피해자, 발생 장소 등에서 학교와 관련해 발생하는 모든 폭력 행위를 일컫는 용어로, 대상 ... 에 대한 노력정부가 학교폭력과 집단 따돌림에 대한 '정부 종합대책'을 발표했다. 당시 집단따돌림이 사회적 문제로 대두되자 정부는 집단따돌림추방위원회와 폭력피해신고함 설치, 학교별 책임 ... 성, 가해자 유형으로서의 신체적, 정신적, 언어적, 관계적, 물질적 폭력성, 가해자 측에서의 의도성, 악의적이고 학대적인 행동의 즐거움, 피해자 측에서의 고통과 역할의 제약 등
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 다문화 "다문화가족 기본 정책" 관련 보고서
    및 소통적인 가족관계 조성 등 건강한 가족문화가 정착될 수 있도록 쌍방향 언어 및 문화 이해 제고‘를 위해 ’현지 사전교육, 국제결혼 안내프로그램 강화 등 주요 상대국과의 결혼 시 ... 배울 수 있는 프로그램을 추친하는 내용을 추가하여 보완해야 한다고 생각한다. 더 평등한 부부와 소통적인 가족관계가 되려면 서로의 문화도 중요하지만, 서로 올바른 소통법이 또한 중요 ... 하기 때문이다. 대화가 잘되지 않는 가정은 그렇지 않은 가정에 비해 언어폭력과 신체폭력이 일어날 가능성이 높이 나타난다. 이를 방지하기 위해 올바른 소통법과 배려하는 법을 부부
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+과제] 유아특수교육학 - 장애위험아동은 일반적으로 환경적위험, 생물학점 위험, 이미 형성된 위험의 세가지 위험상태에 놓은 아동들로 분류된다, 각각의 정의와 특성을 비교 설명하시오
    한다. 수업시간 이외에는 친구들로부터 소외되고 정서적으로 불안정한 모습을 보이며 무기력하고 어떤 아동들은 문제행동을 보이기도 한다.이러한 어려움으로 인해 학교폭력, 낙인으로 인한 ... 왕따 등의 2차적 문제가 발생할 수 있다. 장애위험아동의 상당수가 고학년에서 학교폭력을 경험하고 있으며, 여학생의 경우 성폭력으로도 연루되기도 한다(김우리 외, 2016).장애위험 ... 아동의 경우 정책적인 지원과 예방적 차원의 고육서비스가 이루어져야 하는데 실제 학교에서 시행되고 있는 프로그램(부진아지도 프로그램, 대학생 멘토링, 보조교사 학습도우미)등의 지원
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07 | 수정일 2023.01.09
  • [ 가출청소년의 대다수가 비자발적으로 가정을 떠나게 된 가정밖 청소년들로, 가출청소년들로, 가출청소년이 이전의 악순환의 고리를 끊고 가정에 복귀하여 안정적 생활을 할 수 있는 지원사업 또는 사회보호체계를 논하시오. ]
    . 가출청소년의 현황과 지원정책1. 가출청소년의 실태2. 가출청소년 지원정책과 프로그램(1). 청소년 쉼터(2). 학교밖청소년 지원센터 꿈드림Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 과 프로그램(1) 청소년 쉼터청소년 쉼터란 가출청소년들이 가정·학교·사회로 복귀하여 생활할 수 있도록 일정기간 보호하면서 상담·주거·학업·자립 등을 지원하는 청소년복지시설이다.(청소년복지 ... 예방교육’ 이 그것이다. 청소년이 직면할수 있는 위험(폭력, 범죄노출, 가출충동 등)에 노출되어있을 때, 도움을 요청할수 있는 청소년기관과 지원프로그램에 대해 관내 교육기관에 방문
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.27
  • 학교폭력
    한 예방프로그램에 예산을 지원하는 한편 학교폭력 희생자 및 지속적 피해자들을 위험한 학교환경에서 보호하고 대안을 제시한다. 주 정부는 ‘절대 불관용(Zero tolerance)’ 정책 ... 을 찾을 수 있다. 학교폭력문제가 발생하게 되면 단호하고 엄중하게 처리하되 사법부 소속 소년원에서 범죄심리학전공 전문가들이 가해학생 개개인에 맞는 맞춤형 교육형 프로그램을 제공 ... 학교 폭력목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 학교 폭력의 정의2. 학교 폭력의 유형3. 학교 폭력의 원인4. 학교 폭력 대응에 대한 문제점5. 학교 폭력의 인식6. 세계 각국의 학교
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.03
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    학교사회복지론 - 현장에서 혼영되어 사용되고 있는 교육복지와 학교사회복지에 대한 개념을 정리
    폭력, 학교 폭력, 자살 예방 등의 문제를 해결하기 위한 긴급 개입 프로그램을 운영한다.- 상담 및 정서적 지원 : 학생들의 정신 건강을 보호하고 심리적 안정을 돕기 위해 전문 ... 위해 다양한 교육복지 정책과 지원 프로그램이 운영되고 있다. 교육복지와 학교사회복지는 이러한 교육격차 해소와 학생 지원을 위한 대표적인 개념이지만, 현장에서는 두 개념이 혼용 ... 을 둔다.(2) 지원 방식의 차이교육복지는 학습 지원과 경제적 지원이 주된 내용이며, 방과 후 교육, 멘토링, 문화 체험 프로그램과 같은 교육 중심적 지원이 포함된다. 반면, 학교
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.17
  • 학교사회복지 ) COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 할인자료
    의 증가와 같은 문제들이 나타나기 시작했다. 학교 현장의 최일선에 나가있는 학교사회복지사도 다양한 문제에 직면했다. 학교사회복지사는 기존에 진행하던 다수의 프로그램을 모두 중단 ... 화된 모델로 단순히 학교의 사회복지 전문가로서 역할을 국한하기보다는 교육불평등, 학교폭력, 학교생활부적응 등의 시대적 문제에 대한 대안책으로 자리매김했다. 그러나 이는 본연의 정체 ... 성을 형성할 수 있는 시간을 생략한 채 한국식 학교사회복지가 적용되는 과정이었다. 그러는 사이 학교는 교육청으로부터 ‘교육복지우선지원사업’이 전국적으로 실시되고, 학교상담프로그램
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.14
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    A+ 받은 정신간호학 품행장애 CASE STUDY 사례연구 간호진단 2개와 그에 따른 간호계획
    해야 하고, 인지행동치료, 행동요법 등의 치료를 할 수 있다. 약물치료와 개인 및 집단정신 치료나 대인관계 기술 훈련 등을 이용한다.적대적 반항장애특성- 폭력을 보이지 않 ... 를 보인다.② 자신만의 기준을 세워 기준에 해당하지 않는 타인은 괴롭히고 짓궂은 행동을 한다.③ 자신이 가장 예쁘다거나, 자신의 말을 듣지 않는 사람에게 욕설을 하거나 폭력적인 행동 ... 는 역할극 활동에서 자신이 신데렐라를 하고 싶다며 타인의 반응에 개의치 않고 자신의 주장을 강력하게 어필했다.적대적 반항장애: 학교 생활 중 자신이 하고 싶은 일이 생기면 그 일을 시도
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.31
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    청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를
    다. 청소년기 비행은 청소년기 고유 과업인 학업, 대인관계 형성, 진로탐색 등의 발달을 저해시키며 흡연, 음주, 가출, 학교폭력 등에 따른 신체적, 정신적 피해를 발생시킬 수 있 ... 있다. 또한 폭력적 또래나 비행집단과 유대의식을 형성하면서 지속적으로 접촉할 수 있다. 다음은 학교부적응문제가 발생할 수 있는데 학교에 소속되지 못하고 학업능력이 저하될 수 있 ... 또는 학교운영을 지양하고 다양한 프로그램을 개발하여 보급할 수 있도록 해야 한다. 마지막은 정부 역할을 강화시키는 것으로 청소년을 대상으로 한 통합적 서비스가 제공될 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
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2025년 08월 25일 월요일
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