"또래갈등해결능력"의 검색결과 입니다.

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유아기 사회성 학교폭력사례 만3세 발달평가 나의 유치원생활 만 4세 상담일지 보호요인 청소년 청소년 자살 학교사회복지론 만5세 상담일지

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"또래갈등해결능력" 검색결과 1,521-1,540 / 12,453건

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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고 현 정부의 생애주기별

의 발달과제를 들 수 있다. 청년기에 발생할 수 있는 사회적 문제를 보면 부부갈등, 자녀양육에 대한 기술 및 정보부족, 자녀양육, 직업능력의 상실이 있을 수 있다. 특히 요즘 ... 와의 갈등이 있고 부부갈등 및 이혼 중년의 위기가 찾아올 수 있다. 이 문제를 해결하기 위해서는 다양한 지원서비스가 필요하다. 특히 가족 상담을 통해서 가족구성원간의 이해를 높일 수 ... 하다고 발달단계에 입각한 접근을 통해서 사회복지의 문제해결을 위해 다양한 서비스와 프로그램을 개발할 수 있기 때문이다.2. 생애주기에 따른 발달이론 및 사회적 문제1) 태아기 및 영아기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.

에서는 인지적 갈등을 충분히 경험할 수 있도록 또래간의 상호작용을 중요시하였다. 또한 사용법이 철저히 계획되고 예정된 지침을 따르게되는 개별활동, 유아와 교구간의 상호작용에 초첨 ... , 애니메이션, 의료 등에서 고성능 컴퓨터가 활용되면서 전문적인 수학 지식을 가진 인재가 필요하게 되었다. 그리고 최근 20-30여년 간의 영유아 발달 및 뇌 관련 연구들은 영유아의 수학능력 ... 가 어떠한 맥락에서 의사소통되는지 등의 사회·문화적 영향을 중시하였다. 각 문화권에서의 수 단어 체계와 연산전략의 활용은 유아의 수학개념과 능력의 발달에 사회·문화적요인의 영향을 받

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.19 | 수정일 2022.10.31

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1. 청소년활동 정의에 대하여 설명하시오

으로서 개념으로 청소년기 성장을 위한 가치로서 활동체험을 통해 개인의 발달과정과 효과적 요소를 역량증진 측면에 두어 이와 같은 역량 요소가 자아, 성취동기, 문제해결, 갈등해결, 대인관계 ... 하였다. 에릭슨은 개인의 능력과 사회 문화권 요구 간 어떻게 접점이 달라지는지에 따라서 총 8단계 발달이 진행되는 것으로 제시하였다. 먼저 1단계는 영아기로 신뢰 대 불신 단계이 ... 를 가진 청소년은 여자형제 청소년보다 남성적이고 동일한 성의 형제가 있다면 성역할 발달이 빨라질 수 있다. 세 번째는 또래와 교사의 역할이다. 또래의 보상, 벌이 성역할 행동에 많

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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정신건강론_청소년기 정신건강의 문제점과 그 대책에 대해 서술하세요.

사고를 전개해나갈 수 있게 된다. 또한, 조합적 사고 능력이 발달하여 동시에 둘 이상의 변인이 작용하는 효과를 고려하거나 문제 해결 시 논리적이고 체계적인 검증을 통해 문제 해결 ... 되기 때문에 이들을 위한 정서적 지지가 필요하며 이 과정에서 청소년의 정서적인 갈등이나 문제도 해결될 수 있을 거로 생각한다. [참고문헌] 1. 정신건강론 교안 2. 청소년복지론 ... 며 98%의 신장이 자란다. 하지만 청소년기의 신체적, 생리적 발달과 그 순서는 개인의 차가 심하다고 할 수 있다. 또래 친구와 자신의 성장을 비교하며 고민하기도 하는데 신체

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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통합 교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합 교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향에 대해 서술하세요

?장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면 통합 교육이란, 특수교육 대상자가 일반 학교에서 장애유형 및 정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합 ... 에 대한 무상보육의 법적 근거를 가지고 있다.통합에는 3가지 의미가 있는데 첫번째는 물리적 통합이다. 이는 일정시간 동안 장애를 지니지 않은 또래들과 함께 동일한 보육환경에 배치 ... 하는 것이다. 두번째는 학문적 통합이며 이는 일반 교육 환경의 교수활동에 참여하는 것으로 교수 활동적 통합을 의미한다. 세번째는 사회적 통합인데 이는 통합 학급의 교사와 또래

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.07

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건강가정이란 어떤 가정을 말하는지 본인의 생각을 기술하시오.

, 감연습 등은 오해를 줄이고 문제를 조기에 해결하는 데 필수적이다. 의사소통이 단절되면 사소한 오해가 누적되어 큰 갈등으로 비화될 수 있다. 따라서 일상적으로 대화 시간을 확보 ... 이 향상된다. 예를 들어 유치원 교사로 실습하던 시기에 관찰한 바에 따르면, 가정 내 대화가 활발한 아동은 또래 충돌 상황에서도 스스로 감정을 조절하며 문제를 해결하려는 모습 ... 을 보였다. 이는 문제해결 능력의 초기 단계라 볼 수 있다.둘째, 부모의 삶의 질 개선이다. 건강가정은 부모가 양육과 일을 병행할 때 발생하는 스트레스를 효과적으로 완화한다. 경제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.22

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인터넷중독이 왜 위험한 것인지 그 이유를 생각해보고, 청소년 인터넷 중독 지원 방안에 대해

에서 도움을 주어야 하며, 인터넷이 아닌 다른 취미활동을 즐길 수 있도록 해야 한다. 본론을 통해 인터넷 중독이 위험한 이유와 인터넷 중독 문제를 해결하기 위해서 어떠한 지원이 필요한지 ... 시킨다. 이는 좌뇌와 우뇌의 불균형을 초래하고 집중력, 주의력, 인지능력, 감정조절능력을 관리하는 전두엽의 신경회로를 손상시킨다. ADHD는 두뇌 정보처리 과정에서 문제로 발생 ... 감을 호소한다. 4)학교 생활 부적응 청소년기는 학교를 다니면서 또래친구들과 함께 또래문화를 만들어야 한다. 하지만, 인터넷에 심각하게 중독된 청소년들은 밤늦게까지 게임을 하다 보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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영재아의 상담과 지도(영재아동 교육의 문제, 교육방안)

은 자기인식을 통해 영재의 재능과 장점을 계발하고 성장 발달하여 더 나은 자기발전을 위해 영재 스스로 합리적인 의사결정과 문제해결을 위해 노력을 기울일 수 있는 능력을 기르는 데에 있 ... 적인 지지가 결여되거나 영재에게 양가감정이나 적대감을 갖는 것은 모두 영재에게 심각한 문제를 발생하게 한다. 영재들의 심리적 어려움은 갈등과 좌절, 충동적인 행동의 표출, 완벽 ... 의 특성은 다소 불편함을 가져다 줄 수 있다. 그러나 매우 우수한 영재이지만 인기도 높고 학교에 잘 적응하는 아동도 많이 있다.영재로서의 성공은 영재의 지적능력의 성취정도, 외부환경

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학 활동 지도방안에 대하여 설명하시오

사물의 조작을 통해 논리-수학적 사고의 기초를 마련하고 문제해결에 필요한 태도를 기르며 일상생활에서 발생하는 문제를 창의적으로 탐구해 다양한 방법으로 해결할 수 있는 능력을 기르 ... 는 데 있다. 즉 일상생활 속에서 수학의 유용성을 깨닫고 수학적 문제 상황에서 이를 해결하기 위해 논리적, 합리적으로 사고하는 능력을 길러줌으로써 수학적 지식을 갖춘 것을 넘 ... 의 수학능력은 아이가 자람에 따라 언어능력보다 학습능력에 영향을 많이 준다는 연구결과가 있어 이는 영유아기 수학교육의 중요성을 뒷받침해 준다. 누리과정 속 수학교육의 목적은 여러 가지

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.01

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매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을

을 공감하고 이해하는 능력에 한계가 있다. 게다가 사회적 단서를 해결하고 적응하며 반응하는 데 역시 어려움이 있다. 이와 더불어 자폐성 장애 아이들은 소통 능력에도 결함이 있다. 언어 ... 지속되는 특성이 있다. 자폐성 장애 아동에게 가장 두드러지는 특징은 무엇보다도 사회적 상호작용의 어려움이다. 이들은 또래와의 관계 형성과 상호작용에 어려움이 있고, 타인의 감정 ... 적 맞는 감정 표현이 서툴고 타인과 소통하면서 타인이 어떤 의도를 가지고 있는지 이해하는 능력이 부족하지만 초원이 어머니는 이러한 초원이의 특성을 잘 파악하고 그의 발달을 위해 지속

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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사춘기 자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램을 4회기로 구성하시오

과 개인 성장에 반드시 필요한 부분이다. 효과적인 의사소통은 이와 같은 갈등 및 위기에 직면했을때에 이를 해결하고 나아가 성장시키는 중요한 기능을 수행한다.사춘기 자녀가 보이는 가장 ... 되었던 갈등 해결방식, 즉 부모의 일방적인 해결방법으로는 그가 해결될 수 없다. 다시 말해서 새로운 방법으로의 갈등 해결 상황을 경험하게 되는 것이다. 사춘기 자녀와 부모 사이의 갈등 ... 소통이 크게 갈등을 겪는 시기가 있다는 것이다. 물론 갈등의 양상은 가족마다 다를 수 있으나 대부분의 가족은 자녀가 사춘기가 되면 소통에서 크고 작은 갈등을 경험하게 된다. 이에 나

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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청소년 가출의 문제점, 가출이 청소년에게 미치는 영향, 해결방안을 포함하여 논하시오.

고 있는 분야 중 하나이다. 인지적으로 성숙되지 않은 청소년은 사회성이 덜 발달했으며 정서적으로 자기 통제 능력이 성인에 비해서 매우 떨어진 상태에 있다. 이러한 이유에 청소년 ... 고 올바른 삶을 살아갈 수 있는 해결방안을 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년 가출의 개념가출에 대해서 학자들의 정의는 가출을 보는 시각에 따라서 다양한 차이가 있다. 가출 ... 로 인해서 부모에 대해 복수를 하기 위해서 가출을 하기도 하는 것이다.2) 또래요인청소년기의 대인관계의 일반적 특성을 보면 청소년기에는 인간관계가 급격하게 확대가 된다. 청소년

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.24 | 수정일 2023.10.17

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비고츠키의 인지발달이론에 관하여 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 교사가 어떻게 수업현장에서 적용할 수 있을지 사례를 들어 제시하시오.

이라고 볼 수 있다고 주장한다. 또한 인지적 능력의 형성과정에 대해서도 피아제는 개인 내적 지식이 먼저 발생한 다음 동화, 조절, 평형화라는 인지적 갈등을 통해 새로운 단계로 발달 ... 비고츠키는 현재의 발달수준 뿐만 아니라 타인의 도움으로 문제를 해결할 수 있는 잠재적 발달수준까지를 아동의 지적 능력으로 포함했다는 점에서 가장 큰 차이를 발견할 수 있다. 또한 ... 함으로써 발달하는 실질적 발달 수준과 어른 또는 유능한 또래와의 협력 속에서 문제를 해결했을 때 얻을 수 있는 잠재적 발달 수준 간의 거리를 의미한다. 실질적 발달 수준은 아동이 주변의 도움

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14

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A+) 범죄 예방 프로그램 사례 (해외) - 2개

BPP는 교육과정이나 갈등해결, 중재 프로그램이 아니며 오랜 기간에 걸쳐 시행되고 유지되어야 한다는 점에서 독특, 프로그램의 결과는 시간이 지날수록 더 크고 분명해짐Bully ... 위원회 구성, 올웨우스 왕따/피해자 문제지 관리 등이 있으며 이는 익명으로 작성교실 차원의 개입 – 괴롭힘과 또래 관계에 대한 학급회의와 학부모 회의가 포함개인 차원의 개입 ... 관리 능력 강화더 나은 부모-자녀 관계 및 가족 간의 의사소통문제 행동 감소청소년 알코올 및 약물 사용의 시작 지연청소년기의 친사회성 향상청소년들 사이의 개인 및 대인 관계 기술

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.06

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청소년의 발달특징과 인성교육의 중요성

소년과 소녀들은 중요하게 생각하는 도덕적 가치가 다르며, 문제나 갈등을 해결하는 과정에서 각기 다른 판단준거를 사용하여 다른 방식으로 그 문제를 해결하는 경향이 있다.2. 인성 ... 에 속하는 청소년들은 또래관계 내에서 ‘교섭’과 ‘협상’을 통해 사회적 맥락을 학습하는 것이 매우 중요하다고 했다. 특히 Sullvian 경우 인간발달에 있어서 대인관계와 의사소통 ... 을 중요시하여, 동성의 또래와 친근한 관계를 형성하고 원가족으로부터 독립하여 사회의 성원으로 책임감을 발휘할 준비를 하게 된다는 측면에서 청소년 시기를 강조했다.2)신체적?성적

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.20

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특수아부모교육론_특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요. (2)

겠다.Ⅱ. 본론1. 특수아동특수아동이란 지적특성, 감각능력, 신체적 특성, 사회적, 정서적 행동, 복합장애영역에 평균이나 정상범주에서 벗어난 정도가 심하므로, 잠재 능력을 개발 ... 었다. 특정 장애명으로 낙인이 붙으면 개인의 특성이나 능력은 무시되고 낙인에 따라 아동을 인식하게 된다. 장애 낙인은 매우 부정적인 영향에도 장애의 예방적 측면이나 서비스 제공을 위한 법 ... 하는 것이거나 부정적인 것, 개인의 무능력이나 장애에 초점을 두는 상황에서 탈피하여 객관적인 기술이나 부정적 의미가 없는 중립적이고 유용한 용어로 전환되어야 한다.2. 특수아동 분류특수

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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생활지도와 상담_과제_4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오

나아가 학생 개인의 자기이해, 잠재능력의 개발, 사고와 행동의 변화, 문제해결능력의 향상, 의사결정능력의 개발, 인간관계의 능력의 향상, 적응능력의 향상 등을 하위목표를 가진다 ... 적인 이해, 학업적 및 사회적 능력을 발달시키며 문제해결 능력을 향상시키는 프로그램의 개발과 생활지도를 포함한다. 이는 문제를 예방 및 대처하는 능력을 둔 활동이라고 할 수 있 ... 고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.08.28

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학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대하여 제시하시오

을 가질 수 있도록 도와주어야 하고 아동이 가진 능력보다도 노력, 진보에 관심 및 칭찬, 평가를 함으로써 아동의 발달을 도와야 한다.부모의 과잉기대에서 오는 갈등이나 교사 지도 ... 소년이 일정 학령기에 갖춰야 될 기초학습 능력과 자기 주도적 학습 능력, 사회적 관계 형성 능력, 기본생활습관을 기반한 자기관리능력 등을 갖출 수 있도록 가정과 학교, 지역사회 ... 발산하게 된다. 또한 사회성 발달에서 보았을 때 아동의 사회성 기술이 정교해지며 새로운 역할 및 능력이 획득되는 중요한 시기라고 볼 수 있다.학교에 입학하는 시기인 잠복기는 학교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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에릭슨이론에 대해 설명하고 의의와 비판점을 서술하시오

하는 양극적인 갈등 속에서 스스로 합리적인 방법으로 사고하여 그 갈등을 창조적으로 해결해 가는 창조적 존재로 보았다. 또한, 인간의 자아는 인간의 행동을 통제하며, 주변 환경 ... . 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론1) 에릭슨의 자아정체성에릭슨은 어렸을 때부터 외모에 차이로 인해 자신의 존재 의미, 인간에 대한 의문, 갈등 등을 항상 갖고 있었다. 원래 미술가 ... 다. 사실 유아에게 있어서 통제와 조절의 가능성은 심리적인노력이나 능력에 달려 있다기보다는 신체적 능력에 더 직접적인 영향을 받는다.3단계는 ‘주도성 대 죄책감(initiativevs

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.10

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만3세 부모상담일지 1학기

이 있기도 하지만, 시간이 지나면 대체로 갈등을 해결하려는 모습을 보입니다.OOO반 1학기 부모상담일지OO반성명OOO연령만3세구분영역상담내용예술경험교사의견OO는 그림 그리기나 색칠 ... 하는데, 이를 좀 더 잘 조절할 수 있는 방법을 함께 고민해주셨으면 좋겠습니다. 또래 친구와의 관계에서 갈등이 발생할 때 더 좋은 의사소통 방법을 배울 수 있도록 도와주세요.교사 ... 로 탐험 같은 활동에서 뛰어난 능력을 보이고 있으며, 특히 균형 잡기를 잘 합니다.부모의견OO는 집에서도 자주 뛰어다니며, 야외에서 운동을 할 때 특히 즐거워합니다. 자전거 타기나 공

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.24

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