"토론식교수방법유형"의 검색결과 입니다.

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직접식 교수법> 교육공학 토론 기출문제 assure 모형 방통대 교육공학 폐쇄이론 정보교육교육과정

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"토론식교수방법유형" 검색결과 1,501-1,520 / 2,391건

국어과 수행평가의 전제, 국어과 수행평가의 필요성과 국어과 수행평가의 주요 현안 및 국어과 수행평가의 문제점 해결 방안 그리고 향후 국어과 수행평가의 전망 심층 분석(국어교과 수행평가, 국어교육, 교육평가)

를 읽고 토론하거나 자신의 생각을 쓰는 경우가 이에 해당한다.이러한 논의를 고려할 때, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학이라는 여섯 영역별로 수행평가의 방향이나 방법을 논의 ... 하는 것에 대해서는 다시 한 번 생각해 볼 필요가 있다. 물론 ‘말하기 평가의 원리, 듣기 평가의 원리, 읽기 평가의 원리……’식으로 구안하는 것도 하나의 방법일 수는 있 ... 방안Ⅵ. 향후 국어과 수행평가의 전망1. 교수 학습 활동과의 연계를 강조하는 평가2. 언어 수행 과정 평가3. 영역 통합적 평가Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론세계화?정보화 시대를 맞이

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.16

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음악과 평가에 대한 정리

. 음악검사의 방법 : 객관식 검사, 실음-지필 검사, 연주(실기)검사, 서술검사, 구술검사 및 기보검사◎ 음악검사의 종류? 객관식 검사 : 실제 음의 사용 없이 학습자의 음악 ... 적 지식을 평가할 때 사용한다. 선다형, 단답형, 완결형, 진위형, 및 배합형 등의 객관식 검사유형이 음악평가에 사용될 수 있다.? 실음-지필 검사 : 시험지 상에 학습자의 응답을 표현 ... , 협동학습 중심, 창작 중심의 프로젝트형 등의 평가방법 강조와 더불어 다양한 음악과 교수 학습과 체계적이고 통합적인 학습이 필요.2) 음악과 수행평가의 이해? 수행평가- 학생들의 높

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15

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레지오에밀리아의 이론과 실제

는 레지오식 교수방법은 주기가 있어 단계적으로 보일 것 같지만 사실 교육의 내용에 있어서는 대화와 상호작용 양상, 그리고 즉흥적인 발상을 가지고 토론을 확장시키는 접근법을 취하고 있 ... 적인 과정이 필요할 것이다.이 밖에도 개방적인 레지오식 교수방법을 우리나라의 현실에 맞게 적용하기 위해서는 많은 연구와 실험이 필요할 것이다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 교사 ... 에밀리아의 교수방법은 효과를 발휘하지 못하고, 하나의 실험에 그치고 말 것이다.그러므로 교사와 부모, 지역사회에서 이 접근법을 받아들이고 이해하는 동시에 그에 대한 인식도 레지오식으로 변요.

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.03

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교육평가의 일반적 절차

학생들에게 특정 교육 내용이나 주제에 대해서 질문한 다음, 학생의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 평가④ 찬반토론법서로 다른 의견을 제시할 수 있는 토론 주제 유형 : 개인‧집단 ... 교육평가의 일반적 절차11장. 교육평가의 일반적 절차평가의 목적확인 평가영역과 내용의 선정 평가 방법의 결정 평가 도구의 선정 및 개발 평가 시행을 위한 계획 수립 평가 환경 ... , 방법 결정, 환경 구축, 결과 해석 등 모든 후속 단계에 영향 ⇒ 평가 목적에 따라 평가 내용, 방법, 시기 등 진행되는 평가의 전체 모습 달라짐 평가 목적은 교사 스스로 설정 또는

리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.16

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[교육]토론식 교수법

과의 상호작용과 지식의 내면화 과정을 통하여 학습자의 학습 효과를 증진2. 토론식 교수법의 특징2.1 토론식 교수법의 유형?교수자 중심의 토론법 ; 정보의 근원- 교수자 / 교수 ... 자 주도적 토론전개?학습자 중심의 토론법 ; 교수자- 중재자 역할? 학습자 중심의 토론법이 원래 토론식 교수법의 목적에 부합되나, 경우에 따라서는 교수자 중심의 방법이 효율적일 수 ... 6.토론식 교수법1. 토론식 교수법의 의미?학습자와 학습자, 학습자와 교수자 사이의 상호작용을 전제로 하여, 정보나 아이디어, 의견 등을 나누며 서로 문제를 해결해 나가는 탐구

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04

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한국 교육평가의 쟁점 및 과제

하기 위한 평가활동이 체계적으로 정착되지 못하고 있다. 주입식 교육의 결과로 나타난 많은 문제들로 전인적 발달을 위한 학생위주의 교수-학습목표가 중요시되고 있지만 정작 평가 ... 를 관행하는 것과 인지적 능력 위주의 평가를 들 수 있다. 위에서 잠시 지적했듯이, 다양한 교수-학습 목표에 부합하는 평가의 방법은 종전의 방법에서 크게 달라진 것이 없는데, 이러 ... , 수행평가 유형 중 찬반토론법, 구술시험법, 면접법 등은 모든 학급의 모든 학생을 대상으로 동시에 실시할 수 없기 때문에, 시차를 두고 적용할 수밖에 없다. 이 때, 동일한 주제

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.08

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지적 발달에 대한 전반적인 고찰

. 지능지수의 계산 방법① 비율지능지수(RIQ) = 정신연령/생활연령 * 100② 편차지능지수(DIQ) = 15Z +100동일한 연령층에서 상대적 위치로 계산한 것4. 지능의 분포 ... : 스피어만, 손다이크, 서스톤, 길포드지능 유형설지능의 종류를 연구: 카텔, 스텐버그, 가드너5. 지능이론가. 지능요인설1) 스피어만 2요인설 : 일반요인(G) 특수요인(S)2 ... : 단위, 분류, 관계, 계열, 변형, 적용? 내용차원 : 시각, 청각, 상징, 의미, 행동나. 지능 유형설1) 카텔 : 유동적 지능과 결정적지능유동적 지능 : 유전적 요인에 의해 영향

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25

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영어교육, 고등학교영어2, 고등학교 영어Ⅱ 교과 성격, 고등학교 영어Ⅱ 교과 목표, 고등학교 영어Ⅱ 교과 선수과목, 고등학교 영어Ⅱ 교과 지도, 고등학교 영어Ⅱ 교과 평가, 고등학교 영어Ⅱ 교과 진로전망

적인 수정을 피하도록 한다.2. 학생 흥미와 동기유발·학생들의 흥미와 동기를 유발할 수 있도록 학생 중심의 수업을 계획 지도한다.·유익한 교수?학습 방법을 교사간 상호 교환 ... ) 졸업 후 진로2. 영어교육과1) 학과의 특성은2) 교육과정은3) 졸업 후 진로Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론고등학교 2-3학년 단계에 적용하는 유형으로 특징은 학생들의 수준과 관심의 차이 ... 하여 수업을 계획한다.·자신감을 가지고 적극적으로 의사 소통 활동에 참여하는 태도를 기르도록 도와준다.·개인별, 조별, 분단별 학습과 토론, 과업 등을 통하여 학생들의 참여의욕을 높이고

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21

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초등학교의 교육특성, 초등학교의 시간배당, 초등학교의 수준별교육과정 운영, 초등학교의 수준별교육과정 여건조성, 초등학교의 영재교육, 초등학교의 통합적활동주제중심수업, 향후 초등학교의 발전 방향 분석

는 소크라테스식 질문을 던져줌으로써 학생들이 더 깊이 있게 사고하고 느끼도록 돕는다. 이 모형에서는 교사와 학생, 학생과 학생간의 끊임없는 토론을 통해서 깊이 있고 폭넓은 사고력 ... 학습 프로그램의 유형1) 과정/산출 연구 모델2) 인식론적 개념 모형3) 트레핑거의 자기 주도적 학습 모형Ⅶ. 초등학교의 통합적활동주제중심수업1. 통합적 활동 주제 중심 수업의 정의 ... 여건의 조성2. 상호작용의 질을 높이기 위한 학교?학급 규모의 적정화3. 교수?학습의 효율성을 제고하는 시설?교재?교구의 현대화Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등교육의 목적 달성은 초등

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02

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분야별 영재의 특성, 분야별 영재교육과정의 필요성, 국어분야와 영어분야 영재교육과정, 물리분야와 화학분야 영재교육과정, 생물분야와 지구과학분야 영재교육과정, 정보과학분야와 예능분야 영재교육과정 분석

. 분야별 영재교육과정의 필요성Ⅳ. 국어분야의 영재교육과정1. 성격2. 목표3. 교수?학습 방법4. 평가Ⅴ. 영어분야의 영재교육과정1. 성격2. 목표3. 교수?학습 방법4. 평가Ⅵ ... 의 의사소통 기법을 이해하고 우리 문화를 세계인에게 소개 할 수 있는 능력을 함양한다. 의사소통 전문가로서 유창하고 정확한 의사소통을 할 수 있는 능력을 함양한다.3. 교수?학습 방법 ... 영재들의 개인적 잠재력을 최대한 계발할 수 있는 다양한 교수?학습 방법을 제공한다. 고급 사고기능과 언어 능력을 사용하여 학생들로 하여금 수준 높은 산출물을 생산해낼 수 있는 기회

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.10

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실과교육에서의 환경교육 교수-학습전략

한 자료를 사용하여 실생활 주변의 소재를 중심으로 학습이 이루어지도록 한다. 둘째, 토론, 역할놀이, 조사, 실험, 현장 체험학습, 사례연구 등 다양한 교수학습 방법을 사용 ... 하여 환경과 환경문제를 인식하도록 하며, 지식 혹은 경험의 유형에 근거하여 다양한 수업 방법을 활용한다. 셋째, 지식위주의 내용 구성과 지도를 가능한 지양하고 학습목표에 적합한 쉽고 다양 ... 적 목적의 세 가지 유형을 분류하고 있다. (한국 교육 개발원, 1997)3) 환경교육의 목표초등학교의 환경교육은 환경에 대한 다양한 경험을 통해 감수성을 갖고 흥미와 호기심

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.19

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한국의 경제성장에 대한 최근 20년간 사회학자들의 관심

견해이다. 한국자본주의 성격론, 계급론, 국가론 등을 주요 쟁점으로 하여 광범위한 토론을 전개했던 사회구성체 논쟁은 1990년대 들어와 그 열기가 식게 되었다. 사회구성체 논쟁 ... 하락을 저지시키거나 혹은 향상시킬 수 있는 방향을 모색해 보았다. 하나의 방법은 노동유연성 도입을 최대한 회피하고, 불가피한 경우 노사 간의 충분한 협의를 통해 도입하는 것 ... 이 노동자가 겪게 될 고통을 줄여 줄 수 있을 것이다. 또 다른 방법은 신자유주의 구조조정이 노동부문에 한정되지 않고 기업부문의 문제도 함께 해결하는 방식으로 추진되어야 하며, 특히 비

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.27

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영재의 정의, 영재의 판별검사, 영재교육의 필요성, 영재교육의 렌줄리(렌쥴리) 3부심화학습모델, 외국의 영재교육 사례, 영재교육의 교육과정, 영재교육의 정책, 영재교육에서 교사 역할, 영재교육에서 부모 역할

수행에 중요한 요소가 된다. 고급 수준의 사고와 감정을 발달시키는 과정이란 교재, 방법, 교수 전략 등으로 구성된다. 이 과정은 비판적 사고력, 문제 해결력, 탐구 훈련, 확산 ... 한 자원이 아닐 수 없다. 그러나 교사 한 명이 40-50명의 학생을 가르쳐야 하는 과밀학급, 돈 안들이고 쉽게 하는 객관식 주도의 평가, 전과목 만능선수 선호, 동질성 선호로 다른 ... 으며 체계적인 방법을 장기적으로 적용할 때만 가능하다. 한 사람의 올림픽 금메달리스트가 나오기 위해서는 금메달을 목표로 노력하는 선수가 10만 명 이상 있어야 한다고 한다. 마찬가지

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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행정학과 교수님들을 통해 알아본 리더쉽 유형

구성원 중 교수님을 리더로 보고자 한다. 연구에서는 실제 충북대학교 조직 내 행정학과 교수님들을 리더십의 이론적 유형과 그 특징에 대해 이론적 적용을 해보고 이론과 실제를 비교해보 ... 구조나 절차가 예기치 못한 상황 변동에 직면했을 경우, 이에 대응?적응하는 데 필요한 정보나 전략을 제시할 수 있어야 한다.2. 리더십이론의 발전과 접근방법리더십에 관한 이론 ... 의 초령형(tell style) : 상사가 단독적으로 의사를 결정하고 부하는 무조건 복종하는 유형② 설득형(sell style) : 상사가 의사를 결정하되 부하가 이를 받아들이도록

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.13

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화법 용어 및 개념 해설

으므로 연대기적 방법이라 일컫기도 함.공간적 방법자료를 공간적 질서에 따라 배열하는 것.화제별 방법자료를 화제의 유형에 따라 배열하는 것.점층식 방법어떤 사람, 사물, 사건 등 ... 화법 용어 및 개념 해설1. 들어가며2. 용어해설3. 마치며과목화법교육담당교수1. 들어가며“선물 옵션, 콜 금리” 이런 용어가 무엇을 뜻하는 지 설명할 수 있는가. 설명할 수 있 ... 하는 윈리.16. 내용 조직의 방법 (세기문화사39쪽, 금성43쪽)시간적 방법자료를 사건이 일어난 순서에 따라 배열하는 방법. 역사적인 주제를 시간적 방법에 따라 조직하는 경우가 많

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.17

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[교육심리]학습자 중심 교육

의 학생수준 평가 사회적 상호작용의 계획 개방적인 학습환경의 조성 평가를 위한 계획학습자중심의 수업 유형하향식 처리 협동 학습 발견 학습 탐구학습 토론식 학습 기타학습자 중심의 수업 ... 의 수업 유형토론식 학습 : 학습자들의 구두활동을 통해 상호 의견을 교환하며 결론에 이르는 학습활동 - 학습자들에게 타인으로부터 새로운 정보를 접하고 배우는 기회를 제공할 수 있다. ... - 여러 가지 사회적인 기능과 태도를 배양시켜 줄 수 있다.학습자 중심의 수업 유형발견 학습: 학생이 스스로 원리를 발견하도록 도와주는 구성주의적 교수방법. - 학습동기 유발

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15

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[교육공학]인터넷 활용 수업

수업과제의 유형별특성에 따른 방법강의형, 정보제공형, 분제중심형, 협력학습형김영환(2002)교수형, 탐구형, 과제중심형, 문제해결형, 상황학습형, 의사소통중심형강숙희(2001 ... 인터넷 활용 수업의 유형 1) 탐구형 2) 토론학습형 3) 문제중심형 4) 협동학습형 2. 인터넷 활용 수업의 사례 1) 온라인 프로젝트 학습의 사례 2) 온라인 프로젝트 학습 ... : - 인터넷을 교수-학습 과정에 활용하는 방법▣ 인터넷 활용 수업 방법① 인터넷을 정규 수업 이외의 교실 밖에서 일어나는 추가적, 보충적 상호작용으로 사용 하는 방법② 수업

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07

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Ausubel의 유의미학습과 발견학습

의미하게 연결 된 상태라고 본다.구분Ausubel의 수용학습브루너의 발견학습교수방식설명식 교수탐구식 교수관심방향지식의 습득과 보존지식의 발견과 원리 이해학습결과포섭과 수용발견과 이해 ... 이론을 제시한 것이 유의미 학습 이론.- 교사의 언어가 수업의 중심이 되는 수업방법: 교사의 설명과 해설 등 (학습이론.)- 새로운 학습 내용을 기존의 인지 구조와 의미 있게 연결 ... 의 표현양식으로 개념화하였다. 그는 아동이 세계를 고찰하는 방법의 질적인 차이에 해당하는 표현양식을 행동적 표현, 상징적 표현, 영상적 표현으로 나누었다.☞ 행동적 표현 : 피아제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29

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가치 명료화 수업모형

에 있다. 가치지를 마련하여 학생들이 자기 스스로 질문에 대하여 답을 적는 방식을 취하며 토론에 활용될 수 있다. 가치지의 유형과 활용 방안, 가치지를 제작하는 방법은 필자가 제안 ... 유형을 실천할 것을 학생들의 정서와 양심에 호소하는 주로 교화(Indoctrination)에 의한 방법이었다. 우리의 학생들은 매우 다양하고 복잡한 사회현실을 접하고 있으나, 그 ... 1. 가치 명료화 이론의 특징가치 명료화(Values Clarification)는 도덕교육의 새로운 접근법이며 가치교육에 대한 철학적 토대와 관련이 있다. 이 교수법의 특징

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.31

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부모교육

■▶부모교육 프로그램 유형효과적인 부모교육을 위해서는 교육 프로그램, 부모의 일관성 있는 양육태도, 교사의 교수방법 등이 일치되어야 한다. 그러므로 부모교육 프로그램을 효율적으로 운영 ... 과 주의를 갖게함④교육기관의 교육내용이나 방법에 대하여 바르게 이해하고, 기관에 대한 협조적 태도를 갖게함⑤유아 입장에서 그들의 세계를 이해하려고 노력함■부모교육 프로그램의 유형 ... 와 지식을 증진시켜 사고와 감정 그리고 행동에 있어서 습관적인 방법을 돌이켜 검토해 보도록 함과 동시에 자녀를 양육하는 바람직한 방법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적 경험으로서 우리

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.08

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