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"그림책의 역할" 검색결과 1,481-1,500 / 32,368건

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    (유아언어교육) 발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기지도에 대해
    있도록 도울 수 있다. 아울러 사회생활을 원만히 할 수 있도록 도와주는 역할도 한다. 그렇기 때문에 중요한 것이다.둘째, 유아는 언어를 통해 대리경험을 할 수 있다. 유아에게 책 ... 계에 적합해야만 한다. 또한 읽기에서 가장 중요하고 보편적인 자료가 되는 책(그림책 및 동화책)을 활용하는 방법과 더불어 책 읽기가 흥미롭고 즐거운 경험이 될 수 있도록 하는 것이 중요 ... 하다. 따라서 ① 그림책 보고 함께 이야기 나누기, ② 사물에 명칭을 써 붙여 놓아 글자(한글) 익히기, ③ 도서관 함께 방문하기 등과 같은 비형식적 활동들이 유아들에게 적합
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • [새마을금고 일반직 6급 합격 자기소개서] 새마을금고, 새마을금고, 은행, 6급 자기소개서 자소서, 자기소개서, 자소서, 합격자기소개서, 자기소개서자소서, 합격 자기소개서, 합격자소서, 합격자기소개서,합격자소서,기업 자기소개서, 기업 자소서, 기업자기소개서, 기업자소서, 취업 자소서, 취업 자기소개서, 면접 자소서, 면접 자기소개서, 이력서
    에게 무언가를 가르치는 봉사를 많이 했습니다.그 과정에서 아이들이 어려워하는 내용을 이해하기 쉽게 전달하기 위해 그림을 그린다던가, 표를 이용하는 방법을 통해 지식을 전달 ... 를 발휘한 경험을 소개하고, 이를 통해 배운 점을 작성해 주십시오.학부 시절에 팀 프로젝트를 한 경험이 있습니다. 더골이라는 책을 읽고 요약하여 책 속에 있는 TOC경영 사례를 찾 ... 아 발표하는 것이 그 수업의 기말 대체 과제였습니다. 우리는 각자 책 한권을 모두 읽고 카페에 모여 책 요약을 진행하기로 하였습니다. 두 명은 책의 챕터 별로 주요 내용을 요약
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.11
  • 만4세 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 놀이,일상 관찰일지 및 총평
    다.만4세 1학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활언어 영역에서 조용히 책을 보는데 친구가 다가와 “이거 뭐야? 나도 같이 보자”라고 이야기를 한다. 한쪽책을 내주며 그림 ... 에게 질문하였다.6월일상생활책상에 앉아서 그림책을 보던 OO는 소방대피훈련으로 사이렌이 울리자 책을 내려놓고 교사를 따라 두 손으로 코와 입을 막은 후 자세를 낮춰 “불이야!” 라고 ... 만4세 1학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활색칠놀이를 하고 가위로 잘라 역할놀이를 하다 정리시간이 되자 한 쪽 구석에서 친구들 정리하는 모습을 지켜보기만 한다
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.12
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    안혜은 너의 이름은 공식 비주얼 가이드 독후감
    에서 만난 새로운 시선책을 펼치면서 나는 영화를 다시 보는 것과는 또 다른 경험을 했다. 그림 한 컷 한 컷에 담긴 디테일, 작가의 해설과 설정 노트, 그리고 제작진의 숨은 이야기 ... 을 차분하게 해주는 힘이 있다. 이 책을 읽으며 나는 두 세계를 잇는 다리 역할을 하는 영화의 메시지를 다시금 깨달았다.개인적인 경험과 감정의 교차점한편, 나는 이 책을 읽으며 나 자신 ... 속에 담긴 섬세한 감성과 깊은 이야기를 한층 더 풍부하게 경험하게 해주는 특별한 책이다. 나는 이 책을 통해 영화 『너의 이름은』의 아름다운 장면들과 캐릭터, 배경, 설정들을 한
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아를 위한 통합교육에서 환경구성의 중요성을 설명하고, 흥미영역 계획 및 흥미영역 자료
    그림, 촉각책 등을 구비할 수 있다. 안락함을 줄 수 있는 흔들의자와 같은 가구를 배치하고 융판, 잡지, 손인형,자석글자, 그림글자, 쓰기자료 등을 구상하여 발달적으로 수준이 좀 ... 은 교육과정의 하나로 볼 정도로 중요한 역할을 차지하고 있으며 이는 장애영유아에 있어서도 마찬가지이다. 아동기의 특성은 환경과의 상호작용을 통해 성장발달하게 되기 때문에 교실의 영역 ... 의 역할부여, 영유아의 교재선호도 조사 등을 이용할 수 있다.(2) 교실배치장애아동을 위한 교실배치에서 고려하여야 할 점은 조용한 영역, 영역을 작게 나누기, 방음장치, 단순
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 의료인권 고등학교 보고서 <질병의 사회적책임>
    인 회백질이 또래 평균보다 8~10% 적은 것으로 나타났다. (그림1 참고) 대뇌의 회백질은 뇌에서 정보처리와 의사결정을 담당하는 학습능력에 있어 핵심적인 역할을 하는 기관이 ... 에, 일상에서의 구체적 해결책을 찾는 것이다. 따라서 정책적 부분과 개인적 차원의 해결방식, 2가지에 대해 말해보려 한다.스피어헤드와 사망률그림 2 사망률 비교정책적 해결에 있어 참고할만 ... 로 인해 야기된 것일 수도 있고, 너무 이른 등교를 강행하는 학교의 규칙 때문일 수도 있다. 작년에 읽었던 책 「아픔이 길이 되려면」과 올해 읽은 「우리 몸이 세계라면」이라는 책
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 2세 1학기 부모상담일지 10명 (향후 계획)
    의 생각이나 느낌을 짧은 문장으로 말할 수 있으며, 또래나 교사와의 대화도 잘 이어가요. 그림책 내용을 기억해 이야기하는 모습도 자주 보여요.부모: 요즘은 질문도 많이 하 ... 어 쓰거나 간단한 역할놀이를 하며 사회적 규칙도 이해하고 있어요. 때때로 다툼이 생기기도 하지만 스스로 해결하려는 모습이 보여요.부모: 친구 얘기를 자주 해요. 함께 놀았던 일 ... 한 미술 재료를 탐색하며 창의적으로 표현하고, 음악 활동 시 박자에 맞춰 몸을 움직이며 즐거워해요. 그림 그리기나 색칠 활동에도 집중도가 높아요.부모: 음악에 맞춰 노는 걸 좋아하
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.09
  • 그림책을 활용한 통합교육활동 유아교육학과
    그림책 을 활용한 통합교육활동 유아교육과 전공심화과정 그림책에 대한 이해와 활용목차 동화 ‘ 내가 엄마고 , 엄마가 나라면 ’ 활동망 구성 「사회 · 정서」 - 동화 ‘ 나 ... ) 연령 : 만 3 세 그림책 선정이유 : 이 그림책은 유치원에 가기 싫어하는 아이들의 심리를 잘 표현하고 있으므로 , 입학 후 기관적응이 덜 된 만 3 세 혹은 전입유아에게 자신 ... 「창의성」 - 동화 ‘ 누구 그림자일까 ?’ 활동 계획안「 활동망 구성하기」 내가 엄마고 , 엄마가 나라면「줄거리 소개」 글 이민경 • 그림 배현주 ( 일러스트레이터 ) 출판연도
    리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03
  • 2022년 2023년 만4세 5명 2학기 (9월~2월) 관찰일지
    다. OO가 여기는 이렇게 꾸미자~ 라고 하며 스티커를 붙여 꾸미자 ‘너무 예쁘다~’ 라고 말을 한다.놀이활동역할놀이를 하며 책상에 음식을 차리기 시작한다. 교사앞에 음식을 차리 ... 에 그림을 즐겨 그리던 OO가 “선생님 , 스텐실이 뭐예요?” 라고 말하였고 설명을 들은 OO가 활동을 시작하였다. 물감의 양을 적절히 조절하기도 하며 빨간색과 흰색을 섞어 분홍색 ... 로 한다. 연필을 바르게 잡은 OO는 ‘레고놀이, 큐볼루션, 그림 그리기“ 라고 적는다.놀이활동색종이를 이용하여 한복을 접으면서 처음엔 못접겠다고 하더니 천천히 접는방법을 알려주
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.27
  • 영아(만2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이
    으므로 주의가 필요하다. 놀이를 마친 후 함께 목욕하며 아이와 눈을 맞추고 스킨십을 통해 친밀감을 형성한다3. 언어발달과 관련된 놀이1) 놀이 명: 그림책 읽고 감정표현하기2) 목표 ... : 그림책 한 권을 골라서 아이와 함께 마주보며 주인공의 표정을 지어보고 마음에 대해 이야기 한다. 주인공의 표정과 감정을 언어로 표현하여 어휘력 발달을 향상시키고 다른 사람의 마 ... 음을 이해하며 사회성의 발달도 키울 수 있다.3) 활용방법: 그림책을 읽으며 그림 속 주인공의 표정을 따라 한다. 슬픈 표정, 기쁜 표정, 화난표정, 우는 표정 등을 함께 지
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    만화를 통한 유럽문화의 이해 2022년
    적인 수법을 써서 묘사하게 된다만화에 대한 정의 중에 옳지 않은 것은? - 글과 그림이 반드시 있어야 만화라고 지칭될 수 있다.이 만화는 피에르 크리스탱이 대본을 썼다. 1972년 ... 의 삽화와 표지를 그렸으며, 영화 , , 등의 작업에 중요한 역할을 담당했다. 이 만화가의 이름은 무엇인가? - 뫼비우스1975년 프랑스의 저명한 만화가들 3인방이 유마노이드 아소 ... 위해 소의 코에 코뚜레를 뚫어 놓은 모습과 비슷하다. 이 만화 시리즈의 이름은 무엇인가 ? - 제롬 무슈로의 모험이 사람은 자기의 데생을 신문에 미리 게재하지 않고 바로 책을 낼 수
    시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.05 | 수정일 2024.02.28
  • 만 2세 종합발달평가, 행동발달평가 (1년분량)
    합니다. 상상력이 풍부하며 자신이 상상한 내용을 교사에게 언어로 표현할 수 있습니다. 그림책에 흥미를 가지며 그림책에 있는 내용과 그림에 관심을 가지고 읽는 흉내를 냅니다.사회관계다양 ... 하고, 자신의 생각과 경험을 관련시켜 이야기를 합니다. 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 이야기를 하며 자신의 의사표현을 확실하게 합니다. 그림책에 있는 그림과 내용에 관심을 가지 ... 에 따른 자신의 느낌 ,생각, 경험을 말로 표현하려고 노력합니다. 다른 사람의 말을 주의깊게 경청하려고 노력합니다. 스스로 좋아하는 책을 선택하여 즐겨보며 친숙한 그림과 환경 인쇄
    서식 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.03 | 수정일 2023.04.23
  • 관찰일지 만 6세 관찰 및 발달평가 6회 분량 (참고하기 용이하게 작성되었습니다. 썸네일참조)
    한 움직한다. “우리 가게에서는 이렇게 해보자”라며 제안하고, 친구들의 반응을 듣고 조정하는 모습을 보인다. 또한 그림책 토론 시간에는 등장인물의 감정을 질문하고 자신의 생각을 구체 ... 을 나눈다. 또한 그림책 이야기 시간에 등장인물의 행동을 추측하고 질문하며 토론에 참여, 자신의 생각을 구체적으로 표현한다.사회관계O월 O일(요일)조별 만들기 활동에서 OO은 의견 ... 을 만들어 그림을 그리며, 과정과 결과에 대해 친구와 이야기 나눈다. 음악 시간에는 간단한 악기를 연주하며 리듬을 따라 몸을 움직이고, 노래와 율동을 결합해 감정을 자유롭게 표현
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.17
  • 만3세 1학기 유아 행동 관찰일지
    나?” 라고 말하자 OO가 “얘 마법산가봐.” 하며 함께 그림책을 유심히 살펴본다.6월사회관계레고블록 놀이를 하던 OO는 교사에게 다가와 “선생님 OO랑 OO는 왜 안 와요?” 라고 질문 ... 으며 자신의 몸을 깨끗이 할 수 있다. 교사가 읽어주는 그림책에 흥미를 갖고 이야기를 들으며, 그림을 보고 자신의 생각을 또래에 비해 문장형으로 구체적인 어휘를 사용하여 표현할 수 있 ... 반 명OOO반아동명OOO연령만3세월관찰내용3월기본생활습관OO가 실외활동을 갔다 온 후, 자연스럽게 역할영역으로 간다. OO에게 “바깥에 갔다 오면 무엇을 해야 할까?” 라는 질문
    리포트 | 5페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.01.29
  • A+보육교사실습일지및통합제출서류-(1세반 4-5월)
    에서 움직여요?비밀상자 안에서 놀잇감을 꺼내요여러 가지 놀잇감이 그려진 그림 위에서 몸을 움직이며 즐거워 함언어?동화‘장난감이 좋아!’- 재미있는 놀잇감이 등장하는 책을 함께 읽 ... 하도록 도와줌역할?쌓기?꽃그림 블록을 길게 연결해요- 종이블록 위에 꽃그림을 붙여준다. 꽃그림 블록을 길게 연결하고 놀이한다.블록 위에 있는 꽃그림에 영아들이 관심을 가지고 길 ... 는 그림책을 보아요- 벽돌블록으로 놀이해요소리나는 그림책을 보며 소리가 나는 부분을 눌러 들어보고 흉내내봄. 계속 반복해서 누르며 따라함.연장보육16:00~16:30연장반 아동
    리포트 | 40페이지 | 20,000원 | 등록일 2022.02.20
  • 만3세 2학기 관찰일지
    들보다 조금 늦게 활동을 시작한다. 가방을 조용히 정리하며, 자리에 앉아 선생님의 지시를 기다린다. 다른 친구들이 활발하게 대화를 나누는 동안, OO는 책을 펼쳐놓고 조용히 그림을 보 ... 가 ??그럼 저기 꽃 앞에 서봐.??라 말한다. OO가 꽃 그림 앞에 서서 중지와 검지를 펴고 OO를 보자. OO가 카메라의 버튼을 누르며 ??찰칵! 다 찍었어!??라 말한다.놀이 ... 활동.그림 그리기 시간에는 OO 동물 그림을 그리며 자신만의 이야기를 만들어 나갔다. 그림을 그리면서 자주 설명을 하면서도, 입으로 말하는 것보다는 그림을 통해 자신을 표현하는 편이
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 4세 20명 1학기 유아관찰일지
    에서 내려올 때는 양손을 짚으며 뒤로 한 칸씩 천천히 내려왔다.의사소통0/0동화책을 보던 “이건 사자야, 무서워!”라고 말하며 그림을 가리켰다. 교사가 다음 장을 넘기자 “이제 도망가 ... 자신의 바구니를 들고 다른 쪽으로 옮겼다. 놀이 시간 내내 말을 하지 않고 조용히 움직였다.의사소통0/0그림책을 보던 중 교사가 “이 장면에서 어떤 일이 있었을까?”라고 묻자 00 ... 는 책을 가리키며 “얘가 울고 있어요”라고 말했다. 친구가 옆에서 말을 걸자 고개를 끄덕이며 작은 목소리로 “응”이라고 대답했다. 페이지를 넘기며 그림을 자세히 바라보고, 혼잣말
    리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.28
  • 초등학교 1학년 독서지도를 위한 기획안을 작성하시오.
    . 또한, 아이들의 발달 단계에 맞는 지도법을 적용해야 효과적이다. 예를 들어, 1학년 아이들은 짧고 흥미로운 이야기나 그림이 많은 책을 선호하며, 듣는 것을 좋아하는 경향이 강하 ... 스럽게 책과 친해질 수 있도록 흥미를 유발하는 방식으로 이루어져야 한다.이 시기의 독서지도는 단순히 많은 책을 읽는 것이 아니라, 책을 즐기고 내용을 이해하는 과정에 초점을 맞춰야 한다 ... 다. 따라서 이 시기에는 ‘읽어주기’ 활동이 특히 중요하며, 이를 통해 책에 대한 긍정적인 경험을 형성할 수 있다.뿐만 아니라, 독서 지도는 단순한 개인 활동이 아니라 또래 친구
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 연령에 따른 놀이발달 단계를 조사하여 서술하고, 3~5세 유아 1명의 놀이를 관찰한 후 유아의 놀이를 놀이발달단계와 사회성 발달이론에 근거하여 분석하시오
    을 수 있다. 그는 또한 ~인 척 하는 상징 게임을 시작하며 그림책 읽는 것을 좋아한다. 대부분의 사람들은 혼자 놀거나 어른들과 함께 논다.③ 2세 유아2세 영아는 1세 영아에 ... 에는 언어발달이 눈에 띄게 향상되어 대화하는 것을 좋아하고 재미있는 소리와 말장난을 좋아합니다. 실제 사물과 동물이 그려진 그림책, 간단한 줄거리가 있는 이야기책, 사진에도 관심 ... 고 역할극을 위해 그것들을 사용합니다.이 시기의 유아들은 주변 세계에 호기심이 많아 확대경, 눈금, 온도계로 관찰하고 실험하는 것을 즐긴다. 또한, 나는 동화책을 읽는 것을 좋아하
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025)한국방송통신대학교 중간과제물 글쓰기
    2025학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)교과목명:글쓰기학번:성명:연락처:과제유형(공통형/지정형):공통형________________그림입니다.원본 그림의 이름: CLP ... 0000235804a6.bmp원본 그림의 크기: 가로 750pixel, 세로 16pixel ... 화하는 과정으로, 생각을 논리적으로 정리하고 표현하는 능력을 향상시키는 역할을 한다.둘째, 자기 확인과 표현의 과정이다. 글쓰기는 자신의 생각을 정리하고 표현하는 과정이기도 하
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.13
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2025년 10월 06일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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