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"학교폭력가해감소" 검색결과 1,461-1,480 / 3,650건

  • 학교폭력을 사회적 행동에서 몰 개성화와 동조 및 사회규범의 관점에 적용하여 설명하시오
    한 사회문제로 대두되고 있다. 각종 통계자료에 의하면, 학교 폭력은 발생건수 측면에서 2000년도를 기점으로 감소추세를 보이고 있지만, 그 유형은 오히려 신체적 폭력에서 금품갈취 ... 있다. 폭력을 당하는 피해학생 뿐만 아니라 폭력을 행사하는 가해학생도 학교생활에서 정서적 부적응이나 학습 부적응 현상을 보임은 물론이고 성인기에 이르기까지 개인의 사회적 적응 ... 학교 폭력을 사회적 행동에서 몰 개성화와 동조 및 사회규범의 관점에 적용하여 설명하시오1. 서론최근 학교 안팎에서 자행되고 있는 학교 폭력은 점차 그 위험수가 높아지면서 심각
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.27
  • 국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
    에 따라서 가해자가 학생인 사건뿐만 아니라 교원의 경우에도 동일하게 법의 엄격한 적용을 추구하게 되었다. 그러나 이러한 정책과 법안이 학교폭력 감소와 상관관계가 있다는 어떠한 증거도 없 ... 예방 및 대책에 관한 법률형사사법절차에서 학교폭력가해학생은 다른 소년범죄자와 마찬가지로 소년법에 의해 처리된다. 그러나 교육적 선도와 복지적 처우와 학교폭력 피해자 보호정책 ... 하여야 학교폭력예방법이 적용되지 않아 소년법에 의해 가해학생을 보호처분이나 형사처분하거나 민법에 의해 손해배상을 청구하는방법밖에 없었다. 개정법에서는 이러한 문제를 해결하기 위해 학교
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.28
  • [생활지도와상담] 학교폭력의 심각성을 조사해보고, 학교폭력을 예방하고 근절하기 위한 구체적인 방안과 현재시점에서의 문제점 및 한계가 무엇인지 설명하세요.
    라고 생각하지만 피해자는 최대의 수단으로 자살까지 항상 염두 해두고 있습니다. 학교폭력을 행하는 가해자들은 대다수가 타인을 지배하고자 하는 욕구가 굉장히 크고, 공감능력이 떨어집니다 ... 적인 아이는 소극적인 아이와 비슷하지만 다른 점으로는 공격성을 지니고 있다는 것입니다. 학교폭력을 입으면 도발적인 학생들은 반격하는 특성을 보입니다.학교폭력의 심각한 실태로 가해 ... 습니다. 교육과학기술부가 국회에 제출한 현황을 보면 성폭력은 매해 증가추세를 보이고 있습니다. 또한, 학교폭력가해자들의 집단화, 조직화 경향도 두드러지고 있는데 학교폭력 피해경험이 있
    리포트 | 6페이지 | 4,100원 | 등록일 2017.11.06 | 수정일 2018.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 우리나라의 아동학대 문제가 사회문제로 대두되고 있다. 특히 아동학대의 유형 중 방임아동에 대한 문제가 심각한 수준
    , 정신적 폭력 또는 가혹 행위, 아동의 보호자가 아동을 유기 하거나 방임하는 것이다. 적극적인 가해행위와 함께 소극적 의미의 단순 체벌과 훈육도 아동학대의 정의에 포함된다. 이 ... ) 다양한 자원의 개발Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동학대는 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강이나 복지를 해치는 것, 또는 정상적인 발달을 저해하게 되는 신체적 폭력, 성적 폭력 ... 체계가 부족한 경우, 부부관계가 원만하지 못한 경우, 가정폭력, 부모와 자녀 사이의 애정 부족 등이 있다.세 번째로는 사회적 측면에 원인이 있는데 부모가 자녀를 소유물로 여기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21
  • 우리나라특수교육의 현실 논평문
    - 건국대학교 교육대학원 -우리나라 특유의 교육현실인 학교폭력의 방향 중 학교폭력 가해청소년의 배경 요인에 대한 질적 분석에 대하여 정리하였다. 본 논문은 가정, 또래, 학교 ... ~ 2009.42. 연구대상 :서울S구 중고등학교에 재학하는 청소년 중 학교폭력 가해학생으로서 2차례 이상 사회봉사, 특별교육을 수행한 남자 청소년 6명으로 가해 청소년의 기본정보 ... 을 사용하였다.4. 연구문제 :가. 학교폭력 가해청소년이 지각한 가정요인(부모의 양육태도)은 어떠한가?나. 학교폭력 가해청소년이 지각한 또래요인(친구관계)은 어떠한가?다. 학교폭력
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.14
  • 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.
    폭력 가해?피해경험이 감소된 것을 알 수 있다. 학교폭력예방프로그램을 실시한 후 실험집단과 비교집단을 비교하였을 때 실험집단에서 언어폭력, 신체폭력가해 경험이 유의미하게 낮 ... 를 표출한다.개인의 품행장애, 반항성 장애 및 주의력결핍과잉행동장애와 같은 정신건강의학적 요인이 학교폭력의 발생과 연관되어 있는 경우가 많다. 대체로 가해학생들은 반사회적 경향 ... %로 2011년 18.3%에 비해 다소 감소한 것으로 나타났다. 그러나 2011년에는 33.5%의 학생이 학교폭력으로 인한 심각한 심리적 고통을 호소한 것에 비해, 2012년에는 그
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.08
  • (프로그램 개발과 평가) 아동학대 재발방지를 위한 가족기능강화 프로그램 PPT
    의 실태와 대책방안에 관한 연구 , 호서대학교 , 2006 김윤정 , 아동학대 행위자 집단치료 프로그램 효과에 관한 연구 , 부산대학교 , 2010 김주현 , “ 가정폭력가해 ... 가족 치료적 접근 프로그램 광주아동학대예방센터 ③ 아동학대 재발 장비를 위한 “ 아이들이 행복한 세상만들기 ” 대구아동학대예방센터 ④ 해체위기 가정 내에서의 아동학대 감소 및 ... 내 프로그램실 ․ 장비 : 기관 장비 대여 ( 컴퓨터 , 빔프로젝트 등 ) ACTIVITIES ․ 교육 프로그램 : 가해 부모와 가정의 주 양육자에 대한 교육과 치료 프로그램
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.06.01
  • 우리나라 청소년 범죄가 증가하고 잔혹해지면서 청소년 처벌강화소리가 높아졌다. 처벌강화와 청소년복지 지원강화에 대한 여러분의 생각을 논하시오
    교육의 감소, 학교의 훈육역할제한 등과 같은 사회적 원인으로 인해 청소년범죄 및 비행이 심각해지고 있다. 따라서 본론에서는 처벌강화와 청소년복지 지원강화에 대한 나의 생각을 논해 ... ', '빵셔틀'등 학교폭력과 관련된 신조어들, 학생에 의한 교사 폭행, 청소년에 의한 존속살인, 강간 등 강력범죄가 끊임없이 발생하고 있다. 2018년 경찰청의 통계에 의하면 살인, 강도 ... 화 되며 또한 청소년 범죄도 증가하는 추세이므로 이러한 전반적인 치안수요를 감당하기 위한 청소년전담 치안인력의 확충이 필요하다고 하겠다. 일례로 현재 경찰에서는 학교폭력전담 경찰관
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.25
  • 청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술하시오
    에 가족지지가 부족할 경우 청소년은 자살생각을 가질 수 있고 자살시도를 심각하게 고려 할 수 있다.학교요인학교폭력 청소년 대부분은 학교에서 시간을 보내며 학교 폭력가해자와 피해자 ... 가 같은 공간에 있는 시간이 많아 피해자들에겐 학교가 위협적인 장소가 된다. 학교폭력은 신체적 정신적 성적 사회적 기능의 측면에서 포괄적 영향을 미치며 이는 단시일 내에 종결 ... 되는 것이 아니라 일생에 거쳐서 파급효과를 가진다. 학교 폭력의 피해자들은 피해사실을 은닉하거나 피해 여부를 주위에 알리지 않는 경향이 있어 피해상황에 대하여 혼자 고민함으로써 자살생각
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.31
  • 학교폭력의 정의와 특징, 학교폭력 발생원인 및 피해원인, 학교폭력문제에 대한 대책(해결방안)
    가해자가 모두 청소년이라는 점에서 학교 관련 전문가에 대한 필요성을 고조시키고 있다.1. 학교폭력의 정의학교폭력가해자나 피해자 또는 발생장소 등에 있어 학교와 관련 ... 의 학교폭력학교학교 주변에서 빈번하게 일어나고 있다.- 학교폭력에는 안전지대가 없다.- 학교폭력가해자나 피해자가 모두 청소년이다.- 가해학생의 경우 3-4명의 집단인 ... 경우가 많다.- 가해학생은 교내의 아는 학생인 경우가 많다.- 학교폭력은 거의 같은 동일인을 대상으로 장기적으로 행해지고 있다.- 학교폭력의 피해는 육체적 폭력이 가장 두드러지며 남
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.17
  • [청소년 학교폭력] 학교폭력의 원인과 특성, 학교폭력 가해자와 피해자의 행동 특징
    청소년 학교폭력[청소년 학교폭력] 학교폭력의 원인과 특성, 학교폭력 가해자와 피해자의 행동 특징CONTENT청소년 학교폭력에 대한 이론적 이해I. 학교폭력의 의미 및 유형II ... 의 관심문제점을 가지고 있다.이러한 학교폭력이 미치는 인간에 대한 존엄성 상실은 피해학생의 경우 죽음에 이르게 하는 참담함으로 끝을 맺게 되는 경우도 있다. 가해학생이나 피해학생이 모두 ... 바라보는 관점에 따라 적용범위를 달리하는 개념들이 다양하게 사용되고 있다. 홍금자와 이경준(1997)은 학교폭력가해자와 피해자 그리고 발생 장소가 학교와 관련하여 발생하는 폭력
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.19
  • ‘도가니법’이란 무엇이며, ‘도가니법’시행 이후 개선점과 문제점을 기술하시오.
    된 라는 영화에서 장애인학교 교직원의 장애인 성폭력에 대한 내용을 다룬 이후, 전 국민의 관심과 분노가 집중이 되었다. 이에 대한 법률 개정안이 국회에서 긴급히 논의 되어 2011 ... 다. 범죄는 늘었지만 매년 기소율이 감소하는 추세이다.3) 성폭력 유형의 세분화에 따른 문제 → 장애인 특수성에 대한 고려 부족개정안에서 세분화된 조항들은 형법과 동일하게 각 조항이 행위 ... 하고 파렴치함에 경악하고 분노할 수밖에 없었다. ‘도가니 사건’이란 2005년 광주의 한 청각장애학교에서 교장과 교사들이 그곳의 청각장애아들을 성폭행하고 학대한 사건이다. 이 사건
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.06.26 | 수정일 2018.12.27
  • 디지털 성범죄의 원인연구- 아노미이론, 사회통제이론을 중심으로
    은 여성의 성 착취물을 제작해 영리 목적으로 유포한 혐의로 구속되었다. 그러나 그는 대학 학보사 기자로 활동하며 학교 측의 성폭력 예방 대책에 대한 기사를 쓴 바 있다. 또한 박사방 ... 기 어려웠다. 그러나 강남역 살인사건 이후 페미니즘에 대한 여성들의 인식이 강해지고 미투 운동 등 여성 인권 향상 운동의 바람이 불면서 성범죄의 원인은 가해자에게 있다는 인식이 높 ... ) 익명성과 비대면성성적 동영상 유포 범죄는 전통적인 성범죄에 비해 익명성이 보장된다는 특징을 가진다. 또한 가해자는 피해자를 직접 대면하지 않고 인터넷 상으로 접촉하기 때문에 대
    논문 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.11
  • “제5차 청소년정책기본계획(2013~2017)”의 청소년복지 정책의 방향에 따른 목표는 다음과 같다. “2013년부터 5년간 추진될「제5차 청소년정책기본계획」은, “청소년이 행복한 세상, 청소년이 꿈꾸는 밝은 미래”를 비전으로, “역량함양 및 미래핵심인재 양성”, “참여와 권리증진”, “균형 있고 조화로운 성장”, “안전하고 건강한 생활환경”을 목표로 하고
    단말기 등으로 경찰에 바로 구조요청이 가능토록 하였다. 학교폭력 예방을 위한 지원을 강화하는 측면에서는 학교폭력 은폐시 4대 비위 수준에서 엄중 조치토록 하였으며 학교폭력 가해 청 ... 학교폭력 신고센터 설치 및 조사기능 강화, 전국 Wee 센터 및 CYS-Net을 학교폭력 원트톱지원센터로 지정?운용, 피해학생에 대해서는 우선적 보호와 치유를 지원하고, 가해학생에다. ... 인구의 지속적인 감소, 가족구조 및 형태의 다변화, 청년 노동 시장의 위축 및 고용 불안정, 청소년의 정치 및 사회참여 확대 욕구 증대 등의 시대적 흐름이 있었고 이에 따라 청소년
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.03
  • 아동학대의 유형에 따른 특성과 간호
    적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다."하고 규정하여 적극적인 가해행위뿐만 아니라 소극 ... 적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있습니다.여기에서 학대 행위란 "아동에게 가해진 행위로 인하여 (우연한 것은 제외) 아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 혹은 ... 다.▶ 아동 학대 예방은 우리사회의 다른 문제들을 감소시킨다.▶ 아동 학대 예방은 사회의 성숙 지표이다.Ⅲ. 아동학대의 유형1. 신체학대(Physical Abuse)내용보호자를 포함
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.03 | 수정일 2021.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    3,4주차시에 심리사회모델과 인지행동모델의 개입목표 개입과정에 대한 이해를 할 수 있었습니다
    다. 클라이언트의 어려움을 해소하여 인간과 상화 체계의 역기능 감소에 주력하는 심리사회모델은 클라이언트의 자체적 환경 변화 능력 향상이 중요하다. 따라서 사실 수집에 초점을 두어 ... , 옹호자 등의 역할을 수행하여야 한다. 마지막으로 종결단계에서는 개입목표의 달성 정도를 판단하여 클라이언트와 사회복지사의 양자 간 동의하에 개입이 종료된다. 한 예로 학교 생활 ... 의 자존감이 회복되고 학교생활이 안정되자 본 개입은 클라이언트 및 사회복지사 간의 상호 동의에 따라 종결된다.다음으로 인지행동모델의 개입방법에 대해 알아보겠다. 인지행동모델은 인지치료
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 사회복지 프로그램) 초등학교 아동의 언어폭력예방을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램
    시절에 겪은 학교폭력 경험은 성인이 되었을 때에도 큰 문제로 남을 수 있다. 또한 연령이 증가함에 따라서 문제 행동을 수정할 수 있는 가능성이 감소하므로 문제가 고착되기 전인 어린 ... 1회 학교 내 언어폭력 가해 학생 사례관리 및 학생, 가족 상담 실시, 인지행동기법 활용, 가족 내 문제 해결과 문제 재발 예방 노력 진행, 통합적인 접근을 통한 문제의 근원 ... 목차1. 사업명 : 초등학교 아동의 언어폭력예방을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점2) 지역 환경적 특성3) 경험적 근거4) 본
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07
  • 청소년문제와보호 - 청소년학교폭력
    「2017년 2차 학교폭력 실태조사 결과」에 따르면 초4학년부터 고2학년 재학생 360만명이 참여하였으며 학교폭력 피해·가해·목격 경험 및 학교폭력에 대한 인식 정도는 지난해와 유사 ... 사회·문화적 요인이 복합적으로 작용하여 발생되는 것으로 이를 단기 내에 감소하는 것은 실질적으로 어렵다고 볼 수 있다. 따라서 학교폭력의 발생과정과 원인을 분석하여 구체적인 방안 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념 및 유형2. 학교폭력의 원인3. 학교폭력의 특징4. 학교폭력의 실태 및 사례5. 학교폭력 예방 및 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동학대 관련기사를 10편이상 조사한 후, 현재 아동학대의 실태에 대해 분석해보자
    폭력의 반복은 정서 학대에 해당 된다. 가정 안에서 학대가 반복적으로 빈번하게 일어나는 걸로 파악되어 가고 있다.Ⅱ. 본론1. 아동학대 유형아동학대 유형신체학대직접적으로 신체에 가해 ... 하는 행위정서학대아동의 건강복지를 해치는 언어적 폭력행위, 정서적 위협성 학 대성적 폭력 및 모든 성적행위방 임기본적인 의식주를 제공하지 않거나, 학교나 무단결석, 의료적 처치 ... 적 이유는 방임이나 정서적 학대가 대부분 모든 학대나 폭력의 시작이기 때문이다.일종의 왕따 같은 게 학교에서 일어나는 정서적 학대인 것이다. 아이의 인격에도 영향을 미치는 정서적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.20
  • 학교폭력예방및학생의이해2017 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
    예방재단은 2014년 학교 폭력실태 조사 발표 결과 학교폭력피·가해율은 감소하였지만 심각성의 인식율은 여전하고 체감율은 증가하여 2014년 학교폭력 피해율은 12.0%, 가해 ... 학교폭력의 특성4학교폭력의 원인5학교폭력 가해경험6학교폭력 피해경험7학교폭력의 문제점8국내 학교폭력 예방 프로그램9국외 학교폭력 예방 프로그램10결론11참고 자료1. 서론청소년폭력 ... 않는 학생은 10명 중 3명이고, 학교폭력 가해 이유를 살펴보면 ‘오해와 갈등’18.4%, ‘상대 학생이 잘못해서’17.3%로 나타나 학생들이 학교폭력이나 또래관계에서 갈등이 발
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.07 | 수정일 2017.10.14
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2025년 08월 27일 수요일
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