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"집단 따돌림[왕따])" 검색결과 1,461-1,480 / 3,064건

  • 학교폭력에 대한 사례분석
    에 의하여 신체. 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다” 라고 제시되어 있다.1. 학교폭력의 유형- 성폭력학교폭력의 유형은 신체폭력, 언어폭력, 금품갈취, 집단따돌림 ... 들과 선생님을 만날 기대에 부풀었던 L군은 입학 날부터 끔찍한 경험을 하기 시작했다. 지난해 1년간 같은 반 친구들로부터 왕따폭행을 당한 서울 강서구 K중학교 1학년 L모 군이 작성 ... 은 3일 기자와 만나 “‘왕따’를 당하는 상황에서도 새벽 3시까지 공부를 했다. 공부로라도 나를 괴롭힌 애들을 이기고 싶었다.”고 말했다. L군은 지난해 3월 시험에서 수학 점수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.31 | 수정일 2021.03.24
  • [2020 교육평가4A] 만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오.
    집단생활에 더욱더 민감해지는 시기이기도 하다. 이때부터 3명 정도를 상대로 한 놀이가 많아지게 된다. 집단의식은 가정이란 일차적 집단에서 발달되고 5세에는 1~2명의 친구를 갖게 되 ... 에서 교사의 체벌과 언어폭력, 유아폭력과 왕따와 같은 인권침해가 심각한 사회문제로까지 대두되고 있지만, 유아들의 인권 보호와 신장에 대한 다양한 방안이 모색되고 있지 않다. 이것은 필요 ... 이는 마음에 상처를 입을 것이다.인권감수성을 재는 문항3. 호림이는 친구들에게 따돌림을 받을 것이다.“4. 성적이 좋지 않을 시 호림이는 자책할 것이다.“Ⅲ. 책임지각 능력 [문항
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.21
  • 청소년 학교폭력예방 정신건강사업 계획서 A+받은 자료 / 정신간호학실습
    은 발달 과제의 수행에 있어서 어려움을 야기할 수 있다. 집단 따돌림의 유형과 심리적 특성을 찾아보면 대체로 집단 따돌림의 피해자군은 자아 존중감이 낮고, 우울 및 불안 수준이 더 ... 년 청소년 폭력피해경험 통계청 조사에서 ‘왕따를 당한 적 있다’라고 응답한 학생의 수는 경상남도가 2.1%로 전체 18개 도시 중 높은 순위인 2위를 차지한다. 그중에서도 김해
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.03.11
  • 청소년기의 집단 따돌림의 피해는 점차 심각해지고 있다. 청소년들의 집단따돌림의 정의, 원인, 유형을 정리하시고, 집단 따돌림의 예방 및 대처방안과 개인 견해를 제시하시오.
    방안5. 개인 견해1. 집단 따돌림의 정의우리 사회에서 일상적으로 사용하는 용어는 따돌림 의 줄임말인 따 이며, 이 따 를 아주 심하게 당하는 경우를 왕따 라고 부르고 있다. 즉 ... 왕따왕따돌림의 준말이다. 우리나라 집단따돌림과 유사한 개념으로는 미국의 집단괴롭힘, 일본에서의 이지메 등이 있다.따돌림은 한 개인 아동에 대한 집단적 행동이다. 일시적이고 간헐 ... 에서 최선의 노력을 기울여야 할 것이다.5. 개인 견해과거에 비해 경쟁이 심화 되다 보니 아이들 사이에서 집단 따돌림, 소위 왕따라고 불리는 문제들도 같이 심화되어 나타나는 것이 아닌가
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.01
  • 학교폭력예방및학생의이해// 1.학교폭력의 특성 및 원인과 결과 분석 서술 2.국내・외 학교폭력 대처방안 조사 서술
    되고 형태에 근거하여 그 해결방안과 법률적용 문제도 새롭게 떠오르고 있다. 학교폭력에서 폭력의 개념도 과거에는 단순한 물리적 폭력, 금품갈취 정도를 논했지만, 최근엔 집단따돌림(왕따 ... 나라 학교폭력 대처방안 제시Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론최근 사회를 가장 뜨겁게 달구로 있는 부산, 천안, 강릉 등 전국 각지의 ‘학생 간 집단 폭행’사건이 연이어 발생하면서 학교 ... 폭력에 대한 국민적 관심과 우려가 증대 되었다. 무엇보다 청소년 폭력의 잔혹성과 집단성, 대담함이 고스란히 언론에 보도되면서 여론은 소년법 개정 또는 폐지 청원이 이어지고, 대통령
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.01
  • 집단따돌림의 원인 및 대처방안
    된 은어인 ‘왕따’는 왕따돌림의 준말로서 폭력 학생들이 집중적으로 괴롭히며 따돌리는 학생을 지칭한다. 이러한 집단 따돌림은 다양한 형태로 드러나게 되는데, 대화 거부하기, 약점을 들추 ... 집단따돌림의 원인 및 대처방안목차1. 집단따돌림이란2. 집단따돌림의 원인3. 예방 및 대처방안1. 집단따돌림이란집단 따돌림이란 두명 이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 소속해 있 ... 는 집단속에서 소외시켜 구성원으로서의 역할 수행에 제약을 가하거나 인격적으로 무시 혹은 음해하는 언어적, 신체적 일체의 행위를 지칭할 수 있다. 학교에서의 집단 따돌림과 관련
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.24
  • 학교폭력의 이유와 실태에 관한 연구 보고서
    의 사례와 엽기적 수준의 사건들이 지속적으로 발생하여 더욱 큰 경각심을 불러일으키고 있다.3. 집단 따돌림우리나라에서 ‘왕따’, ‘집단 따돌림’, ‘집단 괴롭힘’ 등의 문제가 본격 ... 여고생의 죽음은 제대로 대처만 했어도 극단적인 상황에 이르지 않았을 것으로 보여줘 더욱더 주변을 안타깝게 하고 있다. 유족들은 학교의 무관심 속에 친구들의 집단 따돌림 때문에 발생 ... 다. 도움을 구할 엄두조차내지 못했고 기댈 언덕도 없었던 것이다. 집단 따돌림을 근절하기 위한 학교, 가정, 사회의 따뜻한 관심과 노력이 절실하다. 이렇듯 근래 우리 학교 현장에서 벌어지
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.18 | 수정일 2014.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족해체나 다문화가정 증가와 같은 급변하는 사회현상과 아동복지의 관계에 대해 정리하여 서술하시오.
    적응 문제 등이 발생하고, 아동학대와 방임을 경험한 아동일 경우에는 더욱 심각하게 집단따돌림이나 학교폭력, 성폭력의 피해자나 표적이 되고 만다.2) 가족해체와 아동복지(1) 아동 ... 에서 가정은 강력한 영향력이 있는 집단이다. 아동은 가족구성원과 최초로 사회적 접촉을 가지면서 많은 시간을 가족들과 상호작용을 하는데 부모의 성격, 태도, 사회?경제적 지위, 교육수준 ... 가 발생하기도 한다. 또한 학생들 사이에서도 왕따 등 또래관계에서 문제가 발생한다.(3)사회적 편견한국사회는 외국인 여성에 대해 한국의 가부장적인?가치관,?자녀양육관 등을 따르도록 강요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.26
  • 학교폭력 문제를 해결하기 위해 우리나라 교육현장에서 활용할 수 있는 프로그램을 조사하고, 자신의 의견을 더하여 적합한 프로그램을 제시한다. 프로그램 제목/대상/목표/실행과정/사회복지사의 역할/시행 효과 평가방법 및 장단점/한계점/발전방안
    . 주요 내용으로는 또래관계를 잘 맺기 위한 집단 상담, 심리극 등을 활용한 번 더생각해 봐!일반 청소년사회정신건강연구소에서 개발한 프로그램으로 일반 청소년을 대상으로 총 16회기 ... 로 구성. 6~8명 정도로 구성된 모둠 5~6개 집단상담 방식으로 총 8회기에 걸쳐 수행하는 학교폭력 예방 프로그램. 학생들에게 슬라이드나 동영상 자료를 활용하여 학교폭력의 개념 ... 도록 돕는 프로그램폭력 및 왕따 예방교육일반 청소년청소년보호위원회에서 개발한 것으로 체육교과 가정 중 실시하며, 주1일 1시간씩 총 4회에 걸쳐 실행품성계발초등학교 고학년한국청소년상담
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10 | 수정일 2016.03.16
  • 학교폭력예방및학생의이해 = ) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처방안에 대해 서술
    하고 있으나 그 강도와 유형에 있어서 더욱 강화되고 있다. 더욱이, 단순히 물리적이며 신체적인 폭력에서 왕따, 은따 등의 집단따돌림 및 괴롭힘 그리고 금품갈취 등 심리적 폭력 ... 사건들을 종합해보면 그 질적인 면을 분석한 결과, 과거에 비해 더욱더 흉포화 · 조직화 · 집단화 되고 있는 현실이다. 또한 학교 폭력의 무대 역시, 과거 학교 내부를 중심으로 하
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.08
  • [왕따]왕따의 실태와 문제점 및 사회복지적 해결방안
    1.서론2. 집단 따돌림, ‘왕따’의 정의1) 집단 따돌림의 정의2)‘왕따’란 용어의 출현3)일본의 이지메3. 학교에서의 따돌림 실태와 특징1)학교에서의 따돌림의 실태◎ 따돌림 ... 다. 여기서 나는 따돌림의 표현 즉, ‘왕따’라는 현상에 대해 그 예방과 치유를 위해 진지하게 논의를 하고자 한다.2. 집단 따돌림, ‘왕따’의 정의1) 집단 따돌림의 정의‘ 집단 ... 는 것이다.3)일본의 이지메한국에 ‘왕따’가 있으면 일본에는 ‘이지메’가 있다. 일본에서의 따돌림은 오래 전부터 ‘이지메’란 용어로 통용되어 왔다. 우리 보다 집단의식이 강한 일본
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.13
  • 환경속의 인간이라는 사회복지실천의 주요관점에서 기존에 배웠던 이론을 근거하여 인간행동과 사회환경의 상호작용에 대한 자신의 입장을 정리하고, 또한 사회복지실천과의 연관성을 서술하시오.
    을 담당해야 하고 학생과 면밀한 신뢰 관계를 통해 집단 따돌림 문제를 예방해야 한다.왕따의 가해자 또는 피해자가 되지 않도록 청소년의 인성 교육도 교사의 중요한 몫이 될 수 있 ... 을 것이다. 올바른 대인 관계 기술을 가르치고 집단 따돌림의 심각성을 홍보하는 영상물을 이용해서 왕따 문제를 사전에 예방해야 한다.가정에서도 자녀가 자주적으로 생활하고 주체성을 가질 ... , 적응이나 부적응뿐만 아니라 그를 둘러싸고 있는 가족이나 지역사회 등 사회체계들과의 관계를 정확하게 분석하는 것이 필요하다.여기서는 집단 따돌림의 문제와 관련된 이론을 토대로 인간행동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.13
  • 청소년및학교폭력사례조사
    에 들지 않거나 친하지 않은 친구들을 집단적으로 무시하는 왕따의 방식이 시간이 지남에 따라 보다 다양하고 더 잔인한 방법으로 진화하고 있는 것 같다. 최근 초등학교에서 발생한 왕따 ... )이 최근 1년간 직접 집단 따돌림을 당하거나 괴롭힘, 폭행 등을 당한 경험이 있다고 응답했다. 또한 29.3%의(507명) 응답자가 학교폭력을 간접적으로 목격한 경험이 있 ... 청소년 및 학교 폭력 사례 조사신종 왕따 수법 "입에 재갈물리고 끌고 다녀"신원선 기자(tree6834@ajunews.com)(사진=E채널 '용감한 기자들' 및 영남일보 명민준
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.19
  • 청소년 게임중독에 대한 사례관리에서 초기 면접지를 어떤 식으로 적어야 합니까
    하게 된다. 또래 집단과 만나고 사귐으로서 대인관계를 형성해야 할 시간에 게임에 빠져 있으니, 이는 청소년의 친구관계를 축소하게 되고, 나아가 왕따따돌림의 주요 원인으로 작용하기
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.27
  • 카리스마적 리더쉽
    집단 따돌림을 당하며, 유난히 바보스럽거나 혐오스러울 때, 복장이나 외모가 대부분의 학생에 비해 전혀 다른 모습일 때도 발생한다.2) 집단행동왕따를 시키는 학생들의 경우는 소그룹 ... 가 먼저 내 아이를 올바르게 키운다면 왕따 문제는 생기지도 않는다.2) 학교에서의 인성 교육의 강화집단 따돌림이 확대되고 있는 이유 중 하나는 청소년들이 개인주의, 이기주의화 되어가 ... 1. 왕따란?왕따돌림의 준말로 따돌림 받는 아이를 가리킨다. 두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적·신체적 일체의 행위
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.03
  • 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 집단따돌림 보건교육, 교육 대상자의 인구 사회적 특성
    목 차Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 정의1) 집단따돌림이란?2) 따돌림의 실태와 양상3) 따돌림의 원인4) 집단 따돌림의 해결 및 예방2. 교육 대상자의 인구 사회적 특성3. 그린 ... 의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 집단따돌림 보건교육1) 사회적 사정2) 역학적 사정3) 행위 및 환경적 사정4) 교육 및 생태적 사정5) 행정 및 정책사정6) 평가계획7 ... ) 학습지도계획서Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론집단따돌림은 사회가 발전할수록 지속적으로 대두되는 문제 중의 하나이다. 이미 발생하였을 때에는 피해자, 가해자, 그의 가족들까지는 마음에 상처
    방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.05.17
  • [2015 정신건강] 현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오 - 현대사회병리현상, 가정폭력원인, 학교폭력원인, 왕따원인, 가정폭력대책, 학교폭력대책, 왕따대책
    ) 왕따의 원인① 우리나라의 특수한 “교육 및 학교 환경”② 유사성 및 동질성③ 집단 동조력에 대한 부적응④ 가정환경⑤ 도덕교육의 부재⑥ 우리나라의 “집단주의 문화적 환경”3) 왕따 ... 져대두되고 있는 실정이다.넷째, 집단 따돌림은 두 명 이상의 학생들이 한 학생에게 반복적으로 집적적인 폭력을 행사하거나, 소외나 심리적 배제와 같은 간적접인 폭력을 행사하는 경우 ... 를 말한다. 집단 따돌림을 하는 가해 청소년의 경우 뚜렷한 목적이 있어서가 아니라, 자신이 따돌림을 당하지 않기 위해서 다른 친구들을 따돌린다는 경우가 가장 많았다.2) 학교폭력
    방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.02
  • 아동기의 사회복지적 측면의 개입 및 해결방안
    되는 아동의 두려움과 관련이 있다.3. 사회적 측면사회적 측면으로는 학교에서 생길 수 있는 왕따문제와 품행장애문제가 있다.① 왕따(=따돌림, 이지메)학교에서 집단 따돌림은 오래 전 ... 으며, 이는 또래집단에서의 놀림거리나 따돌림의 원인으로 작용할 수 있어 아동발달에 신체적, 심리적 문제 초래
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.29
  • [학업계획서] 체육교육과 자기소개서
    도 있었습니다. 다른 애들은 그 친구와 밥을 같이 먹는 것도 싫어하는 눈치였고 대화에는 끼지도 못하게 했으며 같이 어울려 줄 친구도 없었습니다. 전 어릴 때부터 왕따, 따돌림, 집단 ... 다는 것에 뿌듯했습니다. 작은 것에도 진심을 담아 나눠 주면 그걸 받는 타인도 좋고 나눠주는 자신도 좋고 . 1년을 그렇게 보람차게 보냈습니다. 한번은 학교에서 따돌림과 비슷한 때 ... 폭행 등 이런 행위가 보기 싫었습니다. 그래서 전 따돌림과 비슷한 것을 당하는 친구를 도와주기로 했습니다. 먼저 왜 그 친구가 따돌림을 당하는지 다른 친구들에게 물어봤습니다. 문제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.27 | 수정일 2023.02.21
  • [사회복지학]집단따돌림
    1. 집단따돌림의 개념과 형태1) 집단 따돌림의 개념우리나라에서 왕따 집단 따돌림 집단 괴롭힘 등의 용어들이 사용되기 시작한 것은 이지메 라는 일본어가 소개되면서부터 이다. 이 ... 말을 우리말로 번역하면 집단 괴롭힘 이며 이러한 괴롭힘의 결과는 고립과 따돌림으로 나타나게 되는데, 여기에서 생겨난 용어가 왕따 은따 전따 이며 이들 은어를 피하기 위해 집단 ... '란 용어가 있다. 이 '생까'란 폭력학생들이 '왕따'와는 아는 척도 하지 말고 철저하게 따돌리도록 다른 학생들에게 경고할 때 쓰는 명령어이다.(2) 집단따돌림의 정의괴롭힘을 한 명
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.15
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2025년 07월 16일 수요일
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