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"소리변별훈련" 검색결과 1,461-1,480 / 1,859건

  • 행동주의 이론 정리
    소리) → 조건반응(타액분비)⇒ 반복된 훈련 후 연합을 통해 짝지어진 조건자극은 무조건 자극이 없어도 타액 분비됨○왓슨과 레이너 - 11세 아동인 앨버트를 통하여 공포반응 형성 ... 맥의 강화원리?자극변별 및 통제?수동 조건 형성?인지적 행동수정- 합리적정서치료, 자기교시법, 문제해결법, 스트레스 예방훈련, 사고중지(중단)법 행동주의 주요 이론에 따른 분류고전 ... 여 조건 형성 절차의 도식을 마련함1단계 - 무조건 자극(음식물) → 무조건 반응(타액분비)2단계 - 무조건 자극 + 조건자극(종소리) → 무조건반응(타액분비)3단계 - 조건자극(종
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.03
  • 파블로프, 스키너, 밴두라의 이론을 바탕으로 한 행동수정
    의 일반화: 특정자극에 대하여 조건형성 된 후에 특정자극과 유사한 자극에 대한 반응으로 예를 들면 비슷한 종소리를 듣고 침을 흘리는 것이다.④ 변별: 특정자극에 대하여 조건형성 된 후 ... 면서 사라지는 것과 같은 것을 말한다.⑥ 자발적 회복: 학습되었다가 소거된 반응이 재훈련 없이 조건자극을 제시하면 스스로 다시 나타나는 것을 말한다. 예를 들어, 한동안 종소리를 들려주 ... 로 만든다.② 다음은 ‘배식훈련’ 단계로 굶주린 상태에 있는 쥐를 스키너 상자에 넣고, 실험자가 주기적으로 스위치를 조정하여 먹이가 먹이통에 떨어지기 직전에 찍찍거리는 소리를 들려주
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.15
  • 생애주기이론에서 본 발달단계와 발달과제(요약)
    ->피부가 어른과 비슷, 전신 솜털, 손발톱, 머리털6임신 6개월: 태지가 피부보호, 눈 완성, 혀에 맛봉오리.손가락 빨기, 딸꾹질, 모체 심장고동소리 들음. 소변방출7임신 7개월 ... : 근육, 신경, 순환계 조직의 완성쓴맛, 단맛, 짠맛과 신맛, 냄새와 소리에 반응.통각자극 매우 둔함. 피부 주름 펴짐. 살찜,외부생활에 대한 준비8임신 8개월: 조산한 아기는 근육 ... 에는 개인차가 매우 큼.젖니는 모두 20개, 영구치는 모두 32개임.3. 신생아의 반사작용: 동공반사, 정향반사, 탐지반사, 빨기반사, 쥐기반사, 괄약근반사모로반사(소리에 팔다리
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.06
  • 지체부자유의 수반장애에 대해서 조사하고 이에 따른 교육적 문제점
    마비 때문에 사지의 운동기능 장애와 언어 장애② 농아라는 것은 소리가 기본적인 장애이고 말은 농 때문에 새기는 경우ex) 정신 지체에 수반되는 언어 발달 지체나 성격상의 비뚤어짐 ... % 언어 장애를 수반주로 언어 표현 기능(=조음기능), 수용하는 기능에 문제가 있음→ 언어치료는 물론 신체 기능훈련도 같이 실시 해야 함(3) 감각 장애 - 대표적으로 시각장애와 청각 ... 반응의 억제곤란⑤ 배경에 주의가 집중되어서 나타나는 전경과 배경 관계의 역전※ 대표적인 지각 장애 유형① 전경 ? 배경 변별 장애 - 상황에 적절하지 못한 행동이 발생됨ex) 수업
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21
  • [특수교육 언어치료] 특수교육 언어치료
    의 손상으로 성대가 마비되어 숨새는 소리가 나올 수 있고, 성대를 과도하게 썼을 경우, 성대에 조그마한 혹이 생겨 성대 결절을 일으킬 수 있다.(2) 음성평가의학평가가 먼저 이루어진다 ... . 전형적인 음성평가인 병력, 입안 구조의 본래상태, 호흡상태, 근육 긴장, 음질 측정과 판단, 음도, 소리 크기, 공명 분석, 음성 과용 습관 빈도 측정이 포함된다.(3) 음성장애 ... 며, 생략, 대치, 왜곡, 첨가 등이 기록된다. 여러 종류의 조음오류가 있다면 조음위치 조음방법이나 변별자질에 의거해서 오류의 유형에 대한 분석을 한다. 변별자질은 음운을 변별할 수
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15
  • 영유아 발달과 보육
    .신생아의 청각 발달은 태어나기 전부터 어느 정도 발달되어 있음을 알 수 있다. 즉 임신 7개월경이 되면 청각 기능이 거의 완성되어 외계의 소리에 반응 할 수 있으나, 출생 시 귓속 ... 에 양수 등의 점액이 차 있어 소리에 반응하지 못하는 것이다. 그러나 생후 3~4일이 지나면 소리에 대한 반응을 나타내고, 생후 20일경에는 어머니의 목소리와 다른 사람의 목소리 ... 으면서 신뢰감을 형성해야 한다.⑶ 정서 발달생후 1개월 동안 영아들은 다른 사람의 목소리를 듣거나 안아 주었을 때는 조용해지고, 두 손을 흔들어 주면 미소를 짓는다. 이러한 기본적ㆍ생리
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.25
  • [특수교육]인공와우(Cochlear Implant)에 대한 전반적인 이해
    COCHLEAR IMPLANTⅠ. 들어가는 말우리는 많은 소리를 듣는다.우리가 소리를 듣는 과정을 간단하게 정리하면 다음과 같다. 외부의 소리는 고막을 통해 기계적 힘으로 바뀌 ... 에서 청각 자극으로 지각되는 활동 전위를 일으키고, 우리는 소리를 지각하게 된다.하지만, 감각신경성 청각 손실이 심각한 사람들의 경우 소리를 듣는 데에 많은 어려움이 따른다. 전통적인 ... 이 아니면 청각 기제에서 활동 전위가 일어나지 않는다.그러나 청신경을 직접 자극하여 손상된 와우관을 지나쳐 버리게 하면, 청신경에 대한 직접적인 전기 자극으로 소리를 들을 수 있
    리포트 | 7페이지 | 4,200원 | 등록일 2008.05.19 | 수정일 2014.09.11
  • [지체부자유아 교육] 뇌성마비언어의 특징과 치료
    를 내고 변화시키기라. 의도적으로 성량·목소리의 질 변화시키기마. 장면에 따른 발성 하기5. 조음가. 조음기관 훈련나. 듣기 훈련다. 조음 개선라. 유의점 : 계통적, 계획적인 지도6 ... 언어 : 우리는 어떻게 말하는가?절대 외워서 사용할 수 없다. 그건 언어가 아니다.{ 뇌성마비아 언어 /뇌성마비언어의 특징1. 뇌성마비에 수반된 언어장애와 문제점1소리가 나오 ... 수 없다. 9이쪽의 말을 이해하고 있는지 어떤지 알 수 없다. ⑩주의가 산만하기 쉽고 가만히 있을 수 없는 경우가 많다.2. 뇌성마비에 수반된 언어장애언어발달의 지체, 소리의 이상
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.03
  • [우수자료]행동주의 완벽정리
    는 이 이론은 Pavlov가 개 실험을 통해 밝힌 것으로, 처음에는 중립적 이던 자극이(종소리) 무조건 자극(먹이)과 결합되어 후에는 조건자극만으로도(종소리) 반응을(침분비 ... 했을 때.(신호에 대해 타액반응을 하지 않을 때) 보상한다③능동적 회피훈련: 특정반응으로 동물이 처벌에서 벗어날 수 있게 하는 조작절차( 바퀴를 돌리면 5초마다 있는 전기쇼크를 감해줌 ... .)④수동적 회피훈련: 특정반응으로 처벌을 받게 되는 것을 학습(특정 부분을 밟으면 쇼크)2) 강화계획(간헐강화)① 고정간격 강화계획(FI)정해진 일정한 시간의 경과에 따라 한번
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.11 | 수정일 2013.12.19
  • 아동발달이론 중 기계론적관점(행동주의, 사회학습이론)에 대한 발표 자료
    반응으로 예를 들면 비슷한 종소리를 듣고 침을 흘리는 것이다.ⅲ. (변별 ): 특정자극에 대하여 조건형성 된 후에 특정자극과 유사한 자극을 구별하는 것이다.ⅳ. (소거 ): 억제 ... 되었다가 소거된 반응이 재훈련 없이 조건자극을 제시하면 스스로 다시 나타나는 것을 말한다. (EX. 한동안 종소리를 들려주지 않다가 들려주면 다시 침을 흘린다.)ⅵ. ( 고차적 조건 ... . 파블로프는 개에게 음식을 갖다주면 타액 분비반사가 일어나는 것을 관찰하였다.ㄴ. 종소리 자극을 음식과 함께 계속 제시한다.ㄷ. 마침내, 종소리만 들어도 타액을 분비
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.05
  • [우수자료]진로상담의 과정 완벽정리
    ● 학생의 능력과 정의적인 차원의 특성을 고려한 변별적인 진로상담==> 검사도구 개발, 전무가 양성, 학생의 특성과 과제에 맞는 진로상담 프로그램 개발, 진로정보의 개발과 구비, 일반 ... 으로 내담자가 가지고 있는 일에 대한 경험, 교육이나 훈련, 여가 이용방식 등을 평가정보 탐색 순서● 일에 대한 경험 탐색 : 마지막 일, 가장 좋았던 일, 가징 싫었던 일, 각 일간 ... 의 비교● 교육경험 혹은 준비과정 탐색 : 현재까지의 교육이나 훈련 경험에 대한 기록표 작성->자신의 과거?현재의 경험이 진로 선택, 진로문제와 어떤 연관성이 있는지 스스로 탐색
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.11 | 수정일 2013.12.19
  • 학습 사상가
    timulus)1)변별자극♤강화=행동을 강하게 유지시키는 어떤 행동의 결과.2)강화자극♤일차적 강화(primary reinforcement)♤훈련 없이 반응의 비율이 증가되는 경우 ... 한 실험 상자를 고안.♤이 상자에는 ①반응 도구(지렛대, 열쇠, 원판)②강화 매개물(먹이, 물)③자극 요인(빛, 큰소리, 작은 전기충격)④실험 유기체(쥐, 비둘기)등이 준비되어 있 ... 을 그리거나 노래를 부르는 것.2.학습의 요소♤처음에는 신호가 되는 모든 자극에 반응하지만 점차 변별력이 세분화되어 자극을 구분 하 여 반응→변별자극(discriminative s
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.24
  • 지능과 창의성
    되는음악적 지능 : 가락 ? 리듬 ? 소리 등의 음악적 상징체계에 민감하고, 그러한 상징 등을 창조할 수 있으며, 그에 관련된 문제를 해결하는 능력③ 논리-수학적 지능 : 숫자 ... 하는 능력여덟 가지 지능은 모든 사람에게 어느 정도는 다 있으나 가지고 태어나는 지능의 구성 정도는 사람마다 다르기 때문에 특히 아동기의 환경 조성과 훈련을 통해 지능발달을 촉진 ... 의 감정, 정서를 평가하고, 그것들을 변별하며, 이러한 정보를 활용하여 자신의 사고와 행동을 이끌 수 있는 능력’ 이락 정의하고 감성지능의 세 가지 필수 요소로서 자기 자신과 타인
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.04
  • 교과 세안-수학, 교과약안-사회
    으로 변별력을 길러 주고 모양에 대한 개념을 형성하도록 한다. 또한 신체의 움직임을 통해 동그라미, 세모, 네모 모양을 스스로 만들어 보게 하여 운동, 지각적 움직임을 통해 모양에 대한 ... 선경험이 될 수 있다. 그리고 모양의 변별, 모양의 이름 알기, 모양 그리기 등의 작업은 의사소통 문제, 주변 환경에 대한 이해, 직업 생활에서의 적용 등에서 매우 중요한 부분이 ... 의 정신지체학생 (배○○, 박○○)이 2명, 다운증후군 (안○○, 최○○, 박○○) 학생이 3명이다. 9명의 학생은 언어적 의사소통이 가능하며, 신변자립과 일상생활훈련이 잘 이루어지
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.01
  • [음운론] 음소에 관련된 학설들
    라, 말할이가 실지 말소리의 흐름 속에 만들어 내고 인지하도록 훈련소리의 단순한 바탕에 지나지 않는다. 라 하였다. 그는 소리의 모든 바탕을 모든 바탕의 어떤 부분은 말의 뜻 ... 을 알아듣는 데 상관 없는 것 비변별적인 것이며, 그 중의 어떤 한 부분만이 뜻과 관련되어, 말의 통달에 본질적인 것, 변별적인 것이라 한다. 그는 이와 같이 소리의 바탕을 두 가지로 크 ... 게 나누고서, 그 중의 변별소리 바탕의 가장 작은 단위를 음소라 한다.3. 변별적 대립설 그는 음소는 그 심리적 성격으로나, 그 음성적 변이에 의해서는 만족스럽게 정의될 수 없
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21
  • [교육학]행동주의 학습이론
    로 설명.▷ Skinner 상자의 내부에 설치된 빨간불과 녹색불 그리고 전기배선망은 자극통제를 통한 변별학습 훈련과 벌의 효과에 대해서 알아보기 위한 장치.3) Bandura의 사회 ... 음중립자극종소리조건화 형성조건화 이후반 복중립자극무조건 자극(UCS)음식(고기)종소리침조건자극(CS)종소리조건 반응(CR)침1) Pavlov의 고전적 조건화▷ 중립자극(neutral ... stimulus: NS) : 개에게 물리적 반응을 일으키지 못하는 자극. 즉, 종소리만으로는 개가 침을 흘리지 않기에 종소리는 이 실험에서 중립자극이 되는 것.▷ 무조건자극
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.07
  • 아동의 언어 발달
    을 보적 요인이 함께 요구된다고 할 수 있으며, 어음명료도 또한 말소리 변별력에 기초한다고 할 수 있다. 그래서 건청인에게 언어 개념은 항상 의미를 찾는 총체적인 과정으로 이해된다.말 ... 소리를 이해하고 발성하기 위해서는 선행 조건으로 화자의 어음명료도가 우선되며, 청자는 어음명료도에 기초하여 어음변별력을 가지게 된다는 것이다. 그래서 청각적으로 말소리변별 ... 여러 소리의 의미를 학습하는 데 문제가 있다는 것이다. 자연히 말소리 생성에 심각한 문제를 야기한다는 것을 시사하고 있다. 두 번째 시사점은 훈련을 통하여 음의 인지가 이루어지
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13
  • 유아교육평가의 목적과 의의
    , 지 양식 및 인지 발달 수준, 논리? 수 학적 개념, 자연 현상에 대한 개념, 사회 현상에 대한 개념 등- 언어 발달 영역: 소리 변별, 발음, 어휘 발달 정도, 문법, 의사소통 ... , 거주 지역의 생태적 환경- 유아의 취미, 습관, 대소변 훈련, TV시청, 여행 경험 등 가정생활 상태- 가정 내의 언어 모형, 강화 체제, 분위기 등 심리적 환경② 유아 교육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.15 | 수정일 2016.01.20
  • 행동주의 학습 이론
    하고, 그러한 현상을 체계적으로 연구하기 시작하였다.실험은 먼저 종소리를 울리고 몇 초 뒤에 고기를 개가 먹도록 하는 것으로부터 시작했다.처음에 개는 고기를 보고 입 속에 고기 ... 화라고 한다.일반적으로 보아 두번째 제시되는 자극이 원래의 조건자극과 비슷하면 할수록 일반화가 잘 일어나고, 다를수록 일반화가 일어나지 않는다.ㄷ. 변별조건화가 완전하게 이루어지 ... 면 처음부터 주어졌던 조건자극에 대하여서만 조건반응이 일어나고, 유사한 자극에는 조건반응이 일어나지 않는다.이러한 변별은 선택적 강화와 조건을 통해서 생긴다.ㄹ. 소거조건반응이 형성
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.03
  • [자폐아][자폐성아동][자폐증아동][자폐장애아동][자폐아동][자폐성장애][발달장애][전반적 발달장애]자폐아(자폐성아동, 자폐증아동, 자폐아동, 전반적 발달장애) 특성, 가정지도, 사회적응을 위한 프로그램 사례
    다. 첫째, 시각에 비해 청각에 더욱 예민한 반응을 보이거나, 변별훈련시 과잉선택 현상을 보이는 등의 지각장애를 보인다. 둘째, 환경에 적응하거나 학습에 방해조건이 되는 상동행동 ... 에 집착해서 놀기, 발끝으로 걷기, 이상한 소리내기, 귀 후비기, 이빨 갈기 등이다.자폐증 아동들이 왜 이와 같은 상동행동을 하느냐에 대해서는 아직 모든 사람들이 받아들일 수 있는 정확 ... 기술을 치료상황 밖에서도 유지케하기 위해서는, 아동의 자연스러운 환경에 훈련된 사람이 있어 새로운 환경으로 학습을 확대시키는 것이 필요한데, 그러한 역할을 채우는 사람은 물론 부모
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.05.19
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2025년 10월 05일 일요일
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