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"사회복지법학습의의" 검색결과 1,461-1,480 / 3,922건

  • 동기이론, 동기부여이론, 내용이론과 과정이론의 종류 및 특성, 접근방법, 동기부여의 성공사례와 실패사례
    목 차동기부여의 의의 동기부여의 내용이론 동기부여의 과정이론 동기부여의 접근방법 동기부여의 실제 동기부여의 성공사례 동기부여의 실패사례 동기부여와 정보화 사회의 관계성1. 동기 ... 수 하는 경향이 강함 -친교 욕구가 강한 사람일수록 사회적 교화작용의 기회가 많이 부여된 직무가 적합성취동기이론의 문제점- 인간의 모든 욕구는 학습된다는 이론은 어릴 때 결정 ... 동인 이론 모형인지 모형 이론과거의 학습법 강조함으로써 역사적인 측면 강조 에너지의 작동이 무차별적 성과행동으로 나타남미래의 상황에 대한 개인적 신념과 기대를 강조함으로써 비역사
    리포트 | 107페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.01.31 | 수정일 2017.05.16
  • 노인복지법, 아동복지법 정리 PPT(현 개정된 법안 최신화 자료, 사회복지법, 사회복지법제론 등)
    아이에서 노인까지 . 7 조 아동복지법 , 노인복지법아동복지법목차 1 의의 입법배경 및 연혁 아동복지에 대한 책임 아동정책 기본계획 등 적용대상 2 3 4 5 6 급여 전달체계 ... 재정 ( 비용 ) 권리보호 벌금 7 8 9 10 아동복지법1 의의의 의 (p.386) 아동복지법은 아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자랄 수 있도록 아동의 복지를 보장 ... 함을 목적으로 한다 ( 아동복지법 제 1 조 ) 1 아동복지법기본이념 ① 아동은 자신 또는 부모의 성별 , 연령 , 종교 , 사회적 신분 , 재산 , 장애 유무 , 출생지역 , 인종
    리포트 | 99페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.30 | 수정일 2016.06.07
  • 시민교육 현장활동
    하고 나눌 수 있는 지식의 민주화 학습), 사회성(조원들과 함께 토론하고 활동하면서 최적의 문제해결 방식 모색), 지식의 생산성(저자의 권위에서 벗어나 스스로 문제를 제기하고 그 ... 을 관찰하면서 배움의 장 확대), 사회적 소수성(주류문화로부터 소외, 배제되어 왔던 사람 및 행위양식에 대한 인정을 통한 삶의 다양성 학습), 문제해결능력(목표한 현장활동의 계획 ... 활동2) 양적연구방법에 따른 현장활동2.현장활동 내용1) 참여관찰법2) 심층면접법3) 길거리 스티커 설문3.현장활동 절차 및 일정Ⅲ.현장활동 문헌검토1.현장활동의 개념, 연혁2.현장
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.28
  • 중등 교직실무 2판(학지사) 12,13단원 요점정리
    보건법: 신체발달 및 체력증진, 질병, 음주, 흡연, 성교육, 정신건강-아동복지법: 성폭력, 아동학대, 유괴, 약물, 재난, 교통안전-학폭예방 및 대책에 관한 법률: 학폭-학교안전 ... 에 대한 이해 위해 객관적 자료에 기초9. 협동의 원리: 학교, 지역사회, 가정 협력◆생활지도의 주요 단계1. 학생조사: 표준화검사, 비표준(관찰법, 질문지법, 면접법)2. 정보 ... 고 60일 이내에 행정심판 제기 가능▶가정학습제도, 출석정지제도-초중등교육법 시행령: 교장은 퇴학처분 전 일정 기간 가정학습 하게-학교폭력예방 및 대책에 관한 법률: 출석정지 규정
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.20 | 수정일 2019.04.14
  • (아동복지론) 빈곤아동들을 위한 사회복지기관의 서비스에 대해 조사해 보세요.
    시설보호를 추진하여 보호를 제공하고 있다.3. 빈곤아동을 위한 사회복지기관의 서비스1) 정부의 빈곤아동·청소년 대책사업(1) 의의빈곤의 대물림을 예방하기 위해서 가장 핵심 ... 하는 아동을 활성화하고 있다.④ 지역사회복지관의 서비스 : 지역사회복지관에서는 소년소녀가정들을 위해 재가복지서비스와 전문프로그램을 제공하고 있다.5) 지역아동센터 운영(1) 의의지역아동 ... 아동복지론@ 빈곤아동들을 위한 사회복지기관의 서비스에 대해 조사해 보세요.Ⅰ. 서론빈곤아동에 대한 지원은 주로 절대빈곤층에 속하는 저소득가정과 소년소녀가정에 대한 지원서비스가 대
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.07
  • 학교평생교육의 필요성과 효과 ; 학교평생교육의 정책과 사례 분석
    적으로 협력하는 역동적인 단체이다. 최근 들어 학교에 학교운영위원회가 설치되고 평생학습법이 공포되어 학교가 지역사회학교가 되어야 한다는 것은 공감대를 얻고 있다. 그러나 여전히 학교를 개방 ... , 학교와 지역사회연계 평생교육 운영 모형 개발?보급 ② 지역특화 프로그램 개발?운영과 지역주민의 평생학습 참여의식 확대 ③ 법적 기반 정비, 재정 지원 확대, 전담인력 배치, 교육청 ... 여 가르치는 역할을 해 왔다. 그러나 평생학습 시대에는 학교가 평생교육의 센터로서 그리고 지역사회의 문화와 교육의 센터로서 학습자를 학생뿐 아니라 지역 사회 주민이나 학부모
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.14
  • 한부모가족지원법에 대하여
    . 본론1. 한부모가족지원법의 의의한부모가족지원법은 현대 산업사회로 들어서면서 급격한 증가세를 보이고 있는 한부모가정을 지원하기 위한 법이라 할 수 있다. 부부의 사별, 혹은 이혼 ... 복지관 및 부녀상담소를 각각 여성복지관 및 모자가정상담소로 명칭 변경? 사회복지법인 및 비영리 법인 외 개인도 모자복지시설 설치·운영 허용(3) 모·부자복지법으로 변경모자복지법보호 ... 대상인 모자가정에 대해서만 국가 등의 경제적·사회적 지원 제공모·부자복지법? 국가에게 모자가정뿐 아니라 부자가정의 복지증진 책임을 지우고 국민이 이에 협력하도록 함? 생계비·아동양육
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.20
  • 하버마스의 세계주의 구상과 국제법의 헌법화 논문 요약 및 서평
    적으로 합의하라”라는 명령 아래 자신의 영구평화론을 전개하고 있다. 칸트의 영구평화론이 갖는 의의는 주권국가들 간의 국제관계를 이성주의적으로 근거지어진 법적 패러다임으로 전환 ... 듯 국가의 존재와 개념적으로 독립된 헌법 이해를 통해 하버마스는 ‘세계정부를 전제로 하지 않는 세계사회’를 구상할 수 있었다, 그리고 하버마스에게 있어서 ‘국제법의 헌법화’는 민주 ... 하는 심각한 인권침해에 대해 도덕적으로 함께 분노하는 것만으로도 충분하다고 한다. 하버마스는 세계시민으로서의 정체성이 ‘학습의 과정’을 통해 형성된다고 하며, 세계적 지평의 시민사회
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.11 | 수정일 2018.04.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 교육이란 무엇인가 2. 유아교육이란 무엇인가 3. 유아교사란 무엇인가 4. 보육은 무엇인가 교육은 무엇인가 5. 현대사회에서 유아교육이 가지는 의의는 무엇인가 6. 나는 왜 유아교사가 되려하는가 자신의 생각을 정리하십시오
    하고 안전하게 보호·양육하고 유아의 발달특성에 맞는 교육을 제공하는 어린이집 및 가정양육 지원에 관한 사회복지서비스를 말한다(영·유아보육법 제2조). 여기서 어린이집이란 보호자 ... 1. 교육이란 무엇인가 2. 유아교육이란 무엇인가 3. 유아교사란 무엇인가 4. 보육은 무엇인가 교육은 무엇인가 5. 현대사회에서 유아교육이 가지는 의의는 무엇인가 6. 나는 왜 ... . 현대사회에서 유아교육이 가지는 의의는 무엇인가6. 나는 왜 유아교사가 되려하는가 자신의 생각Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육의 중요한 이슈가 누가, 무엇을 어떻게 가르치며 어떤
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.28
  • (인권법 D형) 「장애인차별금지법」의 주요내용에 대해서 설명하시오
    (인권법 D형) ?장애인차별금지법?의 주요내용에 대해서 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애인차별의 사회현실2. 장애인차별금지법 제정과정1) 정당한 편의제공2) 징벌적손해 ... 및 직장은 물론 장애인 시설 및 가정에서도 차별이 있다. 따라서 본론에서는 ?장애인차별금지법?의 주요내용에 대해서 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 장애인차별의 사회현실장애인하면 ‘불쌍 ... 이행이 요구된다. 이러한 의의는 장애인들을 하나의 수혜자측면의 관점에서 벗어나 자신의 권리를 스스로 찾고, 차별에 대해서 항변하며 우리 사회에서 인간답게 살아가고자 하는 의지
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.08
  • 건강가정기본법 아래에 시행되고 있는 건강가정지원 센터의 프로그램 중 하나에 대해 조사, 분석하고 프로그램이 잘 이루어지고 있는지, 프로그램이 실천적이고 효율적으로 운영되기 위해 무엇이 필요할지 논의해보시오.
    사회적 원인을 갖는 여러 문제에 대해 국가가 앞장서 가정 중심적이고 통합적인 복지서비스 체계를 제공하게 한다. 건강가정기본법의 제정으로 가정 내의 여러 문제가 음지에서 양지 ... 의 제정 의의는 크다. 각 가정이 가정 스스로 해결할 수 없는 문제점에 직면했을 때 국가가 도움으로써 더욱 합리적인 문제의 해결을 도모할 수 있다. 건강가정기본법은 가정이 맞닥뜨린 개인 ... 한다. 건강가족 프로그램이 뚜렷한 방향성을 갖고 실천적 방식으로 추진될 때 건강가정기본법의 제정 목표가 실현될 수 있다. 각 건강가정센터에서 지역사회와 연계해 지역에 맞는 내실
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.21
  • 노년기 퇴직 후 일에서 물러나 쉬는 것이 좋은지, 아니면 지속적으로 일하는 것이 좋은지 분리이론, 활동이론, 지속이론에 근거하여 분석하고, 노년기의 일에 대한 본인의 생각과 우리사회의 당면과제에 대한 개선방안을 구체적으로 제시하시오
    와 같이 노인복지법에서는 지역사회 봉사활동과 취업활동을 노인의 사회활동으로 정의함으로써 광의의 개념의 사회참여 개념을 따르고 있다. 결론적으로, 노인의 사회활동은 개인적인 경제활동 ... 에서부터, 지역사회조직이나 단체활동, 그리고 정치적 활동에 이르기까지 광범위한 영역을 포괄하고 있다.노년기의 사회참여 활동은 개인의 삶의 질 향상과 사회통합이라는 측면에서 그 의의를 찾 ... 는 노인들에게 새로운 역할을 제시하여 노인층의 잠재력을 사회적으로 이끌어내는 사회통합의 측면은 고령화 사회의 노인복지가 추구해야할 가치로운 작업이다. 특히, 노인들의 풍부한 지식
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.02
  • 영유아교수방법에 관한 고찰 리포트
    의 발달을 위해 학습과정을 기록하는데 의의를 둔다.레지오 접근법에서 유아교육의 궁극적인 목적은 각 아동의 성장 발전과 바람직한 사회의 구현이다. 구체적으로 어린이의 기본적인 권리 ... , 어린이의 복지와 가족의 사회적 요구지지, 능력 있는 개인으로서의 자율성 및 자기 표현력 신장, 바르게 성장하고 좋은 환경에서의 학습지지, 효율적인 집단의 일원이 되도록 하는 것 ... 는 등 활동 전반에 부모와 지역사회 인사들의 참여가 중요하게 여겨진다.3. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법 비교*두 접근법의 유사점● 학습자의 역할 : 자기 주도적이
    리포트 | 9페이지 | 2,300원 | 등록일 2016.09.27
  • 페스탈로치의 유아교육사상에 대한 관계 연구
    간호학과 사회복지학 등 학문과 많은 영역과의 교류를 해야 한다. 유아를 교육할 때 기본적으로 가정의 교육이 시작되어야 하고 또 광범위하게 나아가면 지역사회와 연계성을 가지고 교육 ... 를 위해 자기의 이익을 법으로 제약하는 사회상태를 설명하고 도덕적 인간은 내면의 힘에 의해 지배 받는 존재로 말하며, 페스탈로치가 강조하는 내용은 도덕적 상태의 인간이라고 한다. 둘째로 다. ... 세계적으로 인정되고 있는 유아교육은 보편적으로 대상연령이 모태 속에서부터 8세까지로 해당된다고 한다. 이러한 경향은 현대사회의 문화적, 사회적 배경과 아동발달에 대한 경험 과학적
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.28 | 수정일 2022.03.14
  • 청소년 지도방법론-청소년들의 자율참여를 위해 필요한 청소년 지도사의 전문성
    이것은 ‘타인에 대한 관심’ 또는 ‘타자지향적’으로 해석될 수 있다.2. 청소년 지도사의 의의청소년지도자의 경우 대학의 사회복지학과, 평생교육학과 뿐만 아니라 사이버대학들과 방송대 ... 하는 전체 과정을 설계하여 실제 프로그램을 개발할 수 있어야 한다.또한 청소년을 지역사회 공동체 성원으로 이해하여 지역사회 지도사로서의 역할 뿐만 아니라 청소년기본법과 제도 등 정책 ... 들과 함께 사회문제를 풀어나갈 수 있는 기술과 활동기술을 배워나가며, 청소년기의 심리사회적 발달과업을 이루기도 한다. 또한 사회적 인식을 통해 시민의 의무와 이타주의(利他主義)를 배워
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.16
  • 세계화 경영
    , 사회복지부문에 대한 공공예산 삭감, 공공재의 개념 철폐 등의 특징을 지님수송 및 정보통신기술의 발달로 국가 간의 시간 및 공간의 장벽 와해냉전 체제의 붕괴 : 구 사회주의 국가 ... 세계화 경영세계화의 의의세계화의 의미세계화, 개방화, 국제화, 전지구화 : 경제활동이 한 국민경제의 국경을 넘어서서 확대되는 현상세계화 촉진요인신자유주의의 대두와 세계화신자유주의 ... 들이 공유하는 상속된 생활양식 및 관습, 가치관, 이념, 그리고 기술 등문명 : 예술과 공예, 교육과 예절 등양식 : 사람들이 그들 사회에서 지배적인 가치관 및 규범에 따라 생각
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.22
  • [청소년지도방법론 공통] 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오.
    자료의의첫째, 학교 교실에서 배우는 교과학습을 밑바탕으로 봉사활동 현장에서 배우는 체험학습은 어떤 일을 성공적으로 끝낸 후의 성취감으로 자신감과 즐거움을 느끼게 한다.둘째, 현재 살 ... 한다. 일반 성인 중심의 봉사활동은 수혜자에 대한 서비스 제공이 주목적이나 청소년자원봉사활동은 봉사학습의 개념을 도입하여 봉사 대상자들의 복지나 권익 증진 못지않게 청소년 자원봉사자 자신 ... - 지역사회개발활동- 캠페인활동- 지도활동- 기간 : 연중- 운영 : 700회/30,000명- 장소 : 대전지역 관공서, 복지시설, 산, 강, 하천 및 지역사회 등- 대상 : 청소년)
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [지역사회복지론]지역사회조직의 역사에 있어 인보관운동의 의의를 기술하고 인보관운동이 오늘날 지역사회 조직의 발전에 미치는 영향과 의의에 대해 자신의 의견을 논하시오.
    )로 작용할 수 있다3. 지역사회복지에서 인보관 운동의 의미지역사회복지론의 이론적 배경으로 인보관 운동을 학습하는 것은 다음과 같은 이유가 있기 때문이다.첫째, 1880년대 영국은 해 ... 지역사회조직의 역사에 있어 인보관운동의 의의를 기술하고 인보관운동이 오늘날 지역사회 조직의 발전에 미치는 영향과 의의에 대해 자신의 의견을 논하시오.목 차1. 인보관 운동1 ... ) 영국의 인보관2) 미국의 인보관2. 지역사회의 개념1) 지역사회란2) 지역사회 개념의 특성3. 지역사회복지에서 인보관 운동의 의미4. 인보관운동이 사회복지 실천에 미친 영향5. 참고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.01
  • [아동발달의 의의 및 원리] 아동발달의 의의와 원리(아동발달의 순서, 연속성, 개인차, 상호연관성, 발달의 결정적 시기)
    [아동발달의 의의 및 원리] 아동발달의 의의와 원리(아동의 발달순서, 연속성, 개인차, 상호연관성, 발달의 결정적 시기)목차아동발달의 의의 및 원리I. 아동발달의 의의II. 아동 ... 발달의 원리1. 발달의 순서2. 발달의 연속성3. 발달의 개인차4. 발달의 결정적 시기5. 발달의 상호연관성아동발달의 의의 및 원리I. 아동발달의 의의발달은 모체에서 수정된 순간 ... 아동의 신체발달과 운동능력의 발달, 사고와 언어의 발달, 사회정서의 발달이 어떻게 변화하는지에 관한 지식이 필요하다.아울러 아동발달에 영향을 미치는 가정, 또래, 교육기관 및
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.26
  • 학교의 조직구조
    들에 대한 지도방침이 좌우될 수 있다. 따라서 교장의 인식 정조. 에 따라 학교사회복지 활동의 폭이 좌우된다. 학교행정가의 기능은 학교행정체제 및 교육체제 속에서 실제 담당 ... 도록 권고하였다. 초등학교와 중 ? 고등학교는 교원조직의 차이를 보이는데 초등학교는 학급담임제 방식이고 중 ? 고등학교는 교과담임제 방식이다.(1) 학교행정가초 ? 중등교육법 ... 과 교육과정 지원을 관할하도록 하고 있다.(2) 교사교사는 학교조직의 중심축이다. 교육법에서는 학교조직 구성원들의 역할과 업무내용을 공식적으로 규정하고 있다(초 ? 중등교육법 제20조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.02
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