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"교재만들기 선정대상" 검색결과 1,461-1,480 / 5,078건

  • 외국어로서의 한국어 교육개론 ) 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    대학교 언어교육원 교재 편찬위원회에서 출판한 ‘경희대 한국어’를 선정하여 앞서 선정한 세 가지의 기준을 바탕으로 1-4권의 목차와 구성을 분석해보았다. 1권의 경우, ‘안녕 ... 외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위 ... 기준을 바탕으로 특정 교재 분석3. 결론4. 참고자료 및 출처1. 서론언어는 언어 자체로써 지닌 기능보다 그 언어를 사용하는 문화권의 역사와 문화가 녹아있는 총체적 존재로 기능
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.22
  • 타바(Taba)의 교사중심모형의 정의, 특성, 유용성과 한계점을 중심으로
    다. 목표설정이란 학생에 대한 요구진단을 토대로 수업의 결과 학생들이 도달해야 할 수업목표를 구체적으로 진술하는 것이다. 내용선정이란 수업목표로부터 학생들이 학습해야 할 학습 교재 ... 단계는 1단계에서 만든 자신의 학급이나 교과영역을 대상으로 개발된 시험적인 단원의 유지 및 발전 가능성과 타당성을 검증하기 위해 다른 수준의 학년이나 교과영역에 확대·적용해봄 ... 한 모형이다. 타바는 교육과정이 교사에 의해 개발되어야 함을 강조하면서 교육과정 개발이 교수학습 단원을 만드는 것부터 시작되어야 한다고 하였다. 타일러 모형에 비해 단계를 세분
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    이야기책을 통한 교육연극사례보고서
    대상으로 한 교육연극 교수·학습자료를 만들고 실제 학생들에게 교육연극에 대한 연구를 시작해보았다. 이때 그림책으로 매체가 변환된 근대동화를 온독서로 선정할 것을 결정하였다.본 ... 님들이 활용하기 쉬운 교육연극 수업으로 디자인하자.Ⅱ. 방정환과 현덕을 선정한 이유1. 방정환의 『만년샤쓰』와 『시골 쥐의 서울 구경』방정환은 한국 근대아동문학이 처음 만들어지기 위한 ... Ⅱ. 방정환과 현덕을 선정한 이유1. 방정환의 『만년샤쓰』와 『시골 쥐의 서울 구경』2. 현덕의 『삼 형제 토끼』와 『나비를 잡는 아버지』Ⅲ. 교육연극 수업의 실제1. 교육연극
    논문 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.29
  • 먼저 교재 3.2-3.4장, 7장, 8장의 내용을 요약하고, 다음으로 교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 학생 본인 또는 주변의 가정생활을 대상으로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 3개의 사례를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 나열하시오
    가사노동시간관리먼저 교재 3.2-3.4장, 7장, 8장의 내용을 요약하고, 다음으로 교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 학생 본인 또는 주변의 가정생활을 대상 ... 또는 주변의 가정생활을 대상으로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 3개의 사례를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 나열하시오다음으로 각 사례별로 가장 ... 으로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 3개의 사례를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 나열하시오다음으로 각 사례별로 가장 적절한 경제적 가치평가 방법을 한
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.10 | 수정일 2020.10.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육방법을 사용한 수업계획서 작성
    과목명: 평생교육방법론주제: 평생교육방법을 사용한 수업계획서 작성- 목 차 -1. 노인 글쓰기 교육의 필요성2. 글쓰기 교육 계획안1) 대상2) 기관3) 매체 선정선정 이유 ... 4) 학습 주제5) 글쓰기 교육 1회차 수업 계획서1. 노인 글쓰기 교육의 필요성본 평생교육은 노인을 대상으로 하는 글쓰기 평생교육이다. 글쓰기는 단순히 활자를 종이에 옮기는 작업 ... 으므로 노인의 정서 및 심히 안정에 도움이 된다는 것 역시 노인 글쓰기의 장점이다. 글쓰기를 하며 자기 삶의 의미를 성찰하는 시간을 가질 수 있고 또한 완성작을 만들어 보람을 느낄
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교, 기업, 평생교육 분야의 원격교육 사이트를 접속하여 맛보기 강좌를 수강한 후, 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안
    가 된다. 이 외에 다수의 학생이 대상이지만 실질적인 교육은 개별학습으로 전개된다는 점, 원격교육이 이루어지기 위해서는 각종 교재를 개발하는 조직, 원격 교육이 가능할 수 있 ... 성이 확대되고 있는데 이러한 평생교육이 정보 통신 기술과 접목되어 보다 폭넓은 교육 현장을 만들고 있다는 데 주목할 수 있다. 따라서 평생교육에 원격교육이 활발하게 적용되며 누구나 언제 ... 과 계획 없이 이루어질 경우 교수자와 학습자의 상호작용 제한 등으로 인해 교육 목표 달성에 어려움이 발생하기 마련이다. 이에 이번 연구에서는 실제 원격 교육 하나를 선정하여 맛보기 강좌
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
  • 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다
    이루어지는 교과학습 및 생활 영역의 총체를 의미한다.학습자의 요구를 진단하여 학습내용을 선정하고, 체계화하며 이것의 학습 방법을 제시 하고 그 결과를 평가하는 것이 교재에 담겨 ... [외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다. Ⅰ. 서론 ... 교육에 있어서 교재란 학교와 사회에서 개인이 학습을 하는 데 직접 입력이 되는 자료이며, 교수에 직∙간접으로 사용되어 교수와 학습에 영향을 주는 교육자료(educational
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10
  • 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    에서는 핵심적인 기능을 한다. 따라서 교재는 발전하는 교수법과 검증된 학습 방법을 반영하여 끊임없이 개선되어야 하며, 교육 대상이 누구인가에 따라 해당 교육 현장의 특성에 맞게 재구성 ... 교육 표준 모형 1급에 해당되는 내용으로 선정되어 있으며, 요구조사에 대한 결과 반영보다는 교재 개발자들이 한국어 교육에 가장 기초가 되는 내용 중 현지의 여건에 적절한 것 ... 으로 선정하여 설계하였다고 밝히고 있다.세종한국어 2는 한국어 학습의 가장 기초에 해당하는 수준을 교재 개발자들이 한국어 교육에 가장 기초가 되는 내용 중에서 현지의 교육 여건을 감안
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2019.11.04
  • 교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립 국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재대상으로 할 것
    주 제: 교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립 국 어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재대상으로 할 것과목명: 외국어로서의 한국어 ... 교재론아이디:이 름:* 과제 내용 교재이름 : 이주 노동자를 위한 아자아자 한국어`이주 노동자를 위한 아자아자 한국어` 교재는 다음과 같은 내용과 특징으로 만들어져 있다.1. 현실 ... 되는 대화 중심 학습을 통해 이루어지도록 만들어져 있다. 또 한 단원이 끝날 때 마다 연습문제를 제공함으로써 학습자가 흥미를 가지고 스스로 학습할 수 있도록 해 놓았다.4. 이 교재
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.14
  • 피동법으로 본 학습자에 따른 한국어 문법 교육의 차이
    과 같이 어휘 자체에 피동의 의미가 담긴 경우이다.2. 학습자에 따른 피동 교육의 차이1) 한국인을 대상으로 하는 문법서한국인 학습자를 위한 한국어 문법 교재에서 설명하는 피동 표현 ... 은 교재들이 더 집중하고 있다. 대상에 따른 교재 구성의 차이가 생기는 이유는 학습자와 학습의 목적에 따른 것으로 보인다. 한국어 문법 교육은 각각의 교과과정 안에서 학습 목표 ... [외국어로서의 한국어 문법교육론]• 주제 : : 피동법으로 본 학습자에 따른 한국어 문법 교육의 차이Ⅰ. 서론문법은 문장을 만들어내는 뼈대이다. 현재는 의사소통 중심 언어 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10
  • [평생교육방법론] 중년 여성의 스타일링 기법 강좌
    스타일링에 신경 쓰지 못하는 여성들이나 자신의 이미지에 맞게 세련된 스타일로 가꾸고 싶어 하는 여성들을 대상으로 선정하였다.2) 교수목표가. 자신의 신체적 특징을 파악할 수 있 ... + 유인물, 잡지대상자들 간의 상호 의견 제시개인 코칭(토론)종결요약, 종결그룹 코칭PPT 사진,영상 자료2) 학습자용 교재(1) 워크북(교재)1.신체적 유형에 따른 특징 명시2 ... REPORT제출일과목명평생교육방법론교수명학과학번성명I. 서론II. 본론1. 주제 및 목표2. 학습자의 상황3. 교육방법 선정4. 교육방법선정의 이유5. 교육방법 적용 과정III
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.28
  • 평생교육프로그램 개발의 과정을 제시 및 설명하시오
    면 그 내용을 잘 익힐 수 있게 하는 방법도 역시 연구해서 선정을 한다.5. 교재와 배움 자료 만들기교재는 가르치는 사람용 교재와 배우는 사람의 교재가 있고 가르침을 더 잘 배울 수 ... 과 요구의 우선순위 고려대강의 프로그램내 용에 대한 큰 그림을 그렸다면 그 프로그램 내용을 수강하거나 이용하려는 대상의 필요한 바라는 바도 종합해서 분석하여 프로그램 만들 때 고려 ... 평생교육프로그램 개발의 과정을 제시 및 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기획2. 요구분석과 요구의 우선순위 고려3. 목표설정4. 내용, 교수법, 배움의 수단 결정5. 교재
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10
  • 한국어 교재론 ) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술
    한국어 교재론일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히 ... ”를 선정하였다. 머리말을 살펴보면 본 책은 초급 단계의 한국어 학습자를 대상으로 한다는 것을 확인할 수 있다. 특히 한국어 능력시험인 S-TOPIK을 대비할 수 있다는 말을 통해 ... 구조로 이 책이 만들어졌다면 많은 사람들이 이 책을 볼 것이라 생각한다.2) 특수 목적 한국어 교재특수 목적 한국어 교재 중 하나인 ‘문화 속 한국어’는 총 2권으로 구성되어 있
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.18
  • 외국어로서의 한국어교육개론 - 제 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보기.
    속 어휘와 문장구조, 연습과 활동이 적절하게 선정되고 사용되었는지 확인한다. 교재의 외형적인 특성 또한 평가의 대상에서 빠질 수 없다. 마지막으로 교재가 어떤 문화를 바탕으로 구성 ... 분석의 목적은 교재를 장단점을 평가하고 평가 결과를 교재의 개선에 활용하거나 교육 목표와 방법에 맞는 교재를 선택하여 구체적인 수업에 맞는 교재선정하고 보조 교재 제작을 할 수 ... 있도록 해 준다. 하지만 여기서는 이러한 목적보다 선정교재가 어떻게 구성되어 있고 그 특징에는 어떤 것들이 있는가를 위주로 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재의 분석과 평가기준
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.05
  • 외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리
    한국문화교육론여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있 ... , 언어를 배운다는 것은 문화를 배우는 것과도 같다. 이러한 점에서 외국인을 대상으로 한 한국어 교재에는 한국의 문화가 어떤 방식으로든 녹아들어있다. 하지만 그 방식은 교재마다 다르 ... 다. 한국어 교재는 그 교재별로 대상을 명확하게 하고 있고, 어떤 대상대상으로 한국어를 가르치는지에 따라 그 교재에 한국의 어떤 문화가 강조되어 있는지가 달라진다. 이러한 점
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.17
  • 문해기관에서 운영하고있는 실제 프로그램 비교
    가 이어지고 있다.최근 들어, 글을 이해하는 교육인 ‘문해 교육’이 등장하여 문맹인의 상태에서 벗어나고자, 성인들도 문해 교육 과정에 해당하는, 기관이 선정교재를 공부하며 자신 ... 화성시 ‘B학교’ 두 곳을 선정하였다.A학교는 지역주민 모든 성인과 노인을 대상으로 평생교육을 통해 개인의 자아실현 및 삶의 질 향상과 도시 전체의 경쟁력 강화로 도시와 군민 ... 게 IT산업 등 첨단 산업들이 발달하면서 수많은 사람들이 새로운 영역에서 새로운 현상이나 물질들을 발견하거나 만들어내고, 창조해 내는 양상을 보이고 있는데, 이렇게 정보화시대
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 미래 원격교육에 대한 시나리오를 작성하시오.
    과목명원격교육론주제미래 원격교육에 대한 시나리오를 작성하시오.구체적 학습 상황에 대한 1. 학습 대상, 2. 학습 환경, 3. 교수학습 활동, 4) 매체의 특징 등으로 구성 ... 되어야 함.이름ID1. 글자체는 굴림, 글자 크기는 10, 줄간격 160으로 기준합니다.2. 과제 분량은 2~3p로 작성합니다.3. 과제 제출시 별도의 표지를 만들지 않으며, 한글파일 ... 로 교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄교재, 방송교재, 오디오나 비디오 교재 등을 매개로하여 교수-학습 활동을 하는 하나의 학습전략을 말한다. 원격교육의 필수적인 요소는 교수
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14
  • 외국어로서의한국어능력평가론 ) 언어 평가 도구의 개발 절차 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오
    자들이 사용하는 교재인 만큼 범용성이 있기 때문에 이를 선정하였다. 초급 학습자들을 위한 듣기 시험 문항을 만들기 이전에 평가 항목과 더불어 출제 구상표를 만들어 의도에 맞게 20개의 듣 ... )을 결정2.한국어 교재선정하고 임의로 범위를 설정3.평가를 기획하고 평가 항목을 선전한 후 출제 구상표를 작성참고사항1.일반 한국어 교재를 활용하고 상황이 어려우면 세종학당 홈페이지 ... 평가항목본 글에서는 초급 학습자들을 대상으로 듣기 문항을 만들어 보았다. 한국어를 일정 수준 이상 잘하는 중급이나 고급 수준의 학생들도 있지만 초급 수준의 학생들을 대상으로 한 이유
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.26 | 수정일 2019.09.24
  • 교재를 구할 수 없는 상황 속에서 교재를 새롭게 만들어야할 때 어떤 기준으로 교재를 제작하는 것이 바람직한지 토론하시오
    교재를 만들 수도 있다는 것이다. 수학영역 교구 및 교재는 제작의도가 불확실하거나 그 학습효과가 뚜렷하지 않는 것도 적지 않다. 따라서 교구 및 교재 선정시 그 활용 결과가 확실 ... 주제교재를 구할 수 없는 상황 속에서 교재를 새롭게 만들어야할 때 어떤 기준으로 교재를 제작하는 것이 바람직한지 토론하시오.교재를 구할 수 없는 상황 속에서 교재를 새롭게 만들 ... 형 교재를 제작할 수 있다는 장점이 있다. 본 과제에서는 교재를 구할 수 없는 상황 속에서 교재를 새롭게 만들어야할 때 어떤 기준으로 교재를 제작하는 것이 바람직한지 그에 대한 나
    리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.03.06
  • [내용분석법] 내용분석의 절차(과정, 단계)
    [내용분석법] 내용분석의 절차(과정, 단계)목차[내용분석법] 내용분석의 절차(과정, 단계)I. 문제형성II. 모집단 선정III. 표본추출IV. 내용의 범주화V. 자료의 분석1 ... ) 시간-공간체계2) 출현체계3) 빈도체계4) 강도체계* 참고문헌[내용분석법] 내용분석의 절차(과정, 단계)내용분석법은 연구절치연구문제선정, 가설설정 및 개념정의, 조사설계, 자료수집 ... , 자료분석 및 해석)상의 자료수집단계에서 자료를 수집하는 한 방법이지만 인문 ? 사회과학분야의 한 연구방법이기도 하다. 즉 내용분석법은 인간이 만들어낸 의사소통의 기록물을 통하
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.30
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2025년 10월 02일 목요일
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