"아동문학핵심"의 검색결과 입니다.

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"아동문학핵심" 검색결과 1,441-1,460 / 2,309건

[아동 문학교육][아동문학][문학교육][문학지도][문학]아동 문학교육을 통해 본 문학교육의 의미와 문학교육의 방향 및 과제(문학교육적 의미, 문학영역의 교육 내용 체계, 아동 문학교육, 문학교육의 방향과 과제)

아동 문학교육을 통해 본 문학교육의 방향과 과제Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 문학교육적 의미Ⅲ. 문학 영역의 교육 내용 체계Ⅳ. 아동 문학교육1. 정서적 안정감2. 사회성 개발3. 민족애 ... 는 갈 올바른 인격을 세우는데 기여할 수 있다는 것이다.셋째, 아동문학은 아동이 소속된 우리 전통문화의 가치와 정신을 아동들에게 고취시킴으로써 아동들로 하여금 민족애와 더불어 우리 ... 의 덕목으로 요약할 수 있다.이 글에서는 바로 이 사항들 각각을 구현하는 일이 과연 아동문학 작품을 통해서 가능한 것인지, 그리고 이를 제대로 구현하기 위해 교육현장에서 관심을 가져야

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.12

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교육철학의 전반적인 것(현대 비판이론까지)

적으로 형성 / (초등) 독·서·산의 기본지식, (중등) 문학·역사·수학·과학 등[본질주의의 교육원리] 핵심사상: 전주 / 아동 자유에의 한계 필요 / 학습엔 단련과 도야 중요 ... =사회화의 연속적 진화적 방법이 되어야 한다.. 공헌점: 근대적 과학방법을 개인·사회생활의 전 영역으로 확대민주적이고 조화적인 교육이념 추구 / 아동·경험중심 교육사상. 비판점; 가장 ... 다음 세대에 전달하는 것 노력과 탐구과정 중시 / 교사 주체 / 교육방향은 민주주의 문화의 핵심적 이상으로 결정 / 민주주의란 협동적 방법을 지혜롭게 사용하여 훌륭한 개성을 점진

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.06

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개구리 왕자」에 대한 분석과제

는 제목의 혼돈을 피하기 위함이다.모든 자료는 참고문헌으로 제시하고, 본문의 핵심어 및 더 조사하기 내용은 모두 「개구리 왕자」내용에 국한되어서 작성하기로 한다.일명 공돌이라고 불리 ... 는 공학도가 이번 과목을 수강함으로 인해 수학적? 과학적 틀에서 벗어나 문학적인 면과 자료조사 및 내용정리라는 목표가 쉽지만은 않았다. 하지만 공대생에게도 이런 일련의 과정들이 꼭 ... 라고 합니다.』5.「개구리 왕자」의 수용(1) 문학작품에서의 수용「개구리 왕자」민담은 여러 작가들, 그리고 청소년문학과 만화의 소재가 되고 있다.그중 마리에 루이제 카슈니츠가 쓴

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2014.03.09

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<교육철학>진보주의와 본질주의 교육사상 개념정리,비교 및 평가

주의 교육운동만은 계속적으로 번성하였다. 이 운동의 핵심은 과거의 전통적인 교육이 성인중심 교육 내지는 교사중심 교육이었던 것을 비판하고 이를 아동중심 교육으로 전환시키고자 하 ... .진보주의 본질주의 교육사상 비교진보주의는 19세기 말에 서양에서 시작된 전통적인 교육관습에 반대하며 경험중심 교육, 아동중심 교육, 인간중심 교육 과정에 핵심을 두고 있다. 진보 ... 교육사상실용주의 철학에 기반을 둔후, 자발적?능동적?전인적 인간육성을 목표로 하고 출발한 현대 교육사상의 하나 이다. 페스탈로치, 프뢰벨의 교육사상을 받아 ‘아동중심 사상’을 부르짖

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.15

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사랑의기술 서평

들에 스며있는 사상을 발견했다. 당시 저자의 시대는 사상과 주의의 시대라고 해도 과언이 아니었을 만큼, 문학적 활동을 하는 대부분의 사람들에게서 체제의 색깔을 느낄 수 있는것 같다. 내 ... 시하고, 사랑의 기능과 역할, 과정이 아니라 대상에 집중하며, 사랑 안에 거하는 것이 아니라 사랑에 빠지는 것에 집중하는 것을 비판한다. 그가 각 장에 걸쳐 설명하는 핵심적인 내용 ... 하다. 부친은 인간 존재의 다른 영역에 있다. 즉 사물의 지적이고 구조적인 질서, 즉 법과 질서이고 규율이며 외계와 접촉하는 세계라는 것이다. 모친의 사랑은 무조건이나 부친의 사랑은 아동

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.16

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[교육철학] 관념주의에대하여

적인 가치를 추구한다. 그것은 정신적인 능력을 발전시켜 영혼의 향상을 기도하는 것이다. 즉, 정신적 생활을 충실히 하는 교육울 강조한다.따라서 관념론의 교육관의 핵심은 아동의 개성 ... 의 교육에서의 교육과정은 인문학에 대한 탐구를 강조한다. 많은 관념주의자들이 인류에 관해 즐겨 다루는 주제는 인간성에 대한 것이다. 역사와 문학의 탐구는 관념주의 교육 과정의 핵심 ... 고 현실적으로 존재하지 않는 가치를 의지적으로 지향한다. 즉 관념주의의 핵심은 물질적인 것보다는 관념, 사고, 정신, 자아를 강조하는데 있다. 관념주의는 정신을 물질에 선행하는 근본적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.28

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아동문학-동화,전래동화,아동소설

었으며, 올바른 가치관을 형성하는 등 여러 가지 교육적인 효과를 얻을 수 있었다.그러면 동화란 무엇인가? 동화는 어린이를 위하여 동심을 바탕으로 해서 지은 이야기로서 아동문학의 한 부문이 ... 1944)는 옛 이야기의 문학적 가치를 다음과 같이 제시한다.대부분의 옛이야기는 단순하게 시작하여 간결하게 핵심에 이르고, 스토리의 움직임에 관계있는 일만을 말하여 빠르게 그리고 결정 ... 성에 기초1. 전래동화의 의의전래동화는 전승문학의 한 유형으로 사람의 입에서 입으로 전하여 오다가 근대에 와서 수집되고 문헌으로 기록되었다. 전래동화는 전승되어 오던 이야기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.20

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[문학교육]문학교육의 문제점과 대안

체계가 기능 중심으로 전개됨에 따라 문학 작품 선정에도 한계를 지니게 되었다. 아동들이 진정으로 읽고 싶어 하는 작품이 아니라 언어 기능을 신장시킬 수 있는 작품 또는 문학적 지식 ... 초등 문학 교육에서 만큼은 본질적인 문제가 아니라고 생각한다. 아동은 많은 문학 작품을 자유롭게 접하고 그 속에서 자신만의 의미를 생성해가는 과정을 통해 우리가 가르쳐야 한다고 ... 믿고 있는 지식적인 요소들을 가르쳐주지 않아도 스스로 알게 될 것이기 때문이다.앞에서 살펴보았듯이 초등학교에서의 문학 교육 문제의 핵심은 문학 교육이 정체성을 확보하지 못하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.18

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프뢰벨과 유아교육의 의의

이 얼마나 낭만적이었는지 알 수 있다.이처럼 낭만주의 운동은 문학. 철학뿐만 아니라 교육사상에까지 크게 영향을 주었다. 교육사상에 핵심적으로 영향을 준 것은 ‘인간성 교육’이었다.낭만주의 ... 하였다.그리하여 나타난 프뢰벨 유아교육의 배경의 아동관. 자연관. 생활관 은 다음과 같다.(1)아동관프뢰벨의 아동관은 아동이 자주적 존재라는 인식에서 출발한다. 아동은 어디 ... 까지나 독립적이고 자주적인 존재라는 인식, 즉 아동중심적 아동관을 가지고 있다. 프뢰벨의 아동관에 영향을 끼친 유아교육학자로는 페스탈로치가 있었다. 이 진보주의 학자는 아동은 타고난 능력

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.15

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인본주의 인간관 및 교육관

은 어떠한가에 대해 알아보자.2. 본 론1) 인본주의의 발생‘인본주의’는 르네상스 시대에 유럽에서 전개된 사상으로, 이탈리아를 중심으로 교육과 도야를 기초로 하여 문학과 예술 분야 ... 의 이념이 교육에 도입되어 인본주의 교육은 여러 가지 면에서 전통적인 교육과는 상이한 교육의 목적을 가지고 전개되었다. 인본주의 교육의 목적은 아동들이 스스로에 대해서 더 잘 깨닫 ... 고 자신을 수용할 수 있도록 도와주며 다른 사람과의 관계를 배우는 것이다. 인본주의 교육에서는 학습자의 독립적이고 독창적인 능력이 중요시된다. 인본주의 교육의 목적은 아동들이 자기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.29

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[주요국의 교육행정제도와 교육개혁 동향]

, 민족주의 지향, 학교와 종교의 분리 등을 들 수 있다. 취학전 교육(3~6세 아동), 소학교육(7~12세 아동의 초등교육), 중등교육(초급중학교+고급중학교), 고등교육의 단계 ... 로 구분할 수 있다. 대체로 중학교까지는 보통교육에 치중하고, 고등학교부터는 직업교육에 중점을 두고 있다.중국의 교등교육 목적은 마르크스ㅡ레닌주의와 마오 쩌둥의 사상에 투철한 핵심 ... 적 배경프랑스는 유럽의 심장부(+EU의 정치적 지도 국가로 부상)에서 합리성과 심미성의 독특한 조화를 바탕으로 특히 문학과 예술 면에서 세계를 주도해나가고 있다.총 인구는 4번

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.22

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대교기업완성[1]

는 지원을 전개하고 있다.1993년6월 눈높이 회원 100만명 돌파9월 업계 최초로 기업부설연구소 과학기술처 인정 취득어린이 TV 대교방송 설립 (채널 17)10월 눈높이아동문학상 ... Ⅲ. 대교기업의 핵심역량과 경쟁력1. 눈높이의 개념 및 기업의 교육철학 이념2. 기업의 사회공헌도Ⅳ. 기업이 원하는 인재상1. 대교가 바라는 인재상2. 나의 노력 방향Ⅴ. 나오며Ⅰ ... 하고 있다. 따라서 눈높이교육에 가장 중요한 핵심은 능력 있는 교사인 것이다.2) 눈높이 선생님의 업무눈높이선생님은 회사와 1:1 계약을 하고 회사로부터 눈높이 회원들을 위탁받아 관리

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13

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에릭슨과 비고츠키의 발달이론

되었다고 설명하였지만, 에릭슨은 정서적 발달이 모든 발달의 핵심이라고 설명하였다. 또 그는 인간발달에서 사회적으로 영향 받는 심리적 특성, 즉 심리 사회적 특성을 강조하였는데 이는 단계 ... 으며 각 단계의 핵심적 위기를 성공적으로 해결했을 때 정서가 성공적으로 발달된다고 주장하였다.에릭슨의 정서발달의 여덟 가지 단계들은 인간 정서발달을 단계별로 나누어 제시한 것으로 각 ... 부터 대략 1920년대 정도까지는 인간의 정신사상이 학습과 기억에 어떤 역할을 하는가에 관심이 집중되었는데, 이러한 분야를 인지론이라고 한다. 인지발달이론은 아동의 의식적 사고를 강조

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26

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나딩스 - 배려교육론 요약

적으로 언어?문학?미술?수학?과학?역사를 포함함.? 대학 이전의 초?중?고 학교교육에서의 자유교육 : 대학 입시 준비를 위한 필수 과목 포괄.? 대학교육에서 자유교육 : 신사와 숙녀 ... 는 모든 학생들이 적어도 고등학교까지는 동일한 교육을 받아야만 한다고 주장. 동일한 교육을 위한 교과(언어?문학?미술?수학?자연과학?역사?지리?공민)는 표준적인 자유교육 교육과정 ... 이 되어야 한다고 주장. 애들러는 모든 아동들이 배울 수 있다고 주장.2) 가르칠 수 없는 아동들이 없다고 말하는 것은 그들에게 무엇을 가르치고, 그 과정에서 무엇을 희생하게 될 것

리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.29

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국어교육의 변천사

을 계속 유지 강화하면서 인간형성 교육의 측면을 보완했다는 점을 특성으로 들 수 있다.3차 교육과정아동중심 교육에서 국가사회 중심교육으로 전환하는 사회적 분위기 때문에 국어과 교육 ... 아 국어의 지식체계로서의 어학과 문학에 관한 내용이 강조 부각되었다. 3차 국어과 교육과정에서 교육내용 선정에서는 학문중심 교육과정에서 강조하는 각 교과의 기본개념이 중시되었고, 교육 ... 다.학문중심 국어 교육관점은 4차 교육과정기에 더욱 강조된다. 곧 언어지식과 문학을 각각 별개의 영역으로 교육과정에 설정해 둔 것이다. 3차때의 기본 방침 가운데 하나인‘국어과 특성

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.10 | 수정일 2023.02.01

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교육원리_1.교육의주의, 2.주의의극화

를 띠고 있으며 교사는 지적 능력의 계발을 위해서 라면 아동들을 질책하는 일도 마다하지 말아야 할 것이다.본질주의는 모든 학생들에게 가르쳐주어야 할 핵심적인 지식과 기능이 있다고 본다 ... “항존적인”것으로 간주한다. 항존주의 관점에서 볼때, 교육은 불변하는 원리를 탐구하고 보급하는데 초점을 두어야 한다. 특히 인문학 및 문학코스들을 중시하는데, 이런 코스들은 인간 ... 지혜의 정수를 밝혀주는데 대단히 유용한 것으로 간주한다. 아동들은 교사가 제시하는 내용을 받아들여야 하며 질문도 거의 해서는 안된다. 학교는 아동들에게 삶의 준비를 시켜줄 임무

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.10

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관찰에 의한 누가기록

에 평가한다.(6) ‘문학’ 영역은 문학의 본질에 대한 이해, 문학의 수용 능력, 문학 작품을 즐겨 읽는 태도 등에 중점을 두어 평가한다. 이를 위해서는 선다형, 논술형, 면접법 ... 을 탈피한 학생의 자율적 활동을 존중한 평가법이므로 아동은 천편일률적인 교과과정을 탈피하여 자신의 창의로 구성된 학습을 할 수 있다. 학생을종합적으로 평가할 수 있는 방법이기도 하 ... 기 쉬운 수업에 활력을 불어넣어 준다.? 국어과에서의 적용국어과에서는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문학 영역의 평가방법으로 활용할 수 있다. 국어과에서관찰법은 교사가 학생을 계속

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.15

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[국어과 교육Ⅱ] 현장에서 국어교육 지도시 문제점

는 안목이 있어야 한다. 교과서는 많은 자료 중에서 가장 기본적이고 핵심적인 자료임에는 틀림없으나 교사가 학생의 수준에 따라 재구성할 필요가 있다. 7차 국어 교과서에 실린 문학 작품 ... , 사전, 백과사전, 실용서적 등② 비판적 분석 및 표현: 논설, 광고, 토론, 토의 등③ 정서표현(문학 작품 감상 및 창작): 시, 동화, 우화, 독후감, 전기문, 연극, 대본 ... 않은 점이 많다. 에 제시된 평가 방법만으로 평가를 충분한 정도로 할 수 없다는 게 문제의 핵심이다. 평가표에 자신과 친구의 학업 성취도를 ◎, ○, △로 기입하는 형태가 평가

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.08

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[유아교육]생태유아교육의 개론

신앙에 근거를 둠.② 생태유아교육의 핵심사상: 민족 전통의 아동교육관+ 동학?천도교의 인내천 사상+ 방정환의 생명중심 아동관.③ 현대 삶의 파행적 모습과 아이들의 삶의 실상에 대한 ... 에서 탈피하여 일상생활에서 직접 느끼고 삶으로 실천하는 교육.→ 할머니, 할아버지의 전통적삶에서 우러나온 경험도 귀하게 활용.→ 노인?아동 상호작용 프로그램5) 연구와 실천이 함께 ... 과 생활이라는 기본의미를 외면하고 유아교육의 의미를 변질시키고 있는 현실 (5) 보여주기식 유아교육①부모에게 보여주기 위한 유아교육 → 교육의 주체인 아동의 자발적인 흥미에서 시작

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.11

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수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 개념, 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 장점, 종류, 유의점, 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 학습모형, 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 방법과 효과 분석

의 핵심적인 요건이 되지만 이런 직접적인 실용성 이외에도 인간을 아름답게 해주는 지성의 향기이다. 문학, 음악, 미술 등 보통 우리가 말하는 이른 바 예술의 미는 인간의 오관에 호소 ... ”이라고 불러도 좋을 듯 하다. 따라서 놀이 수학을 정의하자면 “수학교과 내용에 아동이 흥미를 가지고 수학 학습에 적극적으로 참여하게 하기 위해 놀이를 접목시킨 창조적이고 능동적인 ... 수학적 활동”이다. 초등학생들을 위한 이런 놀이 수학이 가능하다면 이는 놀이의 유형 중에서, 학교내외의 어디에서나 활용되는 교육을 위한 아동용 지적, 창조적 활동으로 분류될 수

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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