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"미군정기교육" 검색결과 1,441-1,460 / 1,796건

  • [인문어학]게이샤와,기생 비교분석 -아름다운 역사 속으로-
    )의 유래1.2 우리나라의 대표적인 기생1.3 해방이후 그리고 현대의 기생제2장 일본의 게이샤2.1 게이샤의 개념 그리고 유래2.2 게이샤의 옷차림과 교육2.3 실제 게이샤의 생각 ... 을 약속하고 이별을 해야만 하였습니다. 1610년 여름 사랑하는 님과의 재회의 기쁨을 누리지도 못하고 38세의 젊은 나이로 세상을 떠났다. 매창의 한시는 님에 대한 사랑과 기다림 ... 이후 그리고 현대의 기생광복이후 국가에 의해 공포된 ‘공창제도폐지법’으로 유곽, 권번, 기생은 법률적으로 폐지되었고, 물론 새로운 형태의 영업이 허가될 리도 없었습니다. 또한 미
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30
  • 남북한의 언어차이
    , 외래어 표기법 정책, 국어의 로마자 표기법 정책, 언어 예절, 국어사 등으로 구분되었다. 먼저 한글 맞춤법 정책에서는 미 군정기나 정부 수립 후에도 1933년 조선어학회의 ‘한글 ... 스런 언어분화를 가져왔다. 또한 북한의 ‘문화어’ 지정으로 인한 두 개의 한국어 표준어 발생, 한글전용으로 인한 신조어 대량 생산, 말다듬기 운동으로 인한 생소한 말의 생성, 철자법 개정 ... 었지만 남한은 아직도 미국에 예속되어 있고 가난과 학정에서 비참한 생활을 하고 있으므로 자기들이 혁명으로 남한을 구해내야 한다는 식으로 교육하고 교과서에도 허위적인 글을 공공연
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.19
  • [교육학]우리나라의 의무교육제도
    기 때문이다.미군정기의 초등교육의 의무교육 실시계획은 재정적 뒷받침 부족으로 실질적인 성과를 거두지 못하였으나 1948년 정부수립 이후의 교육계에서는 초등교육의 완전한 의무교육제 ... 다. 초등교육의 내실화를 기하기 위한 교육과정 개선, 교과서 무상공급의 확대, 육성회비 국고전환의 단계적 추진, 학교급식의 제공 등은 그러한 의무교육다운 의무교육을 실시하기 위한 ... 우리나라의 의무교육제도Ⅰ. 서 론교육은 국민의 권리인 동시에 의무이다. 헌법 제 31조에 ‘①모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리가 있다. ②모든 국민은 그 자녀
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.22 | 수정일 2018.06.14
  • 사회복지발달사(서양~우리나라)
    을 쓸모없는 인간이라 하여 산야에 버림으로 아사하게 하였다스파르타에서는 미와 건강을 가치기준으로 인식하여 장애를 추한 인간의 표본으로 생각하였다. 스파르타 법전은 건강한 군인 양성 ... 는로서 이성개발을 위한교육은 불가능하다고 생각하며 교육대상에서 제외하였다. 또한 청각 언어장애인이 의사소통을 위한 발성 몸짓 등은 추한 경멸의 대상이 되었다. 당시 교회 성직자 ... 들 조차도 청각 언어장애인은 전도와 교육이 불가능한자로 단정하였다. 16-17세기 에 이르기까지 농아인은 교육의 대상으로 전혀 고려되지 않았다.3. 근대장애인관1. 차별과 편견2
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.23
  • [정치]민주노동당의 정책과 주요현안 평가
    는 평등사회? 부유세 등 부자가 더 많이 내는 세금 제도.? 보육, 교육, 의료, 노후 걱정 없는 세상.? 유급 출산 휴가 100일, 육아휴직급여 평균임금 50%.? 주택임대료 인상 연 ... 5%로 제한, 아파트 원가공개 및 원가연동분양가제,저소득층에 대한 주거비 보조.? 장애인교육법 제정? 고등학교까지 내실있는 무상보육?무상교육, 서울대학교 해체, 국공립대 통합 ... 적 차별 철폐.? 저소득층에 디지털방송수신기(셋톱박스)보급, 인터넷 모바일 서비스 요금인하.? 공공생활문화시설 확충, 연3일 문화휴가제도.? 공공대중교통, 자전거?보행자 중심 교통
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.18
  • [문화]21세기 세계 각국의 문화정책
    에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 우리나라 문화예술 지원정책의 변천1) 부재기(1948~1961년): 우리나라의 문화예술행정은 해방 이후 미 군정청이 예술과와 문화시설과, 교도과 ... 21세기 세계 각국의 문화정책: 수요자 지원정책을 중심으로목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 문화예술 지원정책의 변천1) 부재기2) 규제기3) 착수기4) 지원기5) 투자기2 ... 의 계승?발전과 민족문화의 창달에 노력하여야 한다는 조항을 넣고 4대 국정지표의 하나로 교육혁신과 문화창달을 제시하고 문화발전계획을 수립하여 시행하기 시작하였다. 또한 경제사회발전 5
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.12.25
  • [교육과정]우리나라 교육과정 변천과 제 7차교육과정
    아 름Ⅰ. 1차~6차 우리나라의 교육과정 변천1. 긴급 조치기 (1945 -1946)주요 사회변화 특성미군의 군정 하, 새로운 사회기틀을 향한 혼돈의 시기배경일본 패망 후, 미군 ... 우리나라 교육과정의 변천과 제 7차 교육과정2006. 03. 28.목 차교육과정 만드는 절차Ⅰ. 1차~6차 우리나라의 교육과정 변천1. 긴급 조치기2. 교수요목기3. 제 1차 ... 교육과정기4. 제 2차 교육과정기5. 제 3차 교육과정기6. 제 4차 교육과정기7. 제 5차 교육과정기8. 제 6차 교육과정기1. 개요2. 목적2. 개정의 중점사항3. 주요 개정
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01 | 수정일 2014.02.01
  • [금융기관]한국의 은행 변천사
    이후 중앙은행으로서의 기능이 정지. 1911년 2월 일제의 조선은행법의 시행에 따라 8월 조선은행으로 개칭 8·15 후 3년에 걸친 미군정기와 48년 8월 정부수립 초기에 이르 ... 는 과도기 중, 변화 없이 중앙은행으로서의 업무를 수행. 현재의 한국은행은 50년 6월 설립 62년 5월 <한국은행법>의 대폭 개정으로 통화신용정책은 정부의 경제정책목표와 조화에 치중 ... 하게 되었다.제 1 금융권특수은행 일반은행 지방은행History of Korea Financial Institution특 수 은 행좌 동농 협 수 협 기 업 수출입 산 업농 협 수
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.12
  • [종교]한국종교의이해
    에 대한 자구적인 해석, 사경회 중심, 성례에 대한 소극성, 부흥중심, 성령중심, 사회제도에 대한 무관심, 반 )에규미칼적 성격)초기 선교사들은 이러한 근본주의신앙을 갖고 있을 뿐 ... 아니라 미국헌법에 의해 엄격하게 지켜지는 정교분리에 대한 교육을 받은 자들 이었다.퍼스낼러티:①민족적 우월성: 선진국가 출신으로서 아직도 전통사회를 유지하고 있는 한국사회나 한국 ... 종교 수용과정: 수용자 사회의 내재적 요구와 수용계층의 수용동기에 의해 결정①하류계급과 현세로부터의 탈피선교정책은 소외받았던 하류계급의 부녀자를 중심으로 이뤄졌다. 의료와 교육사업
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.05
  • [한국행정론]한국행정 요약
    의 체제를 부활 답습, 사용하였다. 미군정의 특징은 한국의 대미 의존적 관료자본주의 체제로의 이행과 자유민주주의 기본 질서를 제도화하는데 공헌.2) 미군정기의 시대 구분: 미군주도 ... 미군정(직접통치) 시작→ 미군과 한국인의 공동참여- 남조선 과도정부 → 한국인이 주도(미군정의 고문정치)하는 간접통치단계3) 미군정기 한국 행정의 평가① 미군정 통치 조직의 모순 ... , 분열지배정책, 동화교육(민족말살), 산미증식계획등③병참기지화 및 전시 동원기의 행정변혁: 지방조직의 일원화, 황국신민화정책, 창씨제도, 징병제도등...4) 일제 식민통치가 한국
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.03
  • [한일 관계] 일본의 전쟁체험
    에 충분했다. 미국이 참전하자 미·영의 승리는 확실하게 굳어지기 시작했다. 12월 11일, 독일·이탈리아가 미국에 선전포고함으로써, 세계의 모든 전장은 연합국(민주주의) 대 추축국 ... (파시즘)이라는 기본적 대항관계로 명료해졌다. 42년 1월 1일 영·미·중·소 등 26개 국가는 <연합국선언>에 조인하여 대서양헌장을 재확인함과 동시에 단독으로는 강화(講和)하지 않 ... 해서는 영·미함대의 동향에 따라 일본 해군과 독일·이탈리아 해군이 대서양 또는 태평양에서 협력한다는 원칙에 머물렀으며, 이를 구체적으로 검토할 <독일·이탈리아·일본위원회>는 거의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13
  • 한국 사회복지법의 형성과 발전.
    과 해외로부터 귀환한 전재민 및 국내거주의 요구호 빈민들에 대한 식량, 의료, 및 주택 등의 공급에 치중하였다. 미군정기의 사회복지입법의 특징은 적극적이고 계획적이며 장기 ... 의 자선사상에 영향을 받은 전문적은 구제제도가 시작되었고 봉건제도의 질서 하에 구제사업이 전개되었다. 그러나 고려시대 후반기에 이르러서 국내외의 다양한 재난으로 인해 국가재정은 빈약 ... 며 필요한 관계법을 제정, 공포하고 지방 구빈행정을 지도, 감독하는 것으로 되어있다.2) 근데 이후의 사회복지법일제강점기의 구제사업은 근대적인 복지이념에 의해 시행되었다기보다는 그
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.06
  • 한국의 교육과정
    , 역사서 등을 줌심으로 한 교육? 개화기 교육 : 미국인 선교사 H.GAppengeller에 의해 설립된 배재학당 ⇒ 신교육의 시작?기독교인이나 교회가 설립한 학교가 중심?근대화과목 ... (한문, 영어, 천문, 지리, 생리, 수학, 수공, 성경 등)을 학교 교육과정에 도입? 광복 이후의 교육 : 계속 개정 ? 발전?군정시대의 긴급조치(1945~1946) ?교수요목기 ... 상의 변천구분교육적 인간상비 고제1차교육과정?별도의 교육적 인간상 미 제시- 교육법 제2조 「교육의 목적」에 따름?교육법 제 2조-홍익인간의 교육이념제2차교육과정?고유의 역사와 전통
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.06
  • [초등 국어교육]초등 국어 7차 국어과 교육 과정 개정의 배경 분석
    . 미 군정하의 국어과 교육기는 하마터면 잃을 뻔한 우리 국어를 되찾는 시기였다. 그래서 이 시기의 국어 교육은 처음부터 국어를 깨우치는 일부터 시작되었다. 한글 보급 운동이 활발히 ... 과목의 기본이 되는 ‘도구’적인 의미로써 사용되면서 교육이 되어 ‘교육을 통한 교육’ 이 이루어진다. 일제 하의 국어과 교육은 말그대로 수난기였다. 일본인들은 조선어 말살을 지향 ... 하면서 그동안 쌓아오던 국어과 교육의 기초가 다 무너뜨렸다. 국어 교육의 암흑기라고 볼 수 있는 것이다. 이런 추세에 ‘조선어학회 사건’ 등 여러 가지 운동들이 불거져 나왔다. 3
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.17
  • [현대정치론] 5.16쿠데타와 군사정권
    가 정치에 개입하였지만 그것은 한낱 구실에 불과한 것이다(장을병), 실질적인 배경은 한국군부의 정치화와 미국의 대한정책의 변화에서 찾아야 한다(정창현)(1) 한국군부의 정치화미군정기 ... 한국군부는 철저하게 미국의 제도를 모델로 조직되었다. 또한 그들은 철저하게 미국의 이익에 충실하도록 미국에 의해 교육되었다.더욱이 한국군부는 한국전쟁을 거치면서 크게 성장 ... 의 특징 즉, 절대적 친미경향과 한국군부의 성격과 지향성 등 구조적인 문제로 접근해야 한다. 중요한 점은 한국군부는 미국의 통제하에 있었고, 1950년대 여러 차례 정치적 진출을 시도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.08
  • 제1공화국부터 노무현대통령까지
    정치속의 대한민국 근 · 현대사-제1공화국부터 노무현대통령까지-지리교육과2006528032 전 승주◎제 1공화국 (1948 ~ 1960)이승만이 대통령으로 있었고, 자유당이 정권 ... 을 담당한 시대였다. 1945년 8월 15일 광복을 맞았으나, 38선을 경계로 국토분단의 양상이 나타났다. 그해 12월 모스크바3상회의에서 미·영·소 3국이 한반도 신탁통치안 ... 을 결의하자, 이에 격분한 한국 국민은 반탁운동에 나섰다. 그러나 공산세력은 돌연 찬탁으로 돌아섰다. 한국의 독립문제를 협의하기 위한 미·소공동위원회의 회합이 결렬되자, 미국은 한국문제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.09
  • [교육학] 청소년 교육의 문제점에 대한 나의 의견
    청소년교육의 문제점에 관한 의견서일제 식민지 시대와 미 군정기를 거치면서 우리 학교에는 일제의 잔재와 미국식 학교제도의 모습이 남게 되었다. 교육의 독점적 관리자로서 국가는 나름 ... 대로 교육의 확산과 체계화, 보편화에 기여는 했지만 우리나라의 현행 학교제도는 구조적,제도적, 정책적 문제를 안고 있다. 거기에다 교육의 주체들이라 할 수 있는 교사와 학생 ... , 그리고 학부모들이 가지고 있는 학문과 교육에 대한 왜곡된 생각, 사회에 전반적으로 퍼져 있는 ‘경쟁에서 반드시 이겨야 한다’ 는 강박관념, 학교에 대한 불신뢰 등의 많은 문제들이 얽히
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.23
  • [감상문]대구교육박물관을 다녀와서
    실은 조선시대의 교육자료를 비롯하여 일제강점기, 미군정기 및 60?70년대의 희귀 교과서 및 교육자료를 전시하는 곳이다. 총 411여점이 전시되어 있다. 나는 앞으로 교사가 될 ... 대구교대 교육박물관을 다녀와서교대에 입학한 후에도 학교를 제대로 돌아볼 기회가 없었는지라 학교에 어떤 건물이 있고 어떤 시설들이 있는지 잘 알지 못했다. 새터 때 잠시 퀴즈 ... 민속자료실을 개관하였다. 2001년 8월 본관 5층으로 확장?이전하였으며, 2002년 10월 종래의 고고역사실과 민속자료실에 추가로 교과서?교육자료실, 교사전시실을 마련하면서 정식
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07
  • [교육학]홍익인간
    다.이런 상황에서도 정권 차원에서 홍익인간 이념을 가장 민족주의적인 입장에서 새로이 주장한 사람은 미군정교육 주도세력에서 소외되어 있었던, 그러나 정부수립 후 초대 교육부장관 ... 弘益人間(홍익인간)Ⅰ. 머리말우리의 교육기본법은 이 나라의 교육 이념으로서 ‘홍익인간’을 명시하고 있다. 즉, 교육기본법 제2조에서 “교육은 홍익인간의 이념아래 모든 국민 ... 다. 여기에서 우리는 이 나라의 교육이 홍익인간의 실현을 교육의 이념으로 하고 있음을 알게 된다. 홍익인간을 추구하는 이러한 교육이념은 우리 나라 교육의 전반적인 지향점과 특성을 포괄
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.28
  • [법철학] 일제강점기의 법과 법작용이 현재에 끼친 영향
    질서 유지를 위해서 가장 경제적인 방법이 기존의 법체계를 유지하는 것이었던 것이다. 그리하여 미군정기의 법체계는 원칙적으로는 일제강점기 법체계를 모두 인정하는 가운데 부분적인 악법 ... 었다는 의식이 없었다면 불가능했을 일이다. 다시말해 미군정기에 이르러서도 일제강점기 법체계가 소멸하지 않고 존속할 수 있었던 것에는 일제의 법이 서구의 법을 받아들여 만든 근대적인 것이 ... Ⅰ. 序論1910년부터 1945년까지 계속된 일제강점기 35년간의 법은 애당초 법이라고 부를 수 없는 것이다.1905년의 ‘乙巳勒約’은 조약체결권과 비준권을 가진 대한제국의 황제
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.19
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2025년 08월 31일 일요일
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