"교수학습방법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

보건교육방법 대그룹활동이란 교육 제2 언어 학습 몬테소리 음악 외국어습득론 교수 교육계획서 보건교육계획안 시간적 통합 유의어 교수 활동

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교수학습방법" 검색결과 1,441-1,460 / 107,669건

유아 교수방법 간 비교- 프로젝트,몬테소리,단원중심, 학습중심

.3. 단원중심 교수방법-유아의 발달에 적합하고 반드시 다루어야 할 필수적인 주제를 학습하는데 목적을 두고 하나의 주제에 대해 교사가 사전에 준비한 교구 및 활동을 중심으로 학습 ... 하는 교수법.4. 학습중심 교수방법-유아가 초등학교에서 쉽게 적응할 수 있도록 준비시키고 성공적으로 학교생활을 할 수 있도록 기본 학습기술을 연마시키는데 목적을 두고 구조화되고 지시 ... 적으로 학습하는 교수법.?교수방법간의 장단점 비교1. 자발성자발성은 학습에 대한 의욕을 불러일으키고 학습에 대한 긍정적인 인식을 갖게 한다는 점에서 중요하다. 네 가지 교수방법 중

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.11

다운로드 장바구니
강의식수업, 토의식 수업, 개별학습(교수방법의 유형)

학습방법1) 개념2) 역사적 배경3) 개별학습의 특징4) 장/단점5) 개별학습의 실제Ⅳ. 기출문제Ⅰ. 강의식 수업1) 개념- 교사중심의 학습법/가장 오래된 교수법- 수업이 교사 ... )- 진보주의 교육관이 확산되었을 때 전통적인 교수방법이라고 비판* 19세기- 헤르바르트- 유화이론: 태어날 때 인간은 백지상태이고 학습은 후천적인 경험을 통한관념 연합에 의해 ... 방법의 영향을 받아 고등학교 상급학년에 적용② 자유와 협동의 원리 입각한 자주적? 개별적 학습방법- 스키너의 프로그램 학습① 1960년대/ 학습에 기계를 도입 교수의 효율성을 높이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

다운로드 장바구니
성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교, 설명하시오(개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할 포함).

유아교육과정성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교, 설명하시오(개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할 포함).[서론]발달이론 ... 거나 흥미 영역에 마련되어 있는 교구를 가지고 놀면서 이루어지도록 일과를 운영하는 것이 특징이다.6) 교수학습방법성숙주의 이론을 따르는 교수학습방법은 유아교육기관에 들어오는 영유아 ... 과운영은 유아들의 관심학습에 근거한 단원과 주제들이 소개된다. 즉, 유아들이 원할 때 자유롭게 ‘샘플’ 활동을 할 수 있게 주어진다. 각 주제들에 기초한 활동들은 견학을 가

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.16 | 수정일 2021.01.28

다운로드 장바구니
[교수학습방법] 가네

의 교수 학습 이론을 전개하고 있다. 그의 이론을 구성하는 핵심 개념은 학습된 능력 (Learning outcomes), 학습의 사태(events of learning), 학습 ... 할 것을 주장하였다. 이런 경우 성취 대상이 분명해지고 교수 학습 활동이 활발하게 전개된다고 보았다.2. 학습의 조건학습의 조건에는 내재적 조건과 외재적 조건이 있다. 내재적 조건 ... 이란 학습자에게 후속되는 학습에 필수적이거나 보조적인 것으로서 학습자가 이미 소유하고 있는 학습 능력인 선수능력들의 획득과 기억을 지칭한다. 외재적 조건 이란 학습자 외부의 교수사태

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

78가지 교수학습수업모형별 정의와 전개방법,학습지도시 유의사항 및 교수학습과정안

1. 과제 해결형 학습법이란?의사 소통의 최소 단위인 두 사람에게 상호 협조하여 해결해야 할 어떤 문제(과제)를 제시하고, 그 문제(과제)의 해결을 위해 꼭 필요한 정보를 참여 ... 하면, 한국어를 사용하지 않고 진정한 의사 소통에 매우 근접하게 용어를 사용하게 할 수 있다. 이것은 문제 해결형 혹은 과제 해결형 방법의 한 예이다. 이 문제 해결을 위한 활동 ... 로 상호 활동을 해 본다는 것이다. 다시 말해서, 아동들이 학습 과정에 직접 참여해 본다는 경험을 축적해 나간다는 것이다.이를 위해서는 한 학급의 전체 아동을 여러 개의 조나 소집단

리포트 | 260페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.01.11

다운로드 장바구니
오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 의미, 오수벨교수학습이론(유의미학습)의 성공조건과 수업원리, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 과정, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 내용과 방법 분석

)의 내용과 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 의미Ⅲ. 오수벨교수학습이론(유의미학습)의 성공조건Ⅳ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 수업원리Ⅴ. 오수벨교수학습 ... 이론(유의미학습이론)의 과정Ⅵ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 내용과 방법1. 개관2. 독립 변인으로서 유의미 아이디어 집합체(유의미 학습과제)1) 실사성(實辭性)2) 구속 ... (유의미학습이론)의 내용과 방법1. 개관오수벨의 교수-학습 이론은 유의미 수용 학습 이론으로, 설명적 학습 원리라고 특징지을 수 있다. 설명 학습의 근거는 그의 선행 조직자라는 개념

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

다운로드 장바구니
한국교육공학 연구 동향 분석 (본 논문의 목적은 한국의 교육공학 연구의 동향을 파악하고 바람직 한 연구의 방향을 탐색하는데 있다. 이를 위하여 교육공학의 내용 영역별, 유형별 연구 현황을 분석하고, 연구 방법상의 문제점, 연구의 구조적 특성 등을 살펴보았다. 주요 결과는 다음과 같다. (1) 교수학습이론, CAI 관련 연구가 가장 많다. 구체적으로 다루고 있는 연구 변인에는 하이퍼미디어)

한국교육공학회 김동식

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

다운로드 장바구니
[영유아교수방법론] 영유아의 연령별 발달의 특성 만1세(13~18개월), 만1세(19~24개월), 만2세(25~36개월)를 구분하여 쓰고 교수학습 원리에 대한 각 이론을 논리적으로 설명하시오

[영유아교수방법론] 영유아의 연령별 발달의 특성 만1세(13~18개월), 만1세(19~24개월), 만2세(25~36개월)를 구분하여 쓰고 교수학습 원리에 대한 각 이론을 논리 ... 적으로 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 연령별 발달의 특성1) 만1세(13~18개월)2) 만1세(19~24개월)3) 만2세(25~36개월)2. 교수학습 원리에 대한 각 ... 이론1) Vygotsky 인식론에 근거한 교수학습 원리2) Bruner의 발견학습 이론에 따른 교수학습 원리3) 코메니우스의 교수학습 원리4) 구성주의에 따른 교수학습 원리3

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.12

다운로드 장바구니
아동중심유아교육을 설명하고 이에 입각한 유아교수학습방법을 설명하시오.

아동중심유아교육을 설명하고 이에 입각한 유아교수학습방법을 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동중심유아교육의 개념2. 아동중심유아교육의 특징3. 유아중심유아교육에 입각한 유아교수학습 ... 방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론교육은 다양한 형태와 논의에도 불구하고 대립되는 두 가지 관점을 중심으로 전개되어 왔다. 교육은 학습자의 안으로부터의 계발이라는 입장과 밖 ... 에서 구체화 되었다. 특히 18세기 루소의 사상은 학습자인 아동에 대한 인식을 변화시켰고, 교육내용과 방법이 성인이 아닌 아동기준으로 구성되어야 한다는 주장을 제기함으로써 면면히

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.05

다운로드 장바구니
영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주도적 역할에 따른 교수학습 접근 ... 의 장단점3. 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 본인의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모 ... 는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.09

다운로드 장바구니
[영유아교수방법론]영유아의 연령별 발달의 특성 만1세(13~18개월), 만1세(19~24개월), 만2세(25~36개월)를 구분하여 쓰고 교수학습 원리에 대한 각 이론을 논리적으로 설명하시오

영유아교수방법론영유아의 연령별 발달의 특성 만1세(13~18개월), 만1세(19~24개월), 만2세(25~36개월)를 구분하여 쓰고 교수학습 원리에 대한 각 이론을 논리 ... 적으로 설명하시오영유아 교수 방법론/목차/1) 영유아의 연령별 발달의 특성2) 교수학습 원리에 대한 각 이론/참고문헌 및 출처/1) 영유아의 연령별 발달의 특성-만1세(13~18개월 ... 다. 이러한 발전은 또래와의 관계 형성을 통해 사회화를 학습하며 나아진다. 자기중심적 사고에서 협조성을 배우며 동시에 자율성을 확립한다.2) 교수학습 원리에 대한 각 이론행동주의

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.02

다운로드 장바구니
교수학습모델유형에서 협동학습모델의 개념과 교사의 역할을 제시하고, 협동활동 방법 중 조형활동방법의 예를 제시하고 협동학습이 영유아의 사회성 발달에 미치는 영향을 논하시오

교수학습모델유형에서 협동학습모델의 개념과 교사의 역할을 제시하고, 협동활동 방법 중 조형활동방법의 예를 제시하고 협동학습이 영유아의 사회성 발달에 미치는 영향을 논하시오목 차Ⅰ ... . 서론 : 협동학습의 모델의 개념의 중요성 및 교사의 역할제시1. 협동학습의 모델의 개념2. 협동학습의 모델의 중요성3. 협동학습의 모델에서 교사의 역할Ⅱ. 본론 : 협동활동 방법 ... 중 조형활동방법제시의 방향과 평가1. 협동활동 방법 중 조형활동방법2. 협동활동 방법 중 조형활동의 예시3. 조형활동의 방향4. 조형활동의 평가Ⅲ. 결론 : 협동학습이 영유아

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.15

다운로드 장바구니
영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

[영유아교수방법론]주제: 영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다.(1) 교사 주도적 접근, 유아 주도 ... 적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고,(2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.Ⅰ. 서론영유아기는 신체·인지·언어·사회·정서 ... 을 기를 수 있는 일과 또한 영유아교수학습의 범위가 되기 때문입니다. 영유아 교수방법은 영유아의 발달적 특성과 개인차를 고려하여 영유아의 잠재력을 개발하고 전인적 성장을 돕기 위해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.08

다운로드 장바구니
2017년 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오.-2017학년도 1학기 유아교육과정 3공통 과제물 레포트 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법

:____________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사 ... ) 성숙주의 접근법의 환경구성4) 성숙주의 접근법의 일과운영과 교수학습방법5) 성숙주의 접근법의 교사의 역할2. 행동주의 접근법1) 행동주의 접근법의 개념과 특성2) 행동주의 접근법 ... 의 목표3) 행동주의 접근법의 환경구성4) 행동주의 접근법의 일과운영과 교수학습방법5) 행동주의 접근법의 교사의 역할3. 구성주의 접근법1) 구성주의 접근법의 개념과 특성2) 구성주

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.22 | 수정일 2022.03.26

다운로드 장바구니
영아기와 유아기의 교사의 역할과 교수학습방법에 대해 공통점과 차이점을 중점으로 비교분석하고

영아기와 유아기의 교사의 역할과 교수학습방법에 대해 공통점과 차이점을 중점으로 비교분석하고, 자신의 교육신념을 토대로 영아기와 유아기의 교수학습 방법을 제시하세요.서론보육교사 ... 에 있어서 최선의 방법이라고 선택한 것에 대해서는 확신감 또는 책임감을 사회에 보여주어야 합니다.다섯째, 무엇보다 이타적이어야 한다고 생각합니다.전문직의 활동 동기는 이타적이어야

리포트 | 3페이지 | 6,500원 | 등록일 2014.02.06 | 수정일 2014.07.16

다운로드 장바구니
영유아 수학 교육의 교수 학습방법을 영아와 유아로 나누어 서술하고 영유아 수학교육의 개선방향에 대해 자신의 의견을 자유롭게 논하시오

영유아 수학 교육의 교수 학습방법을 영아와 유아로 나누어 서술하고 영유아 수학교육의 개선방향에 대해 자신의 의견을 자유롭게 논하시오.1. 들어가는 글사회가 점차 고도화되고 정보 ... 다.그러나 수학의 정의, 교수방법에 대한 제대로 된 이해 없는 교육의 폐해도 늘고 있는 실정이다. 수학 및 연령에 따른 수학 교수방법에 대한 정확한 이해를 통해서만 수학 학습 ... 에선 이런 정의를 바탕으로 영유아의 수학 학습방법을 알아보고자 한다.2. 영유아 수학 학습방법학습방법에 앞서 이루어져야 할 것은 대상의 발달과정과 특성을 고려한 적절한 학습목표의 설정

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.01

다운로드 장바구니
유아교육교수 학습이론 중 놀이를 교수학습의 구체적 방법으로 활용하려는 이론과 그 이론이 놀이를 왜 활용하고 어떻게 활용하는지 구체적인 설명하기.

유아교육교수 학습이론 중 놀이를 교수학습의 구체적 방법으로 활용하려는 이론과 그 이론이 놀이를 왜 활용하고 어떻게 활용하는지 구체적인 설명하기.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 반두라의 사회 ... 학습이론2. 사회학습이론과 놀이를 통한 교수학습 방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론학습이론은 아동발달에서 생물학적 요인보다는 환경적 요인을 더 강조한다. 학습 이론가들은 개인의 인생 ... 하고 인형놀이를 할 때 그 행동을 그대로 모방한다. 아래에서는 위와 같은 유아교육교수 학습이론 중 놀이를 교수학습의 구체적 방법으로 활용하려는 이론과 그 이론이 놀이를 왜 활용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.02

다운로드 장바구니
[교육심리학] 학습동기를 증진시키는 변인 - 학습동기의 개념, 교사역할에 대한 변인(교사의 열정, 교사의 온정과 감정이입, 교사의 기대), 교수방법에 대한 변인, 학습동기화에 대한 쟁점

3. 교수방법에 대한 변인4. 학습동기화에 대한 쟁점참고문헌1. 학습동기란학생들의 학습동기는 교실 상황에서 매우 중요한 요인이다. 연구자들은 동기화와 성취 사이에 정적이고 매우 높 ... 시킬 수 있는 교수방법 인 완전학습과 협동학습에 대해 다양한 연구가 있어 왔다. 완전학습은 과제를 완전하게 숙달할 수 있도록 도와줌으로써 학생들을 동기화할 수 있으며，협동학습은 학생 ... learning)은 학생들 간의 경쟁을 줄일 수 있고 자신의 학습에 대하여 보다 강한 책임감을 제공할 수 있는 교수방법이다(Nicholls，1983). 협동학습에서는 공통적인 학습 목표

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.17

다운로드 장바구니
교수방법론 - 수업이론(브루너 발견식 수업이론, 오수벨 설명식 수업이론, 가네 목표별 수업이론, 켈러 ARCS이론, 메릴 내용요소 전시이론(CDT), 라이거루스 정교화 이론, 협동학습, 직소, 캐롤과 블룸 완전학습이론)

으로, ‘다양한 교수조건’에서 ‘단일한 교수방법’으로 ‘다양한 교수결과’가 나타난다는 “학습자들의 학업성취(즉 교사중심의 수업전개)”에 초점을 두는 이론이라면, 처방식 이론은 ‘B라는 ... 조건에서 C라는 결과를 얻으려면 A라는 교수방식을 사용해야 한다’는 식으로, ‘다양한 교수조건’에 ‘다양한 교수방법’으로서 ‘단일한 교수결과’를 얻는다는 “학습자의 입장에 맞춰 ... < 교수방법론 ? 수업이론 >>- 목 차 -1. 브루너의 발견식 수업이론예상문제) 브루너 발견식수업이론에 대해 논술하시오브루너 발견식 수업이론의 4가지 구성요소에 대해 논술하시오

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.01.28

다운로드 장바구니
재구성하여 말하기를 중심으로 교수학습방법 정리

단원을 통해서 학습목표를 달성할 수 있다.5. 주로 교수법으로는 직접교수법)과 현시적 교수법을 따라서 교수 하였고, 조별 토론 학습을 통해서 학생들이 상호 작용하여 자기점검을 할 ... 수 있게 하였다. 또한 자기 점검을 위한 학습 방법으로서 보충, 심화 학습을 포함 시켜 이 단원에서 학습한 내용을 점검하고 자신에게 알맞은 활동을 골라 학습하게끔 계획하였다. 교과 ... 언급(삽화를 보며 이야기하며 학생들을 집중시킨다.)*학습목표알기(내용을 요약하여 말할 수 있다.)*단원의 길잡이 기사문을 보며 재구성 한 문장과 비교해보기*재구성 방법의 언급교과

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02

다운로드 장바구니

이전10개 68 69 70 71 727374 75 76 77 다음10개

파워링크

신청하기