"교육비평방법론"의 검색결과 입니다.

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"교육비평방법론" 검색결과 1,421-1,440 / 2,298건

[건축]나가킨 캡슐 타워

의 제자.· 메타보리스트의 이미지를 가장 잘보여주고 있음.· 메타볼리스트로서 다른 구성원들과비교해볼 때 그 방법론을 극단적으로강렬한 형태로 직접적으로 시각화.· 놀라울 정도로 공상과학 ... Tower 1972)· 나가킨 캡슐 타워(Nagakin CapsuleTower) 일본 도쿄 소재, 1971년.· 메타볼리즘의 ‘교체하고 움직이는 건축 “이라는 방법론을 대부분 직접적인형태로 실현.· 일본에서 메타볼리스트 건축의 시금 ... 볼리즘에 반기를 든 포스트메타볼리즘 세대의 대두를 맞이함.· 1970년대를 맞이하였던 일본 현대건축계는 1976년을 경계로 하여 절충적이었지만 독자적 방법을 모색한 메타볼리즘이 종말

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.21

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[극작가][극작가 셰익스피어][극작가 레싱][극작가 베르톨트 브레히트][극작가 유진 오닐][극작가 이근삼]극작가 셰익스피어, 극작가 레싱, 극작가 베르톨트 브레히트, 극작가 유진 오닐, 극작가 이근삼 심층 분석

에 속한다. 20세기의 부정적인 비평가들의 입장을 따른다 하더라도 극의 발생과 유래로 보아 조잡함이 가시지 못한 그 복수비극식 플롯에서 《햄릿》의 심리극적 일관성을 찾는다는 것은 위험 ... 에 확산 시킬 수 있는 능력을 의미. 비극은 우리들로 하여금 이런 저런 불행한 사람과 더불어 동정심을 느끼게 교육 할 뿐 아니라 어느 시대이든 누구에게든 감동을 유발하여 우리의 동정 ... 을 유발하는 자가 우리를 교화 시키며 덕성 있게 교육하는 자 라고 하였다.1) 레싱이 비극론에서 핵심을 이루는 개념동정심(Mitleid)과 공포(Furcht). 여기서 동정심이란

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.04.09

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메소드 연기

연기 훈련법의 시작이 되어 그 방법론은 오늘에 와서 전국으로 널리 퍼져 메소드란 이름으로 연극 관계자는 물론 일반 관객들까지도 논의 되었다.⇒ 메소드란 무엇인가?메소드가 과정에 지나 ... 지 않는 것, 연기의 진실과 성실감을 발견하는 수단임을 확실히 이해될 때 방법론의 필요도 동시에 인정받을 것이다. 메소드를 “누구든지 위대한 연기자로 탄생시키는 힘을 지닌 영적인 ... 은 움직임으로 무대를 걷는 것 등 좋지 못한 평을 듣는 경우가 있다.메소드 연구생 중에는 그런 연기를 하는 사람도 있다는 비평이라면 어느 정도는 맞는 말일 것이다. 메소드 훈련법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.20

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[교육과정 및 교육평가]예술적 교육과정 개발 - 아이즈너의 예술적 모형을 중심으로

상태를 보여줄 수 있는 유일한 방법이라고 믿는 교육자들을 비판 : 산문(특히 과학적 진술)에 적용되는 구문론의 법칙은 시적(詩的)인 진술이나 은유적 진술에는 적용될 수 없다.- 교사 ... reality)를 협의적이고(megotiated) 주관적이며 구성적이고 다원적인 것으로 묘사⑥ 개인이 의미를 구성하는 방법은 다양교육과정에 대한 의사결정을 하는 사람은 실재에 대한 다양 ... (orthodoxy)이 아니라 우리로 하여금 풍부한 교육 실제를 감정할 수 있도록 돕는 다양한 새로운 가정과 방법들이다."3. 아이즈너의 교육과정 개발의 예술적 접근① 목표설정- 목적

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12

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[교육학] 교육사상가 존 듀이 [A+]

하거나 바로잡는 도구로 생각했다.모든 저술에서 그는 과학적 방법의 방향을 따르려고 애썼다. 그는 정신과 육체, 이론과 실제라는 철학적 이원론, 철학은 일상생활과 경험과는 관련이 없 ... 효아니다. 민주주의란 사회의 각 개인이 의사결정과정에 참여할 수 있는 공유된 생활 양식인 것이다.3. 교육목적과 교육방법)교육은 생활의 과정이지, 성인 생활의 준비가 아니기 때문 ... 된다.듀이의 교육방법은 전통적 교육방법에 커다란 혁명을 일으켰다.첫째, 듀이는 재래의 암기식 교육을 버리고 능동적 탐구학습을 발전시켰다.지성이나 사고는 현실적 정세로부터 발달

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.21

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[미술교육과정]우리나라 미술 교육과정과 DBASE

사회에 부응하기 위하여 우리나라 미술교육에서도 미술교육사상 및 방법론에 대한 재검토 및 체계적인 연구를 필요로 하게 된다.그동안 우리나라 미술교육은 제 1차 교육과정(1955 ... 교육 가치가 실현될 수 있도록 실제적이고 방법적인 문제를 구체화하기에 이른다.우리의 미술교육은 1950년대 가장 영향력 있는 미술학자인 로웬펠드의 미술 교육 사상이 미술교육 ... , 경제, 사회적 정보를 얻게 한다.라고 하며, 미술의 조건과 미의 조건에 대해 조직적으로 논의하는 것이 미술비평이라고 주장한다.그리어는 DBAE의 특징을 통해 미술교육이 다른 교과

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29

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실존주의란 무엇인가.

적무신론적이지만, 키에르케고르의 전통을 이어받아 가브리엘 마르셀 등은 허무의 저 너머에서 만날 수 있는 궁극적인 존재, 즉 신을 인정하였다.실존주의적 사조 중 세계에 대한 절망 ... : 문학비평용어사전, 김윤식, 민음사, 1999문학용어비평사전, 이상섭, 일지사, 199919세기의 합리주의적 관념론 또는 실증주의에 대한 비판과 도전으로부터 시작된 사상 ... 지만, 대체로 신을 인정하는 유신론적 입장과 신을 부정하는 무신론적 입장으로 나눌 수 있다. 전자에는 키에르케고르, 야스퍼스, 마르셀, 베르자예프 등이 있고, 후자에는 니체, 하이데거

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.13

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미술 감상문(앤더슨 비평모델활용)

었다. 개념예술)에서 볼 때 사진은 무엇을 찍느냐가 중요한게 아니라 무엇을 말하고 있느냐가 중요하다 그는 에드 루샤의 방법론에 따라 한강변에 위치한 69개의 간이매점을 찍고, 역시 책 ... 의 모습으로 간이매점을 완결시킨다. 그의 미학적 방법론이 에드 루샤에서 발현되고 있음을 명료하게 드러낸다.)2) 사회적 배경이어령 교수의 ‘신한국인’이라는 책에서 새로운 시대 ... 전시회명 : 아시아 현대미술 프로젝트학 과 명 : 사회교육학과학 번 : 06117120이 름 : 손홍승관람일시 : 2007년 10월 20일Ⅰ 선정이유아시아 현대미술 프로젝트

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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[평생교육개론]브레인스토리밍에 대해서

한 것들이 연속되어 개인적으로 도저히 생각하지도 못했던 기발한 아이디어들이 속출되게 하는 방법이다.Ⅱ. 본 론1. 브레인스토밍의 특성평생교육의 교수학습방법에 있어서 비교적 최근 ... 사전 분위기 조성과 그 조건이 어느 정도 맞아야 그 이용상의 가치를 향상시킬 수 있게 될 것이다.그래서 여기서는 브레인스토밍 평생교육방법을 이용함으로써 좀더 바람직한 결과를 도출 ... 을 과감히 탈피하여 새로운 평생교육방법의 가능성의 최대한 발굴하려고 할 때 이 방법을 이용하면 효과적이다.? 구성원 각자의 독특한 사고를 형성하게 하고 나아가 전체구성원의 독특

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12

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현대문학사 요약정리(1920-1945)

에 순응할 수 있는 기능공만을 길러내는 우민화 교육㉡ 숙명론적 인생관② 고리대금업과 도박 따위의 비정상적인 자본 축적 이동4) 채만식의 긍정적 현실 인식① 진보에의 짙은 신념② 분배 ... 조선교육령 공포,?1925년 조선공산당 조직,?1926년 융희황제 승하, 경성방송국의 설립,?1927년 신간회 조직,?1928년 한국독립당 조직,?1929년 광주학생사건→ 국외 ... 문학운동을 전개하며 사실주의 문학을 건설?근대적인 문예비평을 시도했으며 최초의 자유시를 발표?월평을 통해 문학사의 견해와 작품명에 대한 논전이 게재되어 문예론 및 작품 향상에 기여

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17

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[현대문학]김남천-대하를 중심으로

보고서― 김 남 천 (대하를 중심으로)목 차Ⅰ. 서 론…………………………………………………………11. 연구방법………………………………………………………12. 김남천의 생애 ... 을 포함한 40여편의 소설, 한평의 희곡 등 방대한 작품을 썼을 뿐 아니라, 「고발 문학론」→「모랄 문학론」→「풍속론」→「로만 개조론」→「관찰 문학론」이라는 구체적인 창작 방법론 ... 면서 논전은 문단으로 확산되었다. 박승극은 김남천이 창작방법론을 잘 알고 있었으면서도 정작 창작에 있어서는 프롤레타리아 작품을 만들지 못한 오류를 범하였다고 전제한 후 「물」에 대한

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.15

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사회과교육개론-사회과교육의 패러다임 -한국 사회과교육의 방향정립을 중심으로-

방법론이 확고하게 정립되어야 하지만 우리에 있어서 그러한 노력이 아직까지 거의 발견되지 않고 있다는 것이다. 학문의식을 분석해 보면, 한국 사회과교육의 역사적 사명의식이 모호 ... Chapter 3. 사회과교육의 패러다임 -한국 사회과교육의 방향정립을 중심으로-오늘의 사회과교육을 이끌어가는 학자들에게는 국외자들로부터 들려오는 사회과교육의 학문적 비평을 솔직 ... 하게 받아들이며 내일의 보다 나은 사회과교육을 위해 혼신의 힘을 기울이는 자세가 필요하다. 또한, 사회과교육의 학문적 정체성 위기에 대한 해답은 학자집단의 자성적 계기에서 찾

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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노신의 생애, 사상, 문학세계와 한국의 수용

노신의 생애, 사상, 문학세계와 한국의 수용서 론본 론1. 시대배경으로서의 신해혁명과 농촌을 통한 반영2. 노신의 생애와 사상3. 노신의 문학세계4. 노신과 한국인, 한국 ... 에서의 노신의 사상 수용결 론서 론중국의 문학가인 노신은 우리에게도 아주 잘 알려져 있다. 그의 대표작인 「아Q정전」이나 「광인일기」등을 통하여 우리는 노신이라는 이름을 익히 들어보 ... 의 선각자였다. 그렇기 때문에 중국에서는 노신을 단순한 문학가가 아닌 사상가와 교육자 그리고 혁명가로서 평가하고 그의 업적을 높이 기리고 있다.노신은 자신의 소설을 통하여 그 당시

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.01

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[구성주의]구성주의와 과학교육

구성주의와 초등과학교육- 서 론 -사람은 살아가면서 많은 활동들을 탐구하게 된다. 지금 구성주의와 초등과학교육에 있어서 보고서를 작성하고 있는 나조차도 지금 보고서를 작성 ... 했다. 이전에 배운 지식과 새로 운 지식을 연결하는 방법은 그들만의 독특하고 의미있는 것이다.- 본 론 -Ⅰ. 구성주의♡ 무엇이 과연 실재 reality"를 구성하고 있는가?1> 전통 ... 의 기존 정보를 새로운 정보에 결합시켜 자신의 의미를 구성하여{구성주의와 초등과학교육새로운 지식이 학생의 개인적 의미를 제공할 때 일어나는 것이다. 사람들이 그들 자신만의 지식

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.08

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다중지능이론 기반 수업활동의 효과성 고찰

별 교육과정을 표방하고 있다. 학습을 위해 학습자들의 수준을 가늠하고, 전 교과에 걸쳐있는 아동의 수준을 어떤 기준으로 구분하고, 이에 의해 학습자들이 학습하기에 가장 유용한 방법 ... 다중지능이론 기반 수업활동의 효과성 고찰: H.Gardner의 다중지능이론을 중심으로목 차Ⅰ. 서론11. 연구의 필요성과 목적12. 연구문제 및 방법33. 용어의 정의4Ⅱ. 다중 ... 지능이론51. 전통적 지능관과 다중지능 이론52. 다중지능의 영역8Ⅲ. 다중지능이론 기반 수업활동161. 다중지능이론의 교육적 적용162. 다중지능이론 기반 수업활동173. 다중

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.26

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[세계의 역사](완성레포트)루소의 에밀 중 사부아 사제의 신앙고백을 읽고

루소의 「에밀」 중 「사부아 사제의 신앙고백」을 읽고(J. J. 루소 지음, 신윤표 옮김, 도서출판 산수야, 2004.)1. 서 론루소의 「에밀」은 단순한 교육론이 아니라 인간 ... 론이며 문명 비평론이며 소설 형식로 꾸며진 교육론이다. 또한 그의 풍부한 시적 감정을 표현한 뛰어난 문학작품이다. 루소는 「에밀」을 통해서 그의 근본이념이며 모든 사상의 시점인 본연 ... 의 인간, 즉 자연인을 전면적으로 실현하는 방법을 제시하였다. 에밀은 한 사람이 태어나면서부터 육체적. 정신적 발달 과정에 따라 단계적으로 구분 집필됐으며, 전인적인 교육을 제시

리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2006.03.23

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[신학]신학적 발상의 전환점, 슐라이어마허

해서이어마허가 제시한 종교 교육 방법론은 바로 명상이다.“깊은 명상 가운데서 나는 기묘한 존재와 초자연적 존재를 향한 젊고 신선한 심정의 동경을 볼 수 있다”(Ic, 127).명상 ... 마허의 종교 교육 방법론은 우리에게 숙고하고 시사할 점을 많이 제공한다.?4장 : 종교 내적 교제, 교회와 성직본 장에서 슐라이어마허는 참된 교회와 성직을 다룬다. 그 일을 위해 ... 자유주의적이라고 할 수 있는 접근 방법의 전조가 되었다. 기독교 신앙을 그 시대정신에 맞도록 재구성하기 위해 용감하게 싸웠기 때문에 이런 평가를 받는 것이다.그러나 정작 개신교도인

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.08

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[한국문학의 역사]파한집

적인 학교 교육을 받으면서 원했건, 원하지 않았건 간에 우리는 수많은 문학 작품을 만나고 배워왔다. 사실, 대학에 들어와서 본격적으로 국문학을 공부하기 전 까지 나는 문학 작품 ... 한 조동일 선생의 영향을 받아 하게 된 것이다.3) 파한집의 성격에 대한 논의들어가는 말에서 이야기했던 것처럼, 의 성격에 대한 의견은 참 다양하다. 정규 교육과정을 받고 대학에 온 사람 ... 하고 해학적인 내용을 가볍게 쓰며, 중수필은 지적 경향을 띠어서 지성적·비평적 내용을 논리적으로 다룬다. 내용상으로는 사색적 수필 , 비평적 수필{)예술이나 사회 문제에 대한 인상

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.24

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누보레알리즘

현실도피성에 대해 회의를 느낀 일련의 젊은 작가들로 구성되어 그들만의 새로운 미술을 발견하고 현대의 도시적 현실의 제시를 노리는 “현실로서의 복귀”라는 새로운 방법론을 추구 ... 로 신 현실주의라고도 번역되는데 1960년대 초에 파리의 화가·조각가를 중심으로 프랑스에 일어나 유럽까지 확대된 새로운 경향의 전위적인 미술운동이다. 1960년 4월 비평가 피에르 ... [Yves Klein, 1928.4.28~1962.6.6]이브 클라인은 1928년 프랑스 니스에서 출생하였다. 어려서부터 전문적인 미술교육을 받은 것은 아니었지만 모두 화가였던 부모

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.23

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[비평론]역 사 전 기 비 평

역 사 전 기 비 평1. 문학비평에 있어서 역사적 방법문학비평에 있어서 역사적 방법은 오래 전부터 있어 왔다{) 아리스토텔레스가 『시학』에서 비극과 희극의 기원을 전통적 관습 ... 는가, 영향을 받아 한층 문학 속에서 인과(因果)의 결정론적 과정을 찾고자 한 비평가이다. 그는 종족(race) - 종족결정론 또는 종족숙명론{) 여기서 종족 이라 함은 개인이 세상 ... 어서 역사적 방법의 원리어떠한 문학작품도 그 자체만으로 완전한 것으로 생각하여 연구할 수 없다고 보고, 그 작품과 관계되는 정보자료를 전부 참조하면서 연구되어야 한다는 역사주의 비평

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.22

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