"한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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"한국어이해교육론" 검색결과 1,401-1,420 / 15,165건

언어 학습용 교재를 통해 학습을 하면서 불편했던 경험을 바탕으로 그 이유가 무엇인지에 대해 토론해 봅시다.

. 발음 지도 방식의 문제점 3. 학습자 수준과 교재 간의 괴리 4. 대안에 대한 나의 제안 III. 결론 I. 서론 외국어로서의 한국어 교육을 전공하면서 다양한 발음 교육 교재 ... 기보다는, 정적인 규칙의 암기로 전락시킨 느낌이 들었다. 이러한 경험은 단순한 불편함을 넘어, 교육자이자 학습자로서 한국어 발음 교육에 대한 문제의식을 갖게 만들었다. 왜 교재가 실제 발음 ... 적인 한국어 발음 교육 교재는 대부분 단원별로 음소 단위의 설명을 제공하며, 자음과 모음, 받침, 연음, 된소리되기, 비음화 등의 음운 현상을 나열식으로 제시하고 있었다. 그러나

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정

외국어로서의 한국어문법교육론한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정이름 :서론의사소통 중심 언어관으로 변화하면서 언어교육에서 문법 교육 ... 의 비중이 점차 줄어들고 종래의 한국어 교육은 지나치게 문법 중심이라는 비판이 제기되었다.하지만 여전히 언어 교육에서 문법은 큰 영향을 주는 요소이다.의사소통 능력에 대해 여러 학설 중 ... 한 소통을 위해서는 문법을 이해하고 사용할 수 있어야 한다. 또한 문법 규칙을 익힘으로써 언어 조직화에 도움을 받을 수 있으며 언어 능력을 범위를 확장시켜 나갈 수 있다.한국어 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.29

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

을 통해 일차적 의미를 파악하는 것도 중요하나 그 이상으로 화자의 참뜻을 이해하는 것도 중요하다. 그리고 이러한 기능은 언어의 문화적 배경을 학습함으로 획득된다. 즉 한국어 교육 ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. Ⅰ. 서론 오늘날 교육의 목표 ... 겠지만 외국에서 한국어를 접하는 아이들에게 한글교육보다 효과적으로 가르칠 수 있는게 바로 교수방법이라고 한다. 이상 본론에서는 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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외국어로서의 한국어교재론

‘무엇’을 담아내는 총체적인 도구이기 때문이다. 따라서 읽기 교육에서의 목표는 원활한 한국어 의사소통을 위한 능력을 배양하는 것이므로 교재가 그 기능을 다 하기 위해 학습자의 요구 ... 기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유가 무엇인지에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론기존 출판된 교재들의 문제점실제로 한국어 교육 현장에서 사용되고 있는 교재 ... 이 추가로 필요함2. 텍스트의 개념 및 구조 유형제2 언어 연구에서 말하는 한국어 교육에 적용할 수 있는 텍스트는 의사소통을 위한 목적을 분명하게 나타내고 있으며 기존의 연구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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(A+)사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오.

과 문화적 교류를 방해할 수 있다. 따라서 한국어 학습자가 언어 사용의 사회적, 문화적 맥락을 보다 깊이 이해할 수 있도록 언어 교육에 대한 사회언어학적 접근이 필요하다. 따라서 ... 적으로 한국어 교육을 홍보하는데 있어 상당한 진전을 이루었다. 그러나 우리나라의 전통적인 언어교육 방식은 문법, 어휘 등 언어의 형식적인 측면에 주로 초점을 맞추고 있으며, 언어사용 ... 본론에서는 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지에 대해서 자세히 알아보고 나의 견해를 제시해보도록 하겠다. Ⅱ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계과제 주제각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... 하십시오.(한국어교수학습샘터)Ⅰ. 서론교수요목(Syllabus)이란 '학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리'로 국어사전에 정의되어 있다. 이는 언어 교육 현장 교육과정 ... 면서 학습의 결과가 쌓여 그 언어체계를 이해하게 하며 그 언어체계의 부분을 하나씩 분리하여 가르펴 점차 그 언어 전체의 구조를 배우게 하는 귀납적 접근법을 사용하고 있다. 문법 번

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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[ 한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 3가지 이상 예를 들고, 이에 대한 자신의 생각을 기술하시오. ]

를 학습하고 사용하는 외국인들은 한국인이 사용하는 용법을 이해하고 받아들여야 하는데, 이를 통해 다른 민족에도 한국어가 가진 쓰임의 특정 요소가 전이된다. 본고에서는 한국어가 가진 ... 자의 거의 대부분은 지역 상관없이 해당 발화를 이해할 수 있다. 직접적 공격이 아닌 웃음을 사용하는 특징이 직설적인 화법을 꺼리는 한국어의 특징 중 하나라고 볼 수 있다.2) 부정어 ... 를 통해 직설적인 표현을 부담스러워하는 한국인의 성향을 한 번 더 알 수 있었다. 또한 한국어 교육이 언어의 구성 요소와 문법적 측면만으로 충분하지 않다고 생각했다. 민족이 공유

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11

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오디오북을 활용한 한국어 읽기 교육 - 듣기를 기반으로 한 읽기의 효과 - (Korean Reading Education Using Audiobooks - Effects of Reading Based on Listening -)

사단법인 한국융합기술연구학회 박윤미, 김경수

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.14 | 수정일 2025.05.21

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한국사의이해/우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다. 외세의 침략과 관련된 대표적 사건 2가지를 선택하여 그 내용(원인, 과정, 결과 포함)을 정리하고, 사건 이후의 사회 변화에 대하여 자기 견해를 기술하시오.

(1) 원인(2) 과정(3) 결과(4) 변화Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어 교사에게 요구되는 소양들 중 한국사에 대한 이해는 절대 빼놓을 수 없는 기본 소양일 것이다. 한국어를 배우 ... 면 한국어에 대한 이해를 깊게 하는 데 도움이 될 것이다. 여기서 더 나아가 한국어 지식의 교수학습에 크게 보탬이 될 것이다.본 글에서는 한국사에 있었던 외세의 침략과 관련된 두 가지 ... 과목명한국사의이해이름아이디과제 주제우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다. 외세의 침략과 관련된 대표적 사건 2가지를 선택하여 그 내용(원인

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19

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배론 외국어로서의한국어문법교육론 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기 말하기 읽기 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

여 학습자의 표현을 제대로 이해할 수 없거나, 전혀 다른 의미로 해석되는 경우가 자주 발생한다. 따라서 앞서 제시한 교수방법의 문법 수업은 매우 중요하다. 때문에 한국어 교육 현장 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론이름 :아이디 :과제명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... 지만, 과거에 비해 기술 문법도 어느 정도 받아들이고 있다. 한국어 문법 교육에 반대하는 입장도 있지만, 문법 교육의 중요한 이유로는 문법 능력은 의사소통능력의 일부이며 학습자 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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대입자격시험을 통해 바라본 한국어 교육 -SAT 한국어 시험과 IB 한국어 B를 중심으로- (Teaching Korean as a Second Language for Admission of Universities-Comparing of SAT Subject Test: Korean with Listening to International Baccalaureate Korean B -)

이 논문은 중등교육 환경에서 한국어 교육의 필요성이 점증되고 있는 상황에서 대입자격시험으로서의 한국어 평가 체계를 검토하여 미성년 학습자를 대상으로 한 한국어 교육의 특징에 대해 ... 고찰하였다. 대입자격시험으로서는 최대 응시자 규모를 가진 현행 SAT 한국어 시험은 듣기, 읽기 등 수동적 이해 능력에 국한된 평가 체계라는 점, 100% 사지선다형 문항 구성 ... 에서 비롯된 응시자의 능동적 능력 측정이 어렵다는 점 등이 문제점으로 지적되었다. 이에 비해 IB 디플로마 프로그램에 편입된 IB 한국어 B 평가 체계는 듣기, 읽기 등 수동적 이해

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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중국인들은 해외로 나가 차이나타운을 형성하여 자신들의 고유한 문화를 유지하며

되는 것 또한 중요하다고 할 수 있다. 이들이 한국에서 생활하면서 한국어를 배우고 한국의 문화와 관습을 이해하는 것은 올바른 적응과 소통을 위해 필요하다고 볼 수 있다. 특히 ... 한국어구사능력이 부족하고 한국 문화에 익숙하지 않다면 자녀의 교육과 관련해서도 올바른 어머니 역할을 감당하기 어려울 수 있다. 그렇기 때문에 결혼이주여성은 모국의 문화를 유지 ... 이유를 설명하여 보시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 결혼이주여성의 모국 문화 유지가 필요한 이유 2. 결혼이주여성들의 한국어 학습과 한국문화 동화의 필요성 Ⅲ. 결론 IV

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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한국어를 학습할 수 있는 앱 두가지의 한국어 기본 자모음과 간단한 단어 학습 과정에 나타난 한국어 발음 교육의 특징을 살펴보겠다.

과목명: 외국어로서의 한국어발음교육론과제 주제: 외국어 학습 앱 ‘듀오링고’와 ‘펀 이지 런’의 한국어 발음 비교목차1. 서론2. 본론1) 듀오링고 한국어 학습1-1. 자모음 ... 하거나 정확하지 않은 경우도 발생하고 있다.본 글에서는 한국어를 학습할 수 있는 앱 두가지, 와 의 한국어 기본 자모음과 간단한 단어 학습 과정에 나타난 한국어 발음 교육의 특징을 살펴보 ... 자 단계, 여행 목적의 단계를 선택했다. 듀오링고 영어 버전 한국어 초급 단계에서의 발음 교육 특징은 다음과 같다.1-1. 자모음 학습 순서모음 발음 과정이 먼저 나왔는데, 기본적인 자

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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교육과정의 여러요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정하여 단계별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보시오

한 한국어를 구사하고 한국을 이해할 수 있게 함☞ 한국어교육을 제2언어와 외국어로서의 한국어교육(KSL, KFL)으로 구분하였음☞ 학습자 대상에서 해외 교포를 엄밀히 구분☞ 교육내용 ... 의 한국어와 한국 문화를 병렬 기술하고 있을 기준을 유창성과 정확성에 두었음- 이는 의사소통 능력 중심 교육과 문법 기반 교육을 모두 제공하겠다는 의미임☞ ‘한국어 이해’와 더불 ... 어‘한국 이해’라는 표현을 사용하여 한국어교육의 목적이 궁극적으로 언어 사용자(사람, 문화)에 대한 이해라는 점을 보였음☞ 언어 능력 차원의 목적과 목표를 재분류☞ 세분화된 등급 목표

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.06.06

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다문화 가족의 실태를 기술하고 발견되는 문제점과 대안을 서술하시오.

이고, 교육 및 취업에도 부정적인 영향을 미칩니다. 예를 들어, 한국어에 서툰 외국인 배우자는 직장에서 동료와 원활하게 의사소통하지 못해 업무 수행에 차질이 생길 수 있으며, 자녀 ... 들은 학교에서 교사와 친구들과 소통하는 데 어려움을 겪어 학업 성취도가 낮아질 수 있습니다. 따라서, 다문화 가족의 언어 문제를 해결하기 위해서는 한국어 교육 프로그램의 확충 ... , 다문화 교육을 받은 교사들이 학교에서 다문화 가정의 자녀들을 잘 이해하고 지원할 수 있도록 하는 것도 중요합니다. 다문화 가족의 경제적 안정을 위해서는 일자리 제공과 경제적 지원

리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.06.19

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한국어 중급 교재의 단계별 읽기원리와 유용한 활동

: 한국어 이해교육론이 름 : 한**Ⅰ 서론외국어를 학습할 때 우리는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 기능을 고루 배우며 외국어 학습 능력을 향상시킨다. 대부분의 많은 학습 ... ’)외국인 학습자를 위한 한국어 읽기 교재인‘연세 한국어 읽기 3’와 ‘세종한국어 3’를 살펴보고 비교해 보았다.4.1 ‘연세 한국어 읽기 3’분석연세대학교 언어연구교육원 한국어학 ... 당에서 한국어 교육의 질을 높이기 위해 다양한 학습자들을 대항으로 한국어와 한국 문화를 교육할 수 있는 교재로 출간한 ‘연세 한국어 읽기 3’교재를 살펴보았다.‘연세 한국어 읽기 3

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02

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[응용언어학] 중간고사 정리본(A+)

이 조각과 부분으로 저장됨입력의 종류이해 가능한; 유의한; 유목적적인 입력이 요구됨; 독립적이고 자발적; 제도적인 교육의 책임이 낮음이해 가능한, 유의한 유목적적인 입력이 필요하지 않 ... 문학 읽기, 외국의 과학 기술 저작물 읽기 등을 이를 수 있음.⇒정해진 교육과정에 따라 학습하게 되는 공식적인 수업을 위주로 이루어짐2. 모어와 모국어-모어(mother ... 이나, 한국어는 제2언어라 할 수 없음. 미국에 교포들이 많이 살아서 한국어를 사용할 수 있다면 제2언어가 되겠지만 현실적으로 그런 지역이 많지 않기 때문⇒사회적/공식적으로 사용할 수 있

시험자료 | 30페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29

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대조언어학_한국어를 대조언어학적 방법론 기반 교육의 장점과 구체적인 사례(2가지)

은 언어가 가지고 있는 다양성을 이해하기 위한 학문이며, 이를 통해 언어가 가지고 있는 객관적이고 합리적인 분석을 연구한다. 이러한 대조를 통해 외국어를 교육하거나 학습할 때 사용 ... 이나 수의 체계, 수사의 체계, 부정법에 이르기까지 언어가 가지고 있는 연사와 대조를 언어학을 통해서 배울 수 있다. 이러한 점에서 미루어 본다면 한국어 교육과 연관되어 대조언어학 ... 을 문법 교육으로 접근하기에 용이하다.대조언어학으로 문법 교육을 하게 되면 문법을 확실하게 인지할 수 있다. 한국어를 외국어로써 배우게 되는 학생의 경우 자신이 원래 가지고 있는 모국어

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

마다 꾸준히 증가하고 있는 상황에서, 한국어 교육이 단순히 언어적 능력만을 길러주는 과정을 넘어 문화적 이해와 소통까지 아우르는 방향으로 발전하는 모습을 확인하게 된다. 특히 문학 ... 수 있다. 이런 이유로 초급, 중급, 고급 등 학습 단계별로 적절한 작품을 선정하고, 텍스트 난이도나 문화적 배경 설명을 세심하게 조정하는 과정이 필수적이다.최근 여러 한국어 교육 ... 있고, 현대 한국인의 의식이나 역사적 트라우마 등에 대한 단서를 얻기도 한다. 이를 통해 한국어의 언어적 특성뿐 아니라, 그 속에 스며 있는 문화적 코드를 폭넓게 이해하는 계기

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

. 본론1. 언어 교육에서 문학작품이 갖는 의미2. 한국어 교재의 문학작품 선정 기준3. 한국어 교재의 문학작품 활용 양상4. 수준별 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 처럼 문학작품은 학습자에게도 교사에게도 중요하고 유용한 자료이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교육에서의 문학작품에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 교재에서 문학작품이 어떻게 활용 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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