"학습평가의 패러다임 전환"의 검색결과 입니다.

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평생교육 인적자원관리 고교학점제 인적자원개발 e러닝 학업계획서 디코프 제임스 예 사회복지패러다임 중등평가원 인적성

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"학습평가의 패러다임 전환" 검색결과 1,401-1,420 / 2,919건

교육사례분석

및 교육체계를 강화하여 임직원의 역량 및 자기주도 학습을 유도하기 위해 사원들의 교육에 최근 많은 관심을 기울이고 있으나, 급작스런 사회 패러다임의 변화로 인해 능동적인 대비책 ... , 직무, HRD 이해정도경력개발 성숙도경력개발성숙정도, 자기계발노력정도, 직무전환의지교육체제 전반제도 개선의무/필수 교육제, 평가연계제교육시스템 필요도, 현만족도시스템 개선설문 ... 에 관해서 교육과 학습의 중요성을 다시 한 번 깨닫게 된 계기가 되었습니다. 본 연구에서는 기업의 교육체계 수립에 관한 기업의 인재 상, 비전, swot분석, 요구분석, 인터뷰

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.23

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[기업교육][기업훈련]기업교육의 패러다임변화, 기업교육의 가치, 기업교육과 기업윤리교육, 기업교육과 기업교육학, 기업교육과 SAS과정, 기업교육과 직업훈련, 기업교육의 사례, 기업교육의 제고 방안 분석

. 진도관리1) 학습진도율 산정의 자동화2) 진도율 자동조회로 학습 촉진4. 평가관리5. 수료기준 및 수료사정 방법1) 학과평가2) 임의평가3) 종합평가6. 설문조사 내용을 통한 수강 ... 기업교육의 패러다임변화, 기업교육의 가치, 기업교육과 기업윤리교육, 기업교육과 기업교육학, 기업교육과 SAS과정, 기업교육과 직업훈련, 기업교육의 사례, 기업교육의 제고 방안 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 기업교육의 패러다임변화Ⅲ. 기업교육의 가치Ⅳ. 기업교육과 기업윤리교육Ⅴ. 기업교육과 기업교육학Ⅵ. 기업교육과 SAS과정Ⅶ. 기업교육과 직업훈련1. 사회 안전망

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.28

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온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 개념과 발전과정, 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 필요성과 성공요인, 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)과 원격교육, 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 문제점

동기부여 수단이 없는 한 가상교육을 회피할 가능성이 크다. 특히 전통적인 방식의 교육 패러다임에 대부분 익숙해 있는 가상교육으로 전환함에 있어서는 반드시 적절한 동기부여가 필요 ... 화할 수 있다. 또한 학생들의 적절한 학업 성취 평가는 동기부여와 함께 학습효과를 증진시킬 수 있다.학생들의 평가에는 시험, 과제물 외에도 접속횟수, 토론 참여도, 게시물에 따른 수것이다. ... . 지원체제9. 동기10. 평가11. 개인별 성취수준을 고려한 강의진행Ⅵ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)과 장애인Ⅶ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)과 원격교육Ⅷ. 온라인

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.06

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[지식경영과 학습조직] 지식경영의 대두와 학문적 배경, 노나카의 지식창출과 지식변환모형 및 지식경영과 학습조직

[지식경영과 학습조직] 지식경영의 대두와 학문적 배경, 노나카의 지식창출과 지식변환모형 및 지식경영과 학습조직목차* 지식경영과 학습조직Ⅰ. 지식 경영의 대두와 학문적 배경1 ... . 지식경영의 대두배경2. 지식경영의 학문적 배경Ⅱ. 노나카의 지식창출과 지식변환 모형Ⅲ. 지식경영과 학습조직1. 학습조직의 의의와 지식경영과의 비교2. 셍게의 학습조직의 5가지 수련 ... 모형Ⅳ. 학습조직과 변화관리1. 환경변화와 조직의 혁신2. 변화의 시기와 변화전략 유형3. 변화의 과정과 변화저항지식경영과 학습조직I. 지식 경영의 대두와 학문적 배경1. 지식경영

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.28

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[생태교육][생태주의교육]생태교육(생태주의교육)의 배경, 생태교육(생태주의교육)의 이념, 생태교육(생태주의교육)의 원리, 독일의 생태교육(생태주의교육) 사례, 생태교육(생태주의교육)의 개혁 과제 분석

은 이른바 포스트모더니즘적 사고체계로부터 학습자가 처한 상황과 맥락 및 생태적 특수성 등을 고려하여 교육현상을 새롭게 평가하고 해석하려는 패러다임이다.생태주의 교육의 활성화에 대한 ... . 개요Ⅱ. 생태교육(생태주의교육)의 배경Ⅲ. 생태교육(생태주의교육)의 이념Ⅳ. 생태교육(생태주의교육)의 원리Ⅴ. 독일의 생태교육(생태주의교육) 사례1. 토이펠스 생태학습장 ... (Teufelsokowerk)1) 학생 및 교사들을 위한 프로그램2) 일반인을 위한 프로그램2. 마르짠에 있는 생태교육협회3. 라테노우에 있는 생태학습장4. 토르노우성의 환경교육장과 생태

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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[문화교육][언어문화교육][시각문화교육][전통문화교육][통일문화교육][언어문화][시각문화][전통문화][통일문화]언어문화교육, 시각문화교육, 전통문화교육, 통일문화교육 분석

수는 없다. 패러다임이 바뀌면 당연히 교육내용 및 교과서의 구성도 달라질 수밖에 없다. 특히 생성-비판적 패러다임으로의 전환은 인간의 삶과 현실의 문제를 주제화하는 과정과 직접 ... 은 문화교육적 전환에 있어서 교육을 문제설정 교육으로 전환해나가야 한다는 것이다. 열린교육 등 다소 변화가 있어 왔다하더라도 지금까지의 일관된 교육 패러다임은 학생들로 하여금 문제를 찾 ... 구성 자체가 통합적 성격을 띨 수밖에 없다. 그러나 통합이라 해도 기능적 통합이냐 생성-비판적 통합이냐 하는 틀은 정확히 해야 할 것이다. 문화교육이 새로운 교육 패러다임

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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교육의 사회적 접근

적 패러다임군림하던 패러다임이 위기를 맞게 되면 그것이 과학혁명으로 귀결되어 새로운 패러다임이 출현하게 된다. 그것은 혁명적이다. 사회적 패러다임의 전환은 교육에도 영향을 미쳤다.이제 ... 사회학적 이론들을 구분할 때 패러다임(paradigm)이라는 용어를 사용한다.패러다임은 교육과 관련하여 다음과 같은 질문에 대하여 선별적으로 유용하게 적용될 수 있다고 본다 ... 을 강조한다.두 번째의 문제는 우리 자신들이 경험하여 왔고, 또 경험하고 있는 바와 같이 교육의 장에서 어떤 학습자는 특정한 교육에 대하여 보다 많은 교육적 효과를 내고, 보다 많

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.01

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한국어 쓰기 교육을 위한 텍스트 상호 평가

적인 지식과 문법, 정확성을 강조하는 결과중심의 평가에서 상대주의적 인식론을 바탕으로 교수 학습의 개선을 목표로 맥락에서 의미를 중시하는 새로운 평가로의 전환)이 이루어지고 있 ... 다. 이는 교육학 전반에 걸친 패러다임의 전환과 맥을 같이 하는 것으로 지식 구성 행위를 중시하는 구성주의 철학에 기반한 변화이다. 이러한 변화에 따라 새롭게 등장한 평가 개념이 바로 ... 상호평가이다. 쓰기 평가에서 상호 평가는 학생들이 작성한 쓰기 결과물을 교사가 아닌 동료 학생들이 직접 평가하는 것이다(오택환, 2008: 138). 상호 평가를 통해 학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.20

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조직에서의 ‘창조형 인재’

와 경쟁력 창출의 원천이 된다.경제 패러다임이 자원 중심 경제에서 지식 중심 경제로 전환되고, 지식이 경제 활동의 핵심 요소가 됨에 따라 지식기반경제사회에서는 사회 전 분야 ... 게 되는 신지식인으로 불리는 사람들은 우리가 갖고 있던 지식인의 모습과는 다른 점이 많다. 그들이 갖고 있는 공통점은 지식은 지속적인 자기학습에 의한 자기개발에 의해서 얻어진 ... , 학습을 위한 학습능력을 갖추어야 한다. 지식사회에서 가치를 창출해내는 인재가 되기 위해서는 계속적인 자기학습을 통해서 개발능력을 발전시켜야 한다. 각자 자기 자신에게 알맞

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.16

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평생학습도시의 이해와 비교

의수명 연장, 지식의 생명 주기 단축으로 인하여 학교교육 중심의 패러다임에서 평생학습 중심 패러다임으로 전환하고 있으며, 일터는 학습조직을, 지방자치단체는 학습도시를, 사회는 학습 ... 해서는 3년 동안 매년 2억 원 내외의 예산을 평가를 통해 도시별로 차등 지원을 하고 있는 사업이다. 과거 평생학습도시는 신규로 지정된 1년 동안만 단기적이고 한정된 예산으로 많은 지. ... [평생교육방법론] 평생학습도시에 대하여 조사하기평생학습도시는 개인의 자아실현, 사회적 통합 증진, 경제적 경쟁력을 제고하여 궁극적으로 개인의 삶의 질 제고와 도시 전체의 경쟁력

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.06

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[학습조직][학습조직 유형][학습조직 특징][지식경영][학습조직 사례][학습조직 발전 방안]학습조직의 정의, 학습조직의 유형, 학습조직의 특징, 학습조직과 지식경영, 학습조직의 사례, 향후 학습조직의 발전 방안

하여 대안의 선택시에도 합리성을 강조한다. 공식적인 학습활동(제도적학습)의 계속과 이를 통하여 의식의 전환을 유도해 나갈 필요가 있다.3. 방관적 조직(onlooking ... 한 전혀 새롭게 대두된 것인지에 대해서도 논의가 있어야 할 것이다 이를 위해 본 장에서는 지식경영과 학습조직에 대한 비교를 시도하고자 한다. 두 패러다임의 개념 정의와 기본전제 ... 학습조직의 정의, 학습조직의 유형, 학습조직의 특징, 학습조직과 지식경영, 학습조직의 사례, 향후 학습조직의 발전 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습조직의 정의Ⅲ. 학습조직의 유형1

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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(교육공학)교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 개인적 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역과, 유아교육 현장 적용에 대한 자신의 의견 제시

; NCET, 1994)는 인간학습의 과정을 향상시키기 위한 체제, 기술, 보조자료들의 개발·적용·평가와 관련된 학문 분야를 교육공학이라고 정의하였다.즉 교육공학은 학생들의 학습활동 ... 을 촉진·개선하기 위하여 학습의 과정과 자원을 설계·개발·활용·관리·평가하는 학문 분야라고 할 수 있다. 이와 같은 교육공학은 교육 현장에서 교육 대상자인 학생을 교육할 수 있는 중요 ... (product)로 지칭되는 시청각 교재의 개념에서 전환하여 커뮤니케이션 이론에 있어서 과정(process)'의 개념을 기본개념으로 수용하였다. 이러한 패러다임으로 체제접근

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.28

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신공공관리의 기존제도와의 비교와 신공공관리 내용

적 시스템에 존재하는 다양한 공공부문에 대한 개혁을 위해 연구와 논의가 유사하게 나타나고 있는 것이다.이러한 개혁은 '패러다임의 변화(paradigm shift)'라고도 표현 ... 공공관리론적 정부에서는 경쟁원리를 도입하여 임무와 성과중심으로 시장메커니즘에 입각한 관리중심의 행정이라는 특징이 있다. 결국 신공공관리적패러다임에 기초한 오늘의 행정은 과거에 행정 ... 을 정부기관이 행하는 행정에 국한시켜 생각했던 것과는 달리 '공공성'으로 초점을 맞춘 Govemance의 개념으로전환되어 가고 있는 것이다.III. 신공공관리의 내용1. 고객지향

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.22

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다문화의개념,교사교육,미국의다문화교육,제언

하고 평가하고 행동할 수 있는 역량을 의미한다, 이 과정에서 중요한 것은 자국 내에서 또는 국가와 국가 간에 존재하는 문화적 다양성을 이해하고 조율하는 방법을 학습하는 것이다, 다문화 ... 성을 포함시킨 개념 이라고 규정했고 조슨은 다문화교육은 모든 학생이 인지적 사회적 인격적 측면에서 본인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 동등한 학습기회를 제공하는것 이라고 정의 ... 는 어려움이 있다, 그렇지만 대부분의 학자가 다문화교육의 가장 기본적이면서도 중요한 목표이자 소임이 학습자가 그들이 속한 집단에 상관없이 평등한 교육을 보장받도록 하는 데 있다는 점

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.27

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우리나라 유치원교육과정을 설명하고, 각 교육 과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오.

여 ‘유아가 학습할 내용, 교육과정 목표를 성취해나가는 과정, 유아의 목표 성취를 돕기 위한 교원의 역할, 교수와 학습이 발생하는 상황에 관해 서술한 조직화된 틀’이라고 정의한 바 있 ... , Ⅱ수준, 공통수준의 수준별로 구성한 것이 발달에 적합한 교육과정을 의미했다고 하겠다. 특히, 1998년에 고시한 제 6차 교육과정을 교육부가 해설하는 총론에서, 교육패러다임 ... 의 전환을 강조하면서 「국가에서 일방적으로 만들어서 ‘주어지는 교육과정’의 틀에서 벗어나, 교육을 실천하는 학교에서 다양하게 ‘만들어가는 교육과정’으로의 전환」을 요구한 것은 「변환

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.18

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도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 기능, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 절차와 내용, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 유의점, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 교수학습방법 분석

을 포기하거나 최소화함으로써 훨씬 더 효율적으로 목표점에 도달할 수 있다.결론적으로 전통 패러다임의 전환을 제창하면서 우리가 제시하려는 대안은 서사도덕이다. 이것은 도덕의 교육 효과 ... 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 기능, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 절차와 내용, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 유의점, 도덕과(도덕학습 ... , 도덕교육)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 성격Ⅲ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 목표Ⅳ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 기능1. 가치 통합적 기능2

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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구성주의(구성주의학습이론)의 정의와 발달, 구성주의(구성주의학습이론)의 목적과 중요성, 구성주의(구성주의학습이론)의 교수학습원리, 구성주의(구성주의학습이론)의 수업 사례, 구성주의의 교수 전략과 제언

정보사회의 교육적 패러다임-교사중심 → 학생중심(즉 교수 → 학습으로의 전환)?구성주의?라는 말이 누구에 의해서 최초로 사용되었고, 그 이론적 구성이 정립되었는지는 분명하지 않 ... -학교 - 집단학습 -패러다임(양적 성장, 획일화, 동일성, 중앙 통제적 커리큘럼, 완전학습 등을 강조)-객관주의(기존의 교육상황이나 환경)정보화시대 - 지식, 정보가 중심-패러다임 ... 자 역할을 하고 있는 von Glasersfeld는 18세기 초반의 이탈리아 철학자 Vico를 최초의 구성주의 이론가로 평가하고 있다.Ⅳ. 구성주의(구성주의학습이론)의 목적구성주의

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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[구조조정기][인적자원개발][구조조정기 저지투쟁][성인교육][공기업노동자]구조조정기의 인적자원개발, 구조조정기의 저지투쟁, 구조조정기의 성인교육, 구조조정기의 공기업노동자 분석

참고문헌Ⅰ. 서론자기혁신의 기업문화를 창조?구축해야 한다. 일시적이고 단편적인 시도보다 장기적이고 단계적으로 추진되어야 하며, 의식전환이 이루어질 수 있는 가시적 전략을 도입 ... 는 교육이 갖는 문제점과 한계인 것이다. 이관응(1998)은 이러한 현실을 ‘교육 따로, 업무 따로’라는 ‘따로 현상’이라고 지적하였다. 이러한 현상은 HRD담당자와 학습자들에게 교육 ... 을 강의장 내에서의 행사로 생각하도록 만들어 HRD담당자는 강의장에서의 교육활동이 끝나면 교육이 끝났다고 생각하고, 학습자도 강의장을 떠나면서 이제 교육은 끝났다고 생각한다는 것이

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29

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바람직한 팀제를 확립하기 위한 전제조건은 어떤 것이 있습니까

의 급속한 발전은 경영패러다임의 변화를 가져왔고, 조직은 여기에 맞춰 변화하지 않으면 안 되었다. 팀제를 도입하게 된 주된 이유는 경영환경의 변화, 핵심가치의 변화, 고용관계의 변화 ... 적인 팀제로의 조직전환이 힘들다. 여기서 열거한 난제들을 모두 해결할 수는 없을 것이다. 그러나 몇 가지 난제들만 해결한다면 팀제는 훨씬 더 수월하게 제 기능을 발휘할 것이 ... 으로 나타날 수 있다. 조직재설계시 이러한 점을 감안하여 수행업무에 대한 새로운 정의를 통하여 승진뿐만 아니라 수평이동도 경력관리 측면에서 메리트가 있는 것으로의 인식전환을 유도하여야 한다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.23

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교사교육에 관하여

와 협동학습이 중시교사교육 방법목표 학생들의 일탈행동 전환 탐구중심의 교수 방법 학습 교실 내 의사소통의 관찰, 분석 심리학에 기초한 교수기술 학습 교육적 개념의 내면화 및 활용 ... 의 다양한 모형학습이 실제적 현장의 문제에 적용학교와 대학의 공유된 신념 바탕으로 교사교육30주 이상 임상경험이 신중하게 선택됨교육과정이 실제적 맥락실제적 평가의 표준과 수행 ... 영역 a.학문 교육의 표준 b.학습과 발달에 대한 보다 많은 관심 c.교육과정과 평가설계에 대한 보다 많은 지식 d.특별히 필요한 것이 있음을 도와주는 방법에 대한 보다 깊은 이해 eow}

리포트 | 51페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.07

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