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"발달지체정의및진단" 검색결과 1,401-1,420 / 5,538건

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    학습장애아교육
    발달은 연속적인 진보를 따름.발달지체-발달의 특정영역에서 느림을 의미함.행동주의-심리학의 대상을 의식(意識)에 두지 않고, 사람 및 동물의 객관적 행동에 두는 입장으로 내관(內觀 ... 1강학습장애-학습장애란 읽기, 쓰기, 추론, 산수 계산 등의 능력과 획득 및 사용 상의 심각한 곤란을 주 증상으로 하는, 다양한 원인을 배경으로 하는 이질적인 장애군을 총칭 ... , 수리 연산과 산수 문제 해결에 결함이 있을 경우 산수 장애라고 한다. 지능과 연령을 근거로 기대되는 능력의 50% 미만의 성취도를 보일 때 학습장애라 정의한다.학습부진-정상적인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.25
  • [자폐장애교육] 자폐성 장애학생들의 의사소통 증진을 위한 방법은 어떤 것들이 있는가
    (Pictures Exchange Communication System: PECS)이다. 이 프로그램은 자폐, 관련 발달장애 및 관련 의사소통 장애 학생을 대상으로 보통 사회적 상호작용이 지체 ... 장애학생의 의사소통의 특성자폐성 장애는 사회적 상호작용과 의사소통의 질적 결함 및 활동과 관심의 폭이 현저하게 제한적이고 또한 반복적이며 상동적인 행동을 보이는 전반적 발달장애 ... 의 한 부류로, DSM-IV-TR(2000)에 제시된 진단 기준에 따르면 자폐성 장애는 의사소통 영역에서 비정상적인 특성이 3세 이전에 나타나야 한다고 정의되어 있다. 이러한 기준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.22
  • 특수교육대상자란
    또는 교육감은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람 중 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단·평가된 사람을 특수교육대상자로 선정한다.1. 시각장애2. 청각장애3. 정신지체4 ... . 지체장애5. 정서·행동장애6. 자폐성장애(이와 관련된 장애를 포함한다)7. 의사소통장애8. 학습장애9. 건강장애10. 발달지체11. 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애② 교육장 또는 ... 선정을 받기 위한 진단?평가와 특수교육운영위원회에 심의, 의결을 거쳐 선정된 아동을 말한다. 따라서 장애아동도 특수교육대상자 선정?배치를 받아야 특수교육 및 관련서비스(치료지원
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.10
  • 장애아동의 유형(시각장애, 청각장애, 정신지체, 언어장애, 지체부자유, 정서장애, 학습장애 아동)
    에서 지체를 보인다는 것이다.청력의 손실은 말하기에 영향을 많이 주는데, 이로 인해 대인관계 형성에 어려움을 겪는다. 인지발달은 비장애아동보다 다소 뒤떨어지거나 비슷하며, 신체 및 ... 를 보이며, 신체 및 운동기능 발달은 비장애아동과 별 차이가 없다. 청각장애나 지체장애등의 중복장애를 가진 경우 발달이 더욱 지체된다.V. 지체부자유아동지체부자유란 팔, 다리 및 ... 과 재활 및 사회 적응에 있어 특별한 보호를 필요로 하는 아동을 말한다. 따라서 장애를 지닌 아동을 위한복지사업은 장애의 예방, 조기 발견 및 진단, 특수교육 및 재활, 상담 및 치료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
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    우리나라의 아동학대 실태와 대응방안(학사논문)
    적 배경제1절 아동학대의 정의우리나라「아동복지법」제2조에 따르면 “아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의해 아동의 건강 및 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신 ... 학사학위논문우리나라의 아동학대 실태와 대응방안제1장 서론제1절 연구의 필요성 및 목적제2장 이론적 배경제1절 아동학대의 정의제2절 아동학대의 유형제3절 아동학대 발생원인제 3장 ... 의 필요성 및 목적실제적으로 아동학대를 예방하거나 대처하기 위한 구체적인 행동변화는 아직 일어나지 않고 있다. 아직도 우리 사회 나름으로 아동학대에 대한 정의의 합의가 형성되지 않고 있
    논문 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.09.24
  • '특수교육학개론' 요약본
    -청각장애 -의사소통장애-지적장애 (법적으로 多, 진단O) -학습장애√ (실제로 多, 진단X)-지체장애 -건강장애-정서·행동장애√ (실제로 多, 진단X) -발달지체장애(실제로 多 ... 사회인식, 환경의 결과→ ‘인식 변화’를 요함→ ‘개인적 요인’이 더 중요함?특수교육의 정의-1977: 특수교육대상자에게 점자, 구화, 보장구 등을 사용하여 교육, 교정 및 직업 ... ?통합교육 형성의 동력-특수한 요구에 대한 정의 확대 (예: 영재, 부진아 미혼모 등) → 통합교육의 강조-장애학생의 교육권 인식 고취-다문화 자녀의 증가-학교 내 폭력 및 행동문제
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 학습장애아교육 학습용어 정리
    진단, 평가를 위한 표준화된 검사도구 : 선별척도, 지능검사, 학력검사, 지각 및 운동발달검사제 4강. 교육적 배치와 통합교육1. 교육적 배치 : 사정을 통해 그들이 가진 ... 학습장애아교육 관련 주요 용어 정리하기제 1강. 학습장애의 정의와 이해1. 발달적 학습장애 : 기본적인 심리과정에서 현저한 어려움을 보이는 것.2. 학업적 학습장애 : 교과적인 ... 능력이 70보다는 높으나 80이하로 낮음으로 학습에 지체를 보이거나 저조한 학업성취를 보이는 것5. 학습장애 정의의 주요 요소 : 학교 학습에 어려움을 나타냄, 학습 어려움의 근원
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.03
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    (특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오
    어서 특별한 재능을 가지는 영재아동이 포함될 수가 있다. 그러나 현재 우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법 상에는 특수교육의 대상자를 시각장애와 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및 ... 행동장애, 자폐성장애(이것과 관련되어있는 장애를 포함하게 된다), 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖의 대통령령으로 정하고 있는 장애로 정하고 있고, 영재아동 ... 과목명: 특수교육학개론 C형주제: 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성장애1
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
  • 영유아기 발달과업이 이행되지 않을 시 정신건강에 어떤 영향을 미치는지 작성하고, 본인이 영유아의 정신건강에 중요
    하는 것이다. 임상적인 우울감은 우울한 기분과 무쾌감증의 증상이 최소한 2주 이상 지속될 때 진단내리며 그 외에도 체중의 변화, 과다 및 과소수면, 정신운동성지체, 피로감, 무가치 ... 하는 것은 쉽지 않으며, 영유아를 돌보는 교사 및 양육자는 영유아가 나타내는 객관적 혹은 주관적인 징후와 증상의 민감한 관찰이 요구된다. 따라서 본론에서는 영유아기 발달과업이 이행 ... 과업이라 하겠다. 따라서 유아의 언동이 각 연령의 발달특징을 기준으로 하여볼 때 너무 동떨어져 있으면 이상이라고 판단하는 것이다. 예를 들어, 감각기간의 결함과 뇌장애의 진단
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.09
  • 정신간호 케이스(MR[지적장애],ADHD) A+
    기능 상태 : 정상.3. 발달 과제 및 달성현재 17세로 에릭슨의 심리 발달은 청소년기로 자아정체감 대 역할혼란이다. 유일한 가족인 모 역시 지적장애로환자의 건강한 심리 발달 ... 에 대해 2가지 이상 설명했다.- 대상자는 임신과 피임에 대해 설명했다.9. 문헌고찰< 지적장애 ; Mental Retardation >① 정의MR이란 정신의 발달이 뒤쳐져 있 ... 정신간호학 CASE STUDY1. 대상자의 일반적 배경· 성명 : 김 ○ ○ · 성별 : 남· 나이 : 17Y · 진단명 : ADHD(주의력결핍과잉행동장애), MR(지적장애
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.16
  • 발달장애의 유형별 특징과 그에 따른 적절한 교수법
    를 겸한 것이 18세 이전의 미성숙시기 즉, 유아 발달시기에 일어날 때 정신지체라고 말합니다.정신지체의 원인에는 크게 생물학적 요인, 심리?사회적 요인 및 이 두 요인이 혼합된 복합 ... 발달장애라는 개념이나 정의가 익숙하지는 않지만, 대체로 인지적, 기능적 기능과 감각능력, 사회적 행동 면에서 평균의 사람들과 차이가 나기 때문에 이런 장애를 가진 사람들의 교육 ... 과 잠재적인 능력을 개발하기 위해서는 별도의 교육을 필요로 하고 있습니다. 아동기에 많이 나타나는 장애로는 인지적 발달이 늦는 정신지체, 주의력 결핍 과잉행동장애, 전반적 발달
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.30 | 수정일 2021.04.06
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    특수교육학 '자폐 범주성 장애' 내용 요약정리본(정의, 역사, 유형, 원인, 특성, 교육방법)
    . ‘자폐 범주성 장애’란 용어로지칭하기 시작. 진단기관에서 아동이 진단을 받을 때, 진단 전문가는 자폐적 성향, 전반적 발달장애, 아스퍼거 증후군 등 다양한 자폐적 특성들과 기능 ... 적 발달을 고려한 진단명을 제시하기도하는데, 자폐 범주성 장애는 이러한 진단명들을 포괄하는 장애명이라 할 수 있음.(각 장애를 민감하게 구분하기보다는 연속선상에서 나타나는 장애 정도 ... )② 아스퍼거 증후군- 자폐성 장애와 유사하나 언어 능력은 비교적 정상. 말은 하지만 알아들을 수 X 말을 함.- 특정대상을 향한 관심집중/자기중심적 사회적 행동- 지체되지 않은 언어발달
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.05
  • 보완대체의사소통
    에 다른 대체적인 방법을 사용하는 것.2) 지도 목적①말과 언어의 발달 촉진-AAC를 조기교육 시 구어발달지체될 것을 우려하나 오히려 음성언어를 촉진시키고 자발적인 의사소통 ... 은 움직임을 진단함.-비정상적인 민감도, 색지각, 시각적 안정성 진단.③ 인지능력-사물 영속성, 부분과 전체의 개념이해, 범주화 능력을 파악함.-사물의 기능에 대한 이해 및 사물 ... 성, 변별성 등을 고려하여 선택⑥ 상징 배열 및 구성-상황에 따른, 범주별 상징을 분류하여 효율성↑-학생의 언어발달 특성을 고려하여 조직/배열문법적 범주의 구성-가장 많이 사용되어 온 방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13 | 수정일 2021.03.26
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    (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
    과목명: 특수아교육학개론 E형주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... . 특수아동의 개념과 이해2. 특수교육의 개요와 내용3. 특수아동의 장애 유형1) 청각장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법2) 지체장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법3) 건강 ... 장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법4. 교육 방안 담론1) 청각장애2) 지체장애3) 건강장애5. 아동 특수교육 방향성 제언Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론현대 사회는 모든 인간
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
  • 다양한 장애유형아동의 이해
    아동의 행동 지체진단 부적절한 조기중재 및 특수교육 서비스 부적절한 가족지원 장애의 발생원인장애의 유형 ( 장애인 복지법에서의 장애유형 ) 장애인 복지법에 따른 장애유형은 15 ... .청각장애아동의 특성 - 인지 및 학습청각장애아동의 특성 – 언어적 특성 청각적인 문제로 인하여 말과 언어의 발달에 심각한 어려움을 겪음 . 빈약한 어휘력 (6 세까지 10~50 ... 을 통합하여 활용함이 중요 .청각장애아동의 교육방법 -3) 발성 , 발화지도 : - 간단한 언어습득 , 및 발달의 정상적인 과정을 따라 지도하는 것 - 청각활용을 극대화하여 듣기를 통해 }
    리포트 | 78페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.23
  • 특수교육학개론 - 지적장애, 지체장애 및 건강장애
    , 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 개념일반적으로 사용하는 교육적 의미에서 정신지체는 미국 『장애인교육법』이 정의한 “지적기능 ... , 및 건강장애1) 개념정신지체장애아동이란 신체적 제한이나 건강문제로 인하여 교육적 성취에 어려움이 있는 경우다. 정신지체에 대한 정의는 다양하게 사용되어 왔는데, 미국 정신지체 ... 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 개념2) 원인3) 특성2. 지체 및 건강장애1) 개념2) 원인3) 특성3. 판별 및 평가방법4. 치료5. 교육방안Ⅲ. 결론? 송준만,유효순
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.22
  • 발달장애인에 대한 분석 (정신보건복지론/장애인복지론)
    ---------1제 1절. 발달장애의 개요제 2절. 발달장애의 정의제 3절. 발달장애의 원인제 2장. 주요 발달장애의 유형------------------------------- ... ) 원인 3) 특성제 4절. 아스퍼거 장애1) 정의 2) 원인 3) 특성제 5절. 학습장애1) 정의 2) 원인 3) 특성제 3장. 우리나라 발달장애인 현황----------------- ... . 결론 및 제언--------------------------------------------------------7제 1절. 우리가 나아가야할 방향 제시제 2절. 발달장애인 인권
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.16
  • 정신간호학실습A+자료 우울증 간호과정 및 문헌고찰
    )21살에 자살시도 후 정신과병동에 입원하여 우울증 진단받음.그 후 꾸준히 약물복용으로 증상이 호전됨1-3. 신체검진(대상자의 증상 및 약물부작용을 중심으로/현재 치료받고 있거나 호소 ... : 양호함1-4. 발달력 (발달과업 및 성장발달 중 특이사항을 중심으로)? 학령전기 (0-7세) : 3살에 부모님 이혼으로 할머니가 키움. 발달상의 문제는 없었으나 혼자 있는 시간 ... 병리검사 (검사내용 및 비정상치 결과를 중심으로 기록)해당사항 없음1-11. 임상심리검사 (각각의 검사를 간단히 정의하고 결과는 종합적으로 기록)해당사항없음ex. MMPI
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.07
  • 특수교육학 - 지적장애아 교육 발표자료
    -5 의 정의 지적장애 ( 지적발달장애 )는 개념 , 사회 , 실용 영역에서 지적 기능 및 적응기능의 결함이 발달기에 발병하는 장애이다 . 다음 3가지 기준을 충족시켜야 한다 ... [ 특수교육학 개론] 지적장애아 교육 지적장애의 개념 및 정의 지적장애의 발생원인 지적장애의 출현율 지적장애의 분류 지적장애 아동의 특성 지적장애 아동의 중재 교사의 역할과 자세 ... 는 추세이다 . 우리나라 장애인 복지법 에서도 지적장애 라는 용어를 쓰고있다 .1. 지적장애의 개념 및 정의 1) 지적장애의 개념 학교환경에서는 1950 년대부터 1980 년대
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.24
  • 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논하시오.
    방송통신대학교 과제의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논하시오.Ⅰ. 서론‘지체장애’라는 용어는 어떠한 의미를 가지고 있을까. 아직 ... 다는 것을 알 수 있다. 넷째, 피로와 같은 이차 문제를 미리 알 수 있다.힉령기 지체장애 학생에 대한 정확한 통계가 없고, 신체 곤란을 판단할 수 있는 명확한 정의도 없는 실정이 ... 다.4) 유전질환앞에서 진술한 질환으로 진단을 받지 않은 지체장애 아동도 많다. 이들은 알려지지 않은 미상의 희귀 질환을 가지고 있다. 이 중에는 수백 가지의 다양한 신체 질환
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.10 | 수정일 2018.10.16
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2025년 08월 26일 화요일
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