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"학습환경과말하기수업의관계" 검색결과 1,381-1,400 / 29,079건

  • 인간의 학습을 행동주의, 인지주의, 구성주의의 관점에서 바라볼 때 드러나는 영어교육의 장점과 한계에 대하여
    의 장점과 한계점을 살펴보도록 하겠다.II. 본론학생들에게 지식과 기능을 가르치는 활동인 ‘교수’와 학습 목표 달성을 위해 통합된 관계인 ‘학습’을 바라보는 이론을 말 그대로 ‘교수 ... 의 학습을 바라보는 관점에는 행동주의, 인지주의, 구성주의의 세 가지 관점이 있으며, 각 관점은 중점을 두는 학습의 의미에 따라 서로 다른 교수 방법을 제시하기도 한다. 이러한 관점 ... 의 조건반사 이론이나 스키너의 조작적 조건형성 이론을 포함하는 행동주의는 학습을 ‘외부 환경의 자극에 의한 유기체 내부의 반응’으로 설명하며 외부 환경에서 온 반복적인 자극이 유기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오
    적응은 환경과의 상호작용의 개념이므로 아동의 생활영역인 가정과 학교의 적응에 대한 연구가 필요하다.5. 다문화 가정 자녀의 수업적응 문제1) 한국어 이해가 어려운 경우한국에 잠시 ... 4. 에릭슨의 심리사회모델5. 다문화 가정 자녀의 수업적응 문제1) 한국어 이해가 어려운 경우2) 문화 배경지식이 얕아 수업이 어려운 경우3) 의사소통의 문제Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리 ... 의 문제 해결에 사실상 미흡한 실정이다.다문화가정이란 최근 급증하고 있는 국제결혼가정을 비롯하여, 외국인 근로자 가정과 새터민 가정을 말한다(조영달, 2006). 다문화가정의 자녀
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 과학활동을 위한 교사의 다양한 역할을 기술하고 그 중 촉진자로서의 역할을 교사와 아동의 상호작용의 예를 들어 설명
    하여야 를 방해하지 않으면서 이론 정립을 고무할 수 있는 질문을 던지고 문제를 제기하여야 한다.넷째, 교사는 환경 구성자이다. 학습 환경은 반드시 주의 깊게 그리고 명확하게 구성 ... , 유아들이 미처 생각하지 못한 문제를 발견하고 사물이나 사건을 서로 관계 짓도록 유도하고 교사의 질문을 통해 과학적 사고를 확장시키기도 하며 새로운 지식을 구성하기도 한다. 간접적인 ... 에서 과학활동을 진행하는 의미가 퇴색될 수 있기 때문이다.발견학습 촉진자로서의 교사의 역할이다. 발견학습이란 유아의 직접적인 관찰과 물리적 환경의 조작을 통해 유아 스스로 배우는 과정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의 교육과정
    회집단에서 문화적 동화가 이루어질 수 있도록 실제상황이 깃들인 과제여러상황이 함축되어 학제간 지식 활용을 필요로 하는 복잡한 과제구조화하거나 정형화하기 힘든 복잡한 과제학습환경특정 ... 의 인지발달 과정사회문화적 동화과정수업환경교사와 학생간의 형성되는 문화관련 공동체의 참여를 통한 사회·문화적 행동 양식의 습득 및 동화과정·문화 반영집단환경상이성을 강조동질성을 강조 ... 인지능력과제해결 대안들에 대한 탐색, 명료화, 비교분석 능력인지적 도제이론과 동일인지적 도제이론과 동일협동학습동료학생, 교사와의 사회적 관계를 통한 사회적 학습행위인지적 도제이론
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동특성 및 종합평가 중, 개성적이고 정선된 예문 27개입니다. 편리하게 사용하시길 바랍니다.
    하여 주변에 친구들이 많음. 또한 한국사 과목에 대한 성적이 부족한 학생을 위해서 멘토/멘티 관계를 맺고 매주 금요일마다 멘티 학생에게 필요한 부분들을 수업해주고 과제를 내주 ... 으로 이끌어 탁월한 지도력을 발휘함.기재 예시 18학습 면에서는 영어에 관심이 많아 성적이 우수한 편임. 성격은 밝은 편으로 주변에 친구들이 많고 교우관계도 좋음. 남을 돕는 일에 관심 ... 한 1인 1 역할 중 복도 청소를 맡아 1년간 꾸준히 청소를 실천하여 학급 학생들이 쾌적한 환경에서 공부할 수 있도록 도움. 성격이 밝아 늘 웃는 모습으로 생활하며 급우들과의 관계도 함.
    리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년들의 스마트폰 과다사용의 유해한 점을 무엇인지 적어보시오.
    을 미칠 수 있다. 스마트폰 중독이라는 말이 낯설지 않을 정도로, 이제는 청소년들이 스스로 조절하기 어려운 수준에 도달한 경우도 많다. 이 글에서는 청소년들이 스마트폰을 과도하게 사용 ... 건강, 인간관계, 학습 태도 등 여러 방면에 걸친 복합적인 유해성이 내포되어 있다. 이 문제를 제대로 이해하려면 구체적인 측면에서 어떤 문제가 발생하고 있는지 살펴볼 필요가 있 ... 하게 되는 습관은 학습의 흐름을 끊고, 깊이 있는 사고를 방해한다. 실제로 수업 시간에 몰래 스마트폰을 사용하는 사례도 많고, 공부 중간에 알림 소리에 반응하며 자주 중단하는 습관
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.14
  • [A+자료]지역아동센터 아동관찰일지
    아서 공책, 연필을 준비하는 자세를 보면 적극적이다. 혹은 원만하지 못한 친구관계가 어려워 선생님에 대한 관계에 집착하기 위한 하나의 방법을 학습을 통해 하는 것일 수도 있다.행동1.김 ... **아동은 첫날 만나자 귀여운 목소리로 “안녕하세요~”라며 수줍게 인사를 한다.학습하기에 앞서 동물이나 동생 이야기를 하며 라포 형성을 하였다. 라포 형성 후에는 “선생님 집 ... 한 관계를 유지할 수 있도록 지도하겠습니다.3.간식과 석식 시간에 각별히 신경을 써 아동의 영양에 문제가 없게끔 지도하겠습니다.개별 학습 프로그램 계획서(김** 아동)1. 목적지역아동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2022.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 독서와 문법 단원 <언어의 본질> 교수학습 과정안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    1. 언어의 본질수업형태강의교과서쪽 수11차 시12학습목표? 언어의 특성인 기호성, 자의성, 규칙성, 창조성, 사회성, 역사성을 탐구하고 이해한다.인성덕목협력성취기준번호주요학습 ... 으로 이루어져 있지만 사실상 둘은 서로 관련이 없다. ‘꽃’을 한국어로 [꼳]이라고 표현하지만, 영어로는 ‘flower[플라워]’라고 표현한다. 이처럼 언어의 의미와 말소리의 관계 ... )학년 ( 독서와 문법 )과 20××년 3월 27일단 원 명2. 언어의 본질수업형태강의교과서쪽 수11차 시22학습목표? 언어의 특성인 기호성, 자의성, 규칙성, 창조성, 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [우수독후감][독후감서평] 제임스의 <훌륭한 교사는 이렇게 가르친다>를 읽고 쓴 독후감입니다. 훌륭한 교사의 조건을 조목모족 설명한 수작입니다.
    공부해서 학생들에게 다양한 지식을 전달하려고 노력해야 하기 때문이다. 이것을 책에서는 학습한다고 표현한다. 왜냐하면 교사라고 해서 모든 지식을 다 알 수는 없기 때문이다.내가 하 ... 를 지키는 것은 결코 아니다. 친구 사이는 권위를 떠나 그냥 친구이기 때문이다.다음으로 언급된 요소가 질서이다. 질서를 유지하기 위해서는 반드시 권위가 필요하다. 앞에서 말한 것 ... 처럼 선생님과 학생 사이가 친구로 가면 학습환경을 만들 수가 없다. 선생님은 학생들이 학습에서 이익을 볼 수 있도록 최대한 도와주는 역할을 해야 한다. 교사는 교실을 정숙하게 유지해야 하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 우리 사회는 여전히 사교육의 중요성이 강조되고 있습니다. 많은 초중고등학생들은 학원을 다니고 있으며, 사교육의 중요성이 강조되면서 미취학아동의 학습활동이 늘어나고 있는 현실입니다. 최근 사교육 열풍과 미취학 아동의 학습시간 증가와 놀이시간의 감소와 같은 현상을 인간 발달적 개념(결정적시기, 경험의 중요성)을 통해 적절하다고 보는지, 부적절하다고 보는지 토론
    능력, 창의성, 대인 관계 능력 등을 자연스럽게 습득하고, 이러한 경험이 전인적 발달에 필수적이다. 반면 사교육은 구조화된 환경에서 지식 중심의 학습을 강조해 자율적이고 창의적인 ... 은 놀이를 통해 문제 해결 능력, 창의성, 대인 관계 능력 등을 배운다. 반면 사교육은 대체로 구조화된 교육 환경에서 지식 중심의 학습을 강조하는 경향이 있어, 이러한 자율적이고 ... 에 민감하다. 한글을 떼야 하고, 영어 단어도 몇 개는 알아야 하며, 숫자도 익혀야 한다. 그래서 미취학 아동들은 학습지와 교구로 가득 찬 환경에서 자란다. 하지만 이는 과연 아이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    학부제와 학과제가 대학생활 및 대학문화에 미치는 영향
    는 상태로, 해당 전공을 차근차근 전문적으로 학습할 수 있도록 전공에 특화된 수업 커리큘럼을 마련할 수 있다. 실제로 대부분의 학과의 경우, 1학년부터 일부 기초 전공과목을 편성 ... 는 기초적인 과목을 위주로 학습하기에 다양한 전공들에 대해 탐색할 기회가 많다고 보기는 어렵다.두 번째 단점으로는 학과 사이 교류 부족으로 인한 학문 간 통합적 접근의 어려움이 있 ... , 화학과, 생명과학과, 환경학과 등이 있다. 하지만 이는 행정을 위한 분류의 목적이 크며, 학생들을 공통으로 모집해 1학년 때 수업을 모두 동일하게 진행하는 학부제 소속 학과
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.07 | 수정일 2025.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는
    계와 활동에는 그에 부합하는 표상양식이 있기에 이를 고려해 학습의 매체를 선정해야 한다고 보았다. 이 표상양식은 3가지로 나누어볼 수 있다. 첫째, 동작적 표상이다. 학습자가 환경과 상호 ... , 교사, 또래 집단 등과 상호작용을 하며 능동적으로 지식 획득 과정에 참여를 함에 따라 교수-학습에 있어서 의미 있는 교육환경을 만들어 나아가는 것이다. 이러한 이론은 현재의 수학교육 ... . 서론 교육방법의 측면에서 본다면 변화한 부분이 많다. 그 예시로 최근 유아수학교육의 방향이 수학을 이해하고 훈련이나 암기에 따른 전통적 수업방법보다는 다양한 이론과 관점을 반영
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    혁신학교 운영계획서 견본
    배우며 더불어 성장하는 교사⇔모두에게 배움이즐거운 수업민주적 학교 운영 체제윤리적 생활공동체전문적 학습공동체창의적 교육과정2. 운영 체제가. 공공성을 기반으로 한 창의성, 윤리 ... 조직을 학습 조직화하여 공동연구와 공동 실천의 전문적 학습공동체 구축마. 학생들의 개별 학습과 삶의 역량을 기르기 위한 창의적인 교육과정 운영바. 배움의 공간을 마을로 확장하여 학교 ... 해결교과별 협의회연중전 교사?주 1회 교과 협의회 시간 운영?교육과정 재구성, 배움 중심수업, 성장중심 평가를위한 공동연구학년· 부서 협의회연중전 교사?학교조직의 학습조직
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    어떤 이론철학(들)이 교수와 배움 관련하여 자신에게 영감을 주었나 왜 그러한가
    었다.더불어 비고츠키는 아동은 기본적으로 감각과 기억, 주의집중 능력을 가지고 태어나며 사회적 관계를 통해 인지발달이 이루어진다고 주장하였는데, 이는 아동이 환경과 직접적 접촉을 하 ... 이루어지는 문제해결에 의해 결정되는 잠재적 발달수준 사이의 거리라고 할 수 있다. 비고츠키가 아동이 특정 기간 동안 환경과의 관계 및 생활, 발달 과정을 통해 심리 변화 ... 과 인격까지 결정하기 때문에 교사는 아동의 잠재적 발달수준을 고려해야 최상의 도움을 줄 수 있을 것이다.2. 비고츠키가 지향하는 기본적인 교육철학인 협력과 관계를 통한 발달의 중요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    고등학교 교양 교과 심리학 평가 기준안 예시입니다.
    속에서 경험하는 대인 관계 상의 갈등 상황을 사례를 들어 그 이유를 설명할 수 있다.하학교생활 속에서 경험하는 대인 관계의 유형과 그 특징을 설명할 수 있다.(나) 사회적 환경교육 ... 태도를 지닌다.(3) 사회적 정체성성취수준일반적 특성P구체적인 생활 환경(가정, 학교, 직장, 그리고 미디어 환경) 속에서 대인 관계의 의미와 과정을 이해하고, 바람직한 사회 ... 적 정체성을 습득함으로써 대인 관계 상의 문제 해결은 물론 생활 환경에 긍정적으로 적응하는 방안을 이해하고 수행할 수 있다.(4) 삶과 적응성취수준일반적 특성P자신의 강점과 약점
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    의 결과를 토대로 하여 다양한 학습자의 약한 지능과 강한 지능이 상호보완 관계를 이루는 발전적이고 긍정적인 수업환경을 조성할 필요가 있다.교사는 무엇보다도 모든 학생이 다양한 지능 ... 을 가지는 하나의 독특한 전인적 존재라는 신념을 가지고 학생 개개인의 강한 지능을 활용하여 약한 지능을 개발하기 위해 노력해야 한다. 이를 위해 교사는 다중지능을 활용하여 수업 ... 어 지능이란 문제를 해결하기 위한 능력 또는 특정 문화 상황에서 중요하게 여기는 어떠한 것을 만들어 낼 수 있는 능력이다. 일상생활에서 직면하는 문제들을 해결할 수 있는 능력, 해결
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    반두라와 브론펜브레너의 이론을 설명하고, 영유아발달에 주는 시사점을 쓰시오
    많은 관계를 형성하며 발전해나간다. 지금부터 살펴볼 학습이론들은 아동과 아동을 둘러싼 환경 간의 관계에 대해 중요성을 강조한 학습이론들이다. 이러한 학습이론들은 교실과 가정 ... , 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계이다. 각각의 체계에 대해 살펴보자.1) 미시체계: 미시체계는 한 사람의 특정 환경에서 경험하게 되는 대인관계의 형태를 말한다. 가정, 기관 ... 과 가정, 가정과 집단 등이다. 중간체계에서는 개인의 환경이 변하거나 이동할 때 확장된다. 가정환경은 기관과 또래 관계에 영향을 주는 만큼 아동의 발달을 이해하기 위해 다양한 환경
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
  • [a+취득자료] 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오.
    하게 아동이 능동적이라는 점에서는 찬성했지만 발달과 학습의 순서에서는 반대 입장을 취한다. 학습은 발달을 주도하기 때문에 발달이 학습보다 먼저라고 말한다. 아동이 스스로 할 수 있 ... 있는 아동이 혼잣말을 하는 형태의 언어이다. 부모들은 아이들이 성장하는 과정에서 능숙하게 혼잣말을 하기 시작하면 자신의 자녀가 천재라고 생각하기 쉽다. 하지만 이것은 대부분 ... 이나 학습을 통해 형성된 개념으로, 외부의 환경에서 새로운 정보 또는 사물을 받아들일 때, 자기가 이미 가지고 있던 도식에 맞게 해석하여 받아들이는 것이다. 조절은 외부로부터 발생
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요
    자와 함께 협동해서 진행한다. 학습자와 교육자의 관계는 수평적이며, 그로 인해 학생들은 참여적이고 더욱더 능동적이다. 수업은 교육자와 함께 어울려야 하므로 수업에 더욱 효과적이 ... 하는 장소 또는 그 학습이 기능적으로 연관된 환경과 밀접히 관계된 곳에서 이루어진다. 학교교육은 그 유일한 목적인 교육이‘학교’라는 제도를 활용해 명시적이고 값비싼기구를 통해 이루어진다 ... 하는 교육을 말한다. 이러한 평생교육이 모든 교육을 다 포함하는 것을 일명“우산개념”이라고 한다. 평생교육은 현장에서 학습자를 대상으로 교육을 하며, 경험과 학습과정을 중요하게 여긴다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    은 목표어로 진행하고 모국어 사용과 번역은 하지 않으며, 문법을 귀납적인 방법으로 예문을 제시하고 그 예문을 통해 학습자가 해당 문법의 용법을 추론하게 된다. 말하기와 듣기가 강조 ... 되며, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 순으로 가르친다. 발음과 어휘는 초기단계부터 철저히 강조되며, 학습자의 오류를 막기 위해 노력하며, 교사는 언어 구조나 언어에 능숙해야 한다.두 ... 하여 하고 교사는 학습자의 활동을 방해 하지 말아야 하며, 일반적인 목적은 초급학습자들에게 말하기, 듣기능력과 독립성, 자율성, 책임감을 기르도록 기대하는 특징이 있고, 가장 큰 특징
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.11.14
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2025년 08월 25일 월요일
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