"정신도야이론"의 검색결과 입니다.

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페스탈로치 듀이 경험론 단점 학문과 교육 서양교육사 몬테소리 음악 페스탈로찌 페스탈로치 업적 교육과정의 유형 교육철학및교육사

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"정신도야이론" 검색결과 1,381-1,400 / 2,664건

[교육철학]서양 교육사상

으로 ‘실질도야’를 중시한다.③실학주의 교육은 언어에 의한 형식주의적 인문주의(키케로주의),이상주의적 종교개혁과 대립한다.3.실학주의 대두배경①자연과학의 발달과 경험주의 사상의 발달 ... 을 등한시하였다.3)교육방법감각주의와 도야주의에 의한 교수를 실시하였다. 감각주의의 학설을 채택하여 이성적인 면에만 관심을 가지고 감성적인 면은 무시하였으며, 추리력을 계몽운동 ... 교육을 주장하였다.②개성, 자유, 자기활동의 원리를 강조하여 주체적 활동을 강조하였다.③발달과정에 수반되는 심리적 개성을 존중하고, 보편적 일반도야를 교육목적으로 삼았다.④직관주의적

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13

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[언어 교육] 빌헬름 폰 훔볼트-인간 언어 교육

할 수 있는 능력을 키워야 한다. 이러한 인간도야이론 은 훔볼트의 교육학적 사유의 핵심을 구성하는 내용이다. 그의 교육학적 사고의 기본구조를 파악하기 위해서는 인간, 도야, 그리고 ... 을 뛰어넘으려는 독자적인 정신활동이라고 할 수 있다. 따라서 도야가 이루어지기 위해서 요구되는 전제조건은 자유와 다양한 개별성들 사이의 이상적인 상호작용이다. 그러나 도야는 결코 도달 ... 해야 할 그 어떤 최종적인 목표가 될 수 없다. 도야는 단지 존재나 소유일 수 없으며 끊임없이 주어지는 새로운 의무이다. 인간은 언제나 정신적으로 새로운 과정을 추구하기 때문에 도야

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.02

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플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상

과 철학에 전념 ⅲ. 청년을 지혜롭게 하고자 하는 의도 ⅳ. 탁월한 입법자의 출현② 중요 교과목 : 철학, 수학, 자연과학 분야 ③ 기본 정신 : 직접적인 유용성의 추가가 아니라 이해 ... 으로서의 목적 건강한 신체의 단련 습관의 형성 지성의 도야 결과로서의 목적 유덕하고 선하고 관조적인 생활, 즉 영속적으로 행복한 생활을 누리는 자유인 양성아리스토텔레스의 교육목적5 ... 정신 정신 이성적 육체 비이성적 즉, 육체에 대한 훈련 정신에 대한 교육 습관에 의한 교육 이성에 의한 교육 아리스토텔레스의 일관된 지론아리스토텔레스의 교육방법 및 내용교육기관

리포트 | 54페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.20

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[교육학]20세기 교육철학

의 도야를 중시. 교수에서는 정신생 활의 의의, 사회 및 자연에 관하여 가르치고, 훈련에서는 종교적?도덕적 요구에 대한 복 종을 가르치며 자유에서는 학생의 자치를 장려하여 자립적 책임 ... 을 가진 문제는 인간(실존)?역사(유물사관)?언어(언어의 논리적 분석)- Freud의 정신분석,C.Darwin의 진화론, Pavlov의 조건반사설등의 현대철학사조는 모두헤겔철학 ... 을 통해서 당시의 형식적 단계에 의한 교수의 기계화를 비난하고, 교육의 주요한 수단은 방법이 아니고, 교사의 인격이라고 주장, 또 교육에서 가장 중요한 목적도 학생의 인격의 도야

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.18

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독서란 무엇인가? 나에게있어서의 독서란무엇인가?

하고 고정화하며 추상화한다. 그러므로 독서는 경험을 고도화하는 지적 행위이다. 보통 인간의 정신적 성장이라 함은 이 경험의 고도화를 의미한다.'는 것이다.그로인해 우리는 책 ... 으로나마 역사적 인물과 대면할 수 있게 되고 또한 그들의 사상과 지식 등을 경험할 수 있는 기회가 제공되는 것이다. 식량은 육체적 욕구 충족을 위한 수단이라면, 독서는 정신적 욕구 충족 ... 을 위한 양식이라고 모든 사람들이 이구동성으로 말하고 있다. 따라서 사람답게 살아가기 위해서는 정신적 빈곤을 채워주는 독서만이 유일한 수단이라고 생각된다. 그러면 독서가 우리에게 어떤

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.12

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교육의 역사

의 영향으로 18세기의 교육은 농력심리학과 형식도야이론이 중심이 되는 합리주의 교육사상과 자연성의 의미를 인간 내부로 전환시키는 특색을 가진 자연주의 교육사상으로 나뉜다.현대 ... 인문주의자로 악을 근절하고 선을 조장할 수 있는 환경을 조성하는 교육방법을 썼다. 아동의 교육은 교육적이며 평화스럽게 해야 한다고 생각했고 아동에게 조국과 국가에 대한 감사 정신 ... 교육에서의 문답학교 등과 같은 특별한 교육기관에서 이루어 진 것이 아니라 자연스럽게 이루어진 교육이 특징이다. 기사도 정신 에서도 알 수 있듯이 주된 교육 내용은 용기, 충성

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.10

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[교육철학] 서구중세교육사상

. 대학의 발생1. 중세의 사상중세의 사상서 로마제국의 말기 지배계급:향락과 사치= 대중:도탄에 빠짐= 이 결과 사람들은 정신적인 위안을 기독교에서 얻고자 했다.- 중세란 서로마제국 ... ,합리적 신앙으로 전환시켜 기독교의 신앙적 권위를 회복하자는 사상 2) 기독교의 신앙과 고대 그리스의 철학(아리스토텔레스의 철학)이론을 결합시켜 이것을 철학적으로 완성하고 합리 ... 화시키는 사상 3)스콜라 철학의 목적은 신앙과 이성의 합일치점을 찾는 데 있으며, 이론에 의하여 신앙을 옹호하고 철학에 의하여 교회를 옹호스콜라 철학기사도 교육1. 기사란? ① 일차

리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27

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교육학 학자 100인 요약 정리

▶ 형식도야론 ⇒ 전이학설의 선구일반적 정신능력을 도야하기 쉬운 교과의 학습을 통해서 그 교과 이외의 모든 사물의 학습에 전이 할 수 있는 일반적 능력을 연마. 일반적 정신능력 ... . 정신태도 도야. 쉬운 교재학습을 통한 사물의 학습에 전이. 고전어, 수학연마 → 다른 학과에 정통함2. 듀이 (J. Dewey, 1859-1952)▶ 20c 자유주의, 진보주의 교육 ... )▶ 호스테스 이론 : 상담교사가 학생의 외연적 상태만 보아도 그 학생의 심리적 상태를 파악36. 비네트(Binet)▶ 지능: 고등 정신 작용. 전체적인 통일체. 요소로서 분석할 수

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.29

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문화와 관광 레져스포츠

에 모두 포함되어야 할 것으로 보며 레저 스포츠란 예전에 비해서 문명화된 인간의 삶 속에서 투자를 통한 지극히 다양한 신체적인 활동을 통하여 정신적인 즐거움을 느낄 수 있는 스포츠 ... 기능 등으로 분류 하였다. 휴식기능은 노동이나 일상생활에서 오는 정신적 육체적 스트레스나 피로를 일시적 휴식을 통해 풀어주거나 회복시켜주는 것이며, 기분전환 기능은 인간을 일상생활 ... , 이성의 도야를 가능하게 하는 것 이라고 하였다. 특히, 건전한 여가활동에 대한 체험은 기본적인 욕구의 충족과 사회적 책임의 완수, 그리고 충실한 삶의 영위에 도움을 주게 되는 것이

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.08

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플라톤의 교육사상이 현대 도덕교육에 주는 시사점과 그 한계

의 통해 학습이론 연구에 중요한 시사점이 될 수 있는 하나의 가설을 얻을 수 있다. 플라톤이 생각했던 지식교육은 인간의 올바른 인식행위가 억견의 상태에서 벗어나 이성의 상태로 심화 ... 한 노력이며 이상세계를 직관할 수 있는 한 방법으로서 그 의미를 가진다.)여섯 째, 플라톤은 인격 형성력으로 정신과 신체 도덕적 요구와 심미적 요구, 성숙된 지성과 본능적 충동 ... 필요성을 직감해야만 하며 흔들리는 우리의 국체와 교육을 본래대로 회복시켜야 한다. 플라톤 사상은 아테네의 교육적 혼란을 극복하는 이론인 동시에 이상사회 건설의 이론이다. 그러

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.19

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독일 교육사상가 루터와 코메니우스의 교육철학, 독일 교육사상가 바제도(바제도우)와 칸트의 교육철학, 독일 교육사상가 헤르바르트와 루돌프 슈타이너의 교육철학, 독일 교육사상가 프뢰벨의 교육철학 분석

하여 정신의 목적에 합당하도록 정리하는 것이다. 또한 칸트는 이러한 이론을 바탕으로 하여, 과학과 종교를 기만한 오류를 바로 잡아주고 있다. 즉 과학은 자신의 연구범위를 단순히 표면적인 ... 목표인 천국에 가기위해 지상생활에서 각 단계마다 충실한 도야를 해야 한다고 강조하였다. 그의 교육목적은 하늘나라를 준비하는 것에 있었다. 기독교적 신앙에서 벗어나지 못하였다는 단점 ... 나? 칸트는 순수이성 즉 인간고유의 정신에서 일 뿐이라고 얘기한다. 이 인간교유의 정신, 순수이성이란, 감각을 관념으로 만들고, 조정하는 능동적 기관이며, 경험의 혼돈한 다양성을 사고

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21

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자연, 이상, 실재주의, 프래그머티즘 - 표 정리.hwp

- 자연을 벗어난 어떤 목적도 부인한다. 전통적 교육은 지적 기능을 크게 강조한다.- 자연주의자는 신체적, 정신적, 사회적, 정서적, 심미적, 직업적으로 성장할 기회를 학교가 보장 ... 로서의 역할을 해야 한다.< 이상주의 >형이상학- 유심론, 관념론- 우주의 실재를 영혼ㆍ관념ㆍ정신으로 봄- 인간은 본질적으로 영적인 존재이며 불멸의 성격을 지님- 개인을 보편적인 존재의 한 ... 을 다지는 것교육과정- 교육은 정신적 필요에 의해서 존재하는 인간사회의 기능이므로 정선된 문화만을 골라 전달하여야 한다.- 기본적으로 개념화하고 관념화한 지식위주의 교과목이나 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.18

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성균관대 합격생의 성대 편입 정시 면접 예상답안

와 실사구시(實事求是)의 능력을 갖춤으로써 이룰 수 있다.이러한 교육목적을 구체적으로 실현하기 위하여 ①인의예지의 품성과 신언서판의 능력을 갖춘 교양인, ②창의적 사고와 도전정신 ... 정신을 말해 주고 있는 기본개념이며, 인간이 본래적으로 가지는 마음과 행동과 옳음과 슬기의 본질을 나타내 주고 있는 4가지 덕목이다. 이것은 모두 인간의 마음은 착하다는 性善的 본질 ... 하는 인간道德(실천도덕)과 철저한 人本主義思想에 바탕을 두고 있으며, 인격도야와 학문연마를 통하여 人倫大道를 밝히고 인류공동의 理念具現에 공헌할 수 있는 國家棟樑(국가동량)의 人材

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.12

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동양과 서양 사상가 내용 정리 및 비교 분석

적 경험을 중시’ -> 이성만이 아니라 본성, 습관을 중시- 개별적 존재 속에 이데아가 구현되어 있음- 여성교육을 부정하고 이론적 학문에는 수학, 생물학 등이 있고, 실천적 학문 ... . 번스타인(1924.11.1~2000.9.24)개요: 교육사회학으로 널리 알려진 영국의 사회학자이자 언어학자이다. 그는 학생들의 언어에 관해 연구했으며 종합교육이론가로 영향을 끼쳤 ... 에 필요한 시간(적성, 수업이해력, 수업의 질),학습에 사용한 시간(학습지속력, 학습기회)교육적 특징8. 촘스키(1928.12.7~)개요: 미국의 언어학자로서 변형생성문법 이론

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.16

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[교육과정] 교과 활동(Ⅰ) - 지식과 교육

내용, 즉 교과의 가치 및 그 성격을 드러내려는 이론들이다. 이러한 이론들로는 정신 도야론, 지식의 구조론, 지식의 형식론이 있다.가. 정신 도야론■ 정신 도야론(the ... doctrine of mental discipline)의 기원정신 도야론은 학교에서 무엇을 가르쳐야 하며, 그것은 왜 그러한가에 대해 최초의 답을 제공한 이론이라고 할 수 있다. 즉 정신 ... 도야론은 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교과의 성립 및 발달을 설명해 줄 수 있는 최초의 이론이라고 할 수 있다.19세기 정신 도야론의 주장을 가장 잘 나타내는 문서는 1828년

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

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[교육철학]항존주의 교육철학

교육철학에 대한 비판으로 탄생한 또 하나의 교육사조, 즉 진보주의 교육의 학문적 근거인 실용주의 자체를 전면적으로 거부 또는 부인하는 교육이론이다.항존주의는 라틴어 ‘페르’(Per ... 지배적 수단을 결정하는 목적에 의해 규제될 뿐만 아니라 그것의 필연적 과정에 의해 그 목적을 성취하도록 결정되어 있다. 이는 질료(matter)와 형상(form)이론으로서 형상 ... 라 인간에게도 적용되는 것으로서 인간의 순수합리성 혹은 이성이 형상에 해당되며 질료는 잠재가능성에 해당된다고 볼 수 있다. 토마스 아퀴나스는 아리스토텔레스의 이론과 중세 교회

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.13

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[요약] 제12장)서양현대교육/교육의 철학과 역사(2007), 정영근 외, 문음사

으로 발전.방향"케르켄슈타이너"의 입장수공은 학생의 고유활동성 자극→ 노작교육을 통한 인격도야 ("노작학교")"가우디히"의 입장- 자유로운 사고에 의한 정신적 노작 강조.- 자유 ... 로운 정신에 의한 "학교노작"강조영향활동 중심, 작업 중심, 아동 중심으로의 교육적 전환 가능해짐.2) 예술학교운동시작조형미술로부터 시작.경향위대한 예술에 대한 생동감 있는 이해→ 아동 ... 의 독자적인 창작 중시.아동이 창작한 형성물= 그들의 정신능력을 계발하기 위한 수단.영향학교 교육과정 개혁예술관련 과목의 내용과 방법 변화.예술과목을 정규교과로 채택.1. 미국

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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[열린교육]열린교육의 의미, 열린교육의 구조, 열린교육의 가치, 열린교육의 학급구성, 열린교육의 전개, 열린교육의 모형, 열린교육의 학습효과, 열린교육의 문제점과 해결방안, 열린교육 관련 제언 분석

다. 인간의 품성을 도야시키는 인성교육은 인간 중심 교육에서 찾아 볼 수 있으며 인간 중심이란 인본주의, 인문주의와 같은 용어로서 중세기를 지나 문예 부흥기에 신의 권리와 복종 ... 으로부터 인간 본래의 권리를 되찾자는 사상을 나타낸 움직임으로 사람이 사람답게 대접을 받아야 한다는 정신이다. 이러한 정신들이 오늘날의 휴머니즘으로서 어떠한 종교, 이념, 계급도 결코 본질 ... 화되고 자율적 활동 중심의 활동이 이루어졌다.다) 교사는 열린 교육에 대한 이론 정립을 통해 열린 학습이 지향하는 학습 목표 도달에 도움이 되었다고 평가되며, 학생은 자기 학습 계획을 통가된다.

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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서양고대와중세의교육

스러움과 고상한 기개를 지니고, 윤리도덕에 있어서 이상적이고 완전한 수준에 도달한 사람)ㄴ. 기본 형식 - 훈련ㄷ. 교육 이념 - “미선성” : 잘 다듬어진 육체가 정신적인 도야나 윤리적인 ... (polis) :고대 그리스의 대표적인 국가 형태.고대 그리스 정신문화의 다양성과 풍부성을 이루게 하는 근원.작은 도시국가로, 국가와 사회가 단일성을 이룸.폴리스의 교육 :영웅을 위한 ... 에서 교육을 필요로 하지 않는 학생들을 전사로 선발해, 국가방위에 종사)4단계 : 30세 까지 10년간 실시, 이론 중심의 전문 교육*전문교육의 교육과정의 세 가지 영역인 언어적 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.14

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제7차교육과정의 개념, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경과 기본 방향, 제7차교육과정의 구성 방침, 제7차교육과정의 추구하는 인간상, 제7차교육과정의 문제점, 제7차교육과정의 활용 방안 분석

양 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고, 민주 국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는 데 이바지 ... 기 때문에 널리 퍼지지 못하고 짧은 기간의 유행으로 끝나 버렸다. 확고한 철학적?이론적 기반 없이 외국교육을 모방하면 시행착오 속에서 학생들만 피해를 볼 수 있다는 것을 알아야 한다.또 ... 한다.제7차 교육과정은 개별화?개성화?다양화로 특징지을 수 있는 열린교육의 정신을 이어받고 있으면서도, 이에 대치되는 수준별 교육과정을 도입한 것은 우리 교육의 문제를 해결할 수

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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