"유아교육기관유형"의 검색결과 입니다.

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보육교사 운영관리 기관방문 아동학대의 개념 보육학개론 부모교육프로그램 지적장애아동센터 특수교육학개론 영유아교수방법론 장애아부모교육

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"유아교육기관유형" 검색결과 1,381-1,400 / 16,863건

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영유아발달의 사회정서적 과정 중 애착발달의 이론을 제시하고 애착의 형성과 발달에 대한 설명을 제시하시오.

다. 참고문헌 박향아, 「1세-3세 영유아의 발달과 애착의 관계」, 『유아교육연구』, 제35권 제4호, 2015. 김진경, 「어머니 및 교사와의 애착유형에 따른 영아발달」, 『한국보육지원학회지』, 제12권 제4호, 2016. ... 처럼 애착 이론에 따르면 주 양육자와 맺는 관계에 의해 안정되거나 혹은 불안정한 애착의 유형이 형성되며 이 애착을 통해 유아의 인지적·정서적인 정신적 표상이 결정되는 내적실행모델 ... 의 원리에 따른 질적인 보육이 필요하다. 따라서 보육 기관에서 제공되는 보육프로그램은 가급적 영유아의 발달 특성과 개인차를 고려하여 연령 및 수준별로 중점을 두어 구성되어야 할 것이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.27

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언어영역은 3~5세 개정 누리과정의 의사소통 영역과 관련이 있다. 3~5세 누리과정의 의사소통영역 내용범주(듣기와 말하기, 읽기와 쓰기에 관심가지기, 책과 이야기 즐기기)에 따른 내용 범주별 영역을 구성하시오. 그리고 다음 중 한 가지를 선택하여 언어 흥미영역에서 가능한 활동계획안을 작성하시오.

된 형태의 교육을 유아에게 제공하도록 만드는 ‘누리과정’이라는 이름의 교육 제도를 실시하고 있는데, 이는 미래지향적인 교육과정으로 교육의 효과성이 높을 뿐만 아니라 지역과 교육기관 ... 명지점토 놀이 도구엔 어떤 것이 있을까?대상연령만4세생활주제생활도구일일주제지점토 놀이 도구교육과정 관련요소의사소통▶듣기와 말하기▶타인의 말과 이야기를 관심 있게 듣는다.활동유형듣 ... - 교수자가 유아에게 교육받은 지점토 놀이 도구 외에 더 궁금한 도구가 있는지를 묻고, 유아의 질문에 적절한 설명을 제시한다.- 유아가 놀이도구를 만질 때, 안전사고가 발생하지 않

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.15

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흥미영역이 갖는 의미와 장애영유아를 위한 흥미 영역 자료를 제시할 때 주의할 점과 자신이 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇인지 의견을 제시하시오.

하여 구비하게 되면 장애영유아의 정상적인 생활을 가능하게 할 뿐만 아니라 결과적으로 이들의 사회적 통합을 가능하게 한다. 그러므로 통합보육을 하는 기관에서는 영유아의 장애유형을 잘 파악 ... 한 장애영유아의 기본권 유지 및 발달촉진을 위해 현대사회 장애영유아 교육에 있어서 가장 중요시 되는 활동이 장애영유아와 비장애영유아의 통합이다. 따라서 본론에서는 장애영유아의 발달 ... 하는 것이 바람직하다.흥미영역은 장애영유아에게 안전하도록 배치해야 한다. 신체적으로나 정신적으로 안정감을 느낄 수 있도록 접근이 쉬우면서도 위험하지 않은 장소가 되어야 한다. 통합교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.11

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아동안전관리-어린이집에서의 자유선택활동 시 안전관리 수칙에 대하여 논의 하시오

대처능력이나 이해가 떨어질 때 보다 큰 사고로 이어질 가능성이 높기 때문에 어린이집과 유치원 등의 영유아 교육기관에서는 영유아를 대상으로 하는 안전교육을 필수적으로 실시하고 있 ... 어서 위험요소가 나타나지 않는 것”이라고 하였으며, 보건복지부에서는 안전관리의 원칙으로 영유아의 안전사고의 예방을 위해 안전교육 실시를 강조하고 있다.안전은 인적, 물적 피해가 없 ... 다. 영유아는 스스로를 보호할 수 있는 능력 자체가 부족하므로 원장이나 교사는 영유아들이 안전하도록 환경을 제공할 책임이 있으며, 교사의 안전교육에 대한 인식과 실행능력에 대한 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.17

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창의, 인성교육에 대한 유치원 교사의 인식 및 실행 (Kindergarten teachers' perceptions of and practices in creativity and character education)

에 대한 인식을 살펴본 결과, 경력과 학력이 높을수록 창의, 인성교육에 대한 개념, 목적에 대한 인식이 높았고, 기관 유형에 상관없이 창의․인성교육에 대한 중요성을 높게 인식 ... 하고 있었다. 창의, 인성교육에 대한 내용, 특성과 지도방법, 세부내용의 이해 수준에서는 기관유형에서만 통계적으로 의미 있는 차이가 나타났다. 둘째, 유치원 교사의 창의, 인성 교육 ... 본 연구의 목적은 창의, 인성교육에 관한 유치원 교사들의 인식과 실행여부를 조사하여 유아 창의, 인성교육의 현황을 파악하는 것이다. 이를 통해 유아 창의, 인성교육의 방향 제시

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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만 5세 유아를 대상으로 식품구성 자전거를 알아보기 위한 이야기나누기 활동계획안 작성

을 유지시키는 게 매우 중요하다. 가정에서도 식품을 골고루 먹을 수 있는 기회를 주어야 하며, 유아교육기관에서도 유아들에게 음식에 대한 긍정적 면을 이야기하면서 건강교육이 이루어져야 ... 아동건강교육주제: 만 5세 유아를 대상으로 식품구성 자전거를 알아보기 위한 이야기나누기 활동계획안 작성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 식품구성자전거 이야기나누기 활동1) 식품구성자전거 ... 란?2) 이야기나누기 활동계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아기는 기본적인 발달과 함께 생활습관과 가치관이 형성되는 중요한 시기이므로 건강을 유지할 수 있도록 건강교육을 통

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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유아기 뇌발달 양상과 유아교육 지원방향

에서 이루어지는 것이라면 외부에서 이루어지는 것으로 유아 교사의 역할이 영아와 유아를 위해 주어져야 함을 안경숙(2013)은 주장한다. 즉, 유아들이 유아 교육기관에서 행복한 생활 ... 하고 놀이에 자발적으로 참여하는 경우 특히 잘 분비된다. 보육 및 교육기관에서 영유아가 놀이하며 보내는 시간은 하루 일과의 대부분을 차지할 만큼 놀이는 건강한 뇌 발달에 중요하고 또 ... 에 대한 이해를 증진시켜 나간다. 따라서 보육·교육 기관에서 영유아가 경험하는 놀이는 주제 영역에 따라 교사에 의해 미리 계획되거나 맞춰지기보다 영유아의 흥미를 중심으로 시작

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오

에서 보았던 예Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론영유아들이 성장하면서 발달이 이루어진다는 것은 오랜 시간동안 많은 학자들이 연구하면서 밝혀내었기 때문에 지금은 발달에 대하여 영유아 교육 기관에서 알 ... 고 지도 할 수 있게 되었다.교육 기관에서 근무하는 교사들은 영유아들의 발달에 대하여 전문적인 교육을 받고 발달에 맞추어 교육 하게 된다. 자신이 맡아 교육하게 될 영유아들을 관찰 ... 를 권하였다.그래서 부모는 4세부터 영유아 교육 기관을 보내 다른 영유아들과 함께 생활하며서 사회적 경험을 할 수 있도록 하고, 언어 치료 센터를 다니면서 전문가와 함께 언어를 배워 갈

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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아래의 정신건강 관련 분야 중 보기 가운데 하나를 골라서 각각의 특징, 원인, 해결방안을 제시하시오

성 결여 등의 특성으로 인해 곤란한 상황이나 실패를 자주 경험한다. 이로 인해 영유아교육기관이나 가정에서 겪는 실패를 회피하는 것에 관심을 두어 자존감이 낮으며 우울증을 수반하기 ... 소년기를 거쳐 성인기까지 지속되는 심각한 문제 등으로 다양하다. 영유아기에 많이 발생하는 발달장애의 유형으로는 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD), 우울증, 아동학대, 의사소통장애 ... 작용을 통제하는 데 효과가 있다. 또 주의력 결핍 과잉행동장애 영유아와 가장 많이 접촉하며 큰 영향을 미치는 부모에 대한 부모교육 등 프로그램도 치료법 중 하나이다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

또는 다양한 유형의 활동을 통해 공동체를 경험하며 질서와 규칙, 배려, 협동을 배운다. 교사가 잘 조직된 학습과제를 효과적으로설명하면 많은 유아들이 비교적 짧은 시간에 한 번 ... 개개인을 대상으로 개인차에 적합한 교육을 하는 것이다. 유아의 발달 상태나 능력에는 개인차가 있으므로 개성과 특성을 고려하며 교사가 한 명의 유아를 대상으로 진행하는 활동이다. 개별 ... 학습에서 가장 중심적인 용어는 ‘개인차’이다. 개인차란 한 개인의 지능, 지적능력, 인지유형, 창의력, 인성, 가치, 흥미, 태도 등을 내용으로 한다.* 장점: 유아 개개인의 능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2021.05.08

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Bronfenbrenner의 생태학적 체계 이론에 대한 주요 개념을 설명하고, 해당 이론에서의 영유아 발달의 의미에 대해서

의 특징, 학교와 지역사회의 관계 등이 있고, 나아가 정부기관, 교육위원회, 복지기관, 대중매체 등도 포함된다.네 번째는 거시체계에 대한 설명이다.거시체계는 미시체계, 중간체계, 외 ... 영유아발달주제: Bronfenbrenner의 생태학적 체계 이론에 대한 주요 개념을 설명하고, 해당 이론에서의 영유아 발달의 의미에 대해서 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 생태학적 체계 이론의 주요 개념2. 생태학적 체계 이론에서의 영유아 발달의 의미Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 발달 시기 단계 중 영유아기는 개인이 길고 긴 전 생애

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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유아특수교육

주안점을 두어 편성한다.(8) 교육일수와 시간은 유아의 연령 및 발달수준, 계절, 학급유형을 고려하여 적절하게 편성한다.(9) 지역사회의 실정 및 특수성, 학부모의 요구들을 교육 ... 유아특수교육 VS 유아교육정의,필요성,과정분석사례연구유아교육VS유아특수교육미래발전방안 제시CONTENTS1. 유아특수교육 정의2. 유아특수교육의 필요성3. 유아특수교육 대상아동4 ... . 유아특수교육 과정분석5. 유아교육 vs 특수교육 비교연구6. 유아특수교육 사례(1) 영재아동 특수교육(2) 장애아동 특수교육 사례7. 유아특수교육의 미래발전방안 제시1. 유아

리포트 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.11.06 | 수정일 2021.04.14

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영유아 안전개념 및 안전교육의 필요성

.▶영유아를 위한 안전교육의 지침(1) 영유아의 연령과 발달 특성을 고려하여 이루어져야 한다.(2) 가정과 교육기관을 통하여 하루 일과 속에서 자연스럽게 이루어지거나, 계획적인 ... 영유아 안전 개념 및 안전교육의 필요성1. 영유아를 위한 안전의 의미2. 영유아 안전사고의 원인과 현황1) 영유아 안전사고 원인과 예방 이해2) 영유아 안전사고 현황3. 영유아 ... 안전교육의 개념 및 필요성4. 영유아 안전교육의 목표5. 영유아 안전교육의 내용1) 영유아를 위한 안전교육의 원리2) 영유아를 위한 안전교육 내용3) 영유아 안전교육의 지도방법6

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.14

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영유아 교사-부모의 효율적 의사소통을 위한 몇 가지 지침

한다.등하교시 의견교환은 영유아의 발달과 유아교육기관의 교육에 관한 의사전달과 정보교환에 중요한 요소이며 학교기관의 개혁에도 효율성이 높다고 알려져 있다. 방과 후에 전화를 사용 ... 영유아 교사-부모의 효율적 의사소통을 위한 몇 가지 지침서로 의견이나 요구가 다른 것은 언제나 있을 수 있으며 부모교육의 중요한 목표 중의 하나가 부모-자녀 간 의사소통능력 ... 를 얻고자 한다.부모는 영유아를 통해 기관에서의 생활에 대한 정보를 수집한다. 대화를 시도하는 측이 교사보다 어머니인 경우가 많으며, 교사에게 정보를 주기보다는 정보를 묻는 경우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.31

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영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법에 대해 설명하고, 영유아의 관찰 자료가 영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처 등 목적과 대상에 따라 어떻게 활용되어야 하는지 자신의 의견을 제시하시오.

을 할 때 활용하기 위해서도 영유아 관찰이 필요하다.③부모 측면부모는 어린 자녀가 영유아보육기관에서 잘 적응하고 있는지, 기관에서 제대로 된 교육을 받고 있는지 등에 관해 관심이 높 ... 영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법에 대해 설명하고, 영유아의 관찰 자료가 영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처 등 목적과 대상에 따라 어떻게 활용되어야 하 ... 과 대상에 따라 어떻게 활용되어야 하는지에 대한 본인 의견1) 영유아2) 교사3) 부모4) 기관5) 관계부처Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.27

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미국의 가족정책, 독일의 가족정책, 스웨덴의 가족정책을 조사하고, 한국 가족정책의 유사점과 차이점에 대해 비교분석하여 제출하시오.

가정으로부터 유아를 보호하기 위한 목적으로 설립되었다. 보육 및 교육기관은 1950년까지 존속하였으나, 이후 고용 증가로 인해 빈곤 가정 어린이들을 위한 자선 형태로 운영 ... 의 보육이 필요하다.교육 및 보육 정책보육 및 교육 지원 정책은 1974년 취학 전 법률 제정과 함께 시작되었으며, 1977년 보육법과 1985년 유아학교법이 통과되면서 아동 ... 에 대한 보육 및 교육 서비스를 누릴 수 있는 권리가 더욱 확대되었다(서문희, 김기숙, 박세경, 최은영, 임정기, 2004). 스웨덴 최초의 보육 및 교육 기관은 1836년에 저소득

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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표준보육과정과 3-5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전 방향을 제시해 보시오 (보육과정)

의 필수 단계로 꼽히면서 교육적으로 중요한 관심사가 된 지 20년이 되지 않았다. 유아교육과정이 교육현장에 적용되기 위해서는 교육과정 시행주체인 교사가 교육과정을 이해하고 해석해 교육 ... 교육과 보육이 유아교육법과 영유아보육법에 의해 규정되고 있다. 다만 2011년까지는 영유아 등록금과 보육료 지원액의 일부만 지원했고, 대상도 소득 하위 70%로 제한돼 있어 국가 ... 으로 확대함으로써 만 5세 영유아 모두가 조속히 동등한 권리를 보장받아야 한다는 사회적 공감대가 형성됐다. 2011년 5월 2일 정부는 국가의 교육·보육에 대한 책임강화를 위해 5년제

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.12

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성공적인 통합교육을 위한 준비과제

등을 통합교육 선행조건으로 제시하였다.I. 특수유아 준비과제통합교육 성공을 위한 특수유아 조건에는 장애 유형, 장애 정도가 큰 영향을 미친다. 통합 프로그램에 참여한 특수유아 ... 중등도 ? 중도장애를 통합하며, 부분통합에서 점차 완전통합으로 단계적으로 통합하는 것이 보다 효율적이다. 장애유아 통합 목적은 사회적 기술발달이 우선이기 때문에 유아교육기관에 근무 ... 성공적인 통합교육을 위한 준비과제목차성공적인 통합교육을 위한 준비과제I. 특수유아 준비과제II. 일반유아 준비과제III. 교사 준비과제IV. 부모 준비과제* 참고문헌성공적인 통합

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07

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넘어짐, 떨어짐, 미끄러짐 사고가 발생하는 각각의 원인이 무엇이고, 사고를 예방하는 방법에 대해서 각각 기술 하세요.

. 그러나 계속적인 산업과 환경계발로 인해 안전하지 않은 환경들이 늘어나고 있으며 이에 영유아의 안전사고도 크게 줄어들지 않고 있는 추세이다.어린이집 및 유아교육기관에 영유아 ... 하고 있는 어린이집, 유아교육기관에서 안전관리는 무엇보다 우선이 되어야 한다. 또한, 예상치 못한 곳에서 우발적으로 일어나는 안전사고가 있더라고 노력을 통해 미리 예방하고 신속 ... 한 지식과 부적절한 태도도 안전사고의 원인이 될 수 있다. 따라서 영유아의 안전관리에 있어 영유아의 연령별 신체적 발달 특성을 고려한 놀잇감을 제공해 주어야 하며, 수준별 안전교육

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23

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발달심리 요약본

들형식적 기관고대 시대에도 교육기관 형태 존재 / 현재의 공교육 형태는 19c 후반문자의 발명과 학교문자 발명·전파·전수 필요성과 맞물림국가 발전을 위한 학교국가의 정치적 필요 ... 로 출현3. 학교에 대한 다양한 관점문화유산 전수 기관- 사회·문화의 유지와 존속에 필요 / 교육을 통해 사회적 존재가 됨- 성장세대의 사회화 기관 / 후세대에 전수 / 교육만을 위한 ... - 특정 이익집단을 대변하는 학습기관- 사회 빈곤층을 소외시키는 교육장소- 사회 계층과 빈부격차의 대물림 기여 부분 비판4. 교육차원에서 보는 학교삶의 공간성장에 기여 / 자아실현

시험자료 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2021.05.17 | 수정일 2022.10.12

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