"미술교사론"의 검색결과 입니다.

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"미술교사론" 검색결과 1,381-1,400 / 30,733건

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만 3세 15명 1학기와 2학기 연계 발달평가

에 대해 이야기하며, 교사나 또래의 말도 잘 듣고 반응하는 모습을 보인다.사회관계또래 친구들과 놀이를 함께 하려는 의욕이 크며, 간단한 규칙이 있는 게임도 이해하고 따르려 한다. 놀이 ... 중에 친구와의 갈등이 생기면 교사의 중재를 통해 자신의 감정을 말로 표현하고 해결하려는 모습을 보인다. 교사와의 관계에서도 정서적으로 안정감을 느끼며, 도움을 요청하거나 감정 ... 하는 능력도 점차 자라고 있다.종합의견1학기 동안 정서적 안정을 바탕으로 점차 활동에 참여도가 높아지고, 교사 및 또래와의 상호작용도 늘고 있다. 조용하지만 관찰력과 집중력이 뛰어나

리포트 | 30페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.05.29

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영아발달평가 만 2세 2학기 12명

됩니다. 교사와는 놀이 중 자연스럽게 대화를 나누며 안정적인 정서적 유대감을 유지합니다.예술경험음악이나 미술 활동에서 자신의 감정이나 경험을 담은 창의적인 표현이 증가 ... 며, 놀이 중 갈등이 생기면 자신의 감정을 말로 표현하고 조율하려는 태도도 나타납니다. 교사와는 애정 어린 눈맞춤과 대화를 자주 나누며 안정된 관계를 유지하고 있습니다.예술경험미술 ... 적 경험을 어휘로 연결하며 탐색합니다. 물의 흐름이나 날씨의 변화 같은 현상에도 주의를 기울이고, 이를 친구나 교사와 공유하려는 의사소통이 자주 관찰됩니다.종합의견2학기 동안 일과 수행

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.07.11

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미술교육이란 무엇인가

적 연구가 총체적이며 자연스러운 맥락에서 구성되는 미술 경험을 강조 하기 때문에, 수업 관련 연구주제는 문서화된 교육과정을 넘어서서 특정한 상황에서 학생과 교사가 경험하게 되는 수업 ... 을 해석하고 재구성하는 주체로서의 교사에 대한 인식이 팽배해짐2. 미술교육에서 다양한 질적 연구 주제*질적 연구(3) 학생 관련 주제 미술교육에서 학생 관련 질적 연구는 미술 활동 ... 적으로 드러나는 특징은 연구자와 연구대상, 즉 미술교사 간의 협력적이라는 점 논의한 질적 연구의 주제는 총체적이며 심도 있는 미술교육 현장에 대한 지식을 갖도록 하는데 기여 최근 우리나라how}

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.21

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만2세 2학기 발달평가 5명 (종합평가 포함 발달평가)

었다.예술경험간단한 노래나 쉬운 전래동요를 듣고 따라 부를 수 있다. 아직 능숙하지 않으나 미술 활동에 필요한 다양한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용 할 수 있다. 주변의 움직임 ... / 종합평가반 명OO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO관련영역발 달 내 용기본생활점심시간 스스로 먹기보단 교사의 도움을 받고 싶어하는 모습을 보인다. 교사가 스스로 할 수 있 ... 도록 도와주니 숟가락을 사용해 밥을 떠서 먹는 모습을 보인다. 식사를 스스로 하기를 힘들어하지만 교사의 도움을 받아 바르게 앉아 도구를 사용하여 밥을 먹을 수 있다.신체운동에어바운스

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.05

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올바른 교사상 관련 미디어와 자랑하고 싶은 선생님에 대한 기억

라는 미술 교사로 이샨이 전학 갔던 기숙학교에 부임하게 되며, 기존의 교사들과 다른 창의적이고 개성적인 교육을 중시한다.이 영화의 줄거리는 다음과 같다. 주인공인 이샤는 그림 그리기 ... 부임한 미술 교사인 ‘람 니코’는 이샨이 난독증 장애인이라는 것을 인식하고, 자신이 과거의 난독증으로 어려움을 겪었던 경험으로 통해 큰 공감을 느끼게 되며, 이샨이 미술 부문에 소질 ... 에 람 선생님은 교내 미술대회를 개최하였고, 이샨이 그린 그림이 1등을 하게 되면서 이샨의 미소와 가족들의 화목한 모습으로 영화는 마무리된다.2) 선택하게 된 동기교사의 자질에 대해서

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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만3세 1학기 발달평가 20명

하며 재미를 느끼고 세면도구의 쓰임을 알고 언어, 비언어적으로 표현할 수 있다.몸을 깨끗하게 하는 방법을 알고 있으며교사를 모방해 신체를 인식하고 자유롭게 움직일 수 있다.실내 신체 ... 게 전달하기는 어렵지만 자신 있게 교사나 주위사람들에게 망설임 없이 전달한다.사회관계주변에 항상 친구들이 함께하려 하고 좋은 관계를 유지하지만 또래들과의 활동에서는 자기주장이 강해 ... 에 따라 악기를 물건에 비유하여 표현함.교사의 질문에 점토를 탐색하며 느낀 생각과 의견을 이야기할 수 있다. 구성물에 관심을 가지고 그리기 도구로 색칠하며 촉감에 대한 작품의 심미

리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.30

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현대 아동미술 중에서 표현기능 중심의 미술교육, 창의성 중심 미술교육, 이해 중심 미술교육에 대해 조사하여

는 능력을 지닌 전인적 인간을 육성하는 데에 그 목적을 두고 있다. 그러므로 미술교육은 아동이 흥미를 느끼고 쉽게 이해할 수 있도록 교사의 다양한 수업, 재료의 활용 및 표현 기법 ... 은 다음과 같은 특징을 지닌다. 첫 번째로, 미술을 통해 아동의 자유로운 표현을 강조하며 이때 교사는 아동을 잘 관찰하고 발달단계에 맞게 지원해주어야 한다. 두 번째로, 미술 ... 을 비롯해 사회의 문제를 교육에 의해 해결할 수 있다고 보았고, 이를 위해 창의성 중심 미술교육을 강조했다. 교사는 아동이 가지고 있는 심리의 모형을 찾아내 자연스러운 발달에 따라 완성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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2학기 부모상담일지 영아 만2세 5명

에 즐겁게 참여한다예술경험자신과 또래가 표현한 노래, 미술품 등에 관심을 가지고 즐긴다. 미술도구를 이용해 그림 그리기를 좋아하며 색칠을 선 밖으로 나오지 않게 하며 한가지 색이 아닌 ... 한다.1부터 10까지 셀 수 있으며 새로운 것에 호기심이 많다.면담하기를원하는내용또래친구들속에서 잘적응하는지 여부교사 종합의견학기 초여서 아직 익숙하지 않은 친구들과의 놀이 ... 할 수 있다. 지시할 때 물건을 “위” 나 “아래”에 놓는다. 성별을 구별할 수 있으며 성별을 구별하여 역할놀이를 한다.면담하기를원하는내용어린이집 전반적인 생활에 대해.교사 종합의견

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.12.24

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[관찰일지] 만3세 23명 2학기 관찰일지 -평가제

더 세 개 차자 00가 힘껏 공을 차서 공이 벽으로 날아가서 맞는다. “오와 엄청 쎄다”하며 웃는다. 벽으로 날아간 공을 가지고 와서 교사에게 전달한다.의사소통0/0자유선택활동 ... 시간 00이가 칠판에 글자자석을 붙이며 놀이하고 있다. **가 교사에게 다가와 “저 내일 눈썰매장 간데요”라고 이야기하자 00이가 다가와 “근데요 나도 눈썰매장 적 있어요” 하 ... 고 이야기한다. **가 교사에게 또 이야기를 해주려고 하자 “야, 나 얘기좀 하고!”하며 이야기를 하는데 “저, 근데 음,,음,, 눈썰매장에서,, 음,음,, 거기,추웠어요”라며 말

리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.08.19

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유아 미술활동에서 창의성을 발달시킬 수 있는 방법은 무엇일까요

에서나 가정에서 미술 활동을 하면 그림을 그리고 색칠을 하는 것을 많이 하였기 때문이다. 물론 만들기도 하지만 유아라는 한계성이 있어서 대부분의 작업들은 어른들이나 교사들이 하 ... 주제: 유아 미술활동에서 창의성을 발달시킬 수 있는 방법은 무엇일까요?-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 미술활동에서 창의성을 발달시키는 방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론그림을 그리는 유아 ... 의 활동을 하면서도 창의성을 배우고 발달하여 갈 수 있지만 대표적으로 미술 활동을 이야기 한다. 다른 활동들 보다도 한계를 넘어서 활동을 할 수 있는 분야들이 다양하고 쉽게 접할

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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길포드가 정의한 창의성 구성요인에 대해 설명하고 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대한 본인의 생각은 어떠한지 작성하시오.

길포드가 정의한 창의성 구성요인에 대해 설명하고 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대한 본인의 생각은 어떠한지 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. 길포드가 정의한 창의성 구성요인 2. 구성요인을 아동미술에 적용한 예 3. 창의성 미술에 대한 본인의 견해 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ 서론 창의력은 인간 ... 으며 기존하는 요소 즉 이미 자신의 머리 속에 간직된 지식이나 축적된 경험을 바탕으로 새롭고 유용한 결합을 이루는 것이다. 이러한 창의성 교육에 있어 교사 역할은 특히 중요하다. 본론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07

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만5세 (7세) 1학기 (3월-8월) 관찰일지 5명 분량 (일상생활,놀이활동 / 평가인증 통과)

아요. 그러면 북극곰들이 사는 곳이 사라질 수 있다고 했어요.”라고 한다.6월놀이활동OO가 미술영역에서 나무막대와 스티로폼공을 붙인다. 나무막대 여러 개를 붙인 뒤 교사에게 “선생 ... 1학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활책꽂이에서 그림책을 꺼낸 OO가 교사에게 다가와 옆에 앉으며 “선생님, 이 책 읽어주세요.”라고 말한다. 교사가 책을 읽 ... 놀이한 후, “소꿉놀이는 매일 하니깐 우리 다른 영역에서 친구들이 또 어떻게 활동하는지 선생님하고 같이 가볼까요? 라고 말하며 언어영역에 가서 그림과 글자를 익히도록 교사가 영역

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2022.11.08

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만5세 2학기 발달평가 23명

이야기하는 모습을 볼 수 있습니다예술경험여러 가지 다양한 방법으로 그림을 표현할 수 있으며 교사와 해본 경험을 생각하여 다른 그림으로 표현할 수 있습니다. 새로운 미술 활동 ... 행동과 언어를 많이 사용합니다. 친구와 협동해서 놀이하고, 갈등을 긍정적인 방법으로 해결하는 모습을 볼 수 있습니다.예술경험다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술 ... 이 보이면 무 조건적으로 참여해보며 활동하는 모습을 보입니다. 자유놀이 시간 중에 미술을 자주 많이 하는 만큼 미술에 대한 흥미도가 높습니다. 노래 부르기를 하면서 신체, 사물, 악기

리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.02.04

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만 3세 1학기 유아발달평가 24명

을 보이기도 하고 교사의 도움을 통해 친구와 다툰 마음을 어렵지 않게 풀어 나가기도 한다.예술경험노래에 대한 흥미도가 높은 모습을 보이기도 한다. 평소에도 쌓기 놀이, 미술 놀이 ... 을 깨끗하게 하는 방법을 알고 있다. 스스로 손 씻기를 시도하며 손을 씻을 수 있으며교통기관의 특징을 신체로 표현하는 것이 가능하다.교사와 대화가 가능하며 언어/비언어적으로 표현 ... 을 보인다. 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 망설이고 많은 교사의 도움이 필요로 했던 전과 달리 지금은 상황을 잘 이해하고 스스로 해결 할 수 있다.유아 1학기 발달평가담임원장반

리포트 | 24페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.06.12

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내가 받아온 미술교육 리포트

18세가 될 수 있도록 멋진 수업을 해주신 임XX 선생님께 감사드리며, 그 때의 경험을 바탕으로 예비교사로서 나는 어떤 미술 교육을 지향해야 할지 진지하게 생각해보았다. 우선 ... , 교사인 내가 아이들에게 미술을 사랑하는 모습을 보여주어야 한다. 이것은 어느 교과를 가르치든 상관없이 가장 기본적으로 요구되는 요소인 것 같다. 내가 미술을 사랑하고 즐기는 모습 ... 을 보여야 아이들도 미술을 존중하고 즐길 수 있게 된다. 진정으로 미술을 아끼고 노력하는 교사가 있을 때 미술에 대한 아이들의 믿음과 관심이 생기지 않을까.그 다음으로 중요한 것

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.05 | 수정일 2022.01.18

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'가드너'의 다중지능이론과 미술교육 발단단계 고려에 대한 당위성 논술

다중지능이론과 미술교육당신은 OO시에 위치한 ‘새 희망 중학교’에 새로 부임한 미술교사이며 2016년도에 1학년 미술과 수업에 적용할 1년 커리큘럼과정을 개발하려고 한다. 미술 ... 과 교육과정을 개발하려고 할 때, 가드너의 다중지능 이론과 학생들의 미술표현 발달단계를 고려해야만 하는 중요성에 대해 논하시오.------------------------------ ... ----------------------------------------------아동 미술교육 학자인 켈로그는 1950년대에서 1970년대에 이르는 기간 동안 미국과 다른 나라

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.16

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영아 발달평가 2학기 만 1세 10명

영아 발달평가 (2학기)담임원장영아명000생년월일년 월 일 (만1세)관찰기간20 년 9월 ~ 2월관찰자담임교사 ***영 역발 달 내 용기본생활식습관배변습관수면습관스스로 음식을 먹 ... 하는 모습을 보이며 상황에 맞는 언어표현을 많이 시도하고 있다. 또래와 교사 간의 의사소통에는 문제가 없을 만큼 몸짓과 여러 언어표현으로 소통이 가능하며 전달하는 내용을 잘 이해 ... 하고 그에 맞게 행동할 수 있다.사회관계자신이 만든 놀잇감을 보이며 친구와 함꼐 공유하며 놀이하는 모습을 보인다. 교사나 주변 사람들에게 친근함을 표현하며 애정표현을 자주 해보인다

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.01.12

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만1세 4월 월간보육계획안

에서 낮잠을 자본다.· 어린이집에 편안함을 느껴본다.· 교사와 친밀감을 갖고 교사에게 관심을 갖는다.· 교사와 함께 놀이하는 즐거움을 경험한다.· 친구에게 관심을 가진다.· 친구 ... 퍼즐을 맞춰 보아요·다양한 표정을 따라해 보아요·선생님과 로션을 발라요·00반 퍼즐을 맞춰 보아요·돋보기로 친구의 얼굴을 탐색해 보아요표현(음률?미술)·(음악·동작)냠냠쩝쩝 맛있 ... 는 음식 동요·(미술)음식 모양 종이를 꾸며요·(음악·동작)‘새근새근 코’ 노래들으며 스카프를 흔들어 보아요·(미술) 낮잠 이불 위에 스티커 붙여 보아요·(음악·동작)음악에 맞춰

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.24

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2학기 발달평가 만 2세 10명

으로 표현할 수 있고교사의 동작에 관심을 가지고 동작을 모방하여 표현하기를 즐깁니다.미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있고 재료와 도구를 다양하게 사용 ... 영아 발달평가 (2학기)담임원장영아명000생년월일년 월 일 (만2세)관찰기간20 년 9월 ~ 2월관찰자담임교사 ***영 역발 달 내 용기본생활식습관배변습관수면습관자신이 먹을 수 ... 을 끼우고 당기기를 반복합니다.의사소통집중력이 좋지만 바르게 앉아서 하는 습관이 잘 안되어 있어서인지 어려워 보입니다. 동화책을 읽어주는데 집중하면서 동화의 내용을 인지하고 교사

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.01.17

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2학기 만5세 발달평가 및 총평

다. 고깔에 썰매가 걸렸을 때 썰매와 연결된 끈을 이용하여 문제를 해결한 뒤 신체활동을 하는 모습을 볼 수 있다.의사소통친구들과 함께 이야기 나누는 시간에는 OO가 집중하면서 교사의 말 ... 과 열정이 강한 OO는 모든 활동에 흥미를 가지고 적극적으로 참여하려는 의지를 보인다. 그리고 친구들과 교사에게 친밀함을 적극적으로 표현하는 모습이 바람직하나, 간혹 교사나 친구 ... 를 가지고 스스로 끝 말로 시작하는 단어를 생각해서 스스로 쓸 수 있는 모습이었다. 아직 받침이 있는 글자는 스스로 쓰지 못하여서 교사에게 물어보며 쓰는 모습을 보였다.사회관계친구

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.02.10

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