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"교육행정론" 검색결과 1,381-1,400 / 134,227건

  • 교육행정학의 발달과정
    교육행정학의 발달과정교육행정활동은 오랜 역사와 전통을 가지고 있으나 독자적 학문으로 성립한 시기는 Mort의 ≪학교행정의 원리≫가 발간된 1946년을 기점으로 하고 있다. 그 해 ... 를 기점으로 교육행정학은 단편적인 규범들의 체제로부터 이론적 체계를 갖춘 학문의 수준으로 발전하기 시작하였다. 1950년 전후로 캘로그 재단의 후원으로 이루어진 교육행정협동프로그램 ... (CPEA)에 의해 ‘이론화 운동’이 결정적인 역할을 하였으며, 이런 활동과 노력을 통해 교육행정학은 1950년대에 이르러 자생적 이론과 방법론을 갖춘 종합학문으로서 정립하게 되
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    내가 만약 교육행정가 라면 어떠한 일을 해야 할까?
    내가 만약 교육행정가라면.....현대교육이 새로운 사회적 요구에 부응하기 위하여 변화하고 있는 것과 같이 교육행정 또한 크게 변모하고 있다.현대 교육행정행정력의 강화를 하나 ... 의 특징으로 하고 있으며 직무의 전문화로 인하여 업무수행을 위하여 고도의 전문성과 기술성을 요구하게 되었다. 또한 합리화의 촉진으로 교육행정활동에 있어서 경제성의 원리가 주시 ... 되고 효율적인 목표달성이 강조되고 있다.현대 교육행정은 학교 교육뿐만 아니라 사회교육에 대하여 관심을 부여하게 되었는데 이는 평생교육이 강조되는 현대교육사조와 그 맥락을 함께 하고 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.06
  • 교육행정과 의사소통 - 조하리 창 인간관계
    `교육행정과 의사소통목 차1. 의사소통의 의의3. 의사소통의 원칙조직 의사소통 공식적,비공식 조직에서의 의사소통 의사소통의 장애요인`2. 의사소통의 유형언어적 의사소통의사소통 ... 을 교육 시킴즐거움을 줌서로 설득하고 통제, 합의을 얻게함의사소통의 기능02_의사소통의 기능과 정두개 이상의 다른 요소들 사이의 상호 작용베 로시간에 따라 연속적인 변화를 보이는 것 ... 으로 올라가는 의사소통보고, 제안, 불평, 요구 등이 포함효율적 의사소통이 될 수 있는 조치 -상행적 의사소통이 바람직하다는 점-말로, 행동으로 분명히 함 -행정가는 필요한 정보유형을 지적
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.13 | 수정일 2016.08.16
  • 교육인사행정
    ◀◁ 목 차 ▷▶Ⅰ. 교육인사행정의 개관------------------------------------3Ⅱ. 교육인사의 양성과 임용------------------------- ... ----------13Ⅰ. 교육인사행정의 개관1. 교원인사행정의 개념? 교육인사행정:교육에 관한 인사행정을 의미한다. 교육조직의 목적을 효과적으로 달성하는 데 필요한 유능한 교육직 ... 73-80조, 그리고 사립학교법 제4장 제 52-69조의 사 립학교 교원에 관한 규정은 교육인사행정의 기초가 되는 법률이다.4. 교육인사행정기관교육인사행정기관은 중앙과 지방으로 구분
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18
  • 제 11장 교육행정
    제 11장. 교육행정제 1절. 교육행정의 개념1. 교육행정의 정의 (5 가지)1) 국가 통치론권 : 국가 해정중 교육에 관한 행정2) 교육지도 성론 : 지도력있는 사람이 물자 ... 들을 이용하여 효율화하는 것3) 조건정비론 : 교육행정교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 필요한 인적 물적 제 조건을 정 비 확립 하는 수단적 봉사적 활동이라고 보는 견해 - 몰 ... 고도의 합리성을 지닌 집단적 협동 행위라고 규정합리성 - 최소의 비용으로 최대의 목적을 성취2. 교육행정의 성격과 영역▷ 성격- 봉사적 성격, 정치적 성격, 민주적 성격, 미래지향
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.27
  • [교육행정] 교육행정의 개념과 관점 및 성격
    [교육행정] 교육행정의 개념과 관점 및 성격목차Ⅰ. 교육행정의 개념1. 교육행정의 사전적 정의2. 교육행정의 조작적 정의Ⅱ. 교육행정의 관점· 조건정비론· 국가통치권론· 행정과정 ... 론Ⅲ. 교육행정의 성격· 공공성· 민주성· 정치성· 한계성· 평가의 난이성* 참고문헌I. 교육행정의 개념교육행정의 개념을 사전적 정의와 조작적 정의 차원으로 살펴보면 다음과 같 ... 다.1) 교육행정의 사전적 정의'교육행정' 이라는 개념은 '교육' 이라는 개념과 '행정' 이라는 개념이 결합되어 구성된 것이다. 그리고 교육행정의 개념을 영어로 표기
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27
  • 교육행정 페이퍼
    제 Ⅰ 부 교육 행정의 개념과 주요 이론제 1 장 교육 행정의 개념과 성격제 1 절 교육행정의 개념교육행정에 관한 정의를 분류해 보면 대체로 다섯 가지의 유형으로 나뉘어 진다 ... . 조건정비론, 행정과정론, 사회과정론, 협동행위론, 분류 체계론이 그것이다.조건정비론은 교육행정교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 필요한 인적?물적 제 조건을 정비?확립 ... 에서부터 실천?평가에 이르는 행정의 전체 경로를 말함과 동시에 이 경로 속에서 이루어지는 행정작용의 제 구성요소를 의미한다.사회과정론은 교육행정을 하나의 사회적 과정으로 보는 입장
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.12
  • 교육행정 기말과제
    교육행정 기말과제1. 고전이론과 인간관계론을 이용하여 RDA회사의 군대와 나비족의 연합군을 설명하고 비교해 보세요.조직에 대한 고전적인 접근 방법으로는 구조중심 접근 방법이 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.26
  • [A+리포트]교육행정교육경영이론의역사와 세분화 발전 정리 레포트
    적기지에 주목)-중심활동: 교육중심적(교육행정을 ‘교육을 위한 행정’으로 바라봄)/ 행정중심적(교육행정을 이해하기위해 행정학에 대한 이해가 필요하다봄.‘교육에 관한 행정’으로 바라보는 주의.) ... 교육행정의 이해_역사와 세분화 발전과정교육행정의 개념 (교육+행정)역사적으로 학교를 하나의 조직으로 보고 교육행정을 접목시켜왔으며 복합적개념을 지님.권력적 성격: 교육행정 ... 을 법규에 따라 집행하는 국가통치과정의 일환으로 봄. (국가통치론)수단적 성격: 교육행정교육목표를 달성하기위해 필요한 인적 및 물적 조건을 지원, 조성해줌 (조건정비론)민주적 성격
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.03
  • [교육행정]교육행정학의 발전과정
    . 17교육행정학 이론이 독자적인 학문 영역으로 발전해 온 과정을 고찰하기 위해서는 교육행정학의 학문적 원류를 살펴보아야 한다. 교육행정학 이론들은 행정학과 경영학 등과 같은 분야 ... 보다 늦게 발전되었다. 그 결과 교육행정학 이론들은 행정학과 경영학 등과 같은 분야 보다 늦게 발전되었다. 그 결과 교육행정학의 많은 이론들은 행정학과 경영학 분야와 더불어 정치학 ... , 사회학, 심리학과 같은 기초학문으로부터 개념과 이론을 참고로 발전해 왔다. 그러므로 교육행정학 이론이 발달해 온 과정을 살펴보기 위해서는 먼저 일반행정 이론과 어떻게 관련
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.17
  • 교육행정·교육경영 의의 및 기능
    학, 행정학, 경영 관리학, 및 교육학 등 네 가지 원천에 기원.교육행정의 이론적 발달을 보면 조건정비론, 행정과정론, 사회과정론, 협동행위론, 분류체계론에서 그 이론적 근거 ... 교육행정·교육경영의의 및 기능제1절. 교육행정 · 교육경영의 의의사회 문제를 해결하는 기능을 수행사회 또는 국가가 부딪힌 문제를 해결하거나 또는 새로운 세계를 창출→ ①지역사회의 ... 인적자원과 문화를 창출하는 기능을 수행②사회 또는 국가 전체가 부딪히는 문제를 해결1.정의 - 교육행정 광의의 교육행정 - 교육에 관련된 공공기관. 행정기관 및 학교가 교육목표
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.30 | 수정일 2016.07.20
  • 교육행정교육경영 보고서
    목차(目次)제 1절 학교경영의 의의제 2절 학교경영의 편제제 3절 학교경영의 방향제 4절 학교경영의 기법제 5절 교육행정 정보시스템(NEIS) 관리제 6절 학교의 사무관리제 7절 ... 라고 할 수 있다. 학교경영은 교육행정의 경영관리적 접근과 개념을 같이하나, 학교를 하나의 단위로 해서 교육활동을 계획하고 조직을 편성하여 교육의 효과를 올리는 데 관심을 둔 것이 ... 로서 신앙, 사회적, 신분, 경제적 지위, 성별 등에 차별 없이 그 능력에 따라 교육을 받을 수 있어야 한다는 것이다.(3) 적도집권의 원리교육행정의 민주화는 집권주의와 분권주의
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.14
  • 교육행정교육경영 세미나-1
    교육행정교육경영세미나 REPORT‘수업이 바뀌면 학교가 바뀐다’라는 이 책을 처음 봤을 때 제목에서 이 책의 내용의 대략적으로 예측할 수 있었다. 이 책에서는 4가지의 파트 ... 어 간다면 학교는 아직 가능성이 넘치는 장소인 것이다.이 책을 처음 접했을 때 컨텐츠를 보며 이 책에서는 공교육에 있어서의 여러 가지 측면들을 이야기 하고 있겠구나 라는 생각이 들 ... 고 있을 지도 모른다 라는 생각을 첫 부분에서 하게 되었다. 여러 학교들을 보면서 각기 다양한 교실과 상황들에 대해서의 경험들을 읽을수록 ‘우리가 바라는 이상적인 공교육의 형태
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24
  • [교육학과] 2014년 2학기 교육행정및경영 기말시험 핵심체크
    제4장 교육기획론1. 기획 및 교육 기획의 개념(1) 교육의 이해① 드로어: 기획은 미래지향적, 행동지향적이며, 어떤 일을 설계하는 신중한 노력② 파욜: 기획이란 미래를 예측 ... 의 정의 - 인간 삶의 한 영역을 대상으로 하여 행동하는 것 - 미래에 관한 것 - 대상에게 변화를 발생시키기 위해 합리적 절차와 방법을 설계하는 과정⑥ 교육기획 : 미래의 교육활동 ... 에 관하여 교육목표의 달성을 위한 효율적 수단과 방법을 제시함으로써 교육정책결정의 효율성과 안정성을 보장해 주는 지적 준비과정(2) 교육기획의 분류① 대상기간에 따른 유형 ㉠ 단기
    방송통신대 | 68페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 학교현장개선계획서(교육행정및경영)
    된다.? 아이들 삶의 변화는 교사의 지지와 안내적인 역할을 통해 이루어질 수 있다.교육방향 및 목표① 자기발견과 기초습관을 배우는 실천교육② 다양한 시도와 경험을 통한 미래교육 ... ③ 생태체험과 여러 문화예술체험을 통한 감성교육학습방법프로젝트 학습협동학습토론학습 등의 나눔과 섬김이 이루어지는 프로그램 적용Ⅰ. 서론세상을 넓은 마음으로 바라볼 줄 알고 그 세상 ... 과 소통하여 미래를 내다볼 줄 아는 시각이 필요한 때이다. 또한 각자의 개성과 재능을 펼칠 수 있는 교육의 장이 필요하며 이를 위해 다양하고 새로운 경험 및 배움이 우선시 되어야 한다
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.25
  • [교육행정학]학교제도의 구조와 문제 발표용 자료
    학교 제도의 구조와 문제1.학교제도의 개념1) 학제의 개념학교 교육제도의 준말으로서 각종 학교를 고립적으로 보는 것이 아니라 각 학교간에 존재하는 일종의 관련성과 전체 구조 ... 를 파악하는 것이다. 따라서 각종 학교는 학교 제도를 구성하는 하나의 단위이다.학교제도는 수직적 계통성과 수평적 단계성으로 나뉜다.계통성(종 수직적)은 어떠한 교육을 하고 있는가 또는 ... 어떤 계층의 취학자를 대상으로 하는가를 나타낸다(교육단계간의 접속관계)단계성(횡 수평적)은 어떠한 연령층을 대상으로 하는가, 혹은 어느정도의 교육단계인가를 나타낸다. (학교교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.27
  • 교육행정의 개념과 성격
    :ppt/presentation.xml..FILE:ppt/slides/slide1.xml교육행정의 개념과 성격..FILE:ppt/slides/slide11.xml2.교육행정의 성격 ... 일반적 성격-봉사적 성격-정치적 성격-민주적 성격2.독자적 성격..FILE:ppt/slides/slide13.xml교육행정의일반적 성격2.정치적 성격-교육행정이 수단적기술적 성격 ... 을 .xml교육행정의일반적 성격3.민주적 성격-우리나라 기본 이념”자유민주주의”-조직,인사,내용,운영 면에서 강조{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 교육행정 - 학교 조직내의 의사결정 [사례를 중심으로 해결]
    서론우리의 삶에서 의사결정의 순간은 수도 없이 발생하며, 이는 교육 현장에서도 마찬가지이다.학교를 하나의 조직으로 보았을 때 학교 조직을 이루는 핵심적인 구성원은 교사라는 가정 ... 하는 가치관을 가지고 있으며, 초급교사의 불만을 전통이므로 받아들여야 한다는 식으로 일관하는 모습을 보았을 때 권위적이라고 볼 수 있다.조직 내적 요인- 집권화와 계선 중심의 행정 ... 이 이루어지기 위해서는 학교에 더 많은 자율성을 부여하고, 상대적으로 교육부나 교육청 의 간섭은 감소되어야 할 것이다. 그러나 자율성이 학교에 주어졌을 때 중요한 것은 자율성이 교장과 부장
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.28
  • 교육행정교육경영의 차이.
    을 말하며, 교육행정은 통치단체에 있어서 교육의 경영이며 학교경영은 개개 학교의 관리 운영으로 정의 된다. 목표측면에서 보면 교육행정학은 공익적인 측면이며 교육경영학은 공익과 사익 ... 의 측면이 공존한다. 우리나라의 교육행정은 경영과 전혀 별개로 취급되어, 권력적으로 운영되어 왔다. 이 때문에 교육행정학과 교육경영학의 차이점이 더 크게 부각된다.교육행정교육경영 ... (교육) 행정과 경영의 결정적 차이는 무엇인가?학교?교육경영이란 단위학교가 학교장을 중심으로 주체적이고 자율적으로 그 목적을 수립하고, 수립된 목적을 달성하기 위하여 인적, 물질
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.16
  • 기독교교육행정 시험정리
    원활하게 하는 것.그것이 교회에 있으면 교회가 더 원활해지게 하는 것이다.원리를 잊지 말아야 한다.3. 로버트 바우어의 4가지 기독교 교육행정의 4가지1) 행정은 기독교 교육 ... 의 목적을 성취하기 위한 도구(신학적, 교육학적 기초)- 교육학적 기초(교육이란?) : 가능성과 잠재력을 주체자가 밖으로 이끌어 내야한다.교육자는 산파의 역할.- 교회 행정 ... (administration)은 봉사직교회 교육 행정은 항상 행정 활동 그 자체가 목적이 되어서는 안 되며,기독교 교육의 목적 달성을 위한 하나의 도구가 되어 봉사하는“목적 지향적 행정
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.29
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2025년 10월 04일 토요일
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