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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"경험중심교육과정" 검색결과 1,381-1,400 / 154,969건

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    2019개정누리과정을 반영한 실내 외 환경구성시 고려할 점을 쓰고, 실내,외 환경구성의 원리를 본인의 견해를 포함하여 설명하시오
    하였다. 이번 개정안에는 유아·놀이 중심 교육과정 구현을 위해 교사 주도 활동을 지양하고 유아가 충분한 놀이 경험을 통해 몰입과 즐거움을 느낄 수 있도록 하는 내용이 포함되어 있 ... 가 필요하다. 2019개정누리과정의 내용체계 2019년 3월부터 만3~5세 유아에게 적용되며 ‘놀이중심’이라는 교육철학을 토대로 유아가 놀이를 통해 경험하고 배울 수 있도록 구성 ... - 2019개정누리과정에서 추구하는 인간상 ● 결론 ‥‥‥‥‥ ● 참고문헌 ‥‥‥‥‥ ● 서론 ‥‥‥‥‥ 2019 개정 누리과정은 유아중심 교육과정으로서 유아가 놀이 속에서 배움
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.28
  • 당신이 평생교육기관의 평생교육사로서 학습동아리를 지원하려고 한다. Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 조직화 과정에서 각 구성원의 역할에 대해 설명하시오.
    학습동아리 유형과 조직화 과정에서의 구성원 역할 과 목 : 평생교육경영론 담 당 교 수 : 성 명 : 평생교육경영론 당신이 평생교육기관의 평생교육사로서 학습동아리를 지원 ... 도록 하였다. 이는 평생교육 현장에서 학습자의 다양성을 존중하고 효과적인 학습 경험을 제공하는 데 중요한 지침이 된다. 평생교육기관의 평생교육사로서 학습동아리를 지원 ... 을 활용하게 된다. 문제해결형 학습동아리 대부분 지역사회문제중심의 토론과 성찰로 학습하고 이를 실천하게 된다. 즉, 사회적 실천을 위한 문제해결방안을 마련하고 대안을 제시하는 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.07
  • 영유아프로그램개발 ) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정 설명, 프로그램의 강점 약점에 관해 논하시오.
    된 주제를 탐색해나가고 보호하는 접근법으로 영유아 중심의 통합적 교육과정을 실현하는 방법이다. 학습 내용 선정에 영유아가 호기심과 흥미가 충족될 때까지 관심 있는 활동에 직접 참여 ... 영유아프로그램개발과평가프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.영유아프로그램개발과평가프로젝트 접근법의 교육목표 및 ... 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.목차1. 서론2. 본론1) 프로젝트 접근법2) 프로젝트 접근법 교육목표3) 프로젝트 접근법 원리4
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.04.18
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    존듀이와 몬테소리의 이해
    가 있기 때문에 “행함으로 배운다(Learning by doing)"라는 경험의 중요성을 강조하였다.듀이는 단순한 교과중심 교육과정보다 영유아의 흥미중심 교육이 중요하다고 강조 ... 의 보육과정에서 실시하고 있는 생활주제 중심의 보육과 밀접한 관련이 있는 것으로 유아들의 생활 속에서의 경험을 말한다.영유아의 경험들을 교육적으로 재구성하기 위해서는 영유아의 일상생활 ... 을 제시하였다. 교육은 생활이며 성장이고 계속적인 경험의 재구성이며 사회적 과정으로 보고, 유아들이 성장한 후 사회 구성원이 되어야 한다는 이유로 유아의 심리적 상활 고려 없이 사회
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.07 | 수정일 2023.05.14
  • [A+레포트] 2주에서 원격교육의 역사와 발달하는 모습에 대해 학습했습니다. 원격교육의 발전 과정을 작성하고, 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법 세 가지를 본인의 생각과 함께 제시하십시오.
    있다. 이러한 전략들은 기술의 발전, 학습자 중심의 커리큘럼 개발, 그리고 상호작용 및 참여의 증진을 포함한다. 이러한 전략들은 원격교육을 더욱 효과적이고 포괄적인 학습 경험 ... 자가 실제 환경에서처럼 상황을 경험하고, 실습할 수 있는 기회를 제공한다.두 번째 전략은 학습자 중심의 커리큘럼 개발이다. 원격교육은 학습자의 필요와 선호에 맞춰져야 한다. 이 ... 자들이 더 적극적으로 참여하고, 학습 과정에서 더 많은 것을 얻을 수 있게 한다.이러한 전략들은 원격교육의 효과성을 높이고, 학습 경험을 풍부하게 하는 데 중요한 역할을 한다. 기술
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
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    Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이
    한 원천으로 작용한다. 성인 학습에서 경험은 필수 불가결한 요소로 내용의 전달보다 경험에서 배우는 방법이 자기실현에서 중요한 부분으로 여긴다. 교육 방법으로 주입식, 교과 중심 방법 ... 적으로 인식되어 있지 않지만 평생교육의 통합 재편성 원리를 중심으로 하는 체제화가 이루어져야 하며 이에 대책을 세우고 대비해야 한다. 무엇보다도 학습자 학습 활동을 둘러싸는 지원 ... , 정책, 실시과정 전체를 체계적으로 연구하는데 좁은 의미에서의 안드라고지는 성인교육 실천 방법 원리 및 기술이다. Knowles는 아동 학습자와 구분되는 안드라고지 기본 가설
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    [언어지도] 누리보육과정과 표준보육과정에 대하여 서술하시고 누리보육과정에서 중점되는 부분과 표준보육과정에서 중점되는 부분에 대하여 본의 생각을 서술하세요
    에서 「2019 개정 누리과정」은 유아가 주체가 된 놀이를 통합 배움을 경험할 수 있는 유아 중심 · 놀이 중심 2019 개정의 누리과정을 말한다. 「2019 개정 누리과정」은 교육 ... 을 연령 별로 구분하지 않고 간략하게 제시하였다. 연령 구분 없이 유아가 경험해야 할 내용으로 구성된 교육내용은 유아가 놀이하는 실제 내용을 중심으로 누리과정을 운영해 갈 수 있 ... 연속적 교육 경험 및 발달 연계, 3-5세 연령별 누리과정의 적용을 고려하여 제 2차 표준보육과정의 내용 중 0-1세와 2세 보육과정의 내용이 개정되었다. 그리하여2013년에 제
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.28
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    표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점을 설명하고, 영유아교사의 역할과 교직의 변화에
    의 만3세~만5세 유아들에게 적용하는 국가수준의 교육과정이다. 누리과정에서 가장 큰 특징은 유아·놀이중심교육과정을 추구하고 있다. 누리과정은 미래지향적인 유아교육의 방향성을 중시 ... 된다고 보며, 교육과정 연계를 지향하고 있다. 표준보육과정에서는 영유아에게 경험은 발달에 중요한 영향을 미치며 활동여부보다는 경험하기를 더 중요시하고 있다. 다양한 시도를 통해서 ... 화시키고 있다. 특히 변화된 점을 꼽는다면 신체운동영역에 신체활동 참여 중심의 목표설정과 교육내용을 간략화 시켰다는 점을 찾을 수 있다. 하지만 유치원과 어린이집 공통의 과정이라는 모호
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
  • 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계_절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.I. 서론한국어 교육은 전 세계적으로 그 중요성과 수요가 증가 ... 고 있다. 절차 중심 교수요목은 학습 과정에 중점을 두어 학습자가 언어를 자연스럽게 습득할 수 있도록 돕는 방식을 말한다. 이는 학습자가 언어를 배우는 과정에서 직접 경험하고 실천 ... 하며, 학습자들이 실제 생활에서 언어를 유창하게 사용할 수 있도록 돕는다.본 과제에서는 절차 중심 교수요목의 정의와 특징을 자세히 설명하고, 이를 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 구체적인
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20
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    [아동안전관리] 영유아 안전교육의 교수학습방법 중 통합적 접근에 의한 안전교육, 상황에 기초한 안전교육, 행동중심적 안전교육에 대해 구체적으로 기술하고 각각의 교수학습방법의 실제 예시를 구체적으로 제시하시오.
    참여하고 경험하는 과정을 통해 안전 행동을 체득하도록 하는 방식이다. 본 보고서에서는 영유아 안전교육의 교수학습 방법 중 통합적 접근, 상황에 기초한 접근, 행동중심적 접근의 특징 ... 침착하게 행동할 수 있는지를 익히게 된다. 역할 놀이를 통해 영유아는 실제 위험 상황에서 적절하게 대처할 수 있는 경험을 쌓을 수 있다. (3) 행동중심적 안전교육 사례 : 안전 ... 있도록 돕는 필수적인 교육 과정이다. 통합적 접근, 상황에 기초한 접근, 행동중심적 접근은 각각의 장점과 특징을 통해 영유아에게 효과적인 안전교육을 제공한다. 이러한 교수학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12 | 수정일 2024.08.22
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    [유아발달] 유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인과 유아의 놀이에 교사의 역할에 대해 놀이중심 교육과정에 기초하여 논리적으로 서술하시오
    를 통해 유아는 질 높은 놀이 중심 교육과정경험할 수 있을 것이다.특히 놀이 중심 교육과정 운영을 위한 다양한 교사의 역할 중 하나로 2019개정 누리과정 해설서에서는 ‘유아가 . ... [유아발달] 유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인과 유아의 놀이에 교사의 역할에 대해 놀이중심 교육과정에 기초하여 논리적으로 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 ... 놀이의 의미와 특성2. 유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인1) 놀이재료(놀잇감)2) 놀이 공간3) 교실 분위기3. 유아의 놀이에 교사의 역할에 대해 놀이중심 교육과정에 기초
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16
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    유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략을 논하시오
    다. 유아·놀이중심 교육과정을 실행하기 위해 유아의 놀이를 관찰하는 것은 무엇보다 중요하다. 유아 놀이 경험의 관찰을 통해 교사는 유아들이 어떤 흥미를 가지고 있고, 어떤 배움을 경험 ... 유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아?놀이중심 교육과정에서 교사의 역할2. 유능한 관찰자로서 전문성과 부모 ... 교육과정에서 교사의 역할유아·놀이중심 교육과정인 2019 개정 누리과정의 효과적인 적용을 위해서는 교사들의 교육과정에 대한 바른 인식, 유아의 놀이에 대한 관점의 정립과 더불
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.12
  • [요청자료][세특][수시][대입][학생부종합전형] 공학 일반 교과 세특 기재 예문입니다. 공학 일반은 그 범위가 너무 넓고 다양한 분야라서 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 기원합니다.
    실로 이동을 항상 같이하고, 같은 모둠의 상담자로서 실습 과정 차례대로 알려주고 스스로 할 수 있도록 끌어주는 태도에서 섬기는 지도력을 보여줌. 특수교육 분야에 진로 목표를 가지 ... . 공학의 미래란 주제로 토의 시간에 제4차 산업혁명 시대에는 인공지능과 빅데이터를 중심으로 산업과 사회가 빠르게 변화할 것이며, 인간의 욕망을 제대로 파악한 기술 개발 방향으로 나 ... 전달을 융합하였기 때문임을 근거로 제시하며 설득력을 높임. 공학의 역사란 주제 탐구에서 공학의 발달이 전쟁에서 이기기 위한 각종 기술 개발이 중심이었다면, 제2차 세계대전 이후
    서식 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 장애영유아의 가정에서 유아교육·보육기관으로의 전이에 대한 부모와 교사의 인식 및 경험과 지원요구에 관한 연구 (A Study on Perception, Experience, and Support Needs of Parents and Teachers of Young Children with Disabilities for Transition from Home to Early Childhood Centers)
    이 연구에서는 장애영유아의 가정에서 유아교육·보육기관으로의 전이에 대한 부모와 교사의 인식 및 경험과 지원요구를 알아보고, 성공적인 전이를 위한 방향을 제시하고자 하였다. 이 ... 를 위해 장애영유아의 가정에서 유아교육·보육기관으로의 전이를 경험한 부모 5명과 교사 5명을 연구 참여자로 선정하여 개별면담을 실시하고, 면담결과를 연속적 비교분석법을 통해서 분석 ... 하였다. 연구 결과 첫째, 부모와 교사들은 전이와 전이지원에 대해 생소해 하긴 했지만 이에 대한 필요성을 느끼고 있었다. 그리고 전이과정에서 일상생활 적응훈련, 장애에 대한 인식변화
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17
  • 안드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오.
    있다고 가정한다.- 경험 중심: 성인 학습자들의 경험과 배경을 존중하고, 이를 교육과정에 통합시키려는 전제가 있다. 학습자들은 자신의 경험을 활용하여 새로운 지식을 습득한다. ... 아동과 청소년 교육에 주로 적용된다.앤드라고지는 성인 학습자 중심교육 방법론으로 자기주도성과 경험을 강조하며, 페다고지는 아동과 청소년을 대상으로 하는 교육 방법론으로 교사 ... 분석1) 앤드라고지 (성인 중심교육)- 학습자 중심: 앤드라고지의 가장 중요한 전제는 학습자 중심이다. 즉, 성인 학습자들은 자기주도성을 가지고 있으며, 학습 과정을 주도할 수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 쓰기 교과서의 ‘활동’ 구성에 대한 연구 (A Study of the Direction of Writing textbook Development)
    쓰기 교과서의 ‘활동’ 구성에 대한 연구염은열 최근 교과교육연구자나 실천가들 사이에서 교육과정 개정에 따른 교과서 개편의 방향과 그 구체적인 상에 대한 논의가 활발 ... 에 따라 무엇을 경험하게 할 것인지에 대해 성찰하는 것이 필요하다는 결론에 도달했다. 그 구체적인 방법으로 학습을 위한 글쓰기 개념을 도입하고 내용 중심의 활동 구성이 필요 ... 함을 제안했다. 논의의 전 과정에서 필자는 쓰기 교과서의 문제가 쓰기교육의 패러다임은 물론이고 그것을 반영한 교육과정, 그리고 학교 현실과도 매우 긴밀하게 연결되어 있는 문제임을 다시
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 2019년 개정된 누리 교육과정과 2020년 9월부터의 적용을 앞두고 고시된 제 4차 개정된 0~2세 영아 보육과정을 현장에서 적용함에 있어서의 교사로서 갖는 견해를 논하시오.
    에서 1세, 2세의 보육과정은 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 여섯 개 영역이 중심이 되어 구성되었으며 초등학교 교육과정과의 연계를 고려하여 구성 ... 과정이 일원화되었다.이후 교육부에서는 국정과제를 구현하고 출발선의 평등을 실현하기 위해 2017년 유아 교육에 대한 혁신 방안을 발표하였으며 이에 대한 주요 내용으로 유아 중심 ... 의 공통 교육과정’의 성격을 가진 것으로 정의되고 있다. 여기서 ‘교육과정’의 의미는 교육의 목적과 목표 달성을 위해 교육 내용 혹은 학습 경험을 선정, 조직하고 실천, 평가하는 제반
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는
    까지 포함하는 개념 특성 교사의 역량에 의하여 보다 진보적이고 영 유아 중심이 되는 학습경험 제공이 가능할 것이나 교육과정 운영에 있어서 모든 인적/물적 환경에 관한 세부검토가 요구 ... , 내용의 총체를 위해 비형식적, 형식적 교육경험을 제공하는 것을 말한다. 이에 따른 영 유아 보육을 위한 보육과정이 가지고 있는 특수성과 타 연령대의 교육과정과는 다르게 포괄 ... 는 진보주의 교육의 철학적 배경을 이루게 되었다. 듀이 보육과정에서의 교육적 목표는 영 유아의 활발한 성장을 도모하는, 아이들이 중심이 되는 교육을 보육과정 목표로 두었다. 그에 따르
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    [교육학개론/교육철학] 20세기 전반의 교육철학 사조 비교(진보주의, 항존주의, 본질주의)
    되는 흥미와 놀이 위주의 아동 중심 교육관은 20세기 유아교육의 발전에도 많은 영향을 미쳤다.실용주의 철학에 입각한 진보주의 교육철학에서 교육이란 경험의 개조 과정 또는 경험의 개조 ... 의 결과를 스스로 검토하는 사고 과정을 거치도록 하는 등 스스로 학습경험을 구성해 나가는 것을 중시하였다.이러한 특징으로 인해 진보주의 교육을 생활중심교육, 아동중심교육, 활동중심교육 ... 주의진보주의(progressivism)는 20세기에 접어들면서 교사 중심적이며 지식 전달 위주의 전통적 교육에서 벗어나 아동의 개성과 자유, 경험과 흥미를 중시하는 아동 중심적이
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.20
  • 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리
    다. 발도르프 교육에서는 아동이 학습 과정에서 경험하는 감정과 상상력을 자극해, 자발적으로 학습에 흥미를 가질 수 있도록 유도한다. 이는 현대 교육에서 흔히 강조되는 시험 중심의 학습 ... 적으로 이해하게 된다고 판단된다.발도르프 교육의 또 다른 특징은 시험과 성적 중심의 평가보다는 관찰과 경험을 통한 평가에 중점을 둔다는 점이다. 교사들은 학생들의 학습 과정을 면밀히 ... 하나는 아동의 발달 단계를 중심으로 교육 과정을 설계하는 것이다. 루돌프 슈타이너는 인간의 발달이 7년 주기로 나누어진다고 주장했으며, 그에 따라 교육 목표와 방법을 달리 설정
    리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.13
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2025년 08월 15일 금요일
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