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".특수교육학" 검색결과 121-140 / 51,450건

  • 특수교육학 - 통합학급 운영계획서
    통합학급 운영계획서목 차1. 통합 학급 정보1) 교육목표2) 학급정보3) 특수교육대상자 정보4) 비장애학생에 대한 정보2. 학급교육 방향1) 학업적 측면가. 모둠 활동하기 /나 ... 과 특수학생 부모 지속적인 상담5) 참고자료1. 통합 학급 정보1) 교육목표장애학생에게는 학업수준, 사회적, 정서적 발달을 촉진하고 보다 질적인 교육을 효과적으로 제공하고자 하며 비 ... 장애학생들도 서로 다른 아이들이 가진 각자의 개성을 인정하는 다양성의 이해 안에서의 개별화교육을 경험한다.2) 학급 현황 - 00초등학교 5학년남학생여학생특수교육 대상자18명16명
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2023.11.21
  • [특수교육학_발표PPT] 유니버설 디자인 & 통합교육
    01. 유니버설 디자인 이란Ronald Mace우리는 흔히 정상이라고 여기는 사람들보다 못한 사람들을 업신여기는 경향이 있다. 정상이라는 것은 완벽하고,무언가를 할 수 있고, 능숙하고, 독립적이라고 여긴다.그리고 불행히도 우리 사회의 디자이너들은 모든 사람들이이 정상..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2021.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수교육학]발달지체의 원인과 유형, 특성과 교육방법
    는 지적장애나 학습장애, 정서행동장애 등의 기타 장애와 대등하거나 다른 장애명 또는 장애유형으로 이해해서는 안 된다. 발달상의 지체로 인하여 특수교육 적격성을 인정받아야 하는 아동 ... [리포트]리포트 주제발달지체, 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 중 본인이 관심있는 장애유형 2가지를 골라 정의, 원인, 특성, 교육 ... 방법을 기술하시오.1. 발달지체의 정의2. 발달지체의 원인3. 발달지체의 특성4. 교육방법학과학번이름1. 발달지체의 정의성숙이 지체된 경우, 즉 발달이 느린 것을 언급하는 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.06 | 수정일 2022.04.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수교육학]지적장애의 원인과 유형, 특성과 교육방법
    있고, 취직도 가능하다.4. 교육방법지적장애 1급, 2급의 경우에는 특수학교에 보내는 경우가 많다. 일반학교에 보내더라도 특수학급에 보내거나, 아니면 아예 집에서 검정고시를 준비 ... [리포트]리포트 주제발달지체, 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 중 본인이 관심있는 장애유형 2가지를 골라 정의, 원인, 특성, 교육 ... 방법을 기술하시오.1. 지적장애의 정의2. 지적장애의 원인3. 지적장애의 특성4. 교육방법학과학번이름1. 지적장애의 정의지적장애란 지능이 비장애인보다 낮아 타인보다는 일상생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    나는 귀머거리다 감상문 (특수교육학)
    음에도 불구하고 그것을 활용하지 못하는 것에 대한 답답함, 친구들이 도와주는 것에 대해 날로 커져가는 미안한 마음, 평등 교육권을 무시한 처사 등에서 오는 소외감이 무척 크다고 했 ... 말할 수 있다. 네 살 때는 어머니의 등에 업혀 인천 집에서 서울에 있는 한 특수학교로 통학했다. 그렇게 2년의 시간을 보냈을 때 다른 학부모들이 “수연이(작가의 본명)는 말 ... 도 할 줄 알고 심지어 똑똑한데 왜 특수학교에 보내느냐?”고 물어왔다. 그 이야기를 들은 작가의 어머니는 ‘이제 우리 애를 사회에 내보내도 되겠다’ 고 생각했다고 한다. 일곱 살 때
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.12
  • 특수교육학개론 시각장애아동의 교육 발표자료
    Chapter3. 시각장애아동 의 교육 간호학과 12345678 O OO | 지도교수 OOO | 제출일자 2021-00-00 특수교육학개론Chapter3 시각장애아동 의 교육 ... 목차 INDEX 시각장애의 정의 01 시각장애의 원인 02 시각장애아동의 판별 03 시각장애아동의 교육적 배치 04 시각장애아동의 특성 05 시각장애아동의 교육 06Chapter3 ... 시각장애아동 의 교육 학습목표 OBJECTIVES 시각장애의 정의를 의학적 , 법적 , 교육적 정의로 나누어 설명할 수 있다 . 01 시각장애의 원인이 되는 요인을 구분할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.04 | 수정일 2021.12.08
  • 로렌조 오일 감상문, 특수교육학개론
    감상한 영화: 로렌조 오일(1993)1) 특수교육 측면에서 본 영화에 대한 30자평(내외)중증 장애 아동 교육에서의 가족 지원, 부모참여의 필요성을 보여준다.2) 영화에서 나타난 ... 부부는 스트레스로부터 해방될 수 있었다. 부모참여가 항상 쉽기만 한 것은 아니지만, 궁극적으로는 장애 아동과 부모 모두에게 긍정적인 영향을 가져다줄 수 있다. 이러한 점에서 특수교육에서의 부모참여 유도와 올바른 부모참여를 위한 부모 교육이 중요하다는 것을 알 수 있다. ... 의 가족은 꾸준히 로렌조에게 노래를 불러주고, 동화책을 읽어주었다. 이러한 장면에서 장애 아동 교육에서의 부모참여의 중요성을 느꼈다. 돌봄을 간호사 또는 타인에게 의존한다면 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.30
  • 특수교육학개론-통합교육 5문항과제
    -통합교육1. 다음 보기의 통합교육 정의에 대한 설명을 적절하지 않은 것은?A: 특수교육 대상자의 정상적인 사회적응 능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육 대상자를 교육 ... 하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것B: 통합교육이란 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애 유형, 장애 정도에 따라 차별받지 아니하고 또래 ... 적 관점에서 장애학생 개인의 교육적 요구 전반에 적합한 교육을 받는 것을 목적으로 한다.정답 : ②출처 : [교재 58페이지]해설 : A=「특수교육진흥법」의 통합교육 정의: 특수교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.09
  • [특수교육학] 통합교육의 과거와 나아가야 할 미래
    에는 희철이가 있었다. 이들 역시도 같은 학급의 학생이었다는 것 이상의 기억으로는 나에게 남아 있지 않다. 특수교육에 대해, 통합교육에 대해 조금이나마 알게 된 지금에서야 이렇게 말 ... 니 특수교육이니 하는 개념이 당초 자리하고 있지 않았고, 그러니 그저 당연히 그들과 함께 수업을 받는 것이라고만 여겼다. 이제와 돌이켜보면 그것은 엄연한 통합교육이었다. 그것도 반쪽 ... 들의 학업성취도를 향상시키기 위함인 것이다. 내재적 목적에 의해 시행된 특수교육, 즉 특수교육 대상자들을 위한 특수교육이 아닌 외재적 목적, 일반 학생을 위한 특수교육이었던 셈이다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학개론 영화 지상의 별처럼 감상문
    [영화] 지상의 별처럼 감상특수교육학개론영화의 첫 장면은 글자들이 미친 듯이 춤을 추는 정신없는 장면으로 시작한다. 이 장면은 주인공 이샨의 난독증을 표현한 장면인데, 이샨 ... 에 활짝 웃으면서 영화는 끝이 난다.지상의 별처럼은 정말 따뜻한 영화였고 교사를 꿈꾸는 사람으로 봤을 때 많은 것을 느끼게 했다. 이샨과 같은 케이스는 내가 교육현장에 나간다면 만나 ... 게 관찰하는 것과 관찰 결과를 바탕으로 한 개개인 맞춤형 교수방법을 통한 교육이라고 생각하기 때문인데, 영화의 니쿰브 선생님은 이샨을 유심히 관찰했고, 이샨의 글에서 반복적인 패턴
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06
  • 방송통신대학교 유아교육과 2021년 2학기 중간 ";특수교육학개론" [A+]
    2021학년도 2학기 중간과제?교과목명:?특수교육학개론?학 번:?성 명:?연 락 처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)???주관식형 ... .박원희, 김기창, 김영일, 김영옥, 이은주(2017). 특수교육학. 서울:교육과학사.2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애, ④ 시각장애, ⑤ 청각장애, ⑥ 정서 및 행동장애 ... , 간, 호흡기 등)에 결함이 있는 신체적 장애와 정신적 장애(지적, 정신, 자폐성장애 등)가 이에 해당된다(특수교육의 이해, 김동일, 고은영 외. 2019).우리가 흔히 아는 '장애
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.13
  • 2020학년도 특수교육학개론 2학기 중간과제물(발달지체, 장애유형)
    필자는 본 과제에서 ‘발달지체’의 정의에 대해 정리하고, 그에 맞는 교수-학습 방법에 대해 설명하고자 한다.2. 본론 가. 정의 및 진단1) 정의 『장애인 등에 대한 특수교육법 ... 부, 2007 미국에서는 장애 명으로 진단받지 않더라도 발달지체 진단을 통하여 특수교육 서비스를 제공받도록 하고 있으며, 우리나라에서도 에서 ’발달 ... 지체‘를 특수교육대상자로 규정하고 있다. ‘발달지체’는 장애범주가 아니라 발달이 늦은 ‘상태’를 지칭하는데, 발달이 지체된 영유아들은 경우에 따라서 적절한 교육을 통해 학령기
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2021.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계
    지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오(35점).III. 결론 및 의견IV. 참고문헌I. 서론특수 교육은 일반 아동 ... 과 같은 공통의 특수 아동만의 특성이라는 측면에서 특수 교육대상자의 독특한 교육을 다양한 방법에서 지원 하는 교육 활동이라 할 수 있다. 첫 번째로 특수아동의 정의를 살펴보면, 자신 ... 이 가진 잠재력을 개발하기 위하여 특수교육 및 그에 대한 서비스 등을 필요로 하는 아동들을 의미한다. 이를 다시설명하자면, 특수교육특수교육대상자들의 교육적인 욕구를 충족
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
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    [특수교육학개론] 우리나라 통합교육 현실과 개선방안
    우리나라 통합교육 현실과 개선방안OO대학교학과 학번 이름1. 우리나라 통합교육의 현실과 개선방안은 무엇인가?구분현실개선방안학생일반학교에서 수업받는 특수교육대상자는 전체 교육대상자 ... 의 76.6%이나, 일반학교 대부분이 별도의 특수학급을 두고 수업하고 있어 실질적인 통합교육이 이루어지지 않고 있음(교육내용에 있어서도 장애학생의 차이를 고려하지 않는 형식적인 ... 통합에 그침)* 특수교육 대상자: 89,530명- 일반학교(특수학급): 54,284명(60.6%)- 일반학교(일반학급): 14,308명(16.0%)- 특수학교: 20,938명(23
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.08
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    [특수교육학개론] 기말시험 요점정리(특수아동의 이해, Chapter 7 ~ Chapter 11)
    특수교육학개론 (기말시험 대비)제7장 의사소통장애 아동의 이해1. 의사소통장애의 정의와 분류○ 의사소통장애의 용어* 우리나라에서는 현재까지 말과 언어에 대한 엄격한 용어 구별 ... 거나 대인 접촉을 피하려는 부적절한 행동을 유발하는 것(VanRiper)- 다음 각 항목의 어느 하나에 해당하여 특별한 교육적 조치가 필요한 사람(특수교육법)? 기능적 음성장애 ... 이 필요○ 개인적인 차원- 잠재 능력 최대 발휘? 장애아동뿐만 아니라 우수한 영재들은 그들에게 적절한 특수교육을 받을 필요가 있음? 영재교육을 통해 지적인 욕구를 충족하고, 자아실현
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 31페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.12.04
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    [특수교육학개론] 중간시험 요점정리(특수아동의 이해, Chapter 1 ~ Chapter 6)
    특수교육학개론 (중간시험 대비)제1장 특수아동과 특수교육1. 특수아동의 이해○ 특수아동의 이해- 헌법 제29조 “모든 국민은 능력에 따라 균등한 교육을 받을 권리가 있다”* 평등 ... 성에 입각하여 개개인의 잠재력을 계발시키고자 노력- 특수아 중에서도 특수유아(3세~6세)의 교육은 더욱 중요* 이 기간 동안 조기 중재하면 장애의 감소 및 2차적 예방○ 특수아 ... 적 통합에 기여? 분리교육이 장애인에게 미칠 수 있는 부정적인 영향을 막음- 기존 교육시설을 활용함으로써 특수학교 건립에 따른 사회적 갈등을 해소하고 예산을 절감? 부족한 교육 시설
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 31페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.11.12 | 수정일 2022.12.02
  • 특수교육학개론, 통합교육, 자폐성장애, 협력교수
    특수교육학개론① 통합교육의 필요성과 효과를 논하시오.(30점)② 지적장애에 있어서의 지적 능력과 적응행동의 정의와 관련된 문제점에 대해 논하시오.(20점)③ 자폐성장애의 각종 ... 정의에서의 공통점을 설명하시오.(30점)④통합장면에서의 협력교수의 필요성에 대해 논하시오.(20점)① 통합교육의 필요성과 효과를 논하시오.(30점)통합 교육이란 특수교육대상자가 일반 ... 한 시대라고 할 수 있다.이에 따라 통합교육의 필요성에 대한 논의는 오래전부터 진행되어 왔다. 1960년대 전에 ‘정상화의 원리’에 따라 특수아동을 위한 교육의 목적 및 수단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수교육학]의사소통장애의 원인과 유형, 특성과 교육방법
    [리포트]리포트 주제발달지체, 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 중 본인이 관심있는 장애유형 2가지를 골라 정의, 원인, 특성, 교육 ... 방법을 기술하시오.1. 의사소통장애의 정의2. 의사소통장애의의 원인3. 특성4. 유형과 합병증5. 교육방법학과학번이름1. 의사소통장애의 정의대인관계가 필요한 상황에서 다른사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학 기출문제2 + <정답 및 해설 포함>
    암기 훈련④ 고전 시 낭송9. 지적장애 학생의 직업교육에서 가장 우선적으로 다루는 것은?① 추상적 사고 발달② 실제 직무 기술 습득③ 고급 과학 탐구④ 문학적 상상력10. 학습장애 ... 1 유발 상황 인식④ 단순 회상24. 자폐성장애 학생 교육의 최우선 목표는?① 경쟁적 학업 성취② 사회적 의사소통 기술 향상③ 고급 추리 능력 습득④ 예술적 감각 개발25. 지적 ... 이 중요한 이유는?① 예술적 재능 개발② 언어 이해의 어려움 보완③ 감각 과잉 자극④ 추상적 사고 촉진33. 지적장애 교육 목표 중 가장 중요한 것은?① 고등수학 습득② 고전 문학
    시험자료 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.27
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2025년 11월 19일 수요일
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