"함께읽는동아시아근현대사"의 검색결과 입니다.

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근현대사 독후감 평전 베트남사 김창숙 인물로 본 근대 사실로 세계의 역사 1984

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함께읽는동아시아근현대사 독후감 - 함께읽는동아시아근현대사 관련 독후감 5건 제공

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"함께읽는동아시아근현대사" 검색결과 121-140 / 183건

교육 관련 책 서평

위한 배경지식을 넓히기 위해 책을 읽게 되었다. 특히 택리지 전반의 ‘살 만한 곳은 어디인가’라는 문제의식은 고등학교 사회 장소인식과 입지결정 단원의 학습목표와도 상통한다.3 ... 세로 세계사 36. 서울, 시간을 기억하는 공간7. 지리로 보는 세상8. 생활 속의 지리9. 여자 혼자 떠나는 걷기 여행10. 지식정보사회의 지리학 탐색1. 택리지(오래된 책방13 ... ) 내용 개요택리지는 현대의 지역지리에 해당하는 지방지인 과 계통지리에 해당하는 으로 구성되어 있다. 서론에 해당하는 과 결론에 해당하는 총론에서는 사대부와 농공상의 내력과 당쟁

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.22

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근현대사 일제강점시기까지 요약

역사는 흐른다고 한다. 흐른다는 것은 순서가 있고 선행하는 사건이 후행하는 사건에 영향을 미친다는 것이다. ‘한국근현대사를 읽는다’ 교재는 역사를 주제별로 분류하고 있지만 이 ... - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1쪽[0] 한국근현대사 시대 순 연표 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2쪽 ... 으로 인해 중국은 전통적으로 조선에 행사해왔던 종주권을 잃었고, 대신 일본이 조선에 대한 정치, 군사, 경제적 지배력을 장악했다. 또한 동아시아의 국제질서는 일본 중심으로 제편

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.14

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의화단 운동

,「‘敎案’과 義和團」,『講座中國史 6』, 서울대학교동양사학연구실, 파주, 지식산업사, 2011유용태 外 2명 지음, 『함께 읽는 동아시아 근현대사 1』, 파주, 창비, 2011고등학교 ... . 의화단의 원류와 산둥성(山東省)2. 의화단 세력의 확대와 청조의 태도3. 열강의 대응과 ‘東南互保’4. 의화단 운동의 좌절과 신축조약5. 의화단 운동의 의의와 연구사[교과서 ... → 실패ⓑ 10여만 군대 주둔 → (중국의 유일留日 학생 중심) 혁명 운동 고조의 계기ⓒ 일본과 충돌 → 러일 전쟁의 계기(2) 동남호보東南互保① 주도 : 양광총동 이홍장, 양강

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.13

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동아시아근현대사 서평

하기 위해서는, 서로의 역사와 공동의 역사를 알고 미래의 문제를 함께 해결하고자 하는 협동력이 필수이다. 이 책 『동아시아근현대사』는 이러한 문제의식을 바탕으로 ‘3국의 역사를 유기 ... 보다도 기본이라 할 수 있는 역사 면에서 삼국간의 큰 장애가 있음이 드러났다. 얼마전 한ㆍ중ㆍ일 학생들을 상대로 동아시아 근현대사 공동시험을 실시한 결과, 학생들은 자국사 관련 질문 ... 에 대해서만 50% 이상의 정답률을 보였을 뿐, 세 나라 관계사 등 동아시아 근현대사를 종합적으로 파악하고 있는지를 묻는 질문에서는 20～30%의 낮은 정답률을 나타냈다. 이는 각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.13

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`교과서포럼`의 대안교과서 논란에 대한 소감

교과서 근현대사가 그 동안의 국사교과서에 대한 내용을 알아보게 되었다. 아무래도 논란의 중심인 교과서를 직접 읽어보지 않고는 소감을 쓸 수 없을 것 같았다.역사학을 잘 모르는 본인 ... 은 기존 대한민국 교과서의 현대사와 경제사 관련 서술을 문제 삼아 이 부분을 중점적으로 수정한 《대안교과서 한국 근·현대사》를 2008년 3월 24일에 출간하였다. ‘대안교과서’라는 ... 있었으나 내부 역량에 차이를 결정짓는 중요한 변수는 외세의 압력이었다고 볼 수 있다.대안교과서 한국 근현대사에서는 ‘근대 문물의 수용과 대응’이라는 단원에서 과학기술과 근대적 시설

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.11

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청일전쟁과 러일전쟁이 한일관계에 미친 영향

이 커져 항일의병이 일어난다. 하지만 이들 내부에서 민권신장이라는 과제를 해결하지 못하고 대립함으로써 일본과의 관계를 재정립할 정도의 세력으로 성장하지 못하였다.♣참고문헌한국근현대사연구 ... 문헌러일전쟁이 한일관계에 미친 영향1. 칭제건원2. 한일의정서와 제1차 한일협약3. 을사조약4. 맺음말※ 참고문헌청일전쟁이 한일관계에 미친 영향박미란전근대 시기에 동아시아는 중화 ... 게 동아시아 각 국의 관계를 재편하였다. 여기서는 중국 주도적 관계의 종말점인 청일전쟁이 한일관계에 미친 영향을 정치적 관점에서 살펴보겠다.1. 청일전쟁 이전 정세1800년대 말 조선

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.17

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미래를 여는 역사 - 독서감상문

Ⅰ.서론‘3국이 함께 만든 동아시아 3국의 근현대사’인 미래를 여는 역사. 처음 이 책을 접했을 때는 나도 모르게 함성이 터져 나왔다. “어떻게 3국이 함께 만들 수가 있 ... 게 해주는 중요한 책이라고 생각된다. 그리고 이제껏 우리나라의 관점에서만 쓰여 진 국사책과 근현대사 책만 읽어왔던 나에게 있어 더욱 뜻 깊은 책이 되었다고 생각한다.그렇다면 한국 ... 나 역사왜곡의 문제를 우리는 달갑게 받아들일 수 없고 많은 충돌이 생길 것이라고 생각했다. 그래서 3국이 함께 만들었다는 이 역사책은 3국 각각의 관점은 어떠한 것인지 알 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.26

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[동아시아사]동아시아 역사의 흐름

동아시아 역사의 흐름 - 동아시아 근현대사동아시아 역사의 흐름을 살펴보기 위해서는 우에하라 카즈요시 外 의 ‘동아시아 근현대사’를 읽는 것이 많은 도움이 될 것이다. 이 책 ... 이 한국, 중국, 일본의 근현대사로 동아시아 근현대사를 설명하기에 모자란 점이 없다. 하지만, 왜 한국인이 없었나 하는 생각이 든다. 아무리 객관적으로 쓴다고 해도, 자국의 역사를 있 ... 는 그대로의 사실로 기술하기 보다는 미화시키기 마련이다. 동아시아의 근 현대를 통틀어서 일본의 역할이 가장 중요했던 것은 사실이나, 동아시아 근현대의 역사가 일본에 의해 철저히

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.26

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글쓰기의 전략 1단원 문제풀이

게 나와서 샀다, 소포클레스의 오이디푸스 왕이랑, 한중일이 함께 만든 동아시아 3국의 근현대사 “미래를 여는 역사”는 얼마 전에 주문해서 구입했는데 아직 몇 장 읽지 못했지만 곧 ... , 봉순이 언니, 나는 빠리의 택시 운전사, 수레바퀴 아래서, 루스 베네딕트의 국화와 칼도 정말 재밌게 읽었는데 다른 나라 사람들이 보는 일본의 문화라던지 국민성이랄까, 정말 읽 ... 는 동안 재미있었다. 코마, 그리고 15소년 표류기, 파리 대왕, 올더스 헉슬리의 멋진 신세계, 문화로 읽는 세계사, 향수는 예전에 읽었는데, 최근에 영화가 나오면서 책이 다시 예쁘

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.29

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대안교과서 한국 근현대사 서평 독후감

을 지켜보면서 2008년 3월에 출판된 대안교과서 근현대사가 그동안의 국사교과서에 대한 비판을 얼마나 수용하여 발간되었는지 관심을 갖고 읽어보았다.우선 이 책의 서간에서 밝히듯이 처음 ... 대안교과서 한국 근,현대사1. 서론2008년 3월 교과서포럼에서 ‘대안교과서 한국 근현대사’라는 책을 발간하게 되면서 역사학계의 관심을 받았다. 이 책의 서간에의‘지금까지 의식 ... 의 압력이었다고 볼 수 있다.2) 대한제국 시기의 광무개혁대안교과서 한국 근현대사에서 일제 식민지시대에 비로서 근대화로의 기틀을 갖추었다는 주장을 하기 위한 전제로 제시한 것이 바로

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.17

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중국 근현대사의 중심인물 마오쩌둥

현대 동아시아의 형성레포트1.서론중국 근현대사 인물들 중에서 마오쩌둥을 선택한 이유2.본론ㄱ. 마오쩌둥의 생애와 업적1. 출생과 성장2. 공산당에서의 활동3. 홍군, 징강산 활동 ... .ㄴ. 주관적인 생각과 평가1. 마오쩌둥을 레포트 주제 인물로 선정한 이유사실 중국 근현대사 인물들을 많이 알고 있지는 않았다. 누구나가 다들 이름만대면 알 수 있는 쑨원, 장제스 ... 기로 했다.2. 마오쩌둥의 생애와 업적1).출생과 성장책을 읽고 조사를 해보면서 가장 많이 놀란 부분은 그가 평범한 농가의 아들이란 것이었다. 1893년, 중국이 누리던 그 찬란한 영광

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.19

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성신여대일어일문과편입면접자료

어문체와 표현, 일본근현대문학사 등을 수강하여 부족한 부분을 보강하겠습니다./ 전공이외에도 한국무역협회에서 개최하고 있는 글로벌무역전문가양성 해외인턴쉽과 해외봉사활동등의 다양 ... 해보라다. 사랑과 성이라는 인간 본연의 문제에 대해서는 적극적이고 다양하게 표현해 왔다. 여러 고전작품에서 여성들이 주인공으로 설정되어 있음은 주목할 만하다. 이렇듯 동아시아 문학 ... した?光商品を作ることを自信します.]?- 지원동기JLPT1급을 취득한 후, 국내여행사에서 일본어통번역일과 일본인가이드를 동시에 할 수 있는 좋은 기회를 갖게 되었습니다. 하지만 업무

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| 시험자료 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.05.25

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`일본지식인과 한국`을 읽고

지식인들은 망언과 사죄를 끊임없이 되풀이하면서 한국을 우롱하고 있다.자유주의 사관은 일본의 근현대사 수업을 개조하기 위해 처음 제기된 것이다. 1990년대 들어 나타난 국제사회 ... 에 힘입어 차츰 그 영향력이 확대되었다. 자유주의 사관이 지향하는 역사교육의 목적은 일본의 과거를 암흑시하는 부정적인 역사관들을 제거함으로써 근현대사에 드리워진 어두운 역사관을 불식 ... 으로 아시아 전체가 커다란 소용돌이에 휘말리고 위협이 되었다는 것은 사실이다. 하지만 서양 문물을 가장 먼저 수용한 일본이 한국 뿐 아니라 동아시아 전체가 살 수 있는 방법에 대해서

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.25

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[서평]미래를 여는 역사 서평

아서 아쉬웠다. 내 생각에는 한중일 근현대사의 대부분의 사건들이 그 나라에 국한되지 않고, 동아시아의 다른 나라에게도 큰 영향을 준 것 같은데, 그것에 대한 설명이 좀 미비한 것 같 ... 하기 위한 시발점이 아마도 이 책일 것이다. 한중일이 역사문제를 원만히 해결하기 위해 서로 힘을 합쳐 쓴 책인 것이다. 사실 근현대사는 한나라만의 관점만으로는 제대로 이해하기 어렵 ... 다. 왜냐하면 근현대사는 고대처럼 각자 나라만의 이유로 역사가 흘러간 것이 아니고 서로의 존재를 알게 되어, 서로 영향을 주면서 역사가 흘러갔기 때문이다. 그러한 점을 생각할 때

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.25

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브루스커밍스의 한국 현대사 서평

생각해 보는 기회를 많이 가지게 되었다.고등학교 시절, 특히 근현대사 부분에 대한 암기를 죽도록 싫어했던 나는 「브루스 커밍스의 “한국 현대사”」라는 책이 분명 나에게 근현대사 ... 었지만, 근현대사에 대해 보다 많은 정보를 얻고 보다 많이 생각할 수 있는 기회를 갖기 위해 최종적으로 이 책을 선택하게 되었다. 방대한 분량 덕분에 굉장히 오랜 시간을 투자하며 이 책 ... 그의 주장이 이처럼 특정한 대목에서는 그의 주장을 뒷받침해주지 못하는 문제점을 지니고 있었다.하지만 그의 전공영역인 근현대사의 시작인 제 3장부터는 서술방식의 변화로 인해 이러

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30

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미래를 여는 역사 감상문

[ 독 후 감 ]미래를 여는 역사- 한중일이 함께 만든 동아시아 3국의 근현대사중등교육에서의 한국사 학습지도차 미 희 교수님2007년 5월 9일 수요일책의 내용 요약한국, 중국 ... , 일본 세 나라는 가깝고도 먼 나라이다. 이 책은 동아시아를 책임지고, 이끌어 나가는 한국, 중국, 일본의 근 현대사를 시간 순서로 일어난 사건 중심으로 각 국의 시선에서 바라보 ... 며 쓴 책이다. 항상 국수적인 측면에서 민족주의에 입각한 시선으로 우리의 근 현대사를 바라보던 나에게는 일본의 학생들은, 중국의 학생들은 어떻게 그들의 역사를 배우고 있으며, 그

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.14

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현행 국사 교과서에 대한 교과서 포럼의 비판 반박

주요 대목 인용 또는 요약1. 한국 근 현대사 교과서 구성의 특징과 잘못된 비판교과서는 교육과정에 의해서 만들어진다. 제 7차 교육과정은 1997년 12월에 고시되었다. 한국 근 ... 포럼의 더 큰 문제는 북한의 역사를 교과서에 기술하지 말아야 된다고 주장한다는 점이다. 교과서 포럼은 적대적 상호관계라는 측면에서 남한의 현대사를 보아야 더욱 객관적인 한국 근 ... 현대사 교과서는 2001년 9개 출판사에서 검정심사를 신청하여 이듬해 4종이 통과 모두 고시된 교육과정과 준거안에 따라 만들어졌다. 2003년 2004년 총 6종의 교과서가 교육

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.07

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일본인의 조선정탐록 조선잡기 서평 및 우리 안의 오리엔탈리즘(Orientalism)에 관하여

한국근현대사 REPORT: 일본인의 조선정탐록 ‘조선잡기’ 서평 및우리 안의 오리엔탈리즘(Orientalism)에 관하여학 과학 번성 명과목명교수명제출기일4 -일본인의 조선정탐록 ... 들의 딱딱하고 지루한 보고서를 생각했는데 조금은 색다른 기분으로 부담 없이 읽을 수 있었다.조선잡기에서는 불과 100년 남짓의 우리 한국의 과거 모습들이 사진과 함께 생생하게 표현 ... 은 조선이 독립국임을 확인시켜주고 개화를 시켜주는 선한 나라, 그리고 위기의 동아시아 질서를 재편할 새로운 강자로 보고 있다. 이러한 관점은 우리 젊은 층들에게 크게 인기를 모으

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.22

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구한 말, 대한 제국에게 또 다른 방안은 없었던 것인가.

적 차원에서 볼 때 한-일 합방은 세계 그 어느 국가들간의 병합이나 식민지화의 과정보다는 이해할 수 없는 점이 많았다. 시간이 흐르고 근현대사를 좀 더 집중적으로 공부할 수 있는 기회 ... 구한 말, 대한 제국에게 또 다른 방안은 없었던 것인가.어렸을 때부터 역사에 관심이 많아 세계사, 국사에 관련된 그림책과 동화책을 읽고 자랐던 나에게는, 초등학교에서 정리된 국사 ... 성에 아무런 의문을 품지 않았다. 한국은 군사적 약체였고, 근대화에서는 동아시아중 가장 뒤쳐져 있었다.’)라는 문장에서도 알 수 있듯이, 당시 조선의 군사력과 경제력은 일본의 강제

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.19

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역사교육의 내용과 방법 3장 역사교재의 개념127-208

, 검정, 인정, 자유 발행제 등으로 다양- 2007년 2월 개정 교육과정에서 중·고등학교의 국사와 세계사를 통합한 ‘역사’교과서, 고등학교 심화선택 과목인 한국문화사, 동아시아사 ... 현대사 교과서가 검정도서로 바뀌었으며, 학생들의 독본용 텍스트뿐 아니라 자료집, 워크북 역할도 겸함(3) 교과서의 편찬과 발행- 법률이나 관행으로 정한 절차와 요건에 따라 국정 ... 는 것 Xso, 교사는 동영상을 수업계획에 따라 편집해서 사용해야 함Ⅲ. 역사교재의 개념1. 지역사 자료(1) 지역사의 의의? 1990년대 들어 지방자치제가 시행되면서 지역사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.02

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