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"학령기 이주배경 학습자" 검색결과 121-140 / 1,833건

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    다문화적 배경을 지닌 장애유아들을 위한 교육 및 중재적 접근의 중요성과 적용방안을 모색
    한 조기중재 경험을 제공할 기회를 잃어 버릴 수 있다. 즉 학령기에 들어서 학교학습에 이미 실패하였을 경우에는 인지발달의 적기를 놓친 것으로 간주될 수 있다. 따라서 장애아동 ... 에게 있어서의 유아특수교육은 학교학습의 성공율을최대화하고 인지,사회성,언어를 조기에 길러줄 뿐만 아니라 2차적인 장애의 예방을 위해서도 장애를 가지고 있거나 가질 확률이 높은 유아 ... Ⅰ.서론최근 우리나라의 다문화가정이 증가함에 따라 문화적, 언어적으로 다양한 배경을 지닌 혼혈아가 증가하고 있으며 다문화 배경을 지닌 장애유아들도 증가하고 있다. 이에 따라
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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    교육학개론-기말
    )-학생: 학령기 아동과 청소년 중 학교에 재학중인 자-학부모(보호자): 학생의 부모, 법령상 보호자-학부모회, 학교운영위원회 등 공식적으로 학교의 교육적 의사결정에 참여하는 자2 ... 적 는 학습을 성공적으로 성취하도록 하기 위해 존재-변화하는 교육환경에 맞추어 새로운 학교조직을 만들고 교원의 역할을 재규정해야 함-학교조직에 대한 이론적 지식을 활용하되, 창의적인 ... 관점에서 학습의 목표와 역할을 재규정함으로써 학생들의 학습을 효과적으로 지원해야 함7. 학교는 위대한 평등장치인가?-19세기와 20세기에 걸친 공교육제도의 발전 특권층에게 국한
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29
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    범죄심리학 - 범죄 심리학의 개념, 이상성, 이상행동, 공격성 내용 정리 / 중간고사 과제
    활동으로 유아기 시절에는 활발하나 아동의 언어능력이 발달되면 의사소통을 통해 공격적인 행동이 감소되나 언어발달이 지체되는 경우에는 공격적인 문제행동으로 이어지기도 한다.학령기 이전 ... 心理學)은, 법률에 의해서 처벌되는 반사회적, 반공공적 행동에 대해서 그 행동의 배경인 심리적 메커니즘을 밝히는 심리학이라고 할 수 있겠다.범죄의 개념과 원인기본적으로 범죄는 사람 ... 성의 발달은 시기별로 진행되는데 학령기 이전의 공격성은 유아기 시절 분노의 표출과 관련되어있다. 분노의 표출은 적응과 생존을 위해 개인이 생리적, 심리적으로 자기를 보호하기 위한
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22
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    가족주기의 개념에 대해 설명하고 자신의 생애를 가족주기 단계별 특징과 발달과업에 반영하여 구체적으로
    도록 한다.이 시기의 자녀들은 유아기에 보이지 않았던 문제 행동을 보일 수 있고, 학교 부적응이나 좌절, 거부감, 학습부진, 또래관계 문제 등을 경험할 수 있다. 이때 부모들은 격려 ... 이루어지지 않고 있는 경우 그 원인과 해결방안에 대해 서술해보시오.( 범위: 1주차 1차시 )목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 단계별 가족의 발달과업1) 1단계 가족 형성기2) 2단계 출산 ... 가족3) 3단계 학령 전 아동가족4) 4단계 학동기 아동가족5) 청소년 가족6) 성인자녀를 갖는 가족7) 중년기 가족8) 노년기 가족2. 나의 가족생활주기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
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    [A]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구
    한다. 학습을 통해 이루고자 하는 목표를 실제 교실 상황에서 어떻게 이루어갈 지 교수 내용의 전반적인 흐름을 보여주는 역할을 하며 동시에 학습자 들이 목표로 하는 언어 능력과 지식 ... 언어 형식을 알고, 발달시킬 수 있는 특징이 있다.내용중심 교수요목의 주된 목표는 학습자에게 목표어를 사용하여 특정 내용이 담고 있 는 정보를 가르치는 것이다. 예를들어 ‘여행 ... 활용되고 연구되고 있는데 한국어 교육에 어떻게 적용되는 지 그 방 안에 대해 구체적인 예를 들어 살펴보겠다.3. 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안최근 다문화 배경
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09
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    현대 사회의 다양한 가족형태가 건강한 가정으로 존립할 수 있도록 지원하는 서비스 중 각기 다른 가족형태에 따른
    ), 재정상담, 캠핑, 청소년, 노인, 장애인 들을 위한 상황적인 보호 프로그램, 빈민을 위한 치과 진료와 보건 유지 프로그램, 개별학습, 직업안내, 학령 전 아동들의 인지 기술 및 ... 주기에 걸친 가족, 개인에 관련된 것이며, 개인, 가족의 욕구에 근거하고 있다. 다학제적 학문배경과 다전문적 실천방법을 활용하며 아주 다양한 환경 속에서 제공될 수가 있다. 치료 ... -부부 적응교육 예비부모-한 부모 교육, 청소년기의 자녀를 둔 부모교육, 중년기 부부관계의 향상 교육, 노후준비교육 등이다. 건강가정사는 강사와 프로그램 진행자. 각 회기별 참여자 관리를 하는 역할도 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 교육사회학 ) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의. 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시 할인자료
    어야 한다. 학업 성취는 단순한 시험 점수 이상의 것으로, 아이들의 자아존중감과 자신감을 키워줄 수 있는 중요한 요소이기 때문이다.셋째, 기본 학습 능력 획득은 아이들이 학령기에 진입 ... 되며, 현장에서는 유아의 한국어 학습 능력 향상과 함께 다문화 이해를 높이는 교육을 제공하고 있다. 이러한 교육은 유아기에 교육의 기회를 보장함으로써, 다문화 배경을 가진 유아 ... 했을 때 필요한 핵심 능력들을 길러주며, 이러한 능력은 그들이 평생 학습자가 되도록 만들어줄 필요가 있다.넷째, 사회정서적 영역에서의 영향은 아이들이 더 건강하고 안정적인 성인이 될
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.05 | 수정일 2024.02.26
  • '특수아동과 가족 중심간호' 레포트/만성질환 또는 장애 아동의 가족 중심간호 파트 정리본/요약/아동간호학/만점/특수아동/가족중심간호
    에 의해 영향받는 학습된 가치, 신념, 행동을 포함하는 독특하고 역동적인 힘- 간호사와 모든 의료진은 가족의 신념을 수용하여 의사소통해야 함- 건강전문가는 가족의 문화적 배경에만 근거 ... 있음- 일시적 퇴행 → 청소년을 포함한 모든 아동기에 나타날 수 있음, 특히 영아 후반에서 초기 학령기 아동에게 흔히 나타남- 유아에서 심각한 질병의 스트레스에 대처하려는 시도 ... 로 퇴행이 자주 나타남- 후기 학령전기 아동에게 위축 고집 또는 협조를 거절하는 형태로 소통의 문제가 나타날 수 있음 → 학령기와 청소년기에도 나타남, 독립심과 자아존중감의 문제
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.13
  • 프로그램개발과평가 ) 최근 본인이 가장 관심을 가지고 있는 사회 문제 하나를 선택하고, 해당 문제 해결을 위한 사회복지 프로그램을 기획하시오
    필요성을 느끼지 않았기 때문으로 추정하고 있고, 2022년 학교 밖 초?중등생 급증이 이를 방증한다고 분석하고 있다. 학령기 인구가 지속적으로 감소하고 있는 데 반하여 이와 같 ... 으며, 학령기 인구 감소를 고려할 때 그 추세는 훨씬 가파르게 증가하고 있다고 볼 수 있다. 따라서 이들이 다시 학교로 돌아갈 수 있도록 지원하고 교육하는 프로그램을 기획하고자 한다.2 ... 는 것을 가정하여 정책을 펴고 있는 것으로 조사되었다. 혹여 학교 밖 청소년들의 복학을 위한 지원이 포함된 경우에도 프로그램의 주된 목적이기보다는 부수적 목적에 불과하고 이마저 대안
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 4주 2강 정신역동이론에서 에릭슨의 심리사회이론에 대하여 학습해 보았습니다. 에릭슨의 발달단계는 8단계로 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기, 청소년기, 청년기, 성인기, 노년기입니다. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단계에서 제시했던 발달과업을 어느 정
    [인간행동과 사회환경]? 주제 : 4주 2강 정신역동이론에서 에릭슨의 심리사회이론에 대하여 학습해 보았습니다. 에릭슨의 발달단계는 8단계로 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기 ... 것을 통제하며 사회문화적 배경에 영향을 받는다고 했는데 나는 이 격정적인 청소년기를 무사히 지나 무사히 청년기를 마치고 성인기에 들어서 있다.나의 20대 전부는 지금의 남편과 함께 ... , 청소년기, 청년기, 성인기, 노년기입니다. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.13
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    교육적 리해비리테이션 통합교육은 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 차별이 이루어지지 않고
    에 한 명의 시민으로써 비장애인과 함께 통합된 지역사회에 실재하고 참여하는 지역사회 통합을 직접적으로 준비시키고 지원하는 개념이다. 취학 전 및 학령기의 통합교육은 지역사회에 장애인 ... 동질성 선호 논리에서 벗어나 이질적인 아동들을 같은 교육 공간에서 함께 교육받도록 하는 것을 수용한다는 것이다. 아동 개인이 보이는 학습 능력, 언어적 능력, 학습 양식, 사회 ... 및 경제적 위치, 가족 배경과 구조, 성(gender), 민족성, 종교, 문화적 배경과 관계없이 일반학교에 모든 아동을 함께 배치하여 교육함으로써 차별 없는 효과적인 교육 체계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
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    4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오. 2022년 위더스 A+ 레포트입니다.
    과 부모교육 등 직접적인 지원과 관리가 필요하다.② ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)의 경우 흔히 학령전기, 학령기의 아동들에게서 많이 나타나는 정신장애로 정상적인 학교·가정생활 ... 다양한 형태의 이주배경을 지닌 청소년을 폭넓게 포함하고 있다.② 다문화가정의 경제적 여건은 일반 가정에 비해 열악한 경우가 많고 이러한 경제적 어려움과 언어습득의 어려움 때문에 학업 ... [학교사회복지론]주제: 4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.Ⅰ. 서론현재 우리 사회의 화두
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.07
  • 평생교육론_기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 (1), 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회 복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 달라야 하는지 (2), 그리 고 그 이유는 무엇인지를 기승전결의 보고서 형식으로 제시하시오.
    하여 학습자가 자신의 학습 속도와 방식에 맞춰 학습할 수 있는 여지를 제한하고 있다. 성인은 다양한 학습 배경과 경험을 가지고 있어 각자의 학습 요구와 속도가 다르지만, 이를 반영하지 않 ... ), 그리 고 그 이유는 무엇인지를 '기승전결'의 보고서 형식으로 제시하시오.Ⅰ. 서론현대 사회는 빠르게 변화하고 있으며, 이는 개인의 생애 전반에 걸쳐 지속적인 학습이 필요 ... 하다는 인식을 불러일으키고 있다. 과거의 교육이 주로 학령기 아동과 청소년을 대상으로 했던 것에 비해, 오늘날에는 성인도 끊임없이 새로운 지식과 기술을 습득해야 한다는 관점이 강조
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
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    아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 특징을 분석하고, 영유아기 아동 1명을 선택, 관찰하여
    하며, 이 시기에는 자신이 누구인가에 대한 자아개념이 점차 정립되고 점차 학습에 대한 요구를 받게 되는 시기이다. 해당 아동은 영유아기 시절에 바쁜 부모를 대신하여 조부모에게 양육 ... 한 매체의 영향도 크다. 다양한 미디어들을 통해 학습한 내용들은 아동기에 고착될 수 있다. 이에 폭력적이고 유해한 내용을 접하게 되면 아동들은 이를 학습하고 현실에서도 문제행동을 일으킬 ... 전망을 논하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동과 그 가족의 인구학적 배경2. 아동의 발달단계와 그 특성3. 사례아동의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동은 어느 사회에서든
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
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    특수아 가족의 생애주기별 역할 및 요구와 이에 따른 지원체계 유형에 대해 정리하고, 각 주기별 지원체계가 왜 장애아와 가족 모두를 위해 필요하고, 중요한지 자신의 생각을 제시하시오.
    지역사회 자원 안내(예: 조기 개입 센터)등이다.④경제적 지원: 의료비 및 치료비 지원, 정부 보조금(예: 장애아동수당) 등이다.2) 학령기(1) 역할 및 요구①부모의 역할: 특수 ... 별로 특수아와 그 가족의 요구는 변화하며, 이에 따라 적절한 지원체계가 필수적이다. 이러한 배경에서 특수아 가족의 생애주기별 역할과 요구를 명확히 파악하고, 이에 부합하는 적절 ... 유아기, 학령기, 청소년기, 성인기, 노년기로 구분하고, 특수아 가족의 생애주기별 역할, 요구, 그리고 적합한 지원체계 유형을 정리하면 다음과 같다.1) 출생 및 유아기(1) 역할
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.22
  • 아동간호학- 덴버검사결과 해피캠퍼스
    에 아이들을 어떻게 효과적으로 교육해야 할 지 알아보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론대상 아동은 만 3세 10개월로 유아기에서 학령전기로 넘어가는 과정에 있는 아동입니다. 저희 조는 대상 ... 에 따라 아동에게 어떠한 교육 방법으로 지도를 해가면 좋을지 조사를 시작하게 되었습니다.본격적으로 학습을 시작하는 37~48개월은 학령전기로써 영, 유아기보다 신체적, 운동능력, 심리 ... 딸과 비교하지 말고 느긋한 마음으로 기다려주어야 합니다. 축구나 태권도 등 격렬한 운동으로 에너지를 분출할 기회를 충분히 주는 것도 좋은 방법입니다.Ⅲ. 결론학령전기에는 영유아
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.05
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    [사회복지]아동기 성격 형성에 영향을 미치는 요인
    등 잃게 만들고 무력함을 느끼게 하는 원인이 된다. 빈곤 아동은 비빈곤 아동보다 기초학력 수준이 저조하고 학습 능력이 떨어지는 경우가 많으므로 학령기에 근면성이 제대로 발달하지 못 ... )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml아동기의 문제① 빈곤 아동 문제의 배경과 실제 사례자본주의 사회가 도래한 이후 ... 것이다. 현재 저소득층이나 경제 취약계층을 위한 기초생활보장과 같은 공공부조제도 등이 펼쳐지고 있지만 더욱 극심해지는 자본주의와 경쟁체제라는 급속한 사회적 배경의 변화를 따라가
    리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.06.22
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    인지발달이론에 의한 성역할 획득과정에 대해 작성하시오.
    한 관점은 성역할 획득의 복잡성과 다양성을 이해하는 데 도움을 줄 수 있다. 따라서, 성역할 획득에 대한 이론적이고 심층적인 이해는 개인의 인지 발달 및 사회적 적응에 대한 이해 ... 를 높일 수 있으며, 이를 통해 개인의 성장과 발달을 지원할 수 있는 중요한 역할을 할 수 있다.2. 인지발달이론과 성역할 획득과정의 관련성성역할 획득과정의 이론적 배경을 이해하기 위 ... 한다. 이론에 따르면, 아동은 성역할을 습득하는 과정에서 다양한 경험을 통해 성인의 행동과 태도를 학습하고 이를 내면화하여 자신의 성인적 역할을 형성한다. 이러한 과정에서 부모나 주변 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.22
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    [A++리포트]인지주의 이론의 의의와 시사점
    라는 관찰학습을 검증하고자 학령전기 아동들에게 인형을 발로 차고 때리고 쓰러뜨리는 것과 같이 인형에 공격적인 행동을 하는 비디오를 시청하게 하였다. 첫째 집단은 공격적 행동을 한 ... 다. 반두라는 관찰학습이 네 가지 과정으로 이루어진다고 주장하였다.가. 주의집중과정관찰자는 모델의 독특한 특징이나 단서를 정확하게 지각해야 학습이 가능하다. 모델의 연령, 성별, 지위 ... 인지주의 이론의 의의와 시사점제출일자: 0.000학부 00학과000목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정보처리이론2. 관찰학습3. 스키마 이론Ⅲ. 결론- 교수설계에 주는 시사점*참고문헌
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17 | 수정일 2024.05.19
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    (교육사회학) 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해
    학습으로 이른 나이에서부터 스트레스를 받게 될 것이라 반응하였다. 오히려 학령을 낮추는 방안보단 유아교육을 무상교육으로 전환하는 것이 교육 격차를 해소하는데 더 도움이 될 것이 ... 은 학교 취학, 진학을 가로막는 사회, 경제, 지리적 제반 장애를 제거해 교육 기회의 불평등을 해소해야 한다는 주장이다. 허용적 평등관처럼 법적, 제도적 장벽이 사라져도 거주지 근처 ... 정책이 추진된 배경에는 모든 아이가, 더 일찍, 국가의 질 높은 교육을 제공받아, 격차를 없애려는 것이었다고 한다. 교육부 장관은 전 세계적으로 만 4세, 만 5세 무렵부터 학교
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17 | 수정일 2023.09.22
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2025년 09월 04일 목요일
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