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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"플라톤 레포트" 검색결과 121-140 / 1,111건

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    [A+] 평생교육의 철학적 기초가 되는 교육철학과 나의 입장
    중간고사 레포트Ⅰ. 평생교육의 철학적 기초가 되는 교육철학Ⅰ. 인문주의인문주의는 고대 그리스 철학자 아리스토텔레스, 소크라테스, 플라톤에 의해 완성되었다. 인간주의 또는 인도주의
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.24
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    발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기
    에 가장 중요한 것이 무엇일지에 대하여는 학자들에 따라 보는 관점에 따라 제시하는 바가 다르다. 본 레포트에서는 주요하게 나타나는 발달의 쟁점에 대하여 알아보고 이 중 가장 중요 ... 다는 관점이 제시된다.5) 초기경험과 후기경험인생 초기의 경험을 강조하는 학자는 플라톤, 보울비, 프로이드 등이 있다. 인생은 지속되는 여정이고 인간 초기에 경험하게 되는 것은 한 ... 개인의 심리적 근원으로 작용한다는 것이 인생 초기 경험을 강조하는 학자들의 지론이다. 플라톤은 유아기에 흔들 그네를 많이 타면 이후 훌륭한 운동선수가 될 수 있다고 하였고 보울비
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    성평등 레포트-남성성과 여성성, 양성성이란(Androgyn)이란
    성평등 레포트주제 1) 남성성과 여성성여성과 남성은 태어나는가, 혹은 만들어지는가? 이것은 생물학적 구분으로서의 성(sex)과 사회적인 성(gender)에 관한 질문이다. 질문 ... 우선적 관념이 내포되어 있다. 한편 플라톤은 이상 국가 통치자에 남성과 여성 모두를 포함했으며, 한 독일학자는 남녀 간의 권력 균형이 사회 발달에 따라 다르게 나타날 수 있 ... 의 정체 hermaphrodit은 정신과 몸의 비유로써 androgyn의 하위 개념으로 이해할 필요가 있다.이러한 양성적 인간의 기원은 고대 그리스 철학에서도 찾아볼 수 있다. 플라톤
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.17
  • [공통교양과목] 2021년 2학기 철학의이해 기말시험 과제물 A형(소크라테스의 변명을 읽고..)
    적 신념에 속한다. 그러나 그는 한 시민이 국가와 맺은 약속을 충실히, 자발적으로, 그리고 떳떳하게 지켜야 한다는 이유에서 탈옥도 거부하고 기꺼이 독배를 마신다.이 레포트플라톤 ... 의 대화편 중 <소크라테스의 변명> <소크라테스의 변명> 플라톤 지음, 강철웅 옮김, 아카넷 출판사. 을 선택하여 정독한 후 독후감을 작성하였다.II. 본 론1.
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.10.22
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    조광제 플라톤, 영화관에 가다 독후감
    조광제 플라톤, 영화관에 가다 독후감『플라톤, 영화관에 가다』 독후감 ? 철학과 영화가 나눈 아름다운 대화"플라톤이 영화관에 들어섰다. 어둠 속에서 반짝이는 스크린을 바라보며 그 ... 는 무슨 생각을 했을까?"조광제 교수의 『플라톤, 영화관에 가다』는 단순한 철학 입문서도 아니고, 영화 리뷰 모음집도 아니다. 이 책은 '철학자 플라톤'이라는 렌즈를 통해 영화 ... 적으로 풀어낸 책은 드물다. 무엇보다도, 이 책은 철학을 삶의 언어로 끌어내는 데 성공했다.영화는 ‘그림자’인가, 진실을 담는 그릇인가?책의 가장 핵심적인 물음은 바로 ‘플라톤의 이데아
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.03
  • 홍익대학교 미학입문 중간고사
    < 미학입문 > 중간고사 대체리포트1. ‘예술’ 혹은 ‘예술작품’에 대한 일상적인 이해에 함축되어 있는 네 가지 핵심 개념들은 무 엇인가?일상적으로 이해되는 ‘예술’ 혹은 ‘예술 ... 집중하여 상호작용하는 것이 중요하다. 요컨대 감정의 본질은 소유할 수 없는 공간적인 것으로, 함께 소통할 때 그 가치를 확인할 수 있다는 것이다.5. 플라톤의 이데아의 ‘객관적인 ... 존재’를 상정해야 한다고 본 이유는 무엇인가?플라톤의 이데아론은 현실 차원에 회의적인 입장을 표하기 위해서가 아니라, 현실 세계를 이상적으로 완성하기 위해 현실의 모델로써 ‘이데아
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.05
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    철학과 레포트 과제. 예술이란 무엇인가. 예술, 철학 그리고 삶
    . 엇을 표현하는 것일까. 플라톤은 현실을 이데아의 모방이라고 했다. 그리고 예술은 현실의 모방이라고 하였다. 여기서 모방은 표현을 의미할 수 있겠다. 그러나 나는 플라톤과 라캉 ... 의 개념을 빌려 예술을 두 가지로 구분하고자 한다. 내가 생각하는 예술은 플라톤의 말처럼 ‘현실계’의 어떤 것에 대한 주관적 감정의 표현, 그리고 라캉의 삼원계 개념 중 ‘실재계 ... 가지 경로 모두를 가지고 있다. 다만 이 레포트에서 나는 인지 단계의 예술을 다루고자 하며, 후술 될 ‘예술’이라는 모든 단어는 인지 단계의 예술을 뜻한다. 여기서 철학의 정의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.10.18
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    프뢰벨, 듀이의 교육사상을 조사한 후 각각의 특징에 대하여 서술하시오
    주의는 진보적 교육관을 반영하여 나가기 때문에 어떤 이론을 가지고 있는지에 따라 유아의 교육목표, 교육내용, 교재, 활동 등에 영향을 미치게 된다. 본 레포트에서는 프뢰벨과 듀이 ... . 프뢰벨의 교육철학에 영향을 준 사상가는 플라톤, 코메니우스, 로크,루소, 페스탈로치가 있으며 중세 기독교 사상이 그의 철학에 영향을 미쳤다.중세 기독교 사상에서는 원죄설과 전성설 ... 며 발달적 특성을 고려하지 않았다. 그러나 16세기 자연과학이 발달하고 르네상스와 종교개혁으로 인하여 17세기 이후 교육사상에 영향을 미치게 된다.플라톤은 그의 저서 국가론에서 이상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
  • [독후감 1000자+] 플라톤 <향연>
    플라톤 ‘No man is an island.’ 한 인간의 삶은 타인 없이는 이루어지지 못한다. 이렇듯 타인과 함께 살아가는 인간의 특성을 고려할 때, 타인과 같이 행복할 수 있 ... .플라톤의 『향연』에서 잔치에 모인 소크라테스와 그의 추종자들은 번갈아가며 사랑을 의미하는 ‘에로스’를 찬양한다. 모두 신으로서의 에로스를 찬미하는 것은 동일하지만, 그들이 에로스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.08.05
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    아리스토텔레스와 플라톤은 고대 그리스 시대의 대표적인 철학자들이었고 스승과 제자 사이였다
    과목명: 철학과 인간1. 아리스토텔레스와 플라톤은 고대 그리스 시대의 대표적인 철학자들이었고 스승과 제자 사이였다. 서로 밀접한 관계에 있는 이 두 사람의 사상을 비교하면서 설명 ... 하고, 자신은 이 중 어느 학자의 이론이 더 설득력 있다고 생각하는지 그 이유와 함께 설명하시오(둘 중 누구를 택해도 상관없음).2. 다음은 플라톤의 대화편인 『국가』의 한 부분이 ... 다. 여기서 소크라테스가 말하고자 하는 바가 무엇인지 설명하고 그에 대한 자신의 견해를 밝히시오.1. 아리스토텔레스와 플라톤의 철학1) 플라톤의 이데아론플라톤은 현실에 존재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
  • [공통교양과목] 2023년 2학기 철학의이해 출석수업대체시험 과제물(2강 인간이란 어떤 존재인가? 등)
    레포트는 2강 ‘인간이란 어떤 존재인가?’에 등장하는 여러 인간관 중 이성적 존재로서의 인간을 선택하여 주요 내용을 기술하고 이에 대해 자신의 견해를 기술하였다. 그리고 3강 ... 이 그의 사고력에 의해서 정형화된다는 것은 바로 인간이 이성적 동물이라고 하는 인간 존재 규정에 그치지 않고, 인간의 자기 창조자라는 사실에까지 확장되는 것이다.1) 플라톤플라톤
    방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.22
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    그리스의 교육
    [ report ]TITTLE : 그리스의 교육과목 :교육철학 및 교육사교수님 :학번 :전공 :이름 :일시 :Ⅰ. 서론현재 교육으로는 학생들의 생각, 사고를 들을 수 없다. 또한 ... 에는 학생에게 물어보아야 할 최소한의 '일정한 질문' 이 있는데 그것은 바로 사고의 요소들이다.2. 플라톤의 인간 본질에 대한 설명의 타당성과 교육적 의미1) 이원론적 세계관이원론 ... 한 지배계급에 대한 교육. 즉 엘리트 교육이다.2) 교육적 의미교육방법은 철저한 연습과 훈련인 스타르타 교육을 어릴 때 적용한다. 커서는 지적인 교육(아테네 교육)을 한다. 플라톤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.05
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    아리스토텔레스와 플라톤은 고대 그리스 시대의 대표적인 철학자들이었고 스승과 제자 사이였다. 서로 밀접한
    과목명: 철학과 인간주제:1. 아리스토텔레스와 플라톤은 고대 그리스 시대의 대표적인 철학자들이었고 스승과 제자 사이였다. 서로 밀접한 관계에 있는 이 두 사람의 사상을 비교 ... 하면서 설명하고, 자신은 이 중 어느 학자의 이론이 더 설득력 있다고 생각하는지 그 이유와 함께 설명하시오(둘 중 누구를 택해도 상관없음).2. 다음은 플라톤의 대화편인 『국가』의 한 ... 부분이다. 여기서 소크라테스가 말하고자 하는 바가 무엇인지 설명하고 그에 대한 자신의 견해를 밝히시오.1. 형이상학에서 플라톤은 공간과 시간을 초월하는 이데아만이 사물의 진정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07
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    (행복에 이르는 지혜) 교재의 1장부터 10장 중 두 장을 자유롭게 골라 다음과 같이 작성한다
    한다. 개인에게 행복은 삶의 궁극적인 목표이자 이 목표를 이루게 나아가도록 하는 동기이자 수단이라 생각한다. 나의 이러한 의견에 기반을 두고 모든 장을 학습하였으며, 본 레포트 ... 하는 것으로 마치겠다.Ⅱ. 본론2-1. 제2장 고대 서양의 행복론고대 서양의 행복론은 고대 도시 국가 아테네에서 활동하였던 플라톤(Platon, B.C. 428/427~B.C. 348 ... ~347)에서부터 출발한다. 소크라테스의 제자였던 플라톤은 철학에 몰두하였고 이 둘의 철학은 그들이 살고 있던 국가와 주변의 상황과 밀접한 관련이 있다. 발칸반도와 펠로폰네소스 반도
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
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    아리스토텔레스와 플라톤은 고대 그리스 시대의 대표적인 철학자들이었고 스승과 제자 사이였다. 서로 밀접한 관계에 있는 이 두 사람의 사상을 비교하면서 설명하고, 자신은 이 중 어느 학자의 이론이 더 설득력 있다고 생각하는지 그 이유와 함께 설명하시오
    1. 아리스토텔레스와 플라톤은 고대 그리스 시대의 대표적인 철학자들이었고 스승과 제자 사이였다. 서로 밀접한 관계에 있는 이 두 사람의 사상을 비교하면서 설명하고, 자신은 이 중 ... 에 그는 아테네로 들어가 플라톤이 세운 최고의 교육기관이었던 아카데미아에 들어간다. 플라톤이 죽기 직전까지 20년을 아카데미아에서 수학과 천문학, 철학, 수사학 등을 배우고 연구 ... 하였다. 아리스토텔레스는 명실상부한 플라톤의 제자이다. 아리스토텔레스는 이후에 마케도니아로 돌아가서 알렉산더 대왕의 가정교사로 2년 간 보낸다. 아테네로 돌아와 리시움이라는 학교를 세우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.12
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    철학의이해(중간)_1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. (3)
    올바른 방향으로 갈 수 있다고 본인은 믿는다. 그런 점에서 ‘철학의 이해’라는 과목에서 여러 주제를 생각해보는 건 의미가 깊다. 이 리포트에서는 ‘인간은 이성적인 존재인가, 욕망 ... 존재인가, 욕망하는 존재인가?)① 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가플라톤은 인간의 진정한 주체는 영혼이며 영혼의 핵심이 이성이라고 보았다. 플라톤이 영혼을 강조 ... 한 이유는 당시의 인간이 육체적 부나 쾌락만 좇고 영혼을 돌보지 않는다고 생각해서였다. 플라톤은 육체가 영혼의 진리 추구를 방해한다고 생각했다. 따라서 참된 인간이라면 내면의 평화
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    [철학의 이해-방송통신대-24-2학기-출석수업과제물] 수업 내용을 바탕으로 철학이 무엇인지 서술하시오.
    과목명 : 철학의 이해레포트 주제 :수업 내용을 바탕으로 철학이 무엇인지 서술하시오.목 차I. 서론II. 본론1. 철학의 필요성과 중요성2. 철학의 주요 영역과 역할3. 철학 ... 에서는 파르메니데스와 플라톤이 존재의 본질을 논의하였고, 현대 철학에서는 하이데거와 같은 철학자들이 존재의 의미를 재해석하며 존재론적 탐구를 이어가고 있다.2) 인식론인식론은 인간이 세계 ... 를 어떻게 인식하고, 지식을 어떻게 획득하는지를 탐구하는 분야이다. 플라톤은 인식과 의견을 구분하며, 참된 인식이란 보편적인 진리를 깨닫는 것이라고 보았다. 반면, 아리스토텔레스
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.07
  • 교육고전의이해 ) 4선택 교재에 소개된 플라톤 국가론 루소의 저서 중 1권을 선택하여 읽고 독후감을 작성하시오
    [ 교육고전의 이해 ]방송통신대 중간과제물개설학과교육학과교과목명교육고전의 이해학년4학년유형공통형『교육고전의 이해』 교재에 소개된 플라톤, 루소의 저서 중 1권을 선택하여 읽 ... 고, 독후감을 작성하시오(30점).< 목 차 >>1. 작품 선정의 배경 : 플라톤의 국가론2. 작품의 내용3. 감상평4. 우리에게 주는 시사점5. 마치며6. 참고문헌1. 작품 선정 ... 의 배경 : 플라톤의 국가론나는 이번 독후감에서 플라톤의 『국가론』을 선택했다. 이유는 단순하다. 현대 사회를 살아가면서 “정의란 무엇인가?”, “좋은 사회란 어떤 모습이어야 하
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.16
  • 철학의 이해 ) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 요약하고 본인이 생각하는 철학 의의와 가치에 대해 서술한다. (2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망 존재로서의 인간관 보인 철학자들 중
    을 이성적인 존재로 보는 것, 그리고 욕망적인 존재로 보는 것이 있다. 이런 철학자들의 인간관을 살펴보면 플라톤과 아리스토텔레스 그리고 칸트 등 고대 철학자들은 인간을 보다 이성적인 ... 존재로 보았다. 반면에 홉스나 흄 그리고 프로이트 등의 철학자들은 인간을 보다 욕망적인 존재로 보았다. 플라톤이나 아리스토텔레스, 칸트처럼 고대 철학자들이 생각하는 이성적인 존재 ... 의 이유는 바로 인간이 본인의 육체 안에 개개인의 혼을 가둬놓고 있다라고 생각하였다. 플라톤은 사람은 자신이 본 것을 탐구할 수 있는 존재로 보아야 하는데 인간의 육체는 단지 도구일
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.09 | 수정일 2024.06.17
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    시대별 유아교육사상이 현재 유아교육에 시사하는 바에 대해 서술하시오.
    적, 문화적, 철학적 배경을 반영하며, 현재 유아교육에 중요한 시사점을 제공한다. 본 레포트에서는 시대별 유아교육 사상이 현재 유아교육에 미치는 영향을 분석하고, 이를 통해 현대 유아 ... 으로부터 생활의 기술과 사회적 규범을 배웠다. 이러한 교육은 주로 도덕적이고 윤리적인 가치를 전달하는 데 중점을 두었다. 예를 들어, 고대 그리스의 플라톤과 아리스토텔레스는 유아기의 교육 ... 다. 플라톤의 사상은 현대 유아교육에서 도덕적 가치와 윤리 교육을 통합하는 데 중요한 기초가 되고 있다. 아리스토텔레스 역시 유아기의 교육이 중요하다고 보았다. 그는 "정치학
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19
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2025년 10월 21일 화요일
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