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"평생학습관의 의사결정" 검색결과 121-140 / 3,101건

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    경험학습과 전환학습의 개념과 대표학자들의 이론의 주요개념을 설명하고 학습자가 동의하는 학습관과 그 이유에 대해 서술하시오.
    평생교육방법론.- 경험학습과 전환학습의 개념과 대표학자들의 이론의 주요개념을 설명하고 학습자가 동의하는 학습관과 그 이유에 대해 서술하시오.1. 경험학습의 개념과 학자들의 이론2 ... . 전환학습의 개념과 학자들의 이론3. 학습자가 동의하는 학습관과 그 이유경험학습이란 경험에 의한 학습 또는 경험을 통한 학습이라고 할 수 있다. 경험의 의미를 어떻게 규정 ... 한다. 권위적 교사관에서 학습 촉진자로 교사관의 변화를 보여준다. 성인교육은 문제해결 학습과 경험기반 학습을 위한 과학적 방법론을 활용하여야 한다. 결과적으로 성인교육을 통해 사회적 행위
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.10
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    평생교육방법론 - 성인 평생교육의 필요성과 역할에 관해 설명하고 성인 평생교육방법의 현황 및 방향에 대해 논하시오
    . 개인의 자기 개발 및 자아실현3. 사회 통합 및 참여 증진4. 건강한 삶의 유지성인 평생교육방법의 현황 및 방향1. 온라인 교육 플랫폼의 확산2. 프로젝트 기반 학습3. 커뮤니티 ... 중심의 학습Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론성인 평생교육은 현대 사회에서 필수적인 요소로 자리 잡고 있다. 기술의 발전과 사회의 변화가 가속화됨에 따라, 개인은 지속적으로 새로운 ... 지식과 기술을 습득해야 하는 상황에 놓여 있는 현실이다. 전통적인 교육 시스템이 주로 청소년과 젊은 세대를 대상으로 하는 반면, 성인 평생교육은 모든 연령대의 학습자에게 열려 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.14
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    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.
    형성을 실현하기 위함이다. 내 생각에는 교육재활이 단순한 보조 서비스가 아니라 장애인의 자기결정권과 학습 동기를 강화하는 핵심 수단이다. 개인적으로 사례 연구와 기능적 생활 훈련 ... 을 통해 장애인이 학습의 주체로 성장하는 모습을 지켜보며 교육재활의 중요성을 절감했다.교육재활은 먼저 통합적 진단 평가를 통해 의사소통 능력, 운동 능력, 인지·정서·사회성 발달 ... 계획(IEP)을 통해 학습 목표를 구체화하고 평가 기준을 명확히 설정함으로써 교육 성과의 예측 가능성과 지속성을 보장하는 것이다. 셋째, 의사소통 능력, 인지·정서적 기술, 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.04
  • [교육학과] 2024년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(평생교육기관의 경영기능, 지식현대사회)
    의 활동인 교수-학습 활동을 제공하고 이를 촉진한다. 여기에는 계획, 의사결정, 관리 및 실행, 피드백 등의 평가 활동, 그리고 리더십 등을 포함한다. 따라서 여러 사람들의 자원과 ... 이나 조직의 차원을 넘어 일반 조직에까지 확대 적용될 여지가 충분히 있다. 일반적으로 평생교육은 목적에서는 학습자의 자아실현을, 내용에서는 일상생활과의 밀접한 관련성을, 방법에서는 주체 ... 적인 참여와 교수자와 학습자 간의 상호작용을 중시한다. 이러한 원리는 삶의 영역에서 중요성이 확대되고 있다. 현대사회에서는 어떠한 조직이든 그 조직의 발전을 위해 구성원들이 평생
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.11
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    사회복지사는 자기 자신이 바로 실천의 도구라고 합니다. 자신의 특성, 능력, 경험 등을 돌아보고
    결정, 다른 사람에 대한 수용, 자기 이해, 자기통제 등이 있다. 여기에서 내가 갖추어야 하는 자질은 평생학습, 윤리적 의사결정, 다른 사람에 대한 수용, 자기통제, 전문적인 지식 ... 라고 할 수 있기에 이에 따른 자질과 태도, 특성, 능력 등이 필요하다. 전문직으로서 사회복지사의 핵심적인 자질은 정직, 전문적인 지식, 평생학습, 비판적인 사고, 윤리적인 의사 ... 등이 있다고 할 수 있다. 평생학습은 앞으로도 계속해서 이루어져야 하는데 지금은 전문적인 지식을 갖추고 있기에 앞으로 사회복지사가 되더라도 지속적으로 공부해야 하므로 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
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    1996년 유테스코는 들로르(Delors) 위원장을 중심으로, 일명 ‘들로르 보고서’를 통해, 21세기의 변화하는 시대적 흐름
    되고 있으며 평생교육과정에서 유념해야할 것이다. 행동하기 위한 학습 내용과 관련하여 유념해야할 사항은 다음과 같다.① 학습과정에서 의사소통과 지식정보가 가장 중요하며 특정 정보 ... 평생교육론주제: 1996년 유테스코는 들로르(Delors) 위원장을 중심으로, 일명 ‘들로르 보고서’를 통해, 21세기의 변화하는 시대적 흐름에서 평생학습에 필요한 ‘학습의 네 ... , 강화하고 변화 유도를 하는 활동임을 강조한다. 또한 20세기 중반 유네스코 보고서들 역시 평생교육의 목적은 평생학습을 돕고 촉진하는 것에 있음을 강조한다. 1996년 들로르 보고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01
  • 평생교육경영론) 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오.
    적으로 이루어질 수 있도록 계획, 의사결정, 리더십, 관리 및 실행, 평가 등의 활동을 구성하였다.즉, 여러 사람의 노력과 자원이 함께 결합되는 학습의 집단적 과정으로 볼 수 있 ... , 평생교육기관은 전통적인 교육 중심의 관점에서 이익을 극대화하기 보다는 교육적 효과를 극대화하는 데 초점을 맞추고 있다. 그 이유는 평생학습이 개인의 평생행동 변화 과정이므로 평생 ... 교육기관은 평생학습 활동을 체계적으로 지원하고 사회적 개입을 통해 이를 촉진하기 때문이다. 우리나라는 평생교육제도의 필요성이 아직 인식되지 않아 관심의 대상이 아니다. 그러나 평생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
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    평생교육과 관련한 유사용어를 제시하고, 각각을 설명하시오
    ).1/ 사람들의 생애인식, 탐구, 의사결정을 돕는 것2/ 고용적격성, 적응성, 승진 기술을 갖추게 하는 것3/ 개인적 분야 - 교육체제의 공동협력을 촉진 ?이행하기4/ 교육과 일 ... 가 주어져야 한다.3/ 생애준비단계는 고등학교수준으로서, 생애 의사결정과 기술획득과정이다. 학생들은 그들의 구체적인 흥미, 적성 그리고 이러한 특성들을 충족시켜 주는 생활양식 유형을 확인 ... 평생교육과 관련한 유사용어를 제시하고, 각각을 설명하시오목차평생교육과 관련한 유사용어를 제시하고, 각각을 설명하시오1. 계속교육2. 성인교육3. 생애교육4. 회귀교육5. 사회교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.29
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    사회학(개론)에서 정의하고 있는 사회화와 재사회화의 각각의
    까지 사회 구성원으로서 살아가는 데 필요한 지식, 생활양식, 가치관 등을 학습한다.영화 은 인간의 사회화에 대한 내용을 잘 담고 있다. 시골 마을로 이사 간 소녀는 마을 숲에 홀로 ... 생물학적 인간으로 태어나 사회적 인간으로 성장하게 만드는 학습 과정을 말한다. 다시 말해 타인과의 지속적인 상호작용을 통해 살아가는 데 필요한 기본 지식과 태도, 문화, 가치관 ... 수행했다. 특히 부모님의 학업과 취업이 중요하다는 가치관에 영향을 받아 자신의 진로를 결정한 점은 영화 에서 소년이 소녀에게 배운 사회화로 인해 소녀와 하는 행동이 유사해진 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
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    생애발달과 교육_생애발달교육에 관한 탐구, 아동기와 노인기, 평생교육프로그램 탐구
    ) 평생교육기관의 선정선정한 평생 교육기관은 부평구 평생학습관으로 부평구를 6개의 권역으로 나누어서 권역별로 특화된 평생교육 프로그램을 운영하고 있으며, 보다 발전적이고 이상적인 ... 참여에 높이고자 하며, 학습공동체를 통해 사회기여도 또한 높이고 있다, 이로써 건강한 학습도시를 구현하고자 노력하고 있다.2) 강사은행제도 프로그램 소개부평구 평생학습관 ... , 그리고 디지털 능력과 의사결정 능력까지도 이러한 역량에 포함된다는 것을 알게 되었다.5. 브론펜브레너의 환경체계에서 시간체계경제용어에서 흔히 말하는 미시와 거시의 개념을 알고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.12
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    가족생활교육에서의 집단의 유형을 설명하고, 이중 2가지 집단을 선택하여 집단별 프로그램 사례를
    나 한국의 전통적인 가족주의는 단순히 가족을 우선으로 하는 가치지향성을 넘어서 유교적 가치관을 반영해서 부계혈연을 중심으로 하여 가족 내부의 성과 연령 등에 따른 엄격한 신분서열과 역할 ... 분업 등이 존재하고 가족 내의 부자와 부부관계 등은 지배와 복종이라고 하는 불평등한 관계를 형성한다.이러한 전통적 가족주의 가치관이 매우 뚜렷한 한국사회가 70년대를 거쳐서 서구 ... 로 변화하기도 했다.그러나 이후에도 역시 계속해서 가족의 가치관 등이 변화하는 시점에서 가족은 그와 관련한 적응을 해야 하는 상황이다. 그리고 그러한 적응에 도움을 주기 위한 과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    [평가 계획서][평가 기준안] 성공적인 직업생활 평가 계획서 예시입니다.
    방식과 생산 체제를 구분할 수 있다.Ⅲ 직업 능력 개발과 평생 학습성취수준일반적 특성A다양한 직업기초능력과 전공별 직무수행능력을 조사한 후 직업기초능력과 직무수행능력 향상 방법 ... 을 탐색하여 구체적인 실천 계획을 수립할 수 있다. 전공별 경력 개발 경로를 탐색하고 평생 학습의 다양한 사례와 방법을 탐구하여 평생 학습의 중요성에 관하여 사례를 제시하여 설명 ... 할 수 있다.B직업기초능력의 종류와 특징, 전공별 요구되는 직무수행능력의 종류와 특징을 설명하고 직업기초능력과 직무수행능력의 향상 방법 및 경력 개발 경로를 탐색하며 평생 학습의 의미
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06
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    학교도서관 사서와 사서교사의 직무와 자질에 따른 필요한 역량 강화에 대한 고찰
    정책과 절차는 서비스에 기반하며 이용자가 원하는 것은 무엇이든지 제공하고, 도서관 봉사를 합리적으로 조직 관리하고, 리터러시와 학습에서 평생중단 없는 독서를 권장하고, 지식 ... 문헌1. 사서교사의 의미와 중요성모든 조직은 유형 자원과 무형자원, 인적자원으로 이루어진다. 인적자원은 조직의 구성원에게 내재화된 지식(know-how), 의사결정능력, 정보력 ... , 사고, 상상 그리고 창의성이 교수-학습의 중심이 되는학교의 물리적·디지털 학습공간을 책임진다. 학교도서관의 학습에 대한 영향력을 고려할 때, 사서교사가 교수자, 독서와 리터러시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    AI시대의 문헌정보학의 제문제들에 대한 도서관의 사서가 준비해야 사항에 대하여 학습자의 견해를 제시
    AI시대의 문헌정보학의 제문제들에 대한 도서관의 사서가 준비해야 사항에 대하여 학습자의 견해를 제시Ⅰ. 서론인공지능(AI)은 정보의 수집, 분석, 활용 방식에 근본적인 변화 ... 보고서에서는 AI 시대의 문헌정보학이 직면한 주요 문제를 살펴보고, 도서관 사서가 이에 대비하기 위해 준비해야 할 사항과 학습자의 견해를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. AI 시대 ... 하거나, 음성인식 검색 및 자동 번역 기능을 활용해 접근성을 높일 수 있다.(5) 지속적인 전문성 개발과 협업 네트워크 구축AI 기술은 빠르게 변화하므로, 사서는 평생학습을 통해
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.26
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    인간행동과사회환경_4주차 2차시에서 청소년기의 발달적 특성 중 자아정체감에 대하여 학습하였습니다. 청소년기의 발달에서 반드시 획득하여야 하는 개념이 자아정체감임에도 불구하고 우리 사회에서는 학업과 같은 사회문화적 요소에 의하여 자아정체감 확립될 기회가 부재하여 청소년들이 어려움을 경험하고 있습니다.
    감의 위기를 성공적으로 극복하여 직업, 개인적 신념, 삶의 목표, 정치적 견해 등에 대해서 청소년 스스로 의사 결정할 수 있는 상태로서 이는 위기를 경험하고 그 대안의 탐색을 통 ... 지만, 아직 의사결정을 하지 못한 상태로서 이에 자아정체감의 유예 상태의 청소년들은 자아정체감의 성취로 이동할 수 있도록 다양한 역할을 실험할 수 있는 환경이 제공되어야 한다. 셋째 ... , 자아정체감 혼미는 자아정체감의 위기 또는 수행을 아직 경함 하지 않았을 뿐 아니라 직업 또는 자신의 신념에 대한 의사결정도 하지 않은 상태이다. 즉, 자아정체감 문제에 대한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14
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    성인학습 상담의 원리에서 일반적 원리와 성인학습 상담의 원리를 서술하고 직접 내담자와 상담을 한다는 가정하에 라포형성 방법에 대해서 자신의 의견을 서술하시오.
    의 체계적이고 조직적인 교육 참여가 이뤄져야만 평생학습을 이룰수 있는 바, 이하에서는 세상을 살아가면서 과거보다 좀 더 다양한 상황에 부딪칠 수 밖에 없는 현대인을 위한 성인학습 ... . 성인학습 상담의 원리성인 학습은 다음과 같은 원리를 가지고 있는데 이를 알아보면 다음과 같다.1) 행동변화의 촉진인간관계, 학업성취, 직업생활 등 개인의 다양한 활동 영역에서 가치관 ... 의 수정,의사결정 및 대처기술의 개선, 스트레스 감소 등을 성취한다.2) 대처기술 향상문제 미해결시 스트레스, 좌절등이 생기는데 이는 결과적으로 부적응을 야기할 수 있는데 상담
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.05
  • 이번 학기에 학습한 내용 중에서 문제기반학습, 자원기반학습, 사례기반 학습과 같은 구성주의 기반의 학습전략의 특성을 비교분석하고
    가지 전략을 선택하여 구체적인 학습방법을 제시하시오.서론평생교육법 제6조(교육과정 등)는 “평생교육의 과정?방법?시간 등에 관하여 이 법과 다른 법령에 특별한 규정이 있는 경우 ... 있는 재량이 학습자에게 주어진다. 공부 내지 학습하는 삶의 주체가 바로학습자들인 것이다. 무엇을 학습할 것인지를 결정하는 것은 교사가 아니라, 학생 자신의 목적과 기대에 달려 있 ... 다. 자신에게 의미있는 삶을 살 수 있도록 도와주어야 한다. 본론에서는 자원기반학습으로 고찰해보기로한다.본론1. 평생교육 프로그램1) 문제기반학습전통적인 의과대학 교육의 문제점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.18
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    개인중심 평생교육방법의 실제(개별학습 및 대중매체를 통한 평생교육방법)
    한 고등교육기회를 제공하기 위하여 학습자가 필요에 따라 시간제로 대학에 등록할 수 있도록 하는 제도이다. 이러한 시간등록제란 성인들의 평생학습기회 제공에 결정적인 역할을 할 수 있 ... 개인중심 평생교육방법의 실제(개별학습 및 대중매체를 통한 평생교육방법)목차개인중심 평생교육방법의 실제1. 개별학습에 의한 평생교육방법1) 학점은행제 - 열린교육사회, 평생학습사회 ... 교육방법의 실제1. 개별학습에 의한 평생교육방법1) 학점은행제 - 열린교육사회, 평생학습사회의 기반 구축정보화 ? 세계화 시대의 도래와 함께 지식 ? 정보의 양은 폭증하고 그 생산
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.03
  • 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.
    자 중심의 인문주의 평생교육과 다르게 인본주의 평생교육은 학습자를 교육과정의 중심에 두며, 학습자의 자유 및 책임을 강조한다. 다시 말해 인간 스스로의 주체적인 자기주도적 학습 ... 권을 옹호한다. 이 과정에서 교수자는 학습자의 목표 달성을 돕는 퍼실리테이터로서 기능한다. 이는 평생교육의 커다란 특징 중 하나인 안드라고지(성인교육)의 바탕이 되는 관점이기도 하 ... 다.인간의 행동이 환경이나 무의식에 의해 이미 결정되어있다는 기존의 관점을 거부하고, 인간은 스스로의 운명을 스스로 통제할 수 있다고 보는 인본주의 평생교육 이론은 오늘날 성인교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.22
  • 노인을 위한 교육의 필요성과 목적을 말하고, 노인을 위한 교육 내용이 무엇인지 여러 학자들의 주장을 포함하여 서술하시오.
    은 변화와 발전을 거듭해 왔다. 그 발전 속도는 예측할 수 없을 정도로 빠른데, 특히 평생학습 관점에서 봤을 때 과거에는 개인이 주어진 역할에만 충실하면 되었던 것에 비해 오늘날은 자신 ... 의 역할을 창조해 가는 학습사회로 변화된, 소위 지식창조사회 또는 지식기반사회라고 하는 21세기가 도래하였다.노인 교육의 필요성은 인구 고령화, 수명 연장, 평생학습의 사회화, 핵 ... 가족화와 세대갈등 심화, 가치관의 변화, 노인을 바라보는 시각의 변화, 노인의 욕구 변화, 등 급변하는 사회적 변화 속에서 노인들은 자신을 개발하고 학습하지 않으면 사회로부터 소외
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.04
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