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"페스탈로찌교육방법" 검색결과 121-140 / 946건

  • 프리드리히 프뢰벨의 생애 및 교육철학
    ,놀이를 어 린의 본성에 상응하는 가장 중요한 교육방법이라고 생각하여 어린이들의 놀이 활동과 놀잇감에 특별히 관심을 기울이게 됩니다.- 페스탈로찌의 기초교육과 결부하여 "발전 ... 며 모범 학교인 그루너를 (페스탈로찌의 제자) 만나 그의 추천으로 같은 학교의 교사가 된다. 이곳에서 학생들에게 산수, 그림,도안, 지리, 독일어를 가르침.- 1811(29세 ... '② 교육받는 모든 유아들을 위한 '연습 교육시설'③ '적절한 놀이와 놀이방법을 일반화하려 시도하는 교육시설'- 그럼으로써 모든 관계자들, 특히 부모들이 교육 과제들에 능동해지고교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해서 자세히 설명하시오.
    에서 출발. 19세기 페스탈로찌, 프리벨 등이 주장한 심리적 계발주의도 아동의 발달순서와 흥미를 중심으로 한 교육을 주장하였고, 20세기에 들어와 듀이가 등장함에 따라서 진보주의가 완성 ... 은 구독특한 과정들을 교육과정에 관한 문제의 접근방법으로 삼는 교육과정. 1950년대에 들어 교육의 양적 팽창과 아울러 교육의 지적수준을 높여야 한다는 주장이 많이 나타나면서 교육개혁 ... ReporTree주제: 교육과정교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해서 자세히 설명하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.08
  • [영유아프로그램] 마리아 몬테소리(M. Montessori, 1870~1952)의 교육방법에 대한 설명과 몬테소리 교육 방법에 대한 본인의 생각을 설명하시오
    적인 배경과 의사로서의 생물학, 의학을 통한 실증주의적이며 자연과학적인 측면과 코메니우스(Comenius), 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi)에 이르는 자연 ... [영유아프로그램] 마리아 몬테소리(M. Montessori, 1870~1952)의 교육방법에 대한 설명과 몬테소리 교육 방법에 대한 본인의 생각을 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 마리아 몬테소리(M. Montessori, 1870~1952)의 교육방법1) 몬테소리 교육 사상과 원리2) 몬테소리 교육방법(1) 준비된 환경(2) 자동교육3) 몬테소리
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 경험중심 교육과정 ( 교육과정 과목 보충자료, 직접작성)
    (Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi)에 의해 발전- 1930년대를 전후로 많은 사람들이 교과중심 교육과정에 회의를 느낌 : 이 시기에 듀이 (Dewey)의 진보주의 교육사조 ... 고 끊임없는 성장의 과정이라고 생각한다.(4) 교육방법교육평가① 행동에 의한 학습(Learning by doing)원리를 강조 : 아동은 자기가 경험한 것을 배운다는 것, 아동 ... 이 스스로 행동을 함으로써 배우기 때문에 활동의 주체인 아동이 관심을 가지고 자발적으로 참여하도록 격려해야 함② 교육방법에서 가장 강조되는 것은 문제해결과정(탐구과정) : 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.30 | 수정일 2023.06.03
  • 몬테소리의생애
    -A 강조했다.* 페스탈로찌- 페스탈로찌의 교육사상에서도 영향을 받았는데 교사는 특별한 훈련을 받아야 할 것, 교육에 있어 지적인 자극뿐 아니라 가슴을 자극해 주어야 한다는 것 ... , 프로이트의 정신분석입장과 왓슨의 행동주의적 입장, 루소-페스탈로찌-프뢰벨로 이어지는 자연주의 교육사상, 신교육운동의 경향등 실로 다양한 여러 사상들을 통합하여 자신의 독특한 교육사상 ... dei Bambini)을 개원하게 됩니다. 어린이 집에서의 대단한 교육적 성과로 인해 이탈리아 전역에 몬테소리교육이 펴졌고 이와 더불어 전 세계적으로 그녀의 교육 방법이 소개되는 계기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 다음의 주요 교육철학이론 중 3개를 선택하여 주요 개념과 강조점들을 설명하시오
    하여 철저한 아동중심 교육을 하였던 바, 이 아동중심 교육사상은 그 뒤 페스탈로찌, 프뢰벨에게 계승되었고 이들의 교육사상은 다시 미국에 영향을 미치게 되면서 호레스 만(Horace ... 의 교수방법, 자료의 암기 등이다.【 본 론 】Ⅰ. 항존주의1. 항존주의 개념과 배경아동의 즉시적 요구와 흥미 그리고 과도한 학생중심의 교육을 추진했던 진보주의 교육운동은 기초지식 ... 2012 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육과정학 번 : 201142-361872성 명 : 김남선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.19
  • 교육의 철학적 기초
    의 자연적 본성(루소, 페스탈로찌). 아동의 관심과 필요, 움직임을 최대한 살린 교육과정.만들기, 춤, 그리기, 노래 등 창의적 활동 중심. 읽고 쓰고 셈하기는 9세, 10세 이후 ... 대상: 교육의 제 요소연구방법: 철학적 연구방법 -> 분석적, 규범적, 사변적 특징.1) 분석적(analytic) 특징: a. 용어나 개념들의 의미를 명확히 함. b. 진술에 담긴 ... .바람직한 교육 목적, 내용, 방법 성찰. 이상주의(Idealism), 맑시즘(Marxism), 페미니즘(Feminism) 등 특정한 세계관에 근거한 준거에 의해 평가함...PAGE
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08
  • 에밀루소!
    이 없을 것 같다. 그리고 이러한 자연주의 사상이 같은 양상은 아니라고 할지라도 사회사업과 고아원사업에서 실천했던 페스탈로찌의 실천하는 모습에서 꽃피우게 되는 원동력이 되었다고 생각 ... 루소의 에밀을 읽고처음에 접한 루소의 에밀이란 책은 두껍고 금방이라도 잠이 올 것 같은 책 이였다. 그렇지만 많은 사람들이 에밀은 교육학, 정치, 철학 관련된 일을 하는 사람 ... 들이 읽어야 할 필독서라고들 한다. 주제는 교육이며, 인간론이지만 그의 문학적인 탁월한 표현과, 넓은 의미에서 문학적인 독서물로 오늘날에서 세계적으로 읽히고 있는 명저이기에 예비교사인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.20
  • [부모교육] 현대 사회의 부모교육은 어떻게 변화되었는지 조사하시오
    세기 부모교육19세기 페스탈로찌(Pestallozzi), 프로벨(Froebel) 같은 교육학자들이 부모가 갖는 교육적 중요성을 강조하면서 어머니의 교육적 역할과 어머니 교육방법 ... 에 대한 지침들을 주고 있다. 페스탈로찌의 경우 그의 저서 『게르트루드는 자녀를 어떻게 가르치나』에서 어머니가 자녀를 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 지침을 주고 있고 프뢰벨의 경우 그 ... 과 모의학습을 통한 교육4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론부모교육이란 부모가 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜 사고와 감정, 그리고 행동에 있어서 습관적인 방법을 돌이켜 검토
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.10
  • 은자의 황혼에서 나타난 페스탈로치의 교육
    ,『교육심리학의 이해』, 학지사, 2009.2. 논문강승숙,「서평-『페스탈로찌의 교육철학』김정환 지음. 고려대학교 출판부 페스탈로찌 체계적 정리」,『초등우리교육』, 7월호(통권 제 ... 65호), 1995, pp.138-139.박영근,「페스탈로찌의 사회교육 이념이 현대교육에 미친 영향」,『교육철학』, Vol.18, 2004, pp. 111-128.신은희,「노동 ... 을 통해 꽃피는 이성을 희망하며-페스탈로치에게 배우는 인간교육」,『초등우리교육』, 1월호(통권 제 83호), 1997, pp.76-81.이은선,「우리 시대와 페스탈로찌 - 혁명이후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.08
  • [평생교육] 인간과 교육 및 사회의 개념과 인간과 사회의 관계에서의 교육의 역할에 대한 이해
    (Rousseau, 1712-1778) 등은 "인간의 자연적 발전을 위한 조성작용”을 교육이라고 보았다. 또한 페스탈로찌(Pestalozzi, 1746-1827)를 비롯한 일부 학자 ... 이 일어나고 있는 것이 현실이다.교육환경의 변화는 교육의 대상, 교육시간 및 장소, 교육방법, 교수자와 학습자의 역할을 중심으로 요약할 수 있으며, 구체적인 내용은 다음과 같다.첫째 ... 인간과 교육 및 사회의 개념과 인간과 사회의 관계에서의 교육의 역할에 대한 이해목차1. 학습하는 인간2. 교육의 개념1) 전통적 개념의 교육2) 현대적 개념의 교육3. 사회
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.18
  • 헤르바르트 운동과 근대 교육의 발전
    헤르바르트 운동과 근대 교육의 발전1. 기존 페스탈로찌주의와의 관계헤르바르트 운동은 페스탈로찌보다 보다 근본적인 교육원리를 만듦.요한?프리드리히?헤르바르트(Johann ... . 헤르바르트의 수단과 방법(1) 어떻게 하면 교수를 교육적으로 할 수 있는가.학생이 교과목에서 진정한 흥미를 가짐. 관념은 심의 속에 있는 제 표상과 유기적인 관계를 가짐. 흥미 ... Ftiedrich Herbert, 1776-1841)의 생애와 사업을 통하여 이루어진 발전임2. 헤르바르트의 심리학교육활동을 통일적인 정신생활과 발달의 기초 위에 수립한 것, 정신은 하나
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07
  • 근대 교육 발전에 있어서의 사회학적 경향
    의 수단을 제공한다는 견해에서 필연적으로 사회의 모든 구성원은 이 발전에 참여해야 한다.2. 페스탈로찌, 헤르바르트 및 프뢰벨 저작의 사회학적 측면교수방법교육의 과정 및 정신 ... 의 개선에는 뛰어났으나 사회적인 측면은 경시.페스탈로찌: 교육은 개인적인 활동인 동시에 다양한 시설에 의해서 수행되는 사회적 활동이 된다. 교육은 더 나은 사회를 위한 수단이자 과정 ... 에서 일어난 박애적 교육운동1694년 범애주의적 학교- 교원 양성학교-실과학교로 발전.-페스탈로찌 운동-펠렌버그에 의해 계속 이어짐.2) 벨과 링카스터의 조교법벨: 연소 아동의 교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07
  • 아동학대의 원인을 제시하고, 아동학대 예방을 위해 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 프로그램을 구성하여 제시하시오.
    학대의 대처방안5아동학대의 예방6아동학대 예방프로그램7결론8참고자료1. 서론아동의 권리는 루소의 아동관에서 비롯하여 페스탈로찌, 프로벨 등으로 이어져 왔다. 그들은 아동을 불완전 ... , 무단결석, 무반응, 고집, 충동성이 포함된다. 가족특성으로는 아동 양육방법, 가족 상호작용유형, 경제수준, 부모의 스트레스와 좌절감 수준, 부모의 병리적 특성, 부모의 교육, 직업 ... 에 대해 바르게 이해할 수 있도록 교육하고, 학대 상황에 처했을 때 대처하는 방법 및 신고하는 방법 등과 같이 전체 유아교육과정 속에 아동학대 예방교육을 포함시킴으로써 아동이 자신
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.14
  • 교육과정 전반
    탈로찌,프뢰벨 등의 자기발전의 교육사상에 영향을 받음③학생들의 자발적 활동을 촉구④실제적인 생활의 장을 부여하고 생활문제와 결부되는 학습활동을 행함으로써 생활사태를 올바르고 종합 ... 는 생생한 체험들과 그 반성을 가리킨다. Pinar는 교육자나 학습자가 자신이 갖는 교육경험의 본질을 분석하여 그 실존적 의미를 찾는 작업인 currere의 방법론을 강조한 바 있 ... 의 교육과정 구성원리⑴필요성에대한 진단⑵목표의 설정⑶내용의 선정⑷내용의 조직⑸학습경험의 선정⑹학습경험의 조직⑺평가의 내용과 방법 결정의 7단계로 보고 있다.타일러는 1977년에 교육
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.20
  • 루소의 에밀을 읽고 제 3부(소년기)까지 내용 요약 한 후 보인의 소감을 기록하고 루소의 보육사상이 우리나라 보육에 주는 시사점에 관해 기술하시오
    하는 한 배워야 하며, 인간적인 특성을 길러주는 과정이라고 할 수 있다고 언급하였고, 19세기 페스탈로찌(J. Pestalozzi)는 루소의 교육사상에 영향을 받아 그것을 실천에 옮겼 ... , 페스탈로찌, 프뢰벨로 이어진 새 교육 운동은 Kerschensteiner에 의해 도입된 노작교육론으로 이어졌다. 그는 살아 있는 지식, 실천력 있는 지식, 인간과 성격을 형성 ... 다. 노작을 통해 아동의 과학적 인식을 촉구하고 인간관계를 바르게 파악하여 심성의 고상화를 추구함으로써 아동의 전인적 발달을 꾀하고자 했다. 루소와 페스탈로찌의 사상적 영향을 받
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.22
  • 경험 중심 교육
    : 아동 중심 교육 개혁가. 페스탈로찌의 교육방법과 프뢰벨의 아동개념을 받아들여 아동을 교육과정의 중심에 놓는 아동중심 교육을 실시할 것을 주장, 모든 교육운동의 중심에 문학과 역사 ... 어서 측정과 수량화를 중시하는 실험심리학적 연구방법을 강조함으로써 능력심리학에 기초를 두었던 교과 중심 교육의 기본 가정들을 거부? 듀이 : 아동의 경험이 교육과정의 기초를 형성 ... 됨 : 중등교육개혁, 사회적응 준비교육- 킬패트릭 ‘프로젝트 학습법(구안법)’ 발표 - 듀이의 교육과정 철학의 구체적인 형상물- 프로젝트 학습법은 하나의 교육 방법이지 그 자체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30
  • 영유아프로그램 개발과 평가 - 영유아 프로그램의 이론적 기초(영유아 프로그램의 사상적 배경과 심리학적 배경 및 사회문화적 배경)
    부터 출발하고 , 이것이 교사의 제 1 조건이고 원동력 . 2) 근대 (4) 페스탈로찌1782 년 독일에서 목사의 아들로 태어남 . 루소와 페스탈로찌의 영향을 많이 받음 . 유아 ... 라고 여겼다 . 교육방법 - 합자연의 원리와 직관주의 . 2) 근대 (1) 코메니우스 유아학교 (nursery school) 를 통한 학교생활 준비코메니우스의 교육사상 요약17 세기 ... 주장 . . 2) 근대 (5) 프뢰벨 ( 유아교육의 아버지 ) 유아교육 프로그램 내용과 교수방법 체계화에 공헌유아의 놀이가 단순한 시간 소비라고 생각해 온 전통적인 통념을 벗어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.11
  • 정통신학적 교사관에 관하여
    을 끼친 사상가들로는 페스탈로찌, 프뢰벨, 부쉬넬, 그리고 듀이등이다. 페스탈로찌의 교육이론은 사람은 본질적으로 선하다고 주장하는 루소의 이론에 뿌리를 두고 있다. 프뢰벨도 인간 ... 기독교적 관점과 가르칠 내용에 대한 지식, 아동에 대한 이해와 효율적으로 가르칠 수 있는 방법에 대한 지식을 가진 사람이다.이러한 정통신학에 근거한 기독교교육의 내용은 성경적이고 ... 다. 그는 하나님이신 성령의 도구로 쓰임을 받는 협럭자이다.이러한 전통주의에 근거한 교사는 삼중적 기능을 가지고 교육을 하는데 첫 번째 기능은 왕적 기능으로서 예수 그리스도의 권위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2016.12.14
  • 페스탈로교육 페스탈로교육 의 의미, 페스탈로교육 페스탈로교육 의 목적, 페스탈로교육 페스탈로교육 의 내용과 원리, 페스탈로교육 페스탈로교육 의 사상, 페스탈로교육 페스탈로교육 의 의의
    페스탈로교육(페스탈로교육)의 의미, 페스탈로교육(페스탈로교육)의 목적, 페스탈로교육(페스탈로교육)의 내용과 원리, 페스탈로교육(페스탈로교육)의 사상, 페스탈로교육 ... (페스탈로교육)의 의의 고찰Ⅰ. 페스탈로교육(페스탈로교육)의 의미Ⅱ. 페스탈로교육(페스탈로교육)의 목적Ⅲ. 페스탈로교육(페스탈로교육)의 내용Ⅳ. 페스탈로교육(페스탈로 ... 의 원리Ⅴ. 페스탈로교육(페스탈로교육)의 사상1. 조화로운 인간상 모색2. 집단 학습 강조3. 지식 위주의 교육 비판4. 전인 교육Ⅵ. 페스탈로교육(페스탈로교육)의 의의참고문헌Ⅰ
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.04
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