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"판서요령" 검색결과 121-140 / 304건

  • 교육실습후기
    스러운 마음을 조금이라도 줄이기 위해 열심히 수업 준비를 했다. 첫 번째 수업은 내가 어떻게 했는지도 잘 모르겠다. 미흡한 점이 많았지만 판서에 대한 것이나 학습목표에 대한 조언 외에 지도 ... 을 할 때마다 여유도 생기고 요령도 생기면서 수업에 익숙해져 갔다. 반의 분위기에 따라 수업 방식을 다양하게 바꿔가며 해야 했다. 어떤 반은 조용히 수업을 듣는 편이었고, 어떤 반
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.23
  • 초등실과 세안 : 5. 간단한 음식 만들기 - (2) 전통 음식 만들기
    표시 읽기영양 성분 표시가 있는 식품 포장지478선택한 먹을거리 보관하기?식품 저장 요령 알기2.음식만들기5~779~84밥과 빵 등을 이용한한 그릇 음식 만들기?음식 만들기 과정 ... .음식을 직접 만들어 봅시다.우리나라 전통음식 만드는 방법 알기나. 판서 계획우리나라의 음식 문화를 알고 전통음식 홍보 포스터 만들기[활동1] 전통음식 노래 불러보기[활동2] 전통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03
  • 강의법의 정의, 역사, 특성 및 장단점과 사용시 주의사항
    7. 판서의 기능 및 요령1. 강의법의 정의강의법은 교수 방법 중 가장 보편화된 방식으로 교수자가 학습자에게 학습내용을 직접 언어로서 전달하는 형태를 의미한다. 교수자는 강의를 할
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.08
  • 교육과정 활동의 사회적 기초 , 교육평가의 정의, 잠재적 교육과정의 교육사회학적 관점, 연구수업 참관록, 표면적 · 잠재적 · 영적 교육과정
    고여 능동적이게끔 하는데 좋은 자극이 이루어지고 있다고 볼 수 있다.3) 판서○ 필체는 바르고 크기는 적절한가?교재의 빈칸은 주로 불러주는 형식으로 채워지기 때문에 판서는 거의 없 ... 다고 볼 수 있다. 그러나 간혹 가다 간단한 판서를 하는 경우가 있는데 글씨가 크기가 작은 편이라고 볼 수 있다.○ 내용의 요약, 구조화는 적절한가?주로 말로 이야기하면서 수업 ... 에 학습자들 대부분이 충실하게 이행하고 있다고 볼 수 있다.○ 발표요령과 능력은 양호한가?발표는 전혀 하지 않는 방식이다.영역 ; 정리 및 평가활동○ 차시 학습을 위한 적절한 과제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.01
  • 영국혁명 - 수업지도안
    있다.수업매체교 사학 생교과서, 학습지, 판서, PPT자료, 동영상교과서, 학습지, 필기구수업단계학습요소 및 수업의 흐름시간(분)교 수 - 학 습 활 동도달점 및지도상의 유의사항 ... 을 쉽게 이해할 수 있게 한다.설명식청교도 혁명의 발생 원인과 결과- 공화정의 수립10'(19')?청교도 혁명의 발생원인?과정?결과를 판서를 통해 도식화시켜 설명하고, ppt ... 제에 대해 보충설명을 한다.?소집단 탐구 학습-조별 학습지를 나눠주고, 학습지 작성 요령을 설명한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.23
  • 우리나라 공교육의 문제점 [교육행정 A+ 자료]
    다. 중학교와 고등학교는 대부분의 교과서가 검인정제도를 채택하고 있지만, 그 내용이 크게 다르지 않다. 학교에서의 수업은 대부분 진도에 맞춰 교과서를 읽고, 판서하고, 설명하는 방식 ... 위력이 크다는 대답이 92.5%가 나왔다. 이것은 우리 사회의 현실적 단면을 나타낸 것이다. 사회의 규범과 가치관 혼란은 근면, 성실, 정직보다는 사회적 배경, 요령, 향락, 황금
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.24 | 수정일 2014.05.22
  • 초등 특별활동 과정안 119신고관련
    세요▶이야기속의 잘못됨점은 무엇일까요?[학습목표 제시]▷응급처치를 하지못했습니다.5‘가로안의 내용은 수업 도중 예측해 보도록 한다응급처치의 중요성과정확한 119신고요령을 알수 있 ... ´ppt 자료를 활용한다.판서를 한다.단 계학 습 요 소교수-학습 활동시간(분)자료 및 유의점교 사 활 동학 생 활 동문제탐구문제해결문제제기문제해결▶응급한상황이 일어났을때 어떻게 ... 하는 연습을 해볼까요?▶예를 들어 다쳤을 때 학생들에게 상황을 만들어 주어 신고요령에 맞게 신고를 해보게 한다.▷집에전화한다. 그냥간다. 112신고한다. 경찰에 신고한다.▷119
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07
  • 교육과정 우리나라 과학교육의 변천사
    활동② 지식 전달의 위계성 : 쳬계화된 학문지식 중시 (자연과학 내 각 영역별 지식 전달: 교과 개별성)③ 전달식, 주입식 (설명위주 수업: 판서 - 현 보습학원, 입시학원의 교수법 ... 었다. 또 교사용 지도서에는 과학의 기본 개념의 구조, 탐구의 과정, 인지 발달 이론에 따른 지도 요령 등이 자세하게 제시되었다.제4차 교육과정(1981-1987)세계적 과학 교육 사조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.10
  • 발문법
    측면에서 발문다. 발문의 요령)? 허용적이고 탐구적인 학습분위기를 조성하는 발문? 어린이들에게 문제의식을 준 다음 적절한 시기(Timing)에 맞추어 발문? 시간을 갖고 사고 ... 한 어조로 표현되어야 한다.Ⅲ. 발표 요령1. 발표 의욕을 높이는 방법가. 자유롭게 발표할 수 있는 허용?지지적 분위기를 조성한다.나. 적절한 자료나 문제를 준다.다. 발표하지 않 ... 요령가. 듣는 이를 보면서 발표한다.나. 말하고자 하는 요점을 명확히 밝힌다.다. 결론을 먼저 말하고 보기나 증거 등을 제시한다.라. 잇는 말(접속어)을 사용해서 말한다.마. 알맞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.13
  • 효과적인 학습지도방안
    한다. ~을 즐긴다. 등㈁명시적 동사 : ~을 구별한다. ~을 열거한다. ~을 수집한다. ~을 푼다. ~을 만든다. 등⑷ 학습 목표 제시 방법㈀ 상호 언어 작용에 의한 제시㈁ 판서에 의한 제시 ... 에 주료 사용한다. 예) 인사를 잘하면 어떤 점이 좋을까요?⑵ 좋은 발문요령㈀ 한 번에 한 가지만 질문한다.㈁ 쉬운 것에서부터 어려운 것의 차례로 질문한다.㈂ 논리적 계열을 만들
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04
  • 평생교육방법론 강의법
    다.①도입과정ⅰ. 교수자와 학습자 간의 관계설정, 동기화ⅱ. 학습자의 주의 집중ⅲ. 본질적인 수업내용에 대해 목표제시②전개과정ⅰ. 사실, 개념, 설명, 원리 등의 설명과 판서ⅱ ... 강의 진행요령① 강의는 대화를 하는 기분으로 자연스럽게 진행한다. 강의자가 강의 노트를 너무 자주 들여다보면 학습자들이 불안감을 느끼게 되므로 바람직하지 못하다.② 강의의 속도
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.06
  • 수업연구(우수 교사 인증), 개정교육과정 국어과 보고서 - 담화에 대한 자기 주장하기 활동을 통한 의사표현력 신장
    판서 1810. 수행평가 계획 1811. 지도상의 유의점 1812. 흥미별 수준별 학습지 19Ⅲ. 수업연구의 성과20참고 문헌20Ⅰ. 수업연구의 개요1. 주제 선정 배경담화에 대한 ... 듣는요령?말하는 사람을 바라보면서 주의깊게 듣기?내 생각과 비교하며 듣기?필요한 것을 메모하면서 듣기?실수가 있더라도 비웃지 않기의견 제시?첫째는 ∼, 둘째는 ∼입니다.?예를 들 ... 는기본 요령?듣는 쪽을 향하여 말하기?자기의 생각을 미리 정리하여 말하기?결론을 먼저 말하고 이유, 원인 등의 근거를 말하기?잇는말을 사용해서 말하기?지명을 받았을 때 일어나서
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28
  • 중학교 3학년 세단뛰기 세부지도안
    ...............................................79. 우천 시 판서 내용...................................71. 단원명가. 대단원 : 육상나. 소단원 : 세단뛰기2. 단원의 개관가. 운동 학습 ... (제 3도약) : 멀리뛰기와 같은 요령으로 수직으로 가장 높게 도약한다.바. 착지 : 발뒤꿈치부터 착지하며, 착지 순간 무릎을 굽혀 균형을 유지한다.사. 세단뛰기 실제경기 : 학생 ... 못함 2 : 못함 3 : 보통 4 : 잘함 5 : 아주 잘함9. 우천 시 판서 내용가. 세단뛰기의 정의1) 올림픽 정식종목으로 아일랜드를 중심으로 발달했음.2) 40m 이상의 도움
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.13
  • 교육학 교육안. 응급처치법보건교육안.
    까지 행하는 행동이며, 모든 사람들은 위급시에 도움을 줄수 있는 응급처치를 배워야 하고 제대로 응급처치 하는 요령을 알아야만 한다.본시 교육 학습단원명3. 기도폐쇄차시2/2 (3 ... , 판서과정교 수 - 학 습 활 동시간방법도입동기유발■ 기도폐쇄 사례 제시부산 서구에 사는 안모씨는 민방위교육때 영아와 어린이 에 대한 기도폐쇄처치법을 배웠다. 그날 저녁식사를 하던 중 ... 면 사망하므로 구조자는 최대한 서둘러서 응급처치를 해야 한다.3강의 학습발표 학습목표제시■ 학습 목표 제시 (판서)■ 학습 목표 전체 읽기①기도폐쇄 처치를 시범보일 수 있다.②기도폐쇄
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.14 | 수정일 2015.07.18
  • 바람직한 교사상
    을 진행하여야 하는데 이 점에 있어 질문에 답변하는 요령판서요령, 수업의 완급을 조절하는 요령을 배울 수 있었다.③ 상과 벌의 공정성교사와 학생의 관계는 기본적으로 신뢰
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [2013년 공부비법 노트] 공부의 신이 되는 비법 - 공부 방법 25권의 핵심 정리
    다. 또는 수업시간 판서된 내용은 연필로, 자신이 복습한 것은 파란색, 또 중요한 것은 빨간색 등으로 색을 쓰는 것도 좋다. 또한 중요한 부분은 무조건 접어 두고 공부해야 한다 ... 된다. 요령 있는 사람은 어디에 어떤 내용을 쓰고 무엇을 어떻게 배치할 가를 분명하게 생각해서 노트 작성을 한다.⑤ 수업시간에 선생님 수업을 한 자라도 빼놓지 않고 듣는 것, 그것
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    | 리포트 | 32페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.01.01
  • 대한민국 초대 부통령 이시영
    에서 고종 때 이조판서와 의정부우찬성을 지낸 아버지 이유승(李裕承)과 어머니 동래 정씨(東萊鄭氏)의 다섯째 아들로, 그의 가계는 신라, 고려와 조선에서 대대로 문무관료를 배출한 양반 ... 하고 있다. 한편으로는 조선이 일본에 병합되는 과정과 그 후 조선인의 독립운동에 대해서도 요령있게 서술하고 있으나 일본이 조선을 병합한 후 조선이 발전하였다는 논지도 펴고 있다.한편 ... ) 이시영(李始榮)의 형이기도 한, 우당(友堂) 이회영(李會榮) 선생은 1867년 4월 21일 서울 저동(苧洞)에서 이조판서(吏曹判書) 이유승(李裕承)의 4남으로 출생하였다.일제
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.28
  • 교육학-교수매체
    지만, 그 중에서도 교수자가 마음대로 통제할 수 있다는 것이 가장 큰 장점일 것이다. 달리 말하면 칠판은 교수자의 판서 능력에 때라 교육내용의 제시방식이 달라진다. 그러므로 칠판을 최대한 ... 효과적으로 활용하기 위해서는 칠판 활용에 대한 요령과 기술을 충분히 터득해야 한다.② 융판융판은 합판이나 하드보드에 융이나 이와 비슷한 털이 있는 천을 덮어 씌워 만든 판
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.22
  • [식품영양학]잡채
    아 겉에 껍질부분만 돌려깎기하여 사용한다고 하셨다. 돌려깎기를 하는 요령은 칼을 위아래로 슬근슬근 톱질하듯이 천천히 밀어가며 하는 것이다. 내가 터득한 요령이 있는 데 시선은 토막 낸 ... 아서 왕에게 큰 환심을 사 호조판서에 까지 오르게 되었다고 한다.원래 잡채는 이렇게 야채만을 넣어서 만들어 먹었지만 당면이 발달된 1900년대 초기부터 잡채의 재료로 당면을 넣기 시작
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.21
  • 체육과학습(교육, 수업) 변천과 운영, 체육과학습(교육, 수업) 연구, 체육과학습(교육, 수업) 평가, 체육과학습(교육, 수업) 문제점, 체육과학습(교육, 수업) 발문요령, 체육과학습(교육, 수업) 모형과 제언 분석
    요령, 체육과학습(교육, 수업)의 모형과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 체육과학습(교육, 수업)의 변천Ⅲ. 체육과학습(교육, 수업)의 운영Ⅳ. 체육과학습(교육, 수업)의 연구Ⅴ. 체육과학습 ... (교육, 수업)의 평가1. 평가의 원칙2. 평가 실시Ⅵ. 체육과학습(교육, 수업)의 문제점Ⅶ. 체육과학습(교육, 수업)의 발문요령1. 수업목표 진술 방법1) 수업목표 진술의 세분화 ... ) 비언어 기법5) 의사 수용기능6) 지원적 관계의 성립조건7) 판서기법8) 언어기법Ⅷ. 체육과학습(교육, 수업)의 모형Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론삶의 고통이나 제약
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
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