"통합교재"의 검색결과 입니다.

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세계의정치와경제 만1세 9월보육일지 각 교재 단원 구성 교육공학 사회문제론 한국어교재비교 장애인예배 학문적 성향 5월보육일지

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"통합교재" 검색결과 121-140 / 19,047건

방송중간 유아교육1 유아교육론 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고 실내 환경구성 방안에 대해 기술

별 교재교구 특성과 재활용, 자연물, 일상생활자료 등 다양한 놀이자료 등을 고려하여 작성하면 됩니다.2. 유보통합에 따른 현재 유아교육·보육 정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 ... 의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오. (20점)※ 유아 연령 및 학급 인원은 본인이 가정하고, 연령별 교재교구 특성과 재활용, 자연물, 일상생활자료 ... 등 다양한 놀이자료 등을 고려하여 작성하면 됩니다.2. 유보통합에 따른 현재 유아교육·보육 정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 또는 신문기사를 찾아보고 이중 본인이 가장

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.05

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대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오.

, 학습내용, 학습활동 등을 기준으로 분석해 보고 장단점이 무엇인지 서술해 보고자 한다.Ⅱ 본론1. 교재의 외적구성 분석교재로서 갖추어야할 외적구성 요소로서첫 번째로, 통합교재 ... , 기능별 교재, 범주별 교재를 상황과 특성에 따라 다양하게 개발, 활용하고 있는가를 살펴보면, 최근 국내 교육기관의 통합교재가 새롭게 개발되고 있는 상황에서 한국어 학습자의 의사소통 ... 능력을 향상시키고 한국문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로라는 교재를 문화체육관광부와 국립국어원에서 마련한 세종학당의 표준한국어 교육과정을 토대로 통합적, 기능별 교재를 개발

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

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한국어 교육에서 말하기와 문법의 통합 교육 (Integrated Education of Speaking and Grammar in Korean Language Education)

한국문법교육학회 이미혜

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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한국어 교재 분석

려는 내용의 집약체로 교수·학습 상황에서의 매개물이 된다. 여러 교재 평가 기준이 있겠지만, 그 중‘한국어 의사소통 능력 함양’이라는 교육 목표에 비추어 볼 때, 한국어 교재는 ‘통합 ... 적 기능을 통합하여 학습하는 것이 실제 의사소통 상황에 가까움은 당연한 사실이다. 이에 일부 단일 기능 전문 교재를 제외한 대부분의 통합 교재에서는 언어 기능 통합 활동을 제시 ... 하고 있다.전은주(2016)는 한국어 통합 교재의 단원 구성은 학습자의 한국어 의사소통 능력 신장에 필요한 적절한 교육 내용을 선정하여 이를 단원 구성을 위한 내용 요소로 설정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26

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[한국어교재론] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석

「서울대 한국어 1A」 교재는 통합형 교재로서 어휘, 문법, 듣고 말하기, 읽고 쓰기 등 언어 기능 전반을 통합적으로 다룬다. 따라서 언어의 다양한 기능을 균형 있게 모두 학습할 수 ... 가 매우 중요한 만큼, 교재의 특성을 정확히 파악해 학습자의 필요에 따라 잘 활용해야 할 것이다. 통합적이면서도 난이도 있게 한국어를 학습하려 한다면 두 교재를 모두 활용하는 것 ... 외국어로서의 한국어 교재론 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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[A+외국어로서의 한국어교재론]5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)

별 교재, 언어 내용별 교재가 있는데 언어 기술별 교재에는 통합 교재, 말하기 교재, 듣기 교재, 읽기 교재, 쓰기 교재가 있으며, 언어 내용별 교재에는 문법 교재, 어휘 교재, 발음 ... 교재가 있다. 이중‘세종한국어6’교재는 언어 기술별 교재 중에서 통합 교재에 해당 한다.‘세종한국어6’의 교재 구성표를 살펴보면 단원별 주제에 맞게 어휘 늘리기, 기능, 문법 ... 된 교재임을 알 수 있다.[그림1 - 세종한국어6 교재 구성표]즉, ‘세종한국어6’교재에 있는 교재 구성표를 통해서 통합 교재라는 것을 쉽게 파악할 수 있다. 그럼 한국어 통합 교재

리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2023.07.02

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고급 단계 한국어 학습자를 대상으로 한 기능 통합(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동

. 다음으로 언어기능을 단순히 나열하고 있는 교재는 통합 교재라고 볼 수 없다. 통합형 교재는 목적이 분명하고 언어기능 활동이 유기적으로 연결되어 있어야 한다. 끝으로 네 언어 기능 ... 을 따로 보지 않고 하나로 보는 시각이 필요하다. 네 언어 기능을 하나로 볼 수 있어야 문자와 음성 언어 구분을 허물 수 있으며 실제 상황과 유사한 기능 통합 교재와 수업을 구성 ... 위해 주제와 일치하는 문법을 다루어야 한다. 또 통합형 교재는 목적이 분명하고 언어기능 활동이 유기적으로 연결되어 있어야 하며, 네 언어 기능을 따로 보지 않고 하나로 보는 시각

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04

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(A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

를 분류할 수 있다.표1)언어 기술별 교재 요약 정리언어 기술(Skill)별 교재통합교재언어 기술과 요소(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 발음, 어휘, 문법, 문화 등)가 통합되고 학습 ... 목적(일반적 목적, 학문 목적, 직업 목적)이 통합된 교재말하기 교재말하기 기술 개발에 중점을 둔 교재듣기 교재한국어 학습자들의 실세계에서의 듣기 능력을 향상시키는 것을 목표 ... 한 의사소통과 한국인과의 의사소통 능력을 기르도록 개발된 교재임을 알 수 있다. 그러므로 언어기술별 교재 중에서도 통합 교재에 해당 된다.2. 학습 목적에 따른 한국어 교재학습 목적

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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평생교육원 _외국어로서의 한국어교육개론 과제 및 토론 통합

하기, 듣기, 쓰기 순서로 이루어져 언어의 영역별 학습이 아닌 학습목표 중심으로 통합적 학습이 가능한 교재이다. ·학습자 중심 수업 - 어휘, 문법, 말하기, 듣기, 쓰기 모두 ... . 따라서 학습자보다는 선생님 중심의 교재라고 생각된다. ▣ 정리 교재의 내용은 유용하나 예시자료의 유용성이 떨어진다. 주제를 중심으로 각 언어영역이 통합되어 있어 통합 지도하기 좋 ... [외국어로서의 한국어교육개론] • 주제: 4주2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가기준에 대해 정리하고, 현재 출판되어 있는 한국어 교재를 한권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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외국어로서의 한국어교재론, 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.

기술별 교재- 통합 교재- 말하기 교재- 듣기 교재- 읽기 교재- 쓰기 교재① 일반 목적 한국어 교재① 연령별 분류- 성인 대상 교재- 청소년 대상 교재- 유아 및 아동 대상 ... - 이주여성과 자녀대상의 한국어 교재② 시디롬 교재③ 직업 목적 한국어 교재③ 웹 교재1) 교육 내용에 따른 한국어 교재세종한국어1 기본 교재를 언어 기술별에 따라 분류하자면 통합 ... 통합되고 학습 목적이 통합된 통합 교재라고 말할 수 있다.언어 내용별로 살펴보면 문법 교재로 분류된다. 세종한국어1 기본교재의 문법1, 2단계를 살펴보면 한국어를 모르는 외국인

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27

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한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을

밖에 없고 한국문화와 한국어교육은 반드시 통합적으로 이루어져야 하고 교재 또한 전 단계에서 문화의 영역을 균형 있게 담아내야만 하는 것이다. 기본적으로 한국어교육에서의 통합은 문화 ... 와 관련된 지식과 어휘뿐만 아니라 읽기와 쓰기, 듣기와 말하기 등 의사소통 기능과의 통합도 의미한다고 할 수 있다. 따라서 한국어교재는 문화교육 또한 목표로 가지고 의사소통 기능 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어교육에서 문화교육의 방향한국어교육, 구체적으로 한국어교재에서 언어 기능과 문화를 통합해 제시하는 정도는 교재마다 차이가 있으며 이는 언어 중심 문화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.

교재의 정의와 한국어 교재의 특성과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이 ... 를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 정의2. 한국어 교재의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재는 교육 현장에서 교사 ... 와 학습자를 이어 주며 학습 내용을 담는 핵심적인 매체이다. 효과적인 교수-학습을 위해서는 양질의 교재가 필수적이며, 특히 외국어 교육에서는 교재가 수업의 성패를 좌우할 정도로 중요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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통합교육에 대한 최근의 동향에도 불구하고 통합교육 시행에 있어 직면하게 되는 문제들이 있습니다. 이에 대해 열거하고, 이를 극복하고 통합교육을 실현하기 위한 방안 및 과제에 대하여 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.

및 교구 기준령이 재정되어야 하며 이렇게 재정된 기준에 따라 교재 및 교구가 마련될 필요가 있다.Ⅲ. 결론지금까지 통합교육의 문제점에 대해 알아보고 이를 개선하기 위한 방안에 대해 ... [과목명 입력]? 주제 : 각 과목의 주제 입력Ⅰ. 서론통합교육의 개념을 정의하는 것은 학자들마다 약간씩 다르지만 대부분 일반교육과정에 특수아동을 포함시키는 것이라고 공통 ... 적으로 정의한다. 우리나라 특수교육진흥법에서는 “통합교육은 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력을 발달시키기 위해 특수교육 대상자를 일반학교에서 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일시

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에

해주시길 바랍니다.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초· 중· 고학생을 대상으로 하는 ‘표준한국어’2. 사회통합프로그램(KIIP) 초급 교재 ‘한국어와 한국문화’3. 다문화 가정 ... 생 교재 1권, 그리고 고등학생 교재도 1권으로 구성되어 있으며 의사소통 교재는 초등학생 저학년 총 4권, 고학년 총 4권, 중· 고등학생 통합 4권으로 구성되어 있다. 초등학생 ... 에 대한 학습과 문화를 병행한 내용을 담고 있다.2. 사회통합프로그램(KIIP) 초급 교재 ‘한국어와 한국문화’사회통합프로그램(KIIP)의 초급 교재인‘한국어와 한국문화 초급 1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목

에서 모두 발전되고 있지만 그럼에도 불구하고 한국어교재에서 어휘학습이 중점이 되는 교재는 드문 것이 현실이다.현행 한국어교재는 통합교육을 표방하고 있으며 듣기와 말하기, 읽기와 쓰 ... 기, 무법을 하나로 통합해 수업할 수 있도록 구성되어 있는 통합교재를 부문별로 나누어 수업하는 것이 추세이다. 현행 통합교재에는 어휘가 제시되어 있기는 하지만 이를 이용해 중점적으로 어휘 ... 방법은 올바른지 올바른 학습계획 및 평가에 대한 기준을 가지고 있는지를 판단하기 어렵기 때문이다.연세한국어2는 다른 통합 교재와는 달리 책의 지침에 어휘가 언급되었다는 점에서 좋

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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외국어로서의 한국어교재론_교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오

이 필요할 것이다.2) 교재의 세분화통합 교육을 위한 통합교재 뿐만 아니라, 세부 내용별 전문화된 교재의 개발이 필요할 것으로 보인다. 이는 학습자로 하여금 특정 분야의 관심을 통한 ... 학습 동기를 극대화시킬 수 있으며 이로 인한 학습의 성과 또한 최대화될 수 있을 것으로 생각된다. 문화 교재, 특정 도메인에 특성화된 교재, 연령별 교재, 역량별 교재 등, 통합 ... 주제교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론 -----------------

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.17

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 - 한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다

) 교재구성3. 참고자료1. 한국어 교재 예시(1) 선정 도서에 대한 소개한국어 교과서의 한 예는 하와이 대학교 출판부에서 출판한 "통합 한국어" 시리즈의 일부인 "통합 한국어: 초급 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 (여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 ‘단원 구성표’를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성 ... 에 대해 구체적으로 기술한다.)1. 한국어교재의 선정 예시(1) 선정 도서에 대한 소개(2) 선정 도서의 단원구성표 분석2. 한국어 교육 수업방식과 교재구성(1) 수업방식(2

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화 항목을 정리하고 문화 항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

의 한국어 교육용 교재들은 문화 항목을 적극적으로 포함하고 있으며, 언어와 문화를 통합적으로 제시하는 방식으로 구성되고 있다. 문화 항목은 학습자가 한국 사회에 대한 이해를 넓히 ... 이 개발한 『세종한국어』 시리즈는 언어와 문화를 통합적으로 교육하기 위한 대표적인 교재로 평가받고 있다. 이 시리즈는 전 세계 세종학당에서 널리 사용되며, 초급부터 고급까지 단계 ... 과로 이루어진 이 교재는 실생활에서 자주 접하는 주제를 중심으로 언어와 문화를 통합적으로 학습할 수 있도록 설계되어 있으며, 각 과마다 한국 문화를 소개하는 항목이 포함되어 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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한국어문학개론 ) 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

작품 활용의 중요성과 그 이점, 학습자 수준별 문학 작품 선정의 중요성, 통합 중심 한국어 교육의 방향성을 다루며 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황을 상세히 분석하고, 앞 ... 며, 학습자의 수준과 목표에 따라 그 내용과 난이도가 조정된다. 에 따르면, 작품 자체 또는 교재 수준과 비교한 활용한 문학 작품의 난이도와 문장의 길이, 통합 교육의 관점 ... 에서 언어 기능과 통합되어 활용할 수 있는지 등의 기준을 가지고 이의 활용을 분석하고 있다. (이소영, 2011)그러나 현실적으로 모든 교재가 문학 작품의 활용을 적절히 이루고 있는 것

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.05

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외국어로서의한국어교재론 과제

자는 언어 스킬 간의 연결을 이해하고 실생활에서 적용할 수 있게 된다.실용적 어휘와 문화 내용의 통합: 교재에 포함된 어휘와 표현은 일상생활에서 자주 사용되는 것들로 선정되어 학습 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... 를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.목 차I. 서론II. “세종학당 한국어 1” 교재 분석1. 단원 구성2. 장점3. 단점III. “세종학당 실용 한국어 1” 교재

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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