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"초등과학교육의 실제" 검색결과 121-140 / 9,000건

  • [교육철학] 시험 대비 압축 요약
    과학적 이해 가능성의 신조ㆍ(정)교육력: 인간행동을 실지로 변화시키는 힘ㆍ(정)교육: 계획에 의한 변화/ 학습: 계획×,변화ㆍ(정)계획적: 목적의식, 이론, 프로그램(교육과정 ... 하려는ㆍ루터: 국가주도-초등,보통,무상,의무교육 강조ㆍ칼뱅: 시민자치-초등,보통,무상,의무교육 강조ㆍ(루)-영향→고타교육령: 학교안보내면 처벌 등 ... ㆍ교육학: 교육을 거울로 삼아 자기지식을 추구하는 활동ㆍ질문이 생기는 경우: 무지를 자각, 공적대답에 대한 자기 확신 (aporia)ㆍ교육이란: 마음의 성장, 자기지식의 추구ㆍ교
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    광주과학고등학교 자소서
    과학에 흥미를 느꼈고, 복잡한 현상 속에서 원리를 찾아가는 과정을 즐깁니다. 초등학생 시절, 지하철 승강장 문이 열리고 닫히는 구조가 궁금해 도서관에서 관련 책을 찾아보고 모형 ... 과 과학의 관계를 다시 생각해보게 되었고, 이후 융합적 사고로 과학 문제를 바라보는 태도를 갖게 되었습니다. 두 번째는 지역 아동센터 멘토링 봉사활동입니다. 주 1회 지역 초등학생 ... 어, ‘탐구하는 과학 인재’로 성장 중이라고 자부합니다. 광주과학고등학교에 진학한다면, 제 노트 속 질문들이 실제 연구 주제가 되고, 탐구가 사회에 기여하는 과학적 해결책으로 이어질 수 있도록 더 깊고 넓게 성장하고자 합니다.
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.13
  • 행동주의 학습이론의 뇌과학적 해석이 주는 교육적 시사점 (발달 단계 및 준비도를 고려한 학습 욕구 유발)
    행동주의 학습이론의 뇌과학적 해석이 주는 교육적 시사점 (발달 단계 및 준비도를 고려한 학습 욕구 유발)인간의 뇌는 유전 프로그램에 따라 발달단계를 진행한다. 초등학교 시기는 초 ... 기 유아기보다는 다소 제한적이지만 활발한 시냅스 형성이 이루어진다. 이런 점 에서 초등학교 시기는 다양한 분야에 대한 학습이 열려 있는 최적의 시기이다. 아동은 새로운 분야 ... 에 대한 관심이 어른보다 훨씬 많다. 아동은 성인에 비해 자 신을 둘러싼 세계에 대한 정보가 많지 않기 때문에 자연적으로 새로운 분야가 많다. 새로운 것에 대한 관심은 뇌과학적 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    21세기 스마트3.0 융합의 시대에 조직 내에서 바람직한 인적자원개발 방향을 통섭적으로 서술하시오
    는 2014년 ‘2015 문·이과 통합형 교육과정’을 발표하면서, 인문, 사회, 과학 등에 대한 기초 소양을 함양함으로 학생들의 인문학적 상상력과 과학적 창조력을 겸비한 창의·융합형 인재 ... 로 길러내겠다는 목적의 교육 개혁 취지를 밝혔다. 이 때 창의·융합형 인재란 인문학적 상상력과 과학적 창조력을 함께 갖추고 이와 더불어 올바른 인성을 겸비함으로써 4차 산업혁명 시대 ... 와 이해를 높여 창의적이고 종합적으로 문제를 해결할 수 있는 융합적 소양을 갖춘 인재를 양성하는 교육이라 하였다. 김진수(2012)는 융합인재교육과학, 기술, 공학, 예술, 수학
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    세종과학고등학교자기소개서
    적으로 기술하시오.어려서부터 자연현상에 대한 호기심이 많았던 저는 초등학교 시절부터 주변 사물의 원리를 파헤치는 데 큰 흥미를 느꼈습니다. 중학교에 입학한 이후에는 과학과 수학 분야 ... 과학 교육과 첨단 연구 기반 시설을 적극 활용하며, 바이오인포매틱스나 생명정보학 분야로 진로를 구체화하고자 합니다. 고등학교에서는 심화 생명과학과 수학, 컴퓨터 프로그래밍을 바탕 ... 으로 한 데이터 분석 능력을 갖추고, 다양한 연구 프로젝트에 참여하여 실제 문제를 과학적으로 해결하는 경험을 쌓겠습니다. 졸업 후에는 국내외 연구소나 대학에서 생명정보학 박사과정을 밟
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    STEAM 큐빅 모형 개념 및 문제점, 바람직한 STEAM 교육에 대한 자신의 견해
    있다는 것이다. 또한 이 모형에 있어서는 앞선 학자들과 달리 Y축을 학교 급에 따라 분류한 것은 실제 교육현장에서 적용시키기 더 적합하다고 생각된다. 그리고 사실 이 큐빅 모형 ... (1) STEAM 큐빅 모형을 설명하시오.STEAM 큐빅 모형이란 통합 교육과정이론, STEM 교육과 STEAM 교육 및 창의성 교육에 관한 문헌연구를 바탕으로 ‘김진수’가 개발 ... 한 STEAM 교육의 이론적 모형이다. 창의·인성 교육의 부족함을 느끼고 창의성을 길러줄 수 있는 STEAM 교육을 모색하기 위해 나타난 것이 STEAM 큐빅 모형이라 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 논하시오
    는 고려하지 않았다.르네상스와 종교개혁을 거쳐 16세기 자연과학의 발달은 17세기 이후의 교육사상에 영향을 주었다. 경험을 통한 감각교육을 강조한 코메니우스, 영유아를 성인과 분리 ... 에 듀이가 시카고 대학 내에 실험학교를 설립하여 산업중심교육과정을 운영하고, 이에 영향을 받은 패티 스미스 힐(Hill)이 1923년에 "유치원과 초등학교 1학년을 위한 활동중심 교육 ... 과정"을 개발하면서 영유아 프로그램의 과학화가 이루어지기 시작하였다. 힐의 활동중심 교육과정은 1920년대 불붙기 시작한 아동연구 운동의 결과라고 할 수 있는데, 이는 듀이의 진보
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.09
  • 학교 현장에서의 양성평등교육의 실태와 해결방안 (양성평등교육 보고서/레포트)
    삽화는 모두 남성으로 그려지고 있다. 과학 교과서에서도 ‘과학자’라는 직업을 남성에게 한정시키는 모습이 나타났다. 제 6차 교육과정에 따른 과학 교과서에 제시된 과학자의 삽화는 총 ... , 더욱 실제적인 학습이 이뤄져야 할 필요성이 있다.양성평등 교육의 내용 역시 기초 수준으로 유사한 것이 많아 부실하다.위의 통계 그래프처럼 실제 학생들은 양성평등 의식을 길러 주 ... 학교 현장에서의 양성평등교육의 실태와 해결방안Ⅰ. 서론 21. 연구의 필요성 22. 연구방법 및 절차 2Ⅱ. 양성평등 교육의 문제점 연구 21. 교과서와 학습자료에서의 성별 편향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육프로그램에 대한 사례 및 견해기술
    . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육과학과 기술이 발전되며 사회경제적으로 발생하는 변화에 대한 적응, 창조적 아이디어, 학교에서 한계로 나타나고 있는 교육의 문제로 인한 대안 ... 의 실제 사례를 찾아 그대로 소개하고, 그 프로그램을 분석하여 평생교육적 의미와 장단점 그리고 보완 발전 방안에 대한 자신의 견해를 기술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 평생 교육 ... ) 초등학력 인정 문해교육?충남 교육감으로부터 초등학력 인정 문해교육 프로그램 운영 기관으로 지정받아서 정규 학교교육 기회를 놓친 성인에게 학력 취득 및 계속 교육 기회를 제공받아 평생
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    가드너의 다중지능이론의 주요내용과 다중지능이론의 활용사례를 기술하고, 다중지능이론의 긍정적 측면과 부정적 측면을 분석한 후 이론에 대한 학습자의 견해를 서술하시오.
    하여 조기에 아동의 지적인 강점과 약점을 확인하고 이를 토대로 적절한 교육을 제공하고자 한다.(2)초등학생을 위한 다중지능 교육활동, 키 스쿨(Key School)다중지능이론의 교실 ... 재단의 예술과 인문과학 부서의 도움으로 가드너가 하버드 프로젝트 제로 연구집단과 피츠버그 공립학교와 교육평가원의 공동 연구로 철학적인 분석에서 시작하여 심리학적인 실험을 거쳐서 ... ’을 의미한다.미국, 하버드 대학교 교육대학원 인지교육학 교수, 하워드 가드너(Howard Earl Gardner , 1943~ )는 어떤 분야에서 성공하기 위해서는 언어 지능
    리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.28 | 수정일 2024.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 리포트
    . 결론 ? 교육과정의 유형과 실제 적용의 조화 8. 참고문헌 1. 서론 ? 교육과정이란 무엇인가? 교육과정은 교육의 본질을 구성하는 핵심 개념으로, 학교에서 무엇을 가르치 ... 과정 이론을 중심으로 그 개념, 특성, 실제 교육 현장에서의 활용과 사례를 분석하고, 궁극적으로 교사가 교육과정을 어떻게 이해하고 적용해야 하는지에 대해 고찰하고자 한다. 2. 경험 ... 과 교육(1938)』에서 교육이란 단순히 과거 지식을 전달하는 것이 아니라, 아동이 현재 처한 실제 삶과 연결된 '의미 있는 경험'을 통해 성장하는 과정이라고 주장했다. 그는 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.16
  • 근간에는 여성 청소년들에 대한 성폭력, 성매매 등 이로 인한 미혼모 발생 등이 사회적으로 문제화 되고 있다. 이를 청소년복지 차원에서 청소년 성폭력, 성매매, 미혼모에 대한 예방대착과 자신의 견해를 쓰시오.
    적 발달과 혼전순결을 강조하여 실제 청소년들의 성문화와는 동떨어져 있는 것으로 나타나고 있다. 학교 성교육에서는 주로 신체발달에 대한 과학적 지식을 전달하는 것을 목적으로 하며, 성 ... 조사를 실시하였고 그 결과에 기반하여 [초등학교 교사를 위한 성교육 매뉴얼]을 발간하기도 하였다.그러나 성교육이 이루어지는 가장 중요한 장인 학교 성교육의 내용은 청소년들의 신체 ... 교육이 선택교과로 섡어되어 있어 실제 보건교육의 중요성과 의무성이 낮은 것이현실이다. 즉 보건교육이 편성되어 있지 않은 학교의 경우 성교육이 학급별 소규모의 대면 수업으로 이루어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교교육과청소년1공통 방과후학교 프로그램분석 과학실험체험 방과후학교 운영계획서를 초등1개 중등중학교나 고등학교1개 수집후 다음사항 정리한다00
    학교교육과청소년1공통 방과후학교 프로그램분석 과학실험체험 방과후학교 운영계획서를 초등1개 중등중학교나 고등학교1개 수집후 다음사항 정리한다00청소년교육과 학교교육과청소년1공통방과 ... 에 고 있다. 필자가 선호하는 악기는 피아노이다.이 장에서는 학교교육과청소년1공통 방과후학교 프로그램 분석(30점)1. 방과후학교 운영계획서를 초등 1개, 중등(중학교나 고등학교 ... 초등학교는 2023년 과학실험 체험 프로그램을 초등학교 1-2학년을 대상으로 실시하였는데 2월와 7월, 9월-12월까지 10개월을 실시하였다. 초등학생인 관계로 정신집중이 중학생
    방송통신대 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.29
  • 누리과정 개정 연구진 저서 및 연구논문 발표
    으며 유아교육 기관평가에서 실행여부의 준거로 기능하고 있다.- 지침서에서 영역중심의 활동사례로 제시한 내용과 교사용지도서의 구체적 활동에서 나타난 용어 또한 놀이보다는 초등학교 학습 ... 의 5개 영역을 현장에서 실제 교육과정에 안착시키기 위하여 전혀 표면화되기 어려운 구조를 계획서 안에 배치함.: 하나의 활동은 유아의 경험 전체이고 누리과정을 5개 영역에서 단지 한 ... 두 개만 선택하기에는 어려움이 있음에도 불구하고 교사들은 실제 2-3영역만 선택하고 이를 믿게 하는 관념을 만들고 그러한 믿음은 초월적 교육과정으로 현실화되고 있는 것2. 교육
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03
  • 긴즈버그의 생애 진로발달이론에 대해 기술하고, 해당이론과 관련된 나의 진로발달에 대해 기술하시오
    학교 후반부터 성인 초기에 이르는 시기로, 실제 진로를 선택하고 행동으로 옮기는 단계다. 이 시기에는 경제적 안정성, 교육 수준, 가족의 기대와 같은 현실적인 요소가 진로 선택에 큰 ... 론. 서울: 현학사, 2007. - 정하성. 다문화 청소년이해론. 경기도: 양서원, 2007. - 김선애. 청소년이해론. 서울: 신정, 2024. - 권이종. 청소년이해론. 경기도: 교육과학사, 2016. ... 을 제공한다. 1) 환상기: 유년기의 자유로운 상상 이 단계는 주로 유아기에서 초등학교 저학년에 해당하며, 어린이들이 현실적인 제약 없이 자신이 되고 싶은 직업을 자유롭게 꿈꾸는 시기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01
  • 영재교육 교수방법
    했다. 과목별 속진은 대학에서의 학점제와 유사하다.우리나라에서는 아직 이러한 프로그램을 시행하는 학교가 없는 것으로 알려져 있으나, 특수목적 학교인 과학고등학교에서는 3년의 교육과정 ... 있듯이 과학 분야에 우수성을 보여 속진을 하면서도 다른 부분에 대해서는 인근 초등학교와 협력하고 개별적 상담교수도 배정하는 등 우수 학생의 강점과 함께 전반적인 발달을 도모 ... 영재교육 교수방법영재아를 위한 교수방법의 기본 개념은 아동의 서로 다른 교육적 필요에 따라 차별적인 교육 프로그램과 교수방법을 사용해야 한다는 차별화된 교육프로그램의 적용이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.05.27
  • 행동주의 학습이론의 뇌과학적 해석이 주는 교육적 시사점 (내적 강화를 통한 자기주도적 학습 능력 향상)
    행동주의 학습이론의 뇌과학적 해석이 주는 교육적 시사점 (내적 강화를 통한 자기주도적 학습 능력 향상)학습의 구성 요소로서 강화는 학습자의 욕구를 만족시켜 주고 목표 행동의 반 ... 응 비율을 높인다. 강화는 1차적 강화보다는 2차적 강화, 부정적인 접근보다는 긍정적인 접근이 이루어질 때 효과적임을 살펴보았다. 뇌과학적인 관점에서도 인간의 뇌는 신경전달물질 ... 다(이희재 역,1999). 뇌과학적 관점에서 몰입은 신경전달물질의 분비가 최고조에 이른 상태로, 정보 전달이 효과적으로 일어난다. 학습자는 어떤 외부적인 자극 없이도 스스로의 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    태권도 사범의 역할과 발전방향 제시
    이 강하다. 물론 우리나라에서 예체능 사교육이 주로 유소년과 초등학교 저학년에게 집중되어 있기는 한데, 이것이 태권도에서는 특히 심하다. 왜 그럴까. 우리나라는 교육열이 높은 나라 ... 로 알려져 있다. 그렇지만 이 교육열이라는 것이 주로 국어, 영어, 수학, 과학 등 입시와 관련된 과목들에 집중되어 있기 때문에 상대적으로 예체능 과목을 등한시하는 분위기가 있 ... 들을 가르치며 이것을 실제 본인의 생활에서 실천하도록 훈련해야 한다. 그렇기 때문에 태권도 사범은 수련생들의 인성 교육 교사 역할을 수행해야 한다.태권도 수련생 중에 특히 유소년이 많
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요.
    중심 교육: 유아들에게 실제적인 체험을 제공하여 학습을 도모합니다. 예를 들어, 야외 활동을 통해 자연환경을 체험하고, 실험을 통해 과학적 개념을 탐구할 수 있습니다. 교사는 체험 ... 영유아교수방법론제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요.서론개정 누리과정은 대한민국에서 2018년에 개정된 초등학교와 유치원 ... 의 교육과정을 말합니다. 개정 누리과정의 목표는 다음과 같습니다:인성과 감성의 발달: 학생들이 자기와 타인을 존중하고 이해하며, 감정을 인식하고 조절하는 능력을 갖추도록 함으로써 인성
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.29
  • 항존주의 교육
    지만 대학교육은 결정적으로 분화된 연구와 일치 교육의 단계 항존주의학문연구의 영역 유용한 기술 및 응용과학 : 기술훈련에 필요한 고등연구에 관한 것 실제적인 과학 : 인간생활의 유지 ... 되어서는 안되며 인간의 내면적 통일을 함양하도록 노력할 것 4) 지도하는 것이 지성을 구속하는 것이 아니라 지성을 해방하는 것 항존주의- 제 1 단계 초등교육 어린이를 대상으로 함 ... -3 제 : 초등학교 6 년 , 중등학교 4 년 , 교양대학 4 년 , 대학 3 년 새로운 학제는 교육내용이 중복되지 않고 , 각급 학교의 교육목적이 뚜렷이 구별되며 자율적인 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.11.23
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2025년 10월 24일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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