"지적장애통합교육"의 검색결과 입니다.

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지역사회복지론 특수교육학개론 지적장애통합교육 장애인상담과교육 특수아 보완대체의사소통 사회복지 통합교육 운영

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"지적장애통합교육" 검색결과 121-140 / 15,540건

화행으로 살펴본 경도 지적장애 학생의 의사소통 특성 연구 (A Study on the Communication of Students with Mild Intellectual Disability seen in Speech Acts)

교육원의 경도 지적장애 학생 20명(20~ 25세)에 대한 화행이해 능력을 언어연령을 일치시킨 일반 학생 20명의 결과와 비교하였다. 연구 결과, 첫째, 경도 지적장애 학생은 직접 ... 았으며, 맥락의 일부를 사용한 추론적 오류를 선택한 빈도 역시 높았다. 이러한 직, 간접화행 이해에 대한 경도 지적장애 학생의 결과는 자기 조절이나 자기 결정, 독립생활에 대한 교육 이외 ... 에도 직장생활 가운데 일어날 수 있는 의사소통의 어려움에 더 면밀히 접근해야 함을 시사한다. 더 나아가 지적장애 학생들의 언어교육에서의 구어적 능력뿐만이 아니라 타인과의 의사소통

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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지적장애 시험대비 요약

은 지적장애 아동이 지체되거나 비정상적인 언어발달을 보이거나 사회적 기능의 결함과 관련된 의사소통 문제를 지녀 가장 어려움을 겪는 영역이므로, 통합 교육을 성공하기 위해서 또래와의 성공 ... 적 기술, 또래 관계 변인)할 수 있다.14장, 지적장애 아동의 사회적 능력 특성?사회-의사소통 기술이 지적장애 아동의 사회적 능력에 영향을 미치는 주요 변인이며,통합, 조직, 계열 ... 의 경우 학업기술, 사회적 기술 교수, 일반 학생들의 인식과 태도 개선을 위한 노력이 필요하다.중등도, 중도 지적장애 학생의 경우 통합상황에서 또래 중재를 이용하여 사회적 능력 증진

시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10

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아동권리와 복지 장애아동 자료

을 존중 … 사회통합의 이념에 기초하여 장애인 복지 증진에 협력할 것’종합- 장애아동복지서비스 : 장애의 예방, 조기발견 및 진단, 특수교육 및 재활 상담 및 치료등을 포함- 장애아 및 ... 력 개발을 위해 특수교육을 필요로 하는 아동념▶ 세계보건기구의 국제장애분류에 의한 정의개별적/의학적 관점의학적 측면 + 사회적 측면장애는 신체 또는 정신의 기능 저하, 이상, 상실 ... /기관/피부/정신적 기능체계를 포함한 신체의 다른 구조의 비정상- 지적장애, 언어장애, 청각장애, 시각장애 …능력장애(disability)- ‘기능장애로부터 야기된 인간에게 정상적인

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.09 | 수정일 2023.11.13

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탈시설 지원을 위한 지원정도척도(SIS)의 심리측정학적 특성 분석: 지적장애인을 대상으로 (The Psychometric Properties of Supports Intensity Scale for the Use of Support for the People with Intellectual Disabilities in Facilities)

본 연구의 목적은 지원정도척도(Supports Intensity Scale: SIS)가 지적장애인들의 탈시설 지원을 계획하고 실행하는데 필요한 지원 정도를 측정하기에 적절한 심리 ... 측정학적 특성을 갖춘 도구인지를 알아보는데 있었다. 이를 위해 도구의 타당도와 신뢰도를 확인하였다. 연구의 대상은 J시 주거시설에 거주 중인 지적장애인 198명이었다. 거주시설 ... 지적장애인들의 생활을 지원하는 사회/생활재활교사 22명을 통해 지원척도결과를 수집하였다. 타당도는 장애등급별로 필요한 지원 정도를 알아보는 변별타당도, 하위 영역 간의 상관 및 연령

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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숭실대학교 사회복지학부 자기소개서 - 학생부종합전형(SSU미래인재전형)

통합 교육 과정이 진행된다고 결론지었습니다. 그리고 장애 특성에 맞게 학생을 구분하고, 장애학생의 지적 수준을 고려한 수정된 지도 방식을 마련할 것을 해결책으로 제시했습니다.하지 ... 을 느꼈습니다.교내 통합교육의 실태를 연구한 경험은 제도의 이상적인 목적과 현실의 괴리를 발견하고 개선책을 모색한 과정이었습니다. 앞서 언급한 뇌병변장애인 친구는 교과 내용이 너무 ... 어려워 이해를 포기하고 색칠공부를 했습니다. 저는 교내 장애학생 통합교육이 단지 장애학생을 물리적으로 통합시키는 것을 넘어, 취지에 맞게 친구에게도 필요한 수업으로 진행되어야 하

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.25

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조하리의 창(johari‘s window)에 나타난 통합체육 내 체육교사의 지적장애학생 지도 어려움 해결방안에 대한 연구 (A Study on the Solutions for teaching difficult toward students with Intellectual disabilities in inclusive physical education of physical educator in johari's window)

본 연구는 조하리의 창(johari′s window)에 나타난 통합체육 내 체육교사의 지적장애학생 지도 어려움을 해결하기 위한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구목적에 부합 ... 하기 위해 준거적 선택방법(purposive sampling)을 통해 G도, P시 교육청에 소속되어있으며 통합체육을 실시하고 있는 6명의 체육교사를 연구제보자로 선정하였으며, 면담 ... (2012)의 연구에서 사용된 조하리의 창(Johari Window)을 바탕으로 지적장애학생에 대한 지도어려움 유형을 구조화하였다. 그 결과 체육교사들은 지적장애학생을 지도

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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이화여자대학교 일반대학원 유아교육과 학업계획서

연구, 자폐성장애 학생을 위한 통합교육 환경에서의 또래 매개 중재 문헌 연구, 유아의 괴롭힘 현황 및 예방/개입책에 대한 교사의 인식 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 통합교육 ... 환경의 지적장애 학생을 위한 또래 중재 연구의 국내외 연구 동향 고찰, 한국 아버지의 감정코칭 양육태도 검사도구, 다문화가정 유아를 지도해온 교사들의유아교사 대상 다문화교육에 대한 ... 1.진학의 동기제가 이화여자대학교 대학원 유아교육 전공에 입학하려고 하는 이유는 유아 OOOO소에서 근무하면서 앞으로 OOOO의 충원 OOO전망으로 봐도 유아 OOOO사의 안정

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.07.05

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인천청량초등학교 기간제 교원(특수교사) 자기 소개서

, 경험, 실적저는 특수교육학을 전공하며 특수교육의 이론과 실제를 체계적으로 학습하였습니다. 발달 장애, 지적 장애, 자폐 스펙트럼 장애 등 다양한 장애 유형에 대한 이해를 바탕으로, 학생 개개인의 특성과 필요에 맞는 교육 방법을 적용할 수 있는 능력을 갖추었습니다. ... 일반학급 교사와의 협력을 통해 통합교육 환경을 조성하고, 학생들이 다양한 사회적 경험을 쌓을 수 있도록 하겠습니다.3. 학생 지도 계획특수교육 학생 지도에서는 학생 개개인의 특성 ... 있도록 지원하는 데 집중하는 교직관으로 이어졌습니다.제가 특수교사를 꿈꾸게 된 계기는 대학 시절 특수교육학을 전공하면서 실습에 참여했을 때였습니다. 다양한 발달 특성을 가진 학생

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

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협동학습을 통한 사회정서학습 프로그램이 통합학급학생들의 정서지능과 또래지원에 미친 영향 (Effects of a Class-Wide Social Emotional Learning Program on Elementary Students’ Emotional Intelligence and Peer Supports in Inclusive Classrooms)

한국특수교육학회 홍정아, 박승희

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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전문상담 임용 암기카드5(이상, 특수아)

감시설수용화/최소제한환경/일반교육주도/완전통합 통합교육의 혜택 장애아동에게 미치는 혜택 1) 장애로 인한 낙인의 부정적 효과 감소 2) 사회성 발달 촉진 3) 학업 성취에 있 ... 될 수 있음 지적장애아동 지도 방법 직접교수 기능적 교육과정: 일상생활 바탕, 기능적 생활중심 자기결정 기술 자폐스펙트럼장애 진단기준 1) 사회적 의사소통 및 사회적 상호작용 ... 장애 1) 주요한 생활 사건에 대한 적응 실패 2) 3개월 이내 원인 : 심리적 탄력성 부족, 사회적지지 자원 부족 해리장애 하위 유형 의식, 기억, 행동 및 자기정체감의 통합

시험자료 | 11페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19

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파닉스 중심 한글읽기프로그램이 지적장애학생의 한글읽기에 미치는 효과에 관한 사례연구 (A Case Study on the Effects of a Phonics-Based Hanguel Reading Program on the Hanguel Reading of Students with Intellectual Disabilities)

하였으며 지적장애학생의 읽기행동이 향상되었다. 또한 학부모 및 통합학급 담임교사가 지적장애학생의 가능성을 믿고, 기대감을 갖게 되었다. 이러한 결과를 통해 지적장애학생에게 파닉스 ... phonics-based Hanguel reading program can be applied at the school site. 한국지적장애교육학회 지적장애연구 정가희, 이대식 ... 본 연구에서는 한글의 특성을 반영한 파닉스 중심 한글읽기프로그램을 적용하였을 때 지적장애학생의 한글읽기능력 및 읽기행동 그리고 그에 대한 학부모 및 교사의 반응에 어떠한 영향

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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장애통합어린이집 장애 유아를 위한 개별화교육계획 수립 및 운영에 대한 교사의 인식 (Teachers’ Perceptions on the Establishment and Implementation Status of Individualized Education Plan for Young Children with Disabilities at Inclusive Child Care and Education Centers)

본 연구는 장애통합어린이집 장애 유아의 개별화교육계획 수립 및 운영에 대한 교사의 인식을 분석하여 개선 방안을 도출하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울, 부산, 경기도 지역 ... 의 장애통합어린이집에서 장애 유아를 지도하는 교사 160명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문은 개별화교육계획 수립 및 운영에 대한 교사의 인식과 관련된 33문항을 개발 ... 하였다. 자료분석은 빈도분석과 함께 변인 간의 분산분석 및 상관분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교사들은 장애통합어린이집 개별화교육계획 수립 시 법적 구성요소인 인적사항

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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특수교육 디지털텍스트 읽기유창성 논문

가 많이 부족한 상태이기 때문에, 특수교육용 디지털교과서와 관련된 여러 연구가 필요하다.이에 본 연구는 지적장애 학생의 읽기 수업에 있어 디지털텍스트 기반 읽기 수업이 일반적인 ... 게 발달한다. 또한 읽기가 가지고 있는 도구적 특성 때문에 학교 교육 및 성인기 교육의 많은 영역에서도 문제를 가지게 된다.(2) 지적장애 학생의 읽기 유창성읽기 유창성은 정확 ... 으로 지적장애 학생의 읽기 수업에서 최근 개발되고 있는 디지털 멀티미디어 자료 혹은 스마트교육 자료를 활용할 필요가 있다고 생각한다.또한, 연구 결과 중 중재(읽기 수업)를 통해

논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.07 | 수정일 2020.11.23

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고려대학교 '특수교육학개론' 중간고사 출제 문제 및 답안

면(5쪽) 특수학급을 포함한 일반학교 학생 수의 증가 폭이 특수학교 학생 수의 것보다 더 큼을 볼 수 있다. 통합된 특수교육 대상학생의 장앵여역으로는 지적장애의 수가 가장 많 ... 지적장애를 가진 대상자가 53.1%로, 전체 특수교육 대상자의 과반수를 차지하고 있다. 이어 14.6%로 자폐성장애, 10.4%로 지체장애, 8.8%로 발달지체가 순서대로 큰 비율 ... 고, 발달지체, 자폐성장애, 지체장애의 순이다. 이 외에 학습장애, 건강장애, 정서행동장애 학생들도 대부분 통합되었다. 이러한 현황을 통해 장애학생의 대다수가 통합교육환경에 배치되어 있

시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.13

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2025년 특수아동지도사 직무 합격 자기소개서

경험을 쌓아오며 준비해왔습니다.2. 아동 또는 발달장애 아동과 관련된 경험저는 대학교 재학 중 장애아동 통합교육 센터에서 1년간 교육보조 자원봉사를 하였습니다. 그곳에서 저 ... 는 자폐성 장애, ADHD, 지적장애 아동들과 직접적인 상호작용을 하며, 각각의 아동이 가진 고유한 발달 특성을 이해하고, 그에 맞는 교육적 접근 방식을 실습할 수 있었습니다.예를 들 ... 에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.1. 지원동기와 직무에 대한 이해저는 오랜 시간 동안 아동 복지와 발달장애 아동 교육에 깊은 관심을 가지고 학문과 실천의 균형을 추구해왔

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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이화여대 일반대학원 특수교육과 학업계획서

자립생활 능력 향상입니다. 교육 현장에서의 경험을 통해, 지적장애 학생들이 단지 인지적 결함뿐 아니라 사회적 상호작용에서 오는 소외와 불안으로 어려움을 겪고 있다는 사실을 느꼈 ... 로 했고, 저는 그 속에서 오히려 더 많은 것을 배웠습니다.처음에는 자원봉사 활동으로 특수학교를 찾아가게 되었고, 그때 만난 한 지적장애 아동이 제 진로를 바꾸는 계기가 되 ... 학이 단순한 목표가 아닌, 하나의 전환점이 되길 기대하고 있습니다.2. 전공분야에 대한 연구계획제가 가장 관심을 두고 있는 분야는 지적장애 아동의 의사소통 기술 향상과 그에 따른

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오

학생들은 적절한 교육 지원을 받지 못하고 있으며, 이는 그들의 학습 결과와 사회적 통합에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 교육적 관점에서는 지적장애인을 위한 교육적 지원과 자원의 확보가 필수적임을 강조한다. ... . 이를 위해 지적장애를 정의하는 데 있어 주요한 세 가지 관점, 즉 의학적 관점, 사회적 관점, 그리고 교육적 관점을 살펴본다. 의학적 관점에서는 지적장애를 주로 생물학적 또는 유전 ... 적 요인으로 설명하며, 진단 기준과 증상에 초점을 맞춘다. 반면, 사회적 관점에서는 지적장애를 사회적 환경과의 상호작용에서 발생하는 결과로 간주하고, 장애인 권리와 사회적 통합

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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대학원 입학연구계획서

된 연구결과들에 잘 나타나 있어 정말 많은 도움이 되었습니다. 이렇게 도움을 받은 부분을 저 또한 교육현장 뿐만 아니라 장애인 통합에도 기여할 수 있도록 이화여자대학교 특수교육연구소의 질높고 다양한 연구에 참여하고 싶습니다. ... 교육학과전 공 : 자폐성 장애수험번호1. 진학의 동기가. 자폐성 장애 관련 학술 자료 연구를 통한 전문성 신장 및 교수능력 향상 도모저는 현재 유아특수교육교사로 8년차 재직하고 있 ... 는 교사로서 교육현장에서 자폐 스펙트럼 장애학생 비율이 점점 높아지고 있다고 느끼고 있습니다. 이를 알아보고자 최근 특수교육 통계조사(2019-2020)를 분석한 결과 장애영역

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2022.02.22

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[A+]/조선대/특수교육학개론 기말고사 총정리/

)◆ 통합교육 환경에서의 교수적합화 전략임◆ 지적장애아동이 일반아동과 동일한 교실 수업 상황에서 특정 수업의 동일한 교과, 동일한 영역을학습하지만 성취목표를 달리하는 교수기법 ... 중복 교수( curriculum overlapping instruction)◆ 통합교육 환경에서의 교수적합화 전략임◆ 일반아동과 지적장애 아동이 동일한 교과의 다른 영역을 학습 ... (아동의 능력에 따른 수준별 교수)예) 일반아동 - 금전관리 기술을 학습할 경우 ‘할인’에 대해 학습cf. 지적장애아동 - IEP에 따라 ‘동전’과 ‘화폐’의 명칭 학습(2) 교육과정

시험자료 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26

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지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도

- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 학습 특성2. 장애통합 교사로서 장애아동 지도방법3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론통합교육은 장애를 가진 학생과 일반학생 ... 이 필요하다. 지적장애아동의 주의 산만 행동은 통합학급 교사와 일반학생들로 하여금 지적장애아동을 거부하게 만들어 통합교육의 성취목표와 사회 통합에 걸림돌이 될 수 있다.둘째, 지적 ... 의 인식이 중요하다고할 수 있다.3. 나의 의견지적장애아동이 통합학급 내에서 성공적인 통합교육을 받기 위해서는 통합학급 운영교사의 지적장애아동에 대한 인식 및 효과적인 교수 방법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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