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"전통적지도성" 검색결과 121-140 / 79,575건

  • 기후를 반영한 전통 가옥 구조-지도
    기후를 반영한 전통 가옥 구조단 원 : Ⅱ. 국토의 자연환경 1. 기후와 생활 (4) 기후를 반영한 전통 가옥 구조학습목표 : 기후와 전통 가옥 구조와의 관련성을 이해한다.수업 ... ~3명의 이해 정도를 확인함-교사의 간단한 재정리2. 이번 시간에 배울 내용 소개-우리나라의 전통 가옥을 본 적이 있는지 1~2명에게 질문함으로써 학생들이 직접 보고 느낀 것 ... 을 이야기할 수 있도록 하여 흥미를 유발함-우리나라의 전통 가옥 구조가 기후를 반영하고 있다는 점을 소개-교사의 무작위 발문에 정확히 대답-자발적으로 발표하되, 다른 학생들에게 느낌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.21 | 수정일 2024.07.13
  • 6학년 실과 지도안-3.간단한 음식 만들기-우리나라 전통음식(중안)
    결재지도교사협력교사실과과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3.간단한 음식 만들기교과서55~56쪽 8/10차시학습형태대집단, 소집단수업모형제작 중심 학습 모형학습주제우리나라 ... 전통 음식학습자료PPT, 동영상과일, 오미자, 꿀, 설탕,얼음학습목표간단한 우리 전통 음식을 만들 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응 ... 시간자료 (★)및 유의점(※)도입동기유발? 전시학습 확인○ 지난시간에 무엇을 했나요?○ 이번 시간에는 우리나라 고유의 음식을 만들어 보겠습니다.○ 먼저 우리 전통 음식에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • [청소년지도사] 청소년기 인지 발달 중 지능의 전통적 입장과 현대적 입장의 차이점, 그리고 이 중 어느 입장을 지지하는지 그 이유를 설명하시오
    [청소년지도사] 청소년기 인지 발달 중 지능의 전통적 입장과 현대적 입장의 차이점, 그리고 이 중 어느 입장을 지지하는지 그 이유를 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 ... 인지 발달 중 지능의 전통적 입장2. 청소년기 인지 발달 중 지능의 현대적 입장3. 지지하는 입장 - 현대적 입장1) 인식 및 표현2) 감정이입3) 사고촉진4) 활용능력5) 조절 ... 를 조절할 줄 알면 또래관계에 도움이 될 수 있기 때문에 청소년의 정서지능이 중요하다. 따라서 본론에서는 청소년기 인지 발달 중 지능의 전통적 입장과 현대적 입장의 차이점, 그리고 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.29
  • 5학년 사회 지도안-유교전통이 자리잡은 조선-조선 전기의 문화 발달(중안)
    결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 유교 전통이 자리 잡은 조선교과서사회: 106~108학습형태전체 활동 ? 모둠 활동 ? 모둠 활동수업모형 ... 의 우수성에 대해 발표한다.)ⓢ1 훈민정음을 만들었습니다.ⓢ2 책을 많이 만들었습니다.ⓢ 세종대왕이 대단하다는 생각이 들었습니다.※ 판서계획 3. 유교전통이 자리잡은 조선 세종시기의 발전된 문화와 한글에 대해 알아봅시다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.15
  • 민족문화와 전통적 미술교육의 지도방법
    교과교재론민족문화와 전통적 미술교육의 지도방법에 대하여제출자: 유 민경학번: 20021768제출일: 2005. 9. 16담당교수: 백 경숙서 론교통과 통신이 발달하여 어제의 먼 ... 특별시 중학교 교육과정 편성?운영 지침서의 미술교과 지도상의 유의점에는 다음과 같이 밝히고 있다.전통미를 발굴하고 이에 대한 이해와 긍지를 가지고 애호, 보존하려는 태도를 지니 ... 도록 하며, 전통미술에 관련된 제재와 지도 방법을 모색한다.(1) 학습계획을 세울 때에는 풍속, 명절 등 서울 고유 문화에 관련된 내용이 포함되 도록 한다.(2) 전통문양이나 색채
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.14
  • 국악교육(전통음악교육)의 중요성과 지도목표, 국악교육(전통음악교육)의 지도사례, 국악교육(전통음악교육)의 향토민요 활용사례, 국악교육(전통음악교육)의 평가 문제점, 국악교육(전통음악교육)의 평가 방법 분석
    국악교육(전통음악교육)의 중요성과 지도목표, 국악교육(전통음악교육)의 지도사례, 국악교육(전통음악교육)의 향토민요 활용사례, 국악교육(전통음악교육)의 평가 문제점, 국악교육(전통 ... 음악교육)의 평가 방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악교육(전통음악교육)의 중요성Ⅲ. 국악교육(전통음악교육)의 지도목표1. 1학년1) 표현2) 감상2. 2학년1) 표현2) 감상3. 3학년1 ... ) 표현2) 감상4. 4학년1) 표현2) 감상5. 5학년1) 표현2) 감상6. 6학년1) 표현2) 감상Ⅳ. 국악교육(전통음악교육)의 지도사례1. 새는 새는1) 장단2) 음조직3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.13
  • 학교조직의 지도성 이론 -전통지도성 이론과 현대적 지도성 이론 비교-
    학교조직의 지도성 이론-전통지도성 이론과 현대적 지도성 이론 비교-07. 6.목 차서론본론1. 전통적인 지도성 이론① 특성론적 접근② 행동적 접근③ 상황적 접근2. 새로운 ... 지도성 이론① 변혁적 지도성,② 카리스마적 지도성③ 문화적 지도성④ 초우량 지도성⑤ 도덕적 지도성결론학교조직의 지도성 이론지도성은 조직의 성공과 생존을 결정하는 중요한 요인이 ... 다. 이러한 지도성에 대한 연구는 그 동안 학자에 따라 다르지만 크게 세 가지 과정을 들 수 있는데,첫째, ‘효과적인 지도자는 그렇지 못한 지도자와 다른 일련의 특성을 지니고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.02
  • 유아전통놀이지도
    1. 전통놀이의 정의-오락성을 띤 놀이의 형태를 빌어 전통사회가 기르고자 했던 신념과 가치를 담고 있는 문화적 유산으로 삶에 대한 한겨레의 전통적 가치를 공유할 수 있 ... 다. 그러므로 전통놀이는 고대로부터 일반적으로 행해지면서 민간에 의해 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 전통성, 역사성, 고유성, 지속성을 지니는 놀이를 말한다.2. 유아교육 측면에서 전통 ... 놀이의 가치① 전통놀이를 통해 여럿이 함께 놀이하는 즐거움을 줄 뿐 아니라 온몸으로 놀면서 신체적 으로 성장해 간다. 유아는 모든 놀이에서 그러했듯이 전통적인 놀이에서 목적물을 맞추
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.23
  • 초등학교 6학년 사회 지도안, 3. 정보화 세계화 그리고 우리 2차시 전통문화 계승사례
    사회과 교수학습 과정안일시2013. 11. 21. 금학년 반6-1장소교실교 생단원3. 정보화, 세계화 그리고 우리교과서교과서 110-111차 시2/3학습목표전통문화를 계승, 발전 ... 고 있는 영상을 보여주며 우리 문화 가 세계인들에게 많은 관심을 받고 있고 우리나라 사람들도 우리 문화를 세계화하기 위해 노력함을 알린다.♣ 학습목표 확인전통문화를 계승, 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.15
  • 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이) 유래, 효과, 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이) 특징, 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이) 지도
    쇠놀이)의 놀이자료, 지도 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이)의 유래와 효과1. 준비물2. 진행방법3. 진행 후 효과Ⅲ. 한국 전통놀이(민속놀이 ... (민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이)의 지도1. 활동 목표2. 준비물3. 놀이 방법 및 순서4. 참고5. 평가 관점Ⅶ. 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이)의 심화놀이기법 ... 게 익히고 놀이 재미를 느낀다.Ⅵ. 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이)의 지도1. 활동 목표?굴렁쇠 굴리는 방법을 익혀 효과적으로 굴릴 수 있다.?정확성 및 협응성
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.19
  • [실뜨기놀이]한국 전통놀이(민속놀이) 실뜨기(실뜨기놀이) 정의, 한국 전통놀이(민속놀이) 실뜨기(실뜨기놀이) 기술, 한국 전통놀이(민속놀이) 실뜨기(실뜨기놀이) 놀이지도, 방법
    한국 전통놀이(민속놀이) 실뜨기(실뜨기놀이)의 정의, 효과, 한국 전통놀이(민속놀이) 실뜨기(실뜨기놀이)의 기술, 한국 전통놀이(민속놀이) 실뜨기(실뜨기놀이)의 놀이지도, 한국 ... 물2. 효과3. 규칙Ⅳ. 한국 전통놀이(민속놀이) 실뜨기(실뜨기놀이)의 기술1. 혼자서 놀 때2. 둘이서 놀 때Ⅴ. 한국 전통놀이(민속놀이) 실뜨기(실뜨기놀이)의 놀이지도1. 승부 ... 방법2. 놀이규칙3. 지도 단계1) 1단계2) 2단계3) 3단계4. 지도효과5. 자료 및 유의점Ⅵ. 한국 전통놀이(민속놀이) 실뜨기(실뜨기놀이)의 방법참고문헌Ⅰ. 개요전통의 계승
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.09
  • 한국전통악기(국악기) 장구(장고)의 정의와 구조, 한국전통악기(국악기) 장구(장고)의 특징, 한국전통악기(국악기) 장구(장고)의 자세와 연주법, 한국전통악기(국악기) 장구(장고)의 지도 사례와 단계별 지도방법
    )의 지도 사례와 단계별 지도방법 분석Ⅰ. 한국전통악기(국악기) 장구(장고)의 정의와 구조Ⅱ. 한국전통악기(국악기) 장구(장고)의 특징Ⅲ. 한국전통악기(국악기) 장구(장고)의 자세 ... 와 연주법1. 자세2. 연주법1) 떵(?)2) 떡(?)3) 쿵(○)4) 더러러러(?)5) 기덕(i)6) 더(?)Ⅳ. 한국전통악기(국악기) 장구(장고)의 지도 사례1. 모조장구 만들 ... 기1) 재료2) 만들기2. 모조장구의 장점3. 모조장구의 단점4. 모조장구를 이용한 풍물(사물놀이) 장단 지도Ⅴ. 한국전통악기(국악기) 장구(장고)의 단계별 지도방법참고문헌Ⅰ. 한국
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • [학습지도안]전통무예 택견의 학습지도
    학 습 지 도 안6-6차시수업기간2005.11.7~11.11대상중학교 3학년지도자대단원민족문화와 계승쪽수157쪽~164쪽진도상황1반2반3반4반중단원전통무예의 계승 ㅡ 택견5반6반 ... 7반8반소단원택견복 입기와 배우기준비물교과서,철릭(유단자복,무단자복,경기복),고의적삼,미투리,행전,버선개 관잊혀져 가는 우리 문화의 전통을 되살리기 위한 일환으로 전통무예인 택견 ... 파악한다택견 기본 동작의 특징을 이해한다.기능면택견 한복의 명칭을 설명할 수있다.순서에 맞게 택견 한복을 바르게 입을 수 있다전통문화 계승을 위한 우리의 역할에 대해서 설명 할 수
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14
  • 고등학교 <음악과 사회>에 관한 내용 구성 및 지도방법 (한,중,일 전통음악극을 중심으로)
    고등학교『음악과 사회』에 관한 내용 구성 및 지도방법- 한,중,일 전통 음악극(창극, 경극, 가부키)을 중심으로Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구의 내용 및 방법Ⅱ ... . 내용의 실제Ⅲ. 지도방법의 실제Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적음악은 모든 시대 및 문화권의 사회에서 인간의 삶과 관계하면서 개인과 사회에 많은 영향을 끼친다. 즉 ... 적으로 접근하여 한,중,일 전통 극음악을 중심으로 내용을 구성해보려고 한다. 학생들이 한,중,일 전통 극음악을 대표하는 창극, 경극, 가부키를 접함으로써, 다양한 문화권의 음악을 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 57페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.26
  • 5학년 사회 교수학습지도안-유교전통이 자리잡은 조선-세종 시기 문화의 발달(세안)
    사회과 교수?학습 과정안? 단원 : 5-1-3. 유교 전통이 자리 잡은 조선? 학습주제 : 조선의 문화와 과학의 발달일시장소5학년 교실대상남 : 명계 : 명여 : 명수업자지도교사 ... 의 태도]● 조선 전기 세종 때 이룩한 문화와 과학 기술에 대해 자긍심을 갖는다.5. 단원 지도 계획단원주제차시주제별 주요 내용 요소차시별 학습 활동교과서(쪽수)3. 유교 전통 ... 1. 단원명5-1-3. 유교 전통이 자리 잡은 조선2. 단원의 개관이 단원에서는 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국가의 건설에 따른 조선 전기 민족 문화의 융성을 생활 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.15
  • 3,4학년 미술 지도안-전통 미술-미술 작품을 이해하고 감상하기(세안)
    미술과 교수?학습계획안단 원 : 12-1. 전통 미술과 친해지자주 제 : 미술 작품을 이해하고 감상하기(1~2/6)Ⅴ. 본시 전개1. 교수-학습 과정안단 원12-1. 전통 미술 ... 계획12-1. 전통 미술과 친해지자♣옛 그림을 이해하고 감상해 봅시다.활동1 : 옛 그림! 어떻게 감상해야 할까?활동2 : 김홍도의 ‘씨름’ 감상활동3 : 나는 대한민국의 김홍도 ... 게 바꾸어 그릴 수 있다.?‘씨름’을 새롭게 바꾸어 그릴 수 있는가?활동지30평가 수준상중하[참고문헌]교육인적자원부, 「미술 3,4학년 초등학교 교사용 지도서」2010오주석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 5학년 사회 교수학습지도안-유교전통이 자리잡은 조선-조선의 건국과정을 알기(중안)
    결재지도교사협력교사(사회)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 유교 전통이 자리잡은 조선(2차시)교과서100~101쪽학습형태전체-모둠-전체수업모형의사결정학습모형학습주제조선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.15
  • 전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이지도)의 의미, 전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이지도)의 유형과 목적, 전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이지도)의 실제와 운영방법, 전래놀이교육 관련 시사점 분석
    전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이지도)의 의미, 전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이지도)의 유형과 목적, 전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이지도)의 실제와 운영방법, 전래놀이 ... 교육 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이지도)의 의미Ⅲ. 전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이지도)의 유형과 목적Ⅳ. 전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이 ... 놀이학습, 민속놀이지도)의 운영방법Ⅵ. 전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이지도) 관련 시사점참고문헌Ⅰ. 개요초등학교 아이들에게는 솟구치는 생동감이 잠재해 있다. 가만히 있질 못하
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 전통놀이인 딱지접기와 딱지 치기를 사진과 영어로 소개한 영어 PPT 자료입니다. 영어지도안 자료도 팔고 있습니다.
    1. You should decide who is going to be first by doing rock, paper, scissors. Then the loser should put the Dock-Chee on the floor.2. The winner s..
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2022.12.08
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2025년 11월 20일 목요일
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