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"재일조선인 차별" 검색결과 121-140 / 395건

  • 정치윤리학. 재일교포의 학교생활 PPT 발표. (ex. 재일교포, 조선학교 etc)
    3. 조선학교 설립역사 조선인을 돕기위한 기독교인의 노력이 시초가 되어 조선학교의 토대를 구축한다 . 1945 년 제 2 차 세계대전 종전 직후 , 재일조선인 이 조선말을 이용 ... 의 진로는 주로 조선대학교 진학 , 일반 대학등에 진학 , 취직이다 . 취직의 경우 총련의 관련 사업체나 재일조선인 , 재일한국인이 경영하는 기업으로의 취직이 많다 . 진학의 경우 ... 의 잔해가 남아있다 . 그렇기에 많은 지원이 필요합니다 . 같은 민족으로서 , 이렇게 차별을 받는 재일교포가 있다는 것을 하루 빨리 인식하여야 한다 . 재일교포에 대한 우리나라 사람들의 관심이 필요할 때이다 .{nameOfApplication=Show}
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.05 | 수정일 2019.05.20
  • 박치기
    박치기이 영화는 1960년대의 교토를 배경으로 재일한국인에 대한 차별과 무시, 핍박이 여전히 존재하는 가운데 일본 고등학생들과 조선고교 학생들의 끊이지 않는 갈등을 통해 그러 ... 의 집단 패싸움과 저항을, 재일조선인이라는 위치와 68년이라는 시기를 통해 해방의 수단으로 전환시키고 있다.* 코스케와 경자의 사랑안성의 끊임없는 반항과 싸움이 당시 재일조선인 ... 사회가 가지고 있는 분노와 좌절을 표현한다면 일본인 학생 코스케와 경자의 사랑이야기는 일본인 사회와 재일조선인 사회의 화해에 대한 ‘이상향’을 보여준다. 코스케는 지극히 평범한 일본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    일본소설 Go를 읽고
    가 되는 것이 무서워진다고 한다. 이 일이 있기 전에 스기하라의 가장 친한 친구인 정일이가 일본의 역에서 조선인 재일교포 여학생을 몰래 좋아하던 일본인 학생에게서 구해주려다가 일본인 ... 재일교포들의 삶은 상당히 비참했다. 외국인등록증을 항시 가지고 다녀야 되고 사건, 사고가 있을 시에는 일본인보다 더한 의심을 받곤 한다. 특히 GO의 주인공 스기하라는 일본에서 북한 ... 의 국적을 가지고 있어서 (후에 한국으로 귀화를 하지만) 책에 두드러지진 않지만 한국국적의 재일교포사이에서도 좋은 모습은 아니었을 것 같다. 그들은 일본에서 태어나고 일본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.02
  • 우리학교
    우리학교이번학기동안 재일동포와 관련해 총 4편의 영화를 보았다.처음으로 본 영화는 김의전쟁, 김의전쟁은 김 희로가 어렸을 적부터 재일교포라는 이유 하나만으로 차별을 받게 되는데 ... 그러다가 자신의 상황을 견디지 못해 살인을 저지르게 되고 인질극을 벌이게 된다. 김의전쟁의 재일동포 차별과 ‘우리학교’ 에서 보여 지는 재일동포의 차별은 다르게 보여 졌다. 김 ... 의전쟁은 영화의 상업적인 요소를 만들기 위해 폭력이라는 소재를 사용해 재일동포의 차별을 더 자극적이게 그렸지만 ‘우리학교’에서는 장르가 다큐멘터리라 그런지 차별이라는 건 똑같지만 재일
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 재일조선인 4세의 정체성 인식조사
    다. 아래의 그림에서 보듯이 일본의 재일한국·조선인에 대한 차별은 4세까지 지속되고 있다. 그리고 이러한 차별은 앞으로도 지속될 것이다. 일본에서 차별받음으로써 제일한국·조선 ... 으로 표 것이며, 이는 일본 사회 내의 다른 외국인 등록자들과도 차별적으로 인식되어야 한다는 것이다.앞에서 밝혔다시피 재일한국?조선인의 대부분은 자신의 의지와는 상관없이 일본에 거주 ... 재일조선인 4세의 정체성 인식조사문화콘텐츠전공 이동화사회학과 최홍준사회학과 송경윤목 차Ⅰ서론Ⅱ본론1.재일한국·조선인의 역사와 현재2.재일한국·조선인 4세의 정체성 인식3.가톨릭
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    문학작품에서 살펴본 재일교포의 생활과 지위
    은 차이를 가진다. 광복이후, 많은 수의 재일교포들이 귀환했지만 아직 잔류하고 있는 사람들이 지금의 재일교포들의 근간이 되었다. 하지만 광복 후에도 그들의 생활은 차별과 불이익의 연속 ... 의 여지가 많은 일반화되지 않은 명칭이다. 일반적으로는 일본어에 의한 조선인의 문학 활동을 의미하는 재일조선인문학(在日朝鮮人文學)으로 널리 알려져 있다. 이처럼 해방 전 저항문학 ... 들은 사회적 약자의 반발이다. 그의 글에는 현재사회와 그 차별에 대한 저항이 나타나있다. 작자 자신이 재일 조선인으로서 청소년기 내내 방황해 왔고 일본의 차별을 몸소 느낀 사람
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    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.10.16 | 수정일 2016.12.05
  • <산다는 것의 의미> 고사명 독후감
    거나 장황하거나, 일명 ‘재일교포 스토리’가 아니었기 때문이다. 재일교포 영화 를 봤을 때처럼 자신을 차별했던 일본인 친구들과 치고 박는 이야기가 자세하게 묘사된 것도 아니었고, 일본 ... 었다. 그리고 이 두 단어가 뜻하는 바는 비단 이 소년에게만 의미 있는 것이 아니라 일본에서 차별받으며 그래도 꿋꿋이 살아가는 재일교포와 나아가 세상 어느 곳이든 각 자의 위치 ... 했을 때 나보다 힘겨운 누군가를 도울 수 있는 힘이 생기는 법입니다.”저자는 본인이 ‘조선인’이라는 단 하나의 이유에서부터 비롯되는 모든 차별과 무시에 대해 제대로 저항할 수 조차 없
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.18
  • 재일교포에 대한 나의 생각
    에서만 쓰는 용어로, 일본에서는 "자이니치 간코쿠, 죠센징(재일 한국·조선인)"이라는 용어를 많이 쓴다. "재일교포" 즉 "재일 한국인, 조선인"이란 도대체 무엇일까? 일반 ... 을 할수가 없어서 더 목숨을 걸고 했으리라 하는 의견도 있지만, 사실 한국인이라는 것을 밝힐수 없었다는 이야기 자체가 차별이 있다는 반증일 것이다. 실생활에서도 재일교포는 적어도 ... 다.유학생보다 재일교포가 기본적으로 차별을 많이 받기 때문에, 많은 사람이 통명(일본이름)이라는 것을 가지고 있어서 스스로 재일교포라는 사실을 비밀로 하고 지내는 경우가 대부분이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.19
  • 다문화사회 ) 이주민 유형, 이주 사회 현상의 원인과 배경을 파헤치는 에세이를 작성
    지 못한 한국·조선인이나 중국인들을 포함하여 50만명이 넘는 외국인들(1950년일본 전체 인구의 0.71%)이 거주하고 있었다. 이러한 외국인 거주자들은 1980년까지 대체로 80만 ... 노동자로 국내 노동시장의 빈자리를 채울 수 없는 경우에만 한정된다. 셋째, 고용에서의 차별 금지의 원칙으로, 국내에서 취업 중인 외국인 노동자는 국적이 다르다는 이유로 차별 받 ... 제, 기업으로 구분된다. 즉 일본의 외국인 거주자들 가운데 가장 큰 비중을 차지하는 사람들은 한국·조선인이다. 이들은 일본의 식민통치 하에서 한반도에서 강제 또는 자발적으로 일본에 이주
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.01
  • 경계에 서있는 자이니치
    "애매하다는 느낌을 받았으며 또한 나의 경우 ‘재일 조선인’이라는 용어에 대해서 정확히 알지 못한 채 ‘조선’이라는 단어의 어감만으로 현재까지 오직 북한과 관련된 것으로만 잘 못 ... 알고 있었다.‘재일’, 재일조선인’, ‘재일한국인’, ‘재일한국조선인’, ‘재일코리언’, ‘자이니치’ 등과 같은 용어들이 남북간 분단 현실의 아픔을 보여주는 표본과도 같은 느낌 ... 는 알 수 없으나 1945년 5월의 재일 조선인의 총수는 약 210명으로 추정된다. 이 중 140만명이 ‘귀국 러시’를 하였으며 1947년의 ‘외국인 등록령’에 의한 재일 조선인 등록
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.06
  • 재일교포관련 영상 감상평
    ? 재일교포들이 받는 차별에 대한 아픔이 이 대사를 통해 특히 와 닿았던 것 같다.마지막으로는 영화의 첫 부분이자 마지막 부분이다. 영화의 시작에는 로미오와 줄리엣의 한 구절이 나온다 ... 와 달리 그전 세대가 겪었던 차별과 멸시의 고통은 어떻게 달랐을까. 어디서든 쓸 수 있는 익숙한 일본인의 가면과 그럼에도 불구하고 결코 떼어낼 수 없는 조선인의 그림자 사이 ... 영화 GO와 故츠카코헤이 감독에 관한 다큐멘터리는 모두 재일교포에 관한 그들이 일본에서 성장하고 겪어온 이야기이다. 영화 GO의 주인공은 자이니치 3세로서 자이니치 2세들이 겪
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07
  • 김의전쟁 분석과 비평
    학교에서 받은 차별과 폭력에 질려 집을 나가 일본의 여기저기를 떠돌며 , 강도와 절도로 근근히 살아가다가 재일 조선인이라는 민족적 차별에 자신이 지은 죄보다 휠씬 더 무거운 형벌 ... 한 방법으로 김희로를 옥죄어오고 결국 야쿠자를 살해하고 , 자신이 조선인으로서 받은 차별에 대해서 언론에 알리고 자살하는 것으로 영화는 끝을 맺는다 . 여기서 주목할건 바로 재일조선인 ... 는다 . 일본에서 조선인이라는 이유만으로 차별받는 약자들은 무력을 사용해야만 사과를 받아낼 수 있을까김희로가 인질극을 벌인 후에야 일본 당국과 고이즈미 형사에게 조선인에게 욕 한 것에 대해
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.22
  • [일본문학과 미디어, 영상으로 보는 일본문학] 고(GO)
    영상으로 보는 일본문학 수업시간에 감상한 다섯 번째 영화는 일본사회에서 살아가는 재일 한국인 및 재일 조선인에 대한 삶을 엿볼 수 있는 ‘GO’였다.나는 개인적으로 중간 중간 ... 인들이 살아가는 삶과 그들이 겪는 수모를 그려내고 있다. 영화를 보기 전에는 일본사회에서 재일 교포들이 옛날엔 그렇게 차별받고 살았음을 알지 못했다. 이런 사실을 알게 되자 요즘 ... 하는 방식이 익살스럽고 재미있었다. 영화는 스키하라와 사쿠라이의 사랑이야기를 보여주고 있지만 그건 사실 영화의 진행요소에 가깝고 그 속에서 일본사회에서 재일 한국인 및 재일 조선
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.25
  • 영화 Go 감상문
    세상 밖을 향해 Go!1.들어가며고등학교 때 근현대사 수업을 들을 때부터 대학교에 와서 한국사 교양수업을 들을 때까지 재일 한국인이 받은 차별과 고통은 항상 글을 통해서만 배울 ... . 그러나 그는 훨씬 이전부터 차별의 아픔을 겪은 재일동포 윗세대이다. 그래서 그는 아들만큼은 재일한국인이란 굴레에서 벗어나 세상 밖으로 나가길 원한다는 생각이 들었다.특히 인상 깊 ... 수 있었다. 그러나 배움이 공감으로 이어지진 못했다. 처음 배울 땐 화가 나기도 했지만 수업을 마치면 이내 잊어버리게 되었기 때문이다. 그래서 Go란 영화를 통해 재일 한국인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.04 | 수정일 2014.12.10
  • [일본지역][일본지방]일본지역(일본지방)의 재일조선인사회, 일본지역(일본지방)의 조선인아나키즘운동, 일본지역(일본지방)의 조선인노동동맹회, 일본지역(일본지방)의 조선인아나키스트
    일본 당국의 주장이나 선전과 달리 재일조선인들은 국내에 거주할 때보다 심한 민족차별을 실감하게 되었다.재일조선인이 일본 사회에서 부정적으로 인식된 이유는 무엇인가. 이에 대해서 ... 일본지역(일본지방)의 재일조선인사회, 일본지역(일본지방)의 조선인아나키즘운동, 일본지역(일본지방)의 조선인노동동맹회, 일본지역(일본지방)의 조선인아나키스트 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 일본 ... 지역(일본지방)의 재일조선인사회Ⅲ. 일본지역(일본지방)의 조선인아나키즘운동Ⅳ. 일본지역(일본지방)의 조선인노동동맹회1. 동경동맹회의 결성 배경2. 대판동맹회의 결성 배경Ⅴ. 일본
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 재일한국인(재일조선인, 재일한인, 재일유학생)의 현황, 재일한국인(재일조선인, 재일한인, 재일유학생)의 산업진흥론, 재일한국인(재일조선인, 재일한인, 재일유학생)의 민족운동 분석
    재일한국인(재일조선인, 재일한인, 재일유학생)의 성격, 현황, 재일한국인(재일조선인, 재일한인, 재일유학생)의 도일사, 산업진흥론, 재일한국인(재일조선인, 재일한인, 재일유학생 ... )의 민족운동, 사상단체 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 재일한국인(재일조선인, 재일한인, 재일유학생)의 성격Ⅲ. 재일한국인(재일조선인, 재일한인, 재일유학생)의 현황Ⅳ. 재일한국인(재일조선인 ... , 재일한인, 재일유학생)의 도일사Ⅴ. 재일한국인(재일조선인, 재일한인, 재일유학생)의 산업진흥론Ⅵ. 재일한국인(재일조선인, 재일한인, 재일유학생)의 민족운동Ⅶ. 재일한국인(재일조선인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • [다문화가족과가족치료]다문화주의관련개념정리, 국외다문화정책, 우리나라다문화정책 모형 외
    성의 신화’에서 ‘다문화공생’으로인구이동 증가 현상1970년대 이전: 재일한국조선인재일대만인이 외국인의 주류1980년대 이후: 경제 글로벌화 진저으로 외국인 노동자와 유학생 급증 ... 1990년 ‘출입국관리 및 난민인정법’ 일본계 브라질 정주자 체류자격 부여1995년 이후 외국인의 다국적화: 재일한국인/조선인, 외국인이었으나 일본국적을 취득한 귀화인, 외국인배우자 ... 로서 성장할 수 있다. 특정한 위치에 있는 사람이 고용주에 의해 차별화가 요구될 때, 태도나 행동이 역할규정적이 될 수 있다. 사람들이 기대하는 태도 속에서 행동하도록 압력을 받고 있
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.10 | 수정일 2018.01.01
  • 박치기 감상문
    이 계속 드는 상태로 영화를 보기 시작했다.영화는 1960년대의 교토를 배경으로 재일한국인에 대한 차별과 무시, 핍박이 여전히 존재하는 가운데 일본 고등학생들과 조선고교 학생들의 끊이 ... 들에 대한 지원도 없고 귀국을 반기지도 않는다.이들 재일동포들은 한국과 일본 어느 곳에도 뿌리를 내리지 못하고 사는 부유하는 삶이다.이 영화는 재일조선인들의 억압된 삶과 차별받는 고통 ... 과 재일조선인 마을을 남한과 북한에 비유하며 나타나는 장치들이 너무 섬세하고 디테일하다는 생각이 들었다.영화의 시작은 매우 폭력적이고 나로써는 이해가 되지 않는 상황이지만 당시가 60년
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.19
  • 재일동포에 관한 고찰 리포트
    교포에 대한 차별정책, 재일교포의 법적 지위, 이에 따른 2세, 3세 교포의 일본 귀화 등의 문제점을 안고 있다. 6. 재일조선인 북송사업 재일조선인 북송사업(在日朝鮮人北送事業 ... 재일동포에 관한 고찰 리포트 목차 1. 재일동포란? 2. 재일동포의 역사 3. 재일동포 교육 4. 뉴커머와 올드커머 5. 조총련과 민단 6. 재일조선인 북송사업 7. 재일동포 ... 현황 8. 영화 GO 9. 재일동포 관련 기사 1. 재일동포란? 재일 한국인(在日韓國人, 일본어: 在日韓?人 (ざいにちかんこくじん)) 또는 재일 조선인(在日朝鮮人, 일본어: 在日
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,600원 | 등록일 2013.10.29
  • 재일한인(재일유학생, 재일한국인, 재일조선인)의 생활상태, 재일한인(재일유학생, 재일한국인, 재일조선인)의 사회, 재일한인(재일유학생, 재일한국인,재일조선인)의 경제인식,사상단체
    재일한인(재일유학생, 재일한국인, 재일조선인)의 생활상태, 사회, 재일한인(재일유학생, 재일한국인, 재일조선인)의 경제인식, 도일사, 재일한인(재일유학생, 재일한국인, 재일조선인 ... )의 조직화과정, 사상단체 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 재일한인(재일유학생, 재일한국인, 재일조선인)의 생활상태1. 노동자 모집과 조선인 취업상황2. 임금구조와 노동자의 생활3. 노동조건 ... 과 재해4. 조선인의 주거상황Ⅲ. 재일한인(재일유학생, 재일한국인, 재일조선인)의 사회Ⅳ. 재일한인(재일유학생, 재일한국인, 재일조선인)의 경제인식Ⅴ. 재일한인(재일유학생, 재일한국인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.30
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2025년 11월 25일 화요일
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