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발음 오류> 중학교영어세특 영어발음연습 외국어습득론 영어 영어 학습 경험> 영어세특 미디어 경험 사례 발음교육론

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"영어발음연습" 검색결과 121-140 / 2,696건

2025년컨소시엄 영어발음 연습 퀴즈 2 ,3 기말 족보

1. 모음이 원래의 음가를 잃게 되는 경우가 생기는 음절을 무엇이라고 하는가?① 비강세 음절② 경음절③ 폐음절④ 강세 음절⑤ 개음절2. 영어에서 한국인이 ‘bed’와 ‘bad’의 발음을 잘 구별 못하는 것은 한국어에서 어떤 모음들의 발음을 제대로 구별하지 못하기 때문인..

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| 시험자료 | 6페이지 | 25,000원 | 등록일 2020.12.05 | 수정일 2025.09.18

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[일본학과] 2024년 일본어기초1 동계계절시험 핵심체크

’, ‘추’로 발음하지 않도록 주의하며, 혀와 입천장이 붙는 위치는 ‘쓰’를 발음할 때 입천장과 가장 가까운 위치이다. 발음 연습 시, ‘쓰’를 발음해 조음위치를 확인 후, 이어서 혀끝 ... 하게 발음.▲　ら行- 자음 ‘ㄹ’과 비슷하며, 영어의 [l］로 발음하지 않도록 주의.▲　わ行- 반모음으로써, 우리말의 ‘와’와 비슷하게 발음. ＇を＇는 ＇お＇와 발음이 같으나 목적격 ... 第2課 일본어의 자음과 모음1. 모음(母音）- ＇あ、い、う、え、お＇다섯 개로 구성. ＇う＇의 발음 시, 둥글게 나온 입술 모양으로 ‘으’발음 할 때처럼 둥글지 않고 돌출되지 않

방송통신대 | 64페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.12.12

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언어별 자음과 모음의 체계 정리

다. 이러한 발음 규칙과 기호를 이해하고 활용하는 것은 언어를 학습하고 사용하는 데 있어 중요한 역할을 한다. 한국어, 영어, 중국어, 일본어는 각각 독자적인 발음 체계를 갖고 있 ... 가 언어 학습에 큰 도움을 줄 것이다.2. 영어의 자음, 모음 체계영어는 26개의 알파벳으로 표기되며, 각 알파벳은 자음과 모음으로 이루어진 발음 단위를 나타낸다.1) 자음 체계 ... /, /θ/, /ð/, /v/, /w/, /j/, /z/, /?/ 등이 있다. 이들 자음은 입술, 혀, 목소리 등 다양한 발음 기관을 사용하여 발음된다.2) 모음 체계영어의 모음

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)Ⅰ. 서론“발음이 이상하다”라는 평가는 언어를 배우는 학생에게 가장 당황스럽다. 문법 ... 다. 그렇기 때문에 한국어 학습자의 발음 오류를 관찰했을 때에는 보다 조심스럽게 접근하고 세심한 교육 방법이 필요하다. 이 글에서는 영어권 학습자가 한국어를 학습할 때 범할 수 있 ... 는 발음 오류 중 모음 발음 오류 다섯가지를 분석하고 이에 대한 교육 방법을 설명한다.Ⅱ. 본론영어권 학습자가 한국어 모음을 발음할 때 하는 실수 중 첫번째는 /ㅓ/ 발음 오류이다. 예

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.16

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초등학교 고학년 영어 세특(평어) 기재 예문입니다. 학생별로 특성에 맞게 잘 작성된 예문이니 유용하게 사용하시길 바랍니다.

하여 쓸 줄 알고, Step & Jump 연습을 꾸준히 하여 Role-Play에 적극적으로 참여하며, 영어 발음이 아주 좋으며, 항상 즐겁게 영어를 사용하며 사물을 나타내는 여러 ... 이 매우 뛰어나며 자신감을 좀 더 키우면 훨씬 나은 결과가 기대됨.3. 하위권 학생 기재 예시영어 이해에 대한 기본적인 능력을 지니고 있으나 영어 읽기에 많은 연습과 노력이 요구 ... 영어 세특(평어) 기재 예시1. 최우수 학생 기재 예시영어 사용에 거부감이 전혀 없고, 친구의 이름과 기분, 나이 등을 영어로 물어보며, 기본적인 어휘에 대한 지식이 상당

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.13

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한국어 받침 발음에 대해 구체적으로 설명하시오

하였다(한국어 학습자 설문 조사, 2024).이러한 어려움은 주로 모국어와의 차이에서 기인한다. 예를 들어, 영어권 학습자는 영어에는 없는 받침 발음 규칙 때문에 혼란을 겪는다. 이 ... 들은 받침이 있는 단어를 발음할 때 흔히 자음이 탈락하거나 추가되는 오류를 범하기 쉽다. 이러한 오류는 발음 교정 과정을 통해 점진적으로 개선될 수 있으며, 학습자가 반복적인 연습을 통해 발음 규칙을 내면화하는 것이 중요하다. ... 한국어 받침 발음에 대해 구체적으로 설명하시오서론한국어는 그 독특한 발음 체계로 인해 전 세계적으로 관심을 받는 언어이다. 특히, 한국어의 받침 발음은 다른 언어 사용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.07

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영어스토리텔링의 실제

’, ‘dog’, ‘hat’ 등의 단어가 대표적이다. 유아들이 처음으로 읽기 연습을 시작할 때 사용하는 구조다.15. 다음 중 영어스토리텔링에 적용하기 적절한 확장 활동이 아닌 것 ... 은 어떤 능력과 관련이 깊은가?① 문법 분석② 듣기 이해③ 이야기 내용의 이미지화 및 기억력 향상④ 단어 철자 연습⑤ 발음 교정정답: ③해설: 시각화는 이야기를 들으며 머릿속에 그림 ... 영어스토리텔링의 실제중간고사,기말고사족보 90문제정답,문제풀이 정리1. 다음 중 파닉스 학습에서 ‘blending’이 의미하는 것은?① 단어의 어미를 자르는 활동② 알파벳 순서

시험자료 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.05

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한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점에 대해 자세히 기술하시오.

학습자가 ‘누구’를 ‘느고’처럼 발음하며 계속 고치지 못하는 것을 보며, 이 문제는 단순한 발음 연습이 아니라 신체적 감각의 재조정이라는 생각이 들었다. 이처럼 모음은 음운 체계 ... 하나는 바로 ‘발음’이다. 한국어는 독특한 음운 체계를 가지고 있으며, 자음과 모음의 조합이 주는 리듬과 억양이 타 언어와 다른 양상을 보이기 때문에 발음 교육은 단순한 모사 이상 ... 고 어렵게 다가온다.필자는 한국어를 배우고 싶어 하는 외국인 친구에게 자주 발음을 도와주곤 했는데, 단순히 입 모양을 보여주거나 반복해서 따라 하게 하는 것만으로는 충분하지 않다는 사실

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.20

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한국어 발음 교육의 제시 순서에서 자음의 제시 순서를 초성과 종성으로 나누어 설명하고, 초성 자음의 분류 기준에 따라 제시할 시, 각각의 장점과 단점을 기술하시오.

끝의 ‘ㄱ’이나 ‘ㅂ’ 같은 자음을 발음할 때마다 소리가 완전히 사라지거나 영어식 발음으로 변형되었고, 이 때문에 대화가 어색하게 끊기기도 했다. 결국 그 친구는 ‘왜 자꾸 틀리 ... 이 약화되거나 탈락하는 경우가 많아 학습자들이 훨씬 큰 어려움을 겪는다. 특히 영어권 학습자들은 종성을 강하게 발음하려는 경향 때문에 한국어의 ‘받침 발음’을 제대로 재현하지 못한다 ... 을 배우면, 새로운 자음을 접할 때에도 쉽게 발음을 유추할 수 있다. 또한 이러한 설명은 학습자의 발음 오류를 교정하는 데도 도움이 된다. 예를 들어 영어권 학습자가 ‘ㄹ’을 발음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.26

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[한국어발음교육론] 한국어의 파열음교육에 대해

은 명확히 구별하지 못하는 경우가 많다. 영어 화자들은 유성음/무성음의 대립에는 익숙하지만, 성대 긴장에 따른 발음 차이는 경험하지 못해 경음과 격음의 차이를 혼동하는 경향이 있 ... 있는 능력을 길러주는 것이 발음 교육의 궁극적 목표가 되어야 한다. 또한 학습자가 자신의 발음 오류를 두려워하지 않고 반복 연습과 피드백을 통해 개선할 수 있도록 정서적 지지 ... 외국어로서의한국어발음교육론 한국어의 파열음교육에 대해 목차 1. 서론 2. 본론 가. 한국어 파열음의 음성학적 특성 나. 학습자의 언어권별 발음 오류 유형 다. 파열음 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2025.08.06

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현재까지 학습한 영어학 개론 내용을 바탕으로 현행 대한민국 영어 공교육에 적용했으면 하는 부분(들)은 무엇이며, 그 이유 및 나아가 그럴 경우 예상할 수 있는 영어학습자의 변화에 대해 논하시오.

3학년의 교과서를 보면, 영어의 알파벳의 대문자, 소문자를 적어보고 그와 관련된 단어들을 공부하는 부분은 있지만, 이 알파벳들을 발음하는 방법이나 발음을 할 때 입술, 혀의 위치 ... 는 배우지를 않습니다.하지만 미리 사교육으로 영어를 배우고 오는 학생들이 아닌 이상 이 알파벳이 어떻게 발음이 되는지 혀와 입술을 어떤 위치에 두어야 발음을 정확하게 할 수 있을지 ... ? 라는 생각을 해보았습니다.① [음성학]을 적용했을 때 영어학습자의 변화-교과서에 입술 사진과 혀의 위치의 그림이 있다면 그 자료를 보고 학습자들이 복습할 때 어떻게 발음을 해야

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.12

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[A+] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과제 주제 : 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 과 발음 교육 연습 방법ⅳ 공통점ⅴ 차이점ⅵ 문제점3. 결론4. 참고문헌1.서론시대가 변화하면서 언어를 배우고자 하는 학습자가 늘고 있습니다. 과거에는 책과 CD로 언어 공부를 하 ... 교육에 소홀해지는 경향이 있습니다. 모든 언어학습에서 발음 연습은 학습자의 단계와 수준과 상관없이 꾸준한 연습이 필요합니다. 또한 중급과 고급 단계에서 잘못된 발음으로 연습 또는

리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.04.20

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외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시하시오

다. 이러한 차이점들을 극복하기 위해 여러 가지 방법들이 시도되고 있는데 대표적인 예가 바로 쉐도잉 연습이다. 원어민의 발음을 듣고 그대로 따라 하는 방식으로 공부하면 보다 쉽 ... 기억에 남는 이야기를 하나 소개하고자 한다. 나는 고등학교 시절 영어 공부를 하면서 느꼈던 어려움을 바탕으로 글을 써보려고 한다. 당시에는 수능시험이라는 목표 때문에 어쩔 수 없이 ... 영어공부를 해야 했다. 그런데 처음 접하는 영어 단어들은 너무 생소했고 문장구조 역시 낯설었다. 그래서 어떤 단어나 표현을 보았을 때 그것이 무엇을 의미하는지 전혀 감을 잡을 수

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.11

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다음 한국어 교재중 두 권을 선택하여 한글자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지

을’이 ‘뭘’로 발음된다는 것을 제시하고 있었다. 발음을 어떻게 해야 한다는 지시보다는 학습자가 발음을 연습하도록 할 수 있는 학습활동이 구성되어 있었다. 예를 들면 1단원에서는 친구 ... 분석서강한국어 1은 한글자모 발음에 대한 구체적 발음 방법이 자세하게 제시되어 있었다. 특히, 교재의 초반부 구성이 영어로 되어 있어 한국어를 처음 배우는 학습자도 쉽게 접근 ... 었다. 또한 받아쓰기 활동을 통해서 학습자가 발음을 익혔는지 점검해 볼 수 있게 하였다. 그리고 발음이 가능한지 확인하기 위해 발음연습을 할 수 있는 예시단어를 많이 제시하였다.또

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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[A+]한국어와 다른 언어 중국어 일본어 영어 가운데 택1의 자음 체계를 비교 하고 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술

< 리포트 >외국어로서의한국어발음교육론한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교 하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술해 보 ... 교육을 넘어, 학습자의 모국어 자음 체계와 비교하여 이해시키고, 체계적·단계적으로 연습하도록 설계하는 것이 중요하다. 교사는 학습자가 한국어 자음을 정확히 구별하고 발음하도록 지도 ... 이 필요하다. 결국 한국어와 중국어의 자음 체계 차이는 학습자가 경음·겹자음·받침 발음을 습득하는 데 있어 의식적 연습과 비교 학습이 필요한 이유를 보여준다.바야흐로 이러한 비교를 통해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.09

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외국어로서발음교육론_영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정 방안을 기술하시오.

외국어로서발음교육론영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정 방안을 기술하시오.목 차1.서론2.본론 ... 에서는 반음으로 분류되지만 한국어에서는 중모음으로, 즉 자음이 아닌 모음으로 분류되는 발음들도 있다.반대로 영어에서도 비슷한 현상이 발생한다. 한국어의 [p, t, k, ?]는 유성 ... 자의 경우 반복하여 한국어를 학습하는 데에 치중하지만, 중급부터는 문장을 구성하고 발음하는 것을 그 원리와 법칙에 근거하여 연습하고자 하고, 오히려 고급으로 갈수록 유창성에 더욱

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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쏜다이크(Thorndike)는 도구적 조건형성이론에서 준비성의 법칙, 효과의 법칙, 연습의 법칙 총 3개의 학습의 법칙을 제시하였다. 각각의 법칙에 대해 설명하시오

쏜다이크(Thorndike)는 도구적 조건형성이론에서 준비성의 법칙, 효과의 법칙, 연습의 법칙 총 3개의 학습의 법칙을 제시하였다. 각각의 법칙에 대해 설명하시오? 본 문1 ... . 서론쏜다이크(Thorndike)는 도구적 조건형성이론에서 준비성의 법칙, 효과의 법칙, 연습의 법칙 총 3개의 학습의 법칙을 제시하였다. 이러한 법칙들은 학습과 관련된 다양한 요인 ... 한다. 마지막으로 연습의 법칙은 반복적인 연습이 학습에 중요한 역할을 한다는 것을 강조한다. 즉, 어떤 행동을 반복적으로 수행하면 해당 행동이 자연스럽게 익숙해져서 더욱 효과적인 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.01

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한국어교육학개론 경음화와 격음화10p

)2. 경음화와 격화음 현상 중 한 가지를 선택하고, 그 발음 현상의 연습 활동을 3가지 이상 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론?1. 경음화와 격음화의 개념 및 특징??1) 경음화 ... 한 규칙을 인식하지 못하거나, 자신의 모국어 음운 체계에 영향을 받아 잘못된 소리로 발음하는 경우가 많다. 예컨대 영어권 학습자는 경음을 단순히 더 세게 발음하려는 경향이 있으며, 중국 ... 자의 모국어 발음 체계, 청각적 인식 능력, 발음기관의 사용 습관 등을 종합적으로 고려해야 하며, 듣기·말하기·의사소통을 통합한 반복적이고 단계적인 연습이 필요하다. 따라서 발음

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.18

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외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다

과 모음을 중심으로 외국인들이 한국어 발음에서 어떤 어려움을 겪는지 살펴보고자 합니다.Ⅱ. 본론? 자음:1.ㄱ, ㄲ, ㅋ (G/K sounds):영어권 사례: 영어는 G와 K ... )* 영어 스피커가 이 두 단어를 듣고 발음을 정확하게 이해하기 어려울 수 있습니다. 특히, "갈비"에서의 G와 "까페"에서의 K의 차이가 명확하지 않아 발음을 혼동할 수 있 ... 있습니다. 특히, "해산물"에서의 ㅐ와 "헤어스타일"에서의 ㅔ는 프랑스어에서 자주 듣지 못하는 소리일 수 있습니다. 학습자들은 이러한 발음 차이를 인식하고, 목소리와 혀의 위치를 조절하여 정확한 발음을 연습해야 합니다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.01

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(한국어교육학개론 4) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오

수 있도록 하는 것이 중요하다. 특히 영어의 발음은 원어민의 발음을 들려줌으로써 가능한 한 원어민의 발음을 많이 접할 수 있게 해주고 연습의 모델로 삼는 것이 필요할 것이 ... 다. 교사가 자신의 발음에 자신이 없을 때는 매체를 사용하는 것이 꼭 필요하다. 초등 영어의 경우, 조음점이나 조음 방법 등을 그림이나 컴퓨터 그래픽 등을 통해 제시하고 설명하는 것 ... 1. PPP 모형1) PPP 모형의 특징2) PPP 모형의 장단점(1) 장점(2) 단점3) PPP 모형의 수업 순서(1) 제시 단계(2) 연습 단계(3) 발화 단계4) PPP 모형

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.09

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한국어의 단모음의 체계를 설명하고, 모음을 가르칠 때 유의할 점에 대해 특정 국적의 학습자를 설정하여 교수 방안을 제시하시오.

체계에 따라 차이가 발생하며, 학습자의 모국어에 존재하지 않는 소리이거나 유사하더라도 발음 위치와 입 모양이 달라서 혼동이 생긴다. 예를 들어, 영어권 학습자는 [ㅡ] 발음을 [u ... 면서 발음하는 연습을 시키면 자신의 입 모양이 교재 그림과 얼마나 유사한지 확인할 수 있다.2. 모음 지도 시 유의점모음을 지도할 때 가장 중요한 것은 학습자의 모국어와의 차이를 명확히 ... 모음은 한국어 발음의 기본 단위이며, 의미 변별 기능을 수행한다. 단모음의 정확한 발음은 단어의 의미를 명확하게 전달하는 데 필수적이므로, 외국인 학습자에게 모음 교육은 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.15

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