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"여학교 집단 따돌림" 검색결과 121-140 / 2,099건

  • 방송대 2021 학교폭력예방및학생의이해 기말과제
    .2진경 외.2015:14-5)학교폭력 피해학생의 특징은 그 피해유형에 따라서도 상이하다. 집단따돌림의 경우, 인지능력이 떨어지거나 체격이 작고 왜소하거나 장애를 가진 경우, 평범 ... 을 유지하기 위해 배타적 친구를 형성하고, 편 가르기나 왕따같은 따돌림의 방식으로 학교폭력을 지속하였다.(김진경 외.2015:15-6)학교폭력은 여러 가지 요인으로 발생한다. 어릴 ... 에는 학교폭력을 학교 내외에서 학생 간에 발생한 폭행?협박?따돌림 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 총칭하여 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 우인
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력예방및학생의이해 1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오(25점). 2. 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에 대해 논하시오(20점). 3. 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오(25점).
    게 나타나며 간접적, 관계적 공격, 따돌림, 소회, 배제 등의 공격성 유형이 나타난다. 셋째, 성별 차이가 남학생과 여학생의 학교폭력 경험 정도에 유의미하게 나타나지 않는다.(2 ... 을수록 집단따돌림의 폭력으로 나타나 교사나 부모의 지원받기가 어렵다. 남학생의 경우 때리기, 싸우기 등 직접적인 폭력으로 나타나며 폭력은 가시적이라 처벌하기 쉽다.④ 신체적·정신 ... 하는 이유는 발달시기 특성상 심각한 결과를 초래하고 연령이 낮은 학생들이 폭력에 대한 대체능력이 떨어지고 가해 학생이나 집단에 동조되기 쉽기 때문이다.(2) 폭력의 잔인성, 집단학교
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12
  • 최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오.
    …유족 “학폭 조사해달라”. 2023.09.06.[앵커]청양에서 학교폭력을 호소하던 중학생이 유서를 남기고 숨지는 일이 벌어졌습니다.유족들은 학교집단따돌림을 단순 갈등으로 처리 ... 했다며 진상조사를 요구하고 나섰습니다.정재훈 기자입니다.[리포트]청양의 한 중학교에 다니던 2학년 A 양.지난 4월 부모에게 같은 학년에 있는 4~5명으로부터 폭언과 폭행, 따돌림 ... 등 집단 괴롭힘을 당했다고 말합니다.A 양의 부모는 곧바로 학교 측에 이 같은 내용을 알리고, 학교폭력 해결을 위한 학부모 간담회를 요구했습니다.하지만, 학교 측은 단순 갈등
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육복지를 위한 앞으로의 과제와 교사의 역할에 대해 구체적으로 논하시오
    중도 포기율은 약 1.2%로 나타나고 있으며, 이는 일반학생의 학교 중도 포기율보다 2배 이상 높은 수치라 할 것이다. 다문화가정 출신 학생은 미숙한 한국어, 집단 따돌림 등 ... 을 강화하고 학교폭력 가해자에 대한 관리감독을 강화할 필요가 있다는 생각이 들었다.-우리나라에서는 매년 약 12만 명의 청소년들이 가출을 하고 있으며, 가출을 한 여학생 중 약 15 ... 하여 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 돕는 복지 영역을 의미한다. 우리나라 교육부는 학교사회복지사를 일선 학교현장에 배치하는 방식으로 교육복지를 강화하고 있다 할 것이며, 이를 참고
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 예방 글짓기 대회에서 대상을 수상한 작품입니다.
    으며, 원주 모 여중에 재학 중이던 여학생이 친구들의 왕따를 못 견뎌 투신자살했습니다. 전국 방방곡곡 학교폭력의 사례들은 일일이 나열할 수 없을 정도로 많습니다. 실제로 외부 ... 는 않습니다. 흔히 왕따라고 하는 집단 따돌림을 보면 초기에는 언어적 폭력으로 시작되다가 점차 소지품을 훼손하거나 탈취하는 예도 포함됩니다. 신체에 상해를 입히는 폭력의 경우는 개인 ... [학교폭력 예방 글짓기 대상작]꽃으로도 때리지 마셔요‘자녀 안심하고 학교 보내기운동’을 아십니까? 현재 이 운동본부는 재단법인 형태로 아주 열심히 활동 중입니다. 저는 이번 대회
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    일본영화 나라타주 감상문
    봐도 집단 따돌림, 이지메를 당하는 처지라는 걸 알 수 있었다. 다른 선생은 젖은 쿠도를 그냥 장난치다가 그랬다고 하는 걸 보고 화가 났다. 전형적인 일본 선생 분위기였다. 이지메 ... 일본영화 나라타주 감상문학교 선생과 졸업생의 재회라는 나름 독특한 소재를 썼다. 쿠도 이즈미는 하야마 선생이 전화를 직접해서 연극 동아리에서 활동을 한다. 하지만 대학생이 고등 ... 학교 동아리에 참가해도 되는 것인지 저게 일본 문화인 것인지 상당히 이질감이 있긴 했다. 별다른 절차도 없이 그냥 졸업생이라고 모교를 누비는 것 같았는데 낭만적으로 보이게 하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.25
  • 학교폭력의 심각성을 조사해보고, 학교폭력을 예방하고 근절하기 위한 구체적인 방안과 현재 시점에서의 문제점 및 한계가 무엇인지 설명하세요.
    증가했으며 고등학교는 지난해와 동일하였다(교육부,2019). 피해유형별로 차지하는 비중은 언어폭력(35.6%), 집단 따돌림(23.2%), 사이버 괴롭힘(8.9%) 등의 순이 ... Ⅰ. 서론.학교폭력의 ‘저연령화’, ‘흉포화’, ‘집단화’라는 용어는 신문기사를 통해서 쉽게 접할 수 있다. 특히 학교폭력의 흉포화는 2017년에 이슈가 되었던 부산 여중생 사건 ... 을 통해서도 알 수 있다. SNS에 부산의 여중생들이 다른 여중생을 집단으로 폭행하였으며 피투성이로 무릎을 꿇고 있는 피해자 여학생의 사진까지 공개한 사건이 있었다. 이 사건 외
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지 실천모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오
    처에 의하면 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용 ... 는등의 흉악한 정도를 넘어 집단 따돌림과 폭행을 당한 청소년이 또다른 폭력자로 양산되거나 자살하는 문제들은 이미 사회문제의 도를 넘고 있다는데 더 큰문제가 있다. 청소년 폭력 ... 다. 피해율을 학교 등급별로 보면 중학생이 고등학생보다 훨씬 높으며, 성별로는 남학생이 여학생보다 훨씬 높다. 학교폭력의 유형을 보면, 신체적 폭력이 가장 많고, 그 다음이 금품
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력예방 및 학생의이해) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오
    자들은 단독인 경우가 더 많은 경향을 보였고, 여학생들의 경우는 단독 가해와 집단 가해가 반반으로 나타난다..학교폭력이 주로 나타나는 시간은 쉬는 시간이 30% 정도이고, 하교 시간 ... % 정도가 따돌림을 당한 경험이 있는 것으로 나타났다. 이런 결과는 남학생이 신체폭력, 폭언, 욕설 등 직접적인 가해 행위 중심으로 학교폭력을 당하는 데 반해서 여학생들은 따돌림 ... 고 있응답률이 여학생보다 높게 나타난다는 특성이 있다. 전체적인 경향은 언어폭력의 피해가 가장 빈번하고, 그다음으로 따돌림이 나타나는 것도 성별에 따라 같이 나타났다. 저학년 학생일
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
  • 최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건을 신문 및 인터넷 자료를 바탕으로 자신의 생각을 정리해서 제출하시오.
    (1) : 청소년 학교폭력 문제 선정위 사건은 고양시에서 발생한 학교폭력 사건으로 남녀 중학생 6명이 남자 중학생 1명을 집단으로 폭행, 성폭행 한 사건이다. 한 시민이 당시 상황 ... 하게 넘어간다. 그러나 동영상이 이슈화되자 경찰에서 재조사에 임했고 가해 학생들의 추가 학교폭력 사실을 파악했다. 가해 여학생은 이후 사과문을 올리는 등 사과의 표시를 건넸다. 위 사건 ... 장이 이루어지지 않을 수 있고 이는 학교 졸업 후에 사회에서 부적응을 경험하거나 다른 문제점으로 이어질 수 있다.특히 위 사건에서 주목할 점은 여학생이 남학생의 성기를 만졌다는 점이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도자의 직무를 정의하고 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용을 기술하세요
    도 있다. 이들은 중학생들에게 정자와 난자가 만나 수정해서 아기가 만들어지는데, 아직 어린 중학교 여학생들이 순간의 욕구를 참지 못하고 남자친구와 성 관계를 해서 임신을 하게 되 ... 관념을 갖도록 해야 한다고 강조한다. 실제로 내 지인의 자녀는 중학교 2학년 여학생인데, 얼마 전에 고백을 받아 사귀기 시작한 같은 반의 남자친구가 자꾸 손을 잡고 뽀뽀를 하고 싶 ... , 동호회 활동 추진Ⅲ. 결론, 청소년지도자의 비전Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 청소년지도자란?요즘, 다수의 중학교, 고등학교에는 한두 명의 청소년지도자들이 있는데, 이들 청소년지도자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교중단, 학교폭력 문제에 대해 적극적이고 효과적으로 대응하기 위한 여성가족부와 교육부의 연계 방안으로 무엇이 있는지 논하시오
    다. 2012년에는 집단따돌림과 자살 문제가 증가하는 학교 현장의 문제적 환경에 초점을 맞추어 학교폭력 근절 종합대책이 발표된 바 있고 2013년에는 학교폭력을 4대 악의 하나로 ... 본론1. 학교중단, 학교폭력에 대응하기 위한 여성가족부와 교육부의 연계 방안여성가족부에서는 또래상담 프로그램 ‘솔리언’을 운여하고 있다. 또래상담 프로그램은 한국청소년상담복지개발원 ... 학교중단, 학교폭력 문제에 대해 적극적이고 효과적으로 대응하기 위한 여성가족부와 교육부의 연계 방안으로 무엇이 있는지 논하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학교중단, 학교폭력에 대응하기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 문제의 심각성
    을 서술하세요.최근 학교폭력의 빈도수가 점점 증가하고 있는 추세이다. 왕따, 집단 따돌림 등 청소년의 문제로 대두되고 있는 학교폭력이 가장 심각하다고 생각한다. 청소년 학교폭력은 훗 ... 한 수준에 이르렀다고 볼 수 있다. 정서적 학대는 남학생보다는 여학생이 더욱 심각하게 겪는다고 한다. 그에 비해 학교폭력의 가장 큰 남자학생들은 신체적인 폭력을 경험을 하며 고의 ... 집단이 뭉처셔 학교 폭력을 당하는 학생들에게 금품갈취 하거나 자신의 낡은 물건을 강매하는 하고 생일을 빙자한 선물 요구하거나 돈이나 물건을 감추거나 빼앗는 행동을 하는 등의 학교폭력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지사2급 아동지역센터 실습일지 15일째
    와 인내심을 배우고 다른 아동들과 친밀감과 집단 응징력을 가질 수 있게 함.2) 벽뚫기 게임(집단따돌림 경험하기): 모둠을 정하고, 그 중에 한 명을 술래로 지목하여 나머지 모둠원 ... 실 습 일 지실습일지결재실습생명실습지도자기 관 장(인)(인)(인)실습생명실습일1. 오늘의 목표1) 집단상담 프로그램에 대해 알아보기2) 아동과의 대화에서 효과적인 의사소통 기법 ... 을 사용하기2. 진행내용(시간, 내용 등을 중심으로 기록)시간실습내용9:30 - 10:30[업무준비] 집단지도실 정돈 및 당일 일정 확인10:30 - 12:30[이론수업] 집단상단
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력
    집단의 도덕적 해이를 우려하지 않을 수 없음 . 또한 청소년이 학교에서 경험하는 폭력은 또래집단만이 아니란 사실에 더욱 주목해야 함 .Ⅱ. 이론적 배경 1. 학교폭력의 개념 1 ... , 따돌림 , 사이버 따돌림 , 정보통신망을 이용한 음란 · 폭력 정보 등에 의하여 신체 · 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위임 .Ⅱ. 이론적 배경 2. 학교폭력의 원인 1) 개인 ... 라 일반 보통 모든 학생들에게서 쉽게 발견될 수 있는 일반화된 비행 유형 으로 변함 . 4) 청소년 폭력이 집단화되어 가는 경향이 있음 .Ⅲ. 문제점 및 개선방안 1. 학교폭력
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.21
  • 학점은행 가족상담 및 가족치료 과제
    [가족치료와 상담]? 주제 :우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해보고, 사회의 분화수준 ... 가 초등학교 내에서도 들려온다는 것은 자라나는 세대들에게 성차별이 집단문화로 자리잡고 있다는 것을 의미한다.여성가족부가 실시한 에서 만 15~18세 청소년을 대상으로 ‘우리사회의 성 ... 화는 공교육 체제를 출범시켰고, 교육은 더 이상 선택이 아닌 의무의 영역이 되었다. 학교교육은 현대 사회를 살아가는데 필요한 기초역량과 사회가 공통으로 합의하는 체제와 규범, 가치
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.01 | 수정일 2023.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오
    성과 관련 있고 피해학생은 위축, 걱정, 새로운 환경의 두려움, 외로움, 학교 만족도가 낮다.③ 성별여학생은 집단따돌림 같은 간접적인 폭력으로 눈에 띄지 않아, 교사나 부모 지원받 ... 고 있다. 학교폭력은 집단화·저연령화 경향을 보이며, 특정아이에게 집중되는 심각한 수준이다. 학교폭력은 학생을 대상으로 일어나는 신체적·언어적·심리적·관계적 폭력을 의미한다.2004년 ... 7월 30일 제정된 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률에 의하면 학교폭력이란 “학교 내외에서 학생 간에 발생한 폭행협박따돌림 등에 의하여 신체정신 또는 재산상의 피해를 수반
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회,국가(제도)차원으로 구분하여 논하시오.
    1) 학교폭력의 저연령화2) 학교폭력의 집단화 및 조직화3) 학교폭력의 잔인성4) 학교폭력의 일상화와 둔감화5) 사이버 폭력의 증가6) 여학생의 폭력 증가7) 성폭력의 증가8 ... 대행, 심부를 강요 등 의사에 반하는 행동을 강요하는 행위(강제적 심부름)- 폭행 또는 협박으로 권리행사를 방해하거나 해야 할 의무가 없음에도 하게 하는 행위⑤ 따돌림- 집단 ... “ 청소년복지(청소년복지론) ” 과제 제출합니다.『 청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회,국가(제도)차원으로 구분하여 논하시
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을
    여학생들이 사춘기를 겪으며 다소 신경질적이고 예민하니 이들의 이런 점을 이해하고 이들이 사춘기를 원만하게 보낼 수 있는 방안을 강구할 계획을 세우는 것이 있다. 또, 고등학교 남 ... 는 것이다. 실제로 내 지인의 자녀는 현재 중학교 2학년 여학생인데 같은 반 친구들 4명이 이를 지속해서 괴롭혔지만, 말도 못하고 있었는데, 같은 학교 3학년이었던 이의 언니가 이 ... 학생 이해 활동에 관해 언급해보고자 한다. 이에서는 학생들의 성미, 특성, 소양, 소질 등을 파악하고 개개인의 특성에 맞추어 이들의 욕구를 충족할 여력을 둔다. 좋은 예로 중학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    사회복지실천론 면접과제
    때 당했던 집단 따돌림이 고등학교 때까지 따라다녀 매우 고통 받았음을 밝혔다. 가장 기억에 남는 왕따는 초등학교 3학년 때 당했던 왕따였는데, 왕따를 시킨 주범인 친구인 A양 ... 학년 때에는 더욱 심하고 지능적으로 집단 따돌림을 당하게 하였다. 하지만 중학교에 진학한 후에는 좋은 친구들을 만나서 적응도 잘하고 행복한 학교생활을 보냈음을 밝혔다. 그러나 고등 ... 학교 때 다시 집단 따돌림을 당하게 되고 대학에 와서도 많은 인간관계에 대한 회의를 겪게 되니 자신의 인간관계에 대한 불안감이 극도로 심하게 되고 결국 우울증을 의심할 정도로 삶
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20
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2025년 10월 02일 목요일
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