"아리스토텔리스"의 검색결과 입니다.

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테드비즈니스 gnu인성 유전과 환경 아동발달의 쟁점 장미의 이름 17세기 스페인 인생은게임이다 행복에이르는지혜 해양생물학

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"아리스토텔리스" 검색결과 121-140 / 152건

현대정치사상

) 아리스토텔리스: “순서에 따라 때로는 통치하고 때로는 통치 받음으로써 결국은 아무에게도 통치 받지 않는” 진정한 의미의 시민자치정부.2) 현실적 상황-정치화된 소수만이 총회에 참여.

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.02

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서양과 동양의 교육의 역사

, 1차선발통과자, 군인, 통치자)※4주덕- 절제, 용기, 지혜, 정의-아리스토텔리스이데아와 현상은 분리할 수 없고 현상계를 통하여 이데 아계를 접근. 인간적인 덕 실현의 문제

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.14

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[교회인물사][A+] 교회 인물사 아타나시우스

성이 없음Ⅱ. 아타나시우스의 삶과 인격에 대한 정리1. 아타나시우스의 생애1) 탄생■ 297년 ~ 373년, 알렉산드리아의 이교가정에서 출생2) 유년기■ 플라톤과 아리스토텔리스

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16

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교육방법 및 교육공학의 흐름(17세기를 기준으로)

, 교회에서는 아리스토텔리스 철학에 몰두하였다.○아벨라아르-가장 적절한 교육방법은 논리적인 연역법의 논증과 관련하여 교사가 그의 지식을 유발시킬 수 있는 학생의 잠재력과 그것

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.11

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유명론과 경험주의

근거하고 있기에 역시 실재한다.★ 아리스토텔리스(유명론) ; 유명론자로서 명확한 입장을 보인 것은 아니다. 그러나 실재론자들의 주장에 의문을 제시했다. 또 이데아 세계는 따로 존재

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.31 | 수정일 2015.11.02

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교육심리 - 학습동기 유발 전략에 대하여

체는 기본적으로 지식이 없이 태어나고 학습되어진 어떤 것은 환경과 상호작용과 연상에 의해 얻어진다. 아리스토텔리스(384-322 B.C.)로 시작해서, 경험주의자들은 지식은 감각

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.30

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[교육]교육의 사회적 효과

적' '타고난것' 플라톤 아리스토텔리스 공자(유교사상가) 인도-카스트제도선천적으로 불평등 인정 신분사회에서 교육적 차별은 당연교육과 사회적 불평등- 산업화 이후- ' 사회

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12

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아리스토텔레스의 중용론

*아리스토텔레스의 중용에 대해서 논의해보자.-아리스토텔리스의 중용론아리스토텔리스 윤리학의 중심적인 사상의 하나로써 덕은 과잉과 과소의 어느 쪽에도 치우치지 않는 '중간'에 존재

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.04

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연극 영화의 이해 필기 정리

에서 아리스토텔리스가 이야기한 내용이다. (시학의 내용은 아버지를 죽이고 어머니와 가깝게 되는 것이다) ★- 연극은 인간외에 주인공이 없다.- 행동(드라마) : 여기서는 여러 가지

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.16

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3가지 교육 학습이론 비교

다(Schunk, 1991). 즉, 유기체는 기본적으로 지식이 없이 태어나고 학습되어진 어떤 것은 환경과 상호작용과 연상에 의해 얻어진다. 아리스토텔리스(384-322 B.C.)로 시작

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04

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[교육]교육의 사회적효과

교육과 사회적 불평등불평등의 원인-산업화 이전 - 자연적 , 타고난 것플라톤-인간은 자연적 인 능력과 적성에 잇어서 차이가 있다고 봄아리스토텔리스- 모든 사람들은 선천적으로 불

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12

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[과학]과학의 양심선언

하고 높은 동기로서 과학 자체의 목적을 추구하는 지식을 추구했던 그리스 사상을 항상 더 강조해 왔다. 아리스토텔리스는 “모든 인간은 천부적으로 알고자 하는 욕구가 있다.”고 했

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.11

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심리학 실험계획법 중간고사 자료 정리

: 현상에 대한 설명(2)설명 : 현상을 발생시키는 어떤 것과 현상관의 관계를 밝히는 것-그 관계성이 보편적, 일반적 법칙(3)설명과 인과성(아리스토텔리스의 인과론-다중요인)①물질적

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.31

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[고대건축]고딕 건축에 대하여

. Augustine)에 의해 전파되었고, 성기고딕시대에 와서 플라톤적 심미주의자는 점차로 토마스 아퀴나스 등에 의해 아리스토텔리스적 심미주의로 대치되었다.7) 문화적 상황13세기는 통일

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.09

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테마로 읽는 세계사 산책(중간고사)

, 나폴리, 모나코와 같은 도시도 원래 그리스의 식민지*. 아리스토텔리스: 폴리스의 인구는 한곳에 모여 웅변가의 소리를 들을 수 있는2000명 정도가 가장 이성적이다.플라톤: 그리스 전역

시험자료 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.09.08 | 수정일 2013.12.29

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[영화학개론] 영상이미지 연대기

350바늘구멍 이미지생성, 장치에 관한 아리스토 텔리스 학파의 저술(영상의 탄생)1448구텐베르크의 인쇄술(기록의 전문화)1600독일 망원렌즈의 발전과 개발1608갈릴레오 최초

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29

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[서양중세]장미의 이름

중세유럽의 한 수도원에서 벌어지는 연쇄살인사건을 다루고 있는 움베르토 에코의 소설 『장미의 이름』은 소설 속의 살인사건에 수도원 장서관(藏書館)에 소장되어 있는 아리스토텔리스

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.20

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[레저스포츠 ]레저

이 학습되어지고 교육적 의미가 내재되어 있는 활동의 총체라고 말 할 수 있을 것이다.2. 레저의 개념 및 정의(1) 학자의 정의1) 아리스토텔리스교육의 목적은 레저를 슬기롭게 선용

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.08

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[음악미학] 음악미학

』은 시의 본질과 작시의 원리를 체계적으로 정립한 문헌으로서, 창작의 기술적인 측면을 극히 강조하고 있다. 이 책에서 아리스토텔리스는 비극과 희극이 어디서 유래하였는가, 플롯과 성격

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.07

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[교육사] 교육사 총정리

은 신(神)이다.*모든 사물은 그 자체의 추구하는 목적이 있으며 그것을 추구하는 것이 선(善)이다. 최고의 선은 행복이다.* 아리스토텔리스가 말하는 행복 - 인간이 인간으로서의 제

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.04

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