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"실기교육" 검색결과 121-140 / 9,535건

  • [실기교육방법론] 조작적조건형성
    조작적 조건형성(report)교 과 : 실기교육방법론지도교수 : 순심이학 과 : 시각디자인과 (P반)학번/성명 : 200492011 영심이제출일자 : 2004년 5월 24일[조작 ... 가 지연될수록 학습이 늦어진다.학습자를 교육함에 바람직한 행위에 대해 보다 적극적으로 강화를 주고 또한 시간적으로 옳은 행동 직후에 상이나 벌을 주는것이 효과적이라는 사실을 보여준다.쏜
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.24
  • 교실영어실기2,초등영어교육2 (동물을 주제로한 챈트,노래,게임,그림동화 ) 지도방법입니다.
    초등영어교육 2◎ 목차1.동물을 주제로 한 챈트2.동물을 주제로 한 노래3.동물을 주제로 한 게임4.동물을 주제로 한 동화1. 챈트 The Animal ChantLook at
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.01 | 수정일 2018.12.21
  • [교육학, 실기교육방법론] 수업계획안
    웹 프로그래밍 수 업 계 획 안일시 :대상 :지도교사 :단원PHP 프로그램의 기초단원 설정 근거PHP 프로그램에 대한 기초 원리 이해 할 수 있다.웹 프로그램의 기본이 되는 데이터 베이스 연동을 할 수 있다.전자상거래 및 온라인 프로그램의 이해에 도움된다.웹 서버 프로..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.25
  • [교육학] 실기교육방법론
    은 인간을 백지라고 보았고 교육으로서 인간을 완성시켜 나간다고 하였다. 그리고 행동주의자들은 관찰과 측정이 가능한 인간의 행동 을 중심으로 연구하였고 그 행동은 조작이 가능하다고 보 ... 자의 생득적인 능력인 소질을 최대한 개발 할 수 있는 환경을제공하여 주는 것이 교육이다.학습자의 학습에 영향을 주는 학습자의 모든 외적 조건환경의 작용(인간의 특성에게 일어나는 변화 ... , 교수와 학습의 관계(차이점)를 설명하시오.수업의 개념- 수업은 교육의 핵심으로, 어떤 의도나 계획에 따라 학습자가학습 환경과 상호작용하는 것을 의미한다.수업이란 학습자가 특정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.26
  • [실기교육방법론] 교육과정의 의의
    제 3 장교육과정의 이해1. 교육과정의 의의교육과정이란 학생들이 일정한 순서에 의해서 정해진 코스를 따라 공부하는 학습의 코스 및 학습 내용 이나 경험의 내용을 의미한다.2 ... . 교육과정의 유형교육과정의 유형 - 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정,인간중심 교육과정으로 분류1) 교과중심 교육과정1. 교사중심의 교육과정으로서 교육자는 피 ... 교육자 보다 많은 지식과 기술을 소유하고 이것을 피교육자에게 전달하는 것이다.2. 문화 유산의 체계적인전달이 주된 교육내용이다.3. 설명 위주의 교수 방법을 요구하고 있다.4. 한정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.03
  • [경영] 학습지도안 실기교육
    학 습 지 도 안담당과목 : 마케팅조사론(전공선택)담당학과 : 경영정보과-MIS대단원 : 제9장 설문지 작성과 보고서 작성소단원 : 1. 설문지 작성의 중요성 및 구성내용2. 설문지작성의 일반적인 과정3. 보고서의 의의와 작성법4. 보고서 작성의 윤리단원설정 이유 : ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.16
  • [체육교육] 임용고사와 졸업실기의 차이점 분석
    체육교육과 졸업실기와 체육교원 임용고사실기체육교육과 199939113 서동식우리는 지금도 여러 교수님들에게 졸업과 임용에 필요한 지식과 실기를 배우고 있습니다. 하지만 그 과목 ... 하겠습니다.■ 졸업 실기졸업실기의 종목을 보기에 앞서 우리 체육교육과의 교육목표를 알아보겠습니다. 처음에 체육교육과에 들어와서 4년간 다니고 졸업실기를 평가하는 이유가 우리과의 목표를 달성하기 ... 적으로 이야기 하겠습니다. 우선 졸업 실기란 무엇인가에 대해서 알아보고 임용고사에서의 실기는 무엇을 말하는지 알아보겠습니다. 그리고 마지막으로 두 가지를 비교, 분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06
  • [실기교육방법론] 실기교육방법론
    1. 직업교육의 필요성을 논의하시오① 사회문제의 과학적 인과관계 분석② 성취동기와 국민 발전 기여③ 성취동기와 국민성 개발 - 의식/사회개혁2. 직업의 의미를 설명하고 택1 ... 의 장소 -도덕적 의미의 천직 전문기술/재능 -영업행위, 일의수행④ 직업훈련 - 과업 수행 위한 직무능력 습득⑤ 직업교육 - 개인복지, 생애 개발의 직업 교육체제⑥ 직업훈련과 직업 ... 교육 통합3. 교육과 훈련의 주요 특성과 차이점을 논의하시오① 교육 - 지식의 개념화 방법 습득, 높은 차원 인간 육성 :지적안목② 훈련 - 기술의 실현 방법 습득, 구체적 인생문제
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.13
  • 실기교육방법론 정리- 1장교수학습~3장학습에 미치는영향 까지
    실기교육방법론 개인발표 결과와 요점 정리.실기 교육 방법론 최 지혜 교수님 200728504 정 유진처음으로 발표수업을 해서 부담감도 있었지만, 학생들의 피드백과 호응이 좋 ... 은 자율성이 강조되며, 개성의 발달을 존중하면서 사회의 공공질서 와 조화를 이루는 것을 교육의 원리로 해야 함. - 브루너 의 교수이론 학습준비성, 지식체계의 구조, 학습자료의 계열 ... 의 성장 발달은 유전과 환경과의 상호작용에 의해서 실현되는 것. 학습자의 소질을 최대 한 개발 할 수 있는 환경을 제공하여 주는 것이 교육.3. 학습자의 특성* 지능 - 잠재적인 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.12
  • 무용의 정의, 무용의 교육적 가치, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 주요요소, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 지도내용, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 실기, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 효과성확보 분석
    무용의 정의, 무용의 교육적 가치, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 주요요소, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 지도내용, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 실기, 무용교육(무용학습 ... 영역2. 이론 영역3. 태도 영역4. 지도 내용1) 창작 무용2) 민속 무용Ⅵ. 무용교육(무용학습, 무용지도)의 실기1. 무용실기동작의 개념2. 무용실기의 구성요소1) 공간과 조형 ... .Ⅵ. 무용교육(무용학습, 무용지도)의 실기1. 무용실기동작의 개념인간 행동을 개념적 차원에서 운동 적 행동과 언어적, 인지적 행동으로 구분했을 때 행동의 가시적 최고단위가 곧 동작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • [학습] 실기교육의 방법 요점정리
    제 6 장 실기교육의 방법< 요점정리 >2. 교수 방법의 선정★ 지도단계 - 수업이 가장 활발하게 전개되는 단계.내용을 제대로 전달해야 한다.★ 교육의 핵심 - 학습자를 어떻게 ... 은 교사에게 질문을 하면서 학습한다.★ 단점① 학습자의 개인차를 학습의 속도나 양으로 보고 흥미나 학습동기 등을 경시② 교육보다 방법만을 강조③ 집단생활 속에서 학습자의 특성이 발달 ... 된다는 것을 소홀히 함④ 충실한 자습서나 참고서를 만들어야 함< 소감문 >전학기 때 교육학이란 무엇인지에 대해 많이 배웠다.그 중에 교육에는 교사와 학생, 매개체의 3요소가 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.17
  • 미술교육아동 발달 단계 로웬펠드, 미술 발달 단계 (난화기, 선화기, 도식기, 여명기, 의사실기, 침체기, 부활기)
    으로 변하고 세부 묘사 가능해짐 ③ 성별에 따라 기호나 표현형식, 기법 변화 ④ 명암, 질감, 양감 등에 관심 ⑤ 사회적인 독립성 발견됨 ⑥ 공간개념이 생겨나며 동위성 표현5. 의사실기 ... (10-12세)1) 의사실기는 사실기에 거의 가깝다는 뜻으로 논리의 시기라고도 부른다. 이 단계의 아동은 자기 중심성에서부터 보다 넓은 세계의 사건이나 미래에 대한 관심을 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 고등학교 미술과(미술교육) 성격과 목표, 고등학교 미술과(미술교육) 감상실기교육, 고등학교 미술과(미술교육) 교수학습방법, 고등학교 미술과(미술교육) 교사 역할, 외국 고등학교 미술과(미술교육) 사례와 시사점
    고등학교 미술과(미술교육)의 성격과 목표, 고등학교 미술과(미술교육)의 감상실기교육, 고등학교 미술과(미술교육)의 교수학습방법, 고등학교 미술과(미술교육)의 교사 역할, 외국 ... ) 하위 목표Ⅳ. 고등학교 미술과(미술교육)의 감상실기교육1. 이론을 통한 현대미술 교육2. 감상을 통한 현대 미술 교육3. 실기 교육의 필요성Ⅴ. 고등학교 미술과(미술교육)의 교수 ... 교육을 하여야지만 올바른 감상 교육이 될 것이다.3. 실기 교육의 필요성미술이나 시각교육은 지식의 교육이 아닌 체험의 교육이다. 단순하게 그렇다는 것, 또는 어떠하다는 것을 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • [교육실기수업] 교육학 야생초 학습지도안
    학 습 지 도 안단 원 명대단원 : 야생초소단원 : 약이 되는 야생초단원설정의 이유물질문명과 과학이 발달할수록 현대인들은 건강과 장수에 더 많은 신경을 쓰고 있다. 그 결과 많은 사람들이 자연을 찾고 있으며, 드디어 자연 건강식, 식물 자연식, 자연 미용식, 자연 장수..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.27
  • [실기교육방법론] 학습자의 학습양식
    내용을 중시하지만 필요하다면 타인의 아이디어에도 귀를 귀우릴줄 안다 . 전통적인 교과중심의 교육과정에 의한 교수방법 보다는 개별화된 학습방법을 선호한다.---영재 스타일b.의존적인 ... 학습자: 지적인 호기심이 부족하고, 자발적인 동기유발도 부족하다. 정해진교육과정에 의해 교사가 지도하는 것만을 따르는 특성을 나타내며, 권위있는 교수나 지침을기대하고, 교수중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.26
  • [실기교육방법론] 십자수 학습지도안
    학습 지도안 쓰기주제 : 십자수학습목표 : 십자수를 통하여 집중력 향상, 인내심 단련 등 취미 생활 및 여가시간 활용을 계획적으로 가질 수 있는 안목을 기른다.도입(3-5분) : 1. 준비해온 십자수용품을 꺼내어 학생들의 흥미를 먼저 유발한다.2. 십자수를 배우기 전 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10
  • [실기교육방법론] 교수학습 과정의 유형
    (5) 변별학습 (6) 개념학습 (7) 원리학습 (8) 문제해결학습* 학교교육에서 중요한 학습은 (6), (7), (8)이다.* 어떤 학습과제를 성공적으로 학습하기 위해서는 하위 ... 씩 래된 전통적 교수방법으로 언어중심의 교사의 설명중심 학습방법이다.* 강의법이 적합한 경우 :(1) 지식의 전수가 주된 교육목적일 때(2) 사실의 전달이나 이해하기 어려운 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.03
  • [실기교육학원론] 교육보조매체의 유형별 교육방법 및 장단점
    1강의법: 교사가 아동 학생에게 지식을 전달함에 있어서 가장 일반적으로 행해지는 전통적인 교육방법이다.장 - ① 아동 학생이 학습하여야 할 교재에 관하여 충분한 예비적 지식 ... 을 갖추지 못했거 나 그 교육내용에 대하여 활발한 토의를 할 수 없는 경우에 유효하다.② 다루는 단원에 대하여 전체적인 개관을 하거나 문제의 배경을 설명할 경우에 유 효하다.③ 중요 ... 을 지녀야 한다.3토의법: 집단 성원간의 지식 경험의 교환을 수단으로 하여 교육목적을 달성하고자 하는 학습지도법의 한 형태이다.⑴ 토의법의 종류① 원탁토의(round table
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.14
  • [미술교육][미대입시제도][미대입시]미술교육의 배경, 미술교육의 목적, 미대입시제도의 현황, 미대입시제도의 실기, 미대입시제도의 문제점, 미대입시제도의 쟁점, 미대입시제도의 개선 과제 분석
    미술교육의 배경, 미술교육의 목적, 미대입시제도의 현황, 미대입시제도의 실기, 미대입시제도의 문제점, 미대입시제도의 쟁점, 미대입시제도의 개선 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술교육 ... 의 배경Ⅲ. 미술교육의 목적1. 인성 교육으로서의 미술 교육2. 창조성의 육성을 위한 미술 교육3. 예술적 표현 능력을 기른다Ⅳ. 미대입시제도의 현황Ⅴ. 미대입시제도의 실기Ⅵ. 미대 ... 미술 교육적 측면에 대한 고려가 있어야 한다참고문헌Ⅰ. 개요이론과 유리되고, 장르상으로도 고립된 실기 위주의 미대교육에서 무엇보다 부족한 것은 교양교육이다. 흔히 미대 교육에서?죽
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 무용의 의미, 무용의 기원, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 참여, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 재즈댄스수업, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 창작무용수업, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 무용실기 분석
    , 무용지도)의 무용실기 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 무용의 의미Ⅲ. 무용의 기원Ⅳ. 무용교육(무용학습, 무용지도)의 참여1. 참여의 형태1) 행동적 참여2) 인지적 참여3) 정의적 참여2 ... . 팜플렛 만들기8. 프로모션(홍보)9. 공연 및 평가Ⅶ. 무용교육(무용학습, 무용지도)의 무용실기1. 무용실기동작의 개념2. 무용실기의 구성요소1) 공간과 조형성2) 힘과 역동성3 ... 무용의 의미, 무용의 기원, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 참여, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 재즈댄스수업, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 창작무용수업, 무용교육(무용학습
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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